享受音乐
200字
五年级
记叙文
音乐是我的一个主要爱好。我的很多时间都是音乐陪我度过的。
妈妈说我很有音乐天赋,我就在电脑上找了好多有关于儿童的歌曲,例如:《义勇军进行曲》、《童谣》我都会唱了。过了几年,我5、6岁时妈妈抱我送进了幼儿园,老师天天叫我们唱歌,还带着我们游玩,我都会哼上一两首小曲,哼歌曲时,我总会陶醉在音乐之中,那是,我仿佛回到了家里,想起妈妈是怎样把我含辛茹苦的养大。
啊,我爱音乐,我喜欢音乐,我院美妙的音乐能充满我的未来。
我现在一定要好好学习音乐,让家人、朋友还有更多的人来欣赏令人陶醉的音乐,享受美妙的艺术。
9月9日
150字
一年级
日记
在今天早上的升旗仪式上,九(2)班的四名同学为我们全校师生一起宣读了一篇关于9月10日教师节的文章,让我们感受到了:对于我们来说,老师的教导是多么的重要。
接着,两位年轻的老师又表演了一首精彩的配乐朗诵。这次的表演让我们又感受到了:我们对于老师们来说,也是十分重要的。
最后,刘校长又带领了全校教师宣誓了。
望着老师们庄重严肃的样子,我情不自禁地向老师们投去了敬佩的目光。
展开阅读全文
相似题目
-
享受音乐静静的夜晚,我,静静地,陶醉于贝多芬的一首钢琴曲《田园》。坐在书桌前,我轻轻地闭上双眼,任凭田园的香味从窗边蔓延,蔓延……直至整个房间都弥漫着田园的香味,我仿佛躺在绿茵茵的草地,一阵婉的鸟叫声将我唤醒,睁开眼,一片粉色的霞从天的那一边飘过来,随及阳光四射,从一座座小木屋陆续走出一位位牧民。他们揉了揉朦胧的睡眼,看着那一缕缕阳光,脸上露出微笑。他们挥舞着竹鞭,赶着牛羊群,哼着轻快的曲调,牛羊群在草地上悠闲地吃着草,喝着清泉,呼吸着清鲜的空气,生活无忧无虑;牧民们享受着上帝赐予他们的美好环境,唱着,跳着,回身上下流露出快乐的气息。晚霞蔓延,蔓延,牧民赶着牛羊群回家……安静下来了,静的若那轮如水的月……萤火虫在草丛间穿梭,宛如闪烁的星星舞动着,木屋里的一盏接一盏熄灭。暗下来了,只有如水的月倒映在溪水间…。田园充满和谐淳朴,恬静快乐,田园空气清新,流水淙淙,阳光充裕,让人感到生活得无比惬意。钢琴弹奏出潺潺的流水声,那断断续续的音调,那优美温暖的乐句,让人情绪活跃,沉醉于其间……沉浸在美妙的乐声中,我,无法自拔。400字 六年级 散文
-
享受音乐音乐是我的一个主要爱好。我的很多时间都是音乐陪我度过的。妈妈说我很有音乐天赋,我就在电脑上找了好多有关于儿童的歌曲,例如:《义勇军进行曲》、《童谣》我都会唱了。过了几年,我5、6岁时妈妈抱我送进了幼儿园,老师天天叫我们唱歌,还带着我们游玩,我都会哼上一两首小曲,哼歌曲时,我总会陶醉在音乐之中,那是,我仿佛回到了家里,想起妈妈是怎样把我含辛茹苦的养大。啊,我爱音乐,我喜欢音乐,我院美妙的音乐能充满我的未来。我现在一定要好好学习音乐,让家人、朋友还有更多的人来欣赏令人陶醉的音乐,享受美妙的艺术。米城庄五年级:杨紫璇250字 五年级 叙事
相关推荐
五年级
记叙文
200字
-
享受放学后乘上公交车,站在有些潮湿的车厢内,手扶着座椅靠背的铁栏上,我看着窗外下着小雨,突然变大,车不断行驶,那些直落的雨水让我想起在心里明明灭灭的希望,似有若无,好生烦恼。这几日和母亲提及安网事宜,却是本在欲成功之时,母亲又提出苛刻条件,我本可先答应再反悔,但还是诚实说明这是不可能的,因为我需要我自己的自由,她每星期只让我上一次,我提出是两个小时,而她勉强答应,却说只能看学习方面的,一切什么都不能干,我诚实说明那是不可能的,并希望能把这两个小时留我支配,而这希望却是异常不现实,使我开始后悔于与她交流。250字 五年级 叙事
-
享受生活中,我们无时无刻不在享受,无处无地不在享受。我们享受生活的时时刻刻,享受生活的点点滴滴。那么,什么是享受呢?享受是一种体会。当你将感情全部投入,去体会某件事物,那就是一种享受。当你认真欣赏美丽的花朵时,那是一种享受;当你细细品尝美味的食物时,那也是一种享受。当你努力回味遭受的挫折时,那还是一种享受;当你仔细回顾惨痛的失败时,那更是一种享受。而不论是认真欣赏,细细品尝,还是努力回味,仔细回顾,都是一种体会,都是一种享受。享受是一种态度。某种意义上说,态度决定一切。如果态度积极,那就能获得享受。事实上,有些事情只要换个态度,就能获得享受。比如,不少人认为学习是件苦差事,但如果换个态度,那学习也是一种享受。语文课富有诗情画意,数学课长于缜密思维,英语课充满西方风情,政治课让人知晓天下,历史课令人通晓古今,地理引人胸怀世界。还有,生物课揭示生命,音体美课乐趣无穷。享受是一种境界。古人说,圣人无己,神人无功,圣人无名。而无己就是忘掉一切,无功就是没有功利,无名就是不求声名。果真如此,就能宠辱皆忘,超脱一切;就能无所谓生死,无所谓名利。自然,就是一种境界,就是一种享受。回顾历史,许多古人看透生死,不求名利。或忍受屈辱,享受人生;或为国为民,慨然赴死。但无论是前者,还是后者,他们都进入了一种境界,获得了一种享受。人生是美好的,也是短暂的。应当仔细品味,尽情享受。只是品味时,不要忘记了创造;享受时,不要忘记了奉献。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级
-
享受享受享受是一种乐趣。在生活中,每个人都在享受身边的每一时刻。有的人是在享受工作的乐趣,有的人是在享受家庭的幸福,有的人是在享受学习的乐趣。。。。。。这种种不同的享受给我带来了幸福与快乐,享受每一个人都能拥有。我在慢慢地成长,也慢慢懂得了享受。我享受学习给我带来的快乐。有的人认为,学习是一件很困难的事情;有的人认为,学习是令人烦恼的障碍;有的人认为,学习是人生中的难题之一。但我并不这样认为,我个人认为,学习不单单给予了我们,还给我们的人生添加了不同的色彩与快乐,难道这不是一举两得吗?在学习的过程中,我们必须经历种种不同类型的困难,才能真正到达成功的彼岸。然而我们在学习的时候,必须得运用已掌握的知识以及技巧。在学习之前,我们要学会预习,只有预习才能让我们知道明天要学习的内容。遇到困难,必须向老师提问。只要你都掌握了这些学习的技巧,我相信在不久,你将会觉得学习对我们而言,并不是什么难题。只要你去克服学习上的问题,你将会看到自己正在一步一步地迈向成功。我享受玩耍给我带来的快乐。每个人都有属于自己的童年。童年的美好,使我们永远忘不了。童年是我们每一个人中,最纯真的时刻,也是最难忘的时刻。每个人都有一种爱玩的心态,这是人们健康的心理之一。以前我也是一个爱玩的人,在周末中一有时间,我就会找同学一起出去玩,玩耍不仅给我带来了快乐,在生活中还有利于我们的身心健康。那些年与同学的美好时光,在那一刻它早已深深地印在了我的脑海里。享受就是如此的美好,我们要好好珍惜身边的每一分、每一秒。逝去的美好时光,将会成为我们人生中最为宝贵的财富。650字 五年级 议论文
-
音乐音乐迷我是个音乐迷,我认为音乐是一种调节心情、使人快乐的最好办法了,所以就爱上了音乐。我爱唱,爱听,无论是现代歌,还是老歌,无论是摇滚还是优雅我都听得津津有味。说起我爱音乐,还让我想起一件事呢!那天下午,我去朋友家玩。玩了一会我和朋友觉得很无聊,突然,我有了一个好主意,我从口袋里拿出手机,把手机弄成数码摄像机的状态,让朋友将摄像头对准我的脸,然后开始了我的表演。首先是隆重开场,由我致开场白:“我叫XXX,今年十三岁了,今天我来开个演唱会,下面请听《天路》。”“是谁带来远古的呼唤…”唱完这个高调的,我又学着小沈阳的声音说:“下面我再为大家唱一首陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》。‘山丹丹那个开花呦…’”这首歌唱完了,我正要继续唱,朋友就把我打断了,并装成一副嫌弃的样子对我说:“你别唱了,你这哪是唱歌啊!完全是在侮辱歌曲。”唱兴正浓的我哪能听的进去,又一连唱了五六首才按了停止键。为了检查音响效果,接着我又按了视频播放器,听着自己刚才的录音,我觉得非常不错,除了唱歌时高调上不去,其他都掌握的很好。我笑嘻嘻的对朋友说:“听到了不?多好听啊!。”我带着不怀好意的笑向朋友走过去,继续说:“你觉得我唱的不好听,你来秀一下嗓子呗!让我来听听你的歌声。”朋友听我这么一说,一溜烟就跑了。我热爱音乐,每当听到那富有节奏的音乐,我就会去聆听,去感受。音乐,不一定你非得唱歌好,只要你心中有音乐,热爱她,那么,你就是一位名副其实的音乐迷!600字 五年级 叙事
-
音乐它可以使各种人都喜欢,不论是各种人都可以听懂,爱上它这美妙的声音。音乐是一种无法形容的东西,它可以让花草树木全陶醉在音乐中,就连动物都会被它所感动。让我们共同爱上这最美的音乐吧!100字 五年级 叙事
-
享受音乐的后果享受音乐的后果现在是吃饭的时间,没有上课。先拿出禁止的后果好久的p4享受一下,塞上耳机,打开开关。“我送你离开千离之外,你无声黑白……”跟着音乐的节奏不由自主的站了起来,不禁又加上了肢体语言,时而摆手,时而扭臂,有节奏的流行音乐真满了我的耳朵。一些同学禁不起我的诱惑也跟着我扭头晃脑。顿时,感觉自己像刘德华样的在开演唱会。叮铃铃,叮铃铃……上课的铃声响了,打破了教室里的吵闹,同学们都安静的做在教室里等着老师来上课。我感到气愤就和同桌在诉苦,没想到她却反过来骂了我一顿。听歌也不听点正经的歌,总喜欢听一些乱七八糟的歌曲,你看“蜗牛与黄鹂鸟”多好听啊。一听起来就没完没了,还喜欢摇头晃脑唉~~~我不是善罢甘休的人,就和同桌吵了起来。时代在变化,科技在进步,人要跟着潮流走,老停在一个地方。只配一个词“老古董"……300字 六年级 叙事
-
享受音乐,感触心灵春天如白驹过隙般瞬间过去了,夏天来了,他的到来给我们带来了一年一度的“艺术节”。“艺术节”是我们同学们放松的节日,也是展示自己的节日,今年的艺术节不仅开展了这些活动,还给我们看了一系列学校精心准备的节目。第一个节目是由四年级三班全体同学唱的“红星闪闪”,他们唱出了抗战时期红军叔叔英勇作战不怕艰苦、不怕小鬼子的勇气!我虽然没有看见过红军南征北战时的场景,但是我却能从他们的歌声中感到当时的重重困难,正如雨果曾经说过:音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西,我感受到了这一点。随着主持人的报目,校合唱队同学美妙的歌声骤然响起,他们的歌声甜美、清脆、响亮、动听,使我不由得想起童话中歌声婉转的夜莺,他们一个个站得笔直面带微笑,眼睛炯炯有神,我的心灵毫不犹豫的记下了这一美好、温馨的片段。合唱队的同学刚下台,曾经参加过许多次舞蹈比赛——校舞蹈队的同学兴高采烈的登上了舞台,一阵“噼哩啪啦”的掌声过后他们登台表演了。“哇!他们的服装真漂亮啊!”不知是谁大叫一声,我才从他们优美的舞蹈中晃过神来!“他们的舞姿太美太吸引人了!”我不由得发自内心默默赞叹,她们跳的是民族舞,跳出了民族舞的特别之处,一会儿舞蹈就表演完了。第四个、第五个、第六个……等节目依着主持人播报的顺序上演。每个节目都蕴含着深刻的含义,各有各的特色。这次艺术节精彩多多,我们的欢笑多多,触动我心灵的也多多!高新博才四年级:廖茜550字 四年级 叙事
-
享受音乐的乐趣音乐无处不在,而又有几个人懂得去享受音乐给我们带来的乐趣?什么?你不认为音乐中能找到乐趣?那你就往下看吧!可能有时心情会比较烦,这时你需要音乐了!放上带有积极向上的摇滚乐,跟着音乐“哼哼哈哈”!再扭两下屁股,或者再来上一杯“中国制造”的“威士忌”!(当然,你得满十八岁。)在音乐中尽情放纵,任何烦恼都会随着音乐烟消云散!如果你是一个学生,可能会更喜欢轻柔的抒情歌一点,或许放上卡篷特的《昨日重见》怎么样?再喝上一杯小朋友应该喝的牛奶!这应该很不错!有些时候家人或者朋友聚会,放上点儿什么带有民族特色的乐器演奏曲应该很不错吧?比如什么《一剪梅》《涛声依旧》?或许你也会喜欢来一首“重金属”演奏的山歌?亲人朋友在一起一定都会很开心的!喔!如果你得开一个什么鸡尾酒会来宴请你的商业伙伴,我不是很喜欢这个!不过你也可以尝试着来点“轻金属”交响乐,或者是那个《黑鸭子组合》的那些“没有唱腔”的轻音乐,保证效果不错的!或许你的大生意就这么成了呢?成功的例子可是多了,不过成功更多的是针对那些“浪漫”的男士对女朋友地追求!曾经就有男士在雅间和《最浪漫的事》的浪漫气氛下拿出了藏在角落里大半个小时的九十九朵玫瑰花向自己倾心已久的女子发出了求爱信号,结果当然是势如破竹,完美成功啦!如果你不习惯这种浪漫的气氛也没关系,可以用“热烈的火锅”和经典情歌《九百九十九朵玫瑰》,再配上你自己地“火”一般地表达方式,也就照样OK啦!怎么样?音乐的乐趣不错吧?它能使我们开心快乐,让我们身心健康,还能使我们很多事能成功!既然如此,那还等什么?让我们真正地热爱音乐,一起享受音乐的乐趣吧!600字 初三 记叙文
-
享受音乐的乐趣天下着小雨,细细的雨滴敲打着地面,发出悦耳的声音。小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣,但是,我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕,因为我有音乐做伴。我推开门,坐在阳台的藤椅上,旁边放着优美的古典音乐,手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受。那跳动的音符仿佛跳进了我的心里,让我感受到它时而澎湃,时而寂静,时而忧伤,时而欢乐。我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴,让我的心仿佛随他们去了,感受当时的沉寂,喧嚣与黑暗。其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅,因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣,来跟里面的小天鹅一起舞动。可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲,因为它太过悲壮,但是我却很喜欢,因为那是最能表露他心迹的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争,并且你会被他的坚强所感染。音乐是生命中的一股清泉——冼星海。从很小的时候开始,音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣;后来的动漫歌曲;到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。音乐,给我带来了无尽的乐趣,是我生命中永不枯竭的精神450字 六年级 记叙文
-
我享受音乐的乐趣音乐能荡涤人的心灵,升华人的灵魂;它时而舒缓低沉,时而清新明快。我享受音乐的乐趣。偶然的一次机会,我与家人来到一家西餐厅用餐,里面华丽得就像被披上宝石镶嵌的衣衫,一派富丽堂皇……我一眼就锁定了大厅中心的白色三角钢琴。它是那么典雅、端庄。我情不自禁得想去弹一弹!妈妈领着我找了一个位子坐下来,我两眼还是目不转睛地盯着那架钢琴看,就好像被磁铁吸住一样。在灯光的照耀下,白色和黑色的琴键,闪着诱人的光泽,仿佛就是在召唤我,向我不停招手。“是不是想弹那架钢琴?”一旁细心的爸爸猜出了我的小小心思,笑着对我说。我点点头,并没有否认我的那份迫切。“去试试好了。”妈妈拍着我的肩,鼓励道。一份胆怯掠过心头,我拼命地摇头,吃饭的人那么多,我哪里敢“轻举妄动”?万一弹错了,在众目睽睽下闹出笑话来,那就惨了。虽然心中这样想着,但我还是借着胆子溜去问服务员:“钢琴,我能弹一弹吗?”见她眉飞色舞地说:“当然。”我欣喜若狂。看我走向餐馆中心,许多顾客的目光都“唰”地集中到我的身上,我那时候真的是十五个吊桶打水——七上八下了。我试着把下面的人当空气,这样才稍稍消除我内心的慌张。坐在我向往已久的钢琴椅上,我深呼吸一口气,弹起了我最拿手的《梦中的婚礼》。刚开始我的手有些颤抖,慌乱中弹错了几个音。后来渐渐平稳了下来,优美的旋律从我纤细的指尖倾泻,一个个灵动的音符仿佛从琴键中跳跃。周围的人纷纷停止了用餐,一个个用欣赏的目光看着我,看着这个沉浸在音乐中的女孩。音乐在流淌,它悄悄地溜进大家的心中,让人陶醉在这优美的钢琴曲中“沉醉不知归路”。最后一个结尾,如溪水般涓涓流淌,汇成浪潮,在我指尖的弹跳中画上完美的句号。妈妈欣慰地笑了,服务员向我投来赞赏的目光,不知是谁的一声鼓掌,让周围的人们朝我微笑,为我喝彩,用掌声来回赠我的琴声。我钟爱的音乐,它的回报也是音乐,它至高无上,它无与伦比。人们享受其中,我也沉醉其中,这掌声是对我的认可,是送给我最完美的礼物。我享受音乐的乐趣,因为音乐,我学会了勇敢,学会了怎样获得属于我的辉煌。800字 初二 记叙文
-
享受体育课上,天是那么湛蓝,一碧千里,我爬上吊杠,仰卧在吊杠上,一点恐惧感也没有,看着天,心里所有烦恼都被消除得一干二净,真想在天空中大叫一声,把所有的痛苦全部倾诉出来,这时,天是那么湛蓝,一朵白云也没有,地完全逃离了我的视野,眼里只有那一碧千里的天。总感觉吊杠上的棍子似乎在帮自己按摩。在这时,突然出现了一架飞机,那飞机的声音响彻天空似乎是在给下课一个闭幕式。啊!这就是享受!苏州市高新区敬恩实验小学六年级:***200字 六年级 散文
-
享受春天蔚蓝色的天空本该翱翔着欢乐的小鸟可如今频频发射的导弹折断了精灵的翅膀这究竟是为什么清澈的河水本该生活着可爱的鱼儿可是残酷的战争搅得他们很不安宁这究竟是为什么幸福的家本该洋溢着欢乐的笑声可眼前的一片废墟使他们无家可归这究竟是为什么翠绿的爬山虎本该是窗前的玉帘可是无情的炸弹让他们流下眼泪这究竟是为什么我们希望我们祈盼——让在战火中的孩子有一个家一个安静的家不被炮弹的声音所骚扰有一座花园一个美丽的花园不被导弹的袭击而枯萎和我们一样享受春天200字 四年级
-
享受大自然我,一个外向型的女生,不但如此我还富于幻想,善于观察。更重要的是我能发现大自然,享受大自然……大自然具有极强的凝聚力,正是因为这样,才能把世间的所有生物凝聚在一起。同时也把我的思想牢牢的捆住。大自然,多好的事物啊!站在大自然里,使我忘我,用生命的旋律去感受大自然所给予的美,用心的跳动去附和大自然的一切声响。大自然,是一支看不见的指挥棒,把一切美妙的声音聚拢在一起,在不同的区域释放不同的旋律。正是因为这样,每个地方都具有属于自己的音乐,自己的活力,自己的色彩,自己的特色……大自然,一切都不能比拟的美。200字 一年级 书信
-
享受春天洁白的教室,本来是孩子们的天堂,可飞速前进的直升机,把它摧毁,这究竟是为什么?美丽的大地,本来养育着全世界,可坚固的战壕和堡垒,把它占领,这究竟是为什么?逃难的孩子,本该有一个幸福的家庭,可各种各样的军事武器,让他们变成难民,这究竟是为什么?一座座高山,本该是旅游圣地,可炮弹和硝烟,破坏了人们恬适的心情,这究竟是为什么?我们希望,我们祈盼,让战火中的孩子,有一间教室,洁白的教室,不遭直升机的空袭!有一个家,美满的家,不遭炸弹的爆破!和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天……200字 四年级 诗歌
-
享受天真晚饭后,一个人在公园散步,迎面吹来的风,使我感到惬意,但依旧觉得心里空空的,似乎有一种东西在时光的冲洗下慢慢的淡化了,最后只留下一个模糊的点,似近又远,一直藏在心中的深处……忽然,一群可亲可爱的孩子们在不远处嬉戏,嘻嘻哈哈的打成一片,不知为什么,这声音给了我些许抚慰,心好像不那么空了。似乎在一点一点的充实着。于是,我坐下了,去倾听,去享受,这——最无邪的笑!看着这些发自内心的,最纯真的笑容,我仿佛回到了以前,自己也曾这样烂漫过……只可惜,回不去了!如今只能在这感受,回忆,享受,这天真……200字 初二 诗歌