蝴蝶的启示
500字
六年级
春到了，但，不知为何，天却笼罩着一层阴霾……
带着考前的烦闷，偶然走进了附近的一处公园。远离喧嚣，心里欢悦了些许。漫步欣赏园中的花草，雨后弥漫的清香沁人心脾，高大的杉树也泛出片片生机。这是多么令人惬意呀！
无意中低头，发现一只蝴蝶正绕着花枝上下飞舞，估计就是被这清新淡雅的花儿吸引而来的吧！从远处看，早就分不清哪朵是花，哪片是蝶。它成了一朵飞行的“花”！
“啪”，一滴水珠禁不住诱惑，滴落下来，刚巧砸在蝶上，它也坠落进水塘中。
舞者用翅膀，拍打着水面，漾起了层层涟漪。它不停挣扎着，想摆脱死神的纠缠，可仍是无济于事。我不知如何是好，只是因为怜悯之心，而放了一片枯叶。蝴蝶已没有多大力气，只希望尽最后力量与死亡搏击。它舞动着翅膀，登上了救命稻草。我小心翼翼地抓起叶子，蝴蝶抖动着，仿佛对险境还心有余悸。
休息片刻后，它就迫不及待地尝试飞行，每次又已失败告终。短暂停顿后，它翩翩起舞的样子映入眼帘。成功了！它却不以为然，舞姿在斜阳的映照下显得格外美丽。似乎一切都没有发生，一切仍将继续……
蝴蝶消失了，可那个影子仍烙在脑海，不能抹去。一只普通蝴蝶都在逆境坚持，何况人呢，更何况这只是小小的测验呢？失败与否，我为何忧虑……倘若只见暖阳，不见阴霾，只见欢笑，不见哭泣，那这不是生活！
阴霾散了。
他变了
500字
六年级
春天，抽枝长叶；夏天，枝繁叶茂；秋天，树叶凋零……他变了，长大了，不像以前那样退缩、胆小了。
以前的他呀，遇事总是半途而废，同学们学跳绳，他觉得困难，就放弃了。他上课也不举手发言，老师让他背课文，他支支吾吾地背不出来，脸红得发烫。下课时，他一个人坐在位置上，也不和别人说话。
如今可不一样了，现在的他呀，做事坚持不懈，敢说敢笑，充满了自信。
最近，学校举行了讲故事比赛，老师在班上选人的时候，只有他高高地举手。老师选中了他，他每天都回家背稿子，但大家仍为他捏了一把冷汗，生怕他演讲的时候冷场。我悄悄地安慰他，可他却满不在乎：“不就是讲故事吗，有什么可担心的。”讲故事比赛的时候，他走上舞台，自然大方地站在那儿，恭恭敬敬地鞠了一躬，开始了他的演讲。他讲得眉飞色舞，在重要的地方还加上了动作。观众们都沉浸在其中，听得津津有味。他的眼睛里充满了自信的光彩，一直都看向观众。他的声音若潺潺流动地山涧溪水，又似淅淅沥沥的柔和秋雨。几分钟后，他又深深地鞠了一躬，走下了舞台。台下顿时响起了雷鸣般的掌声，经久不息。我们都向他竖起了大拇指，他谦虚地笑了笑：“你们也可能做到的。”
他变了，他真得变了，变得自信了，每当看到他，就像看见了一个初升的太阳，充满了活力和朝气，使我有了飞向理想彼岸的力量与动力。
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蝴蝶的启示周末，我像往常一样打开电视，科学频道正在播放毛毛虫变蝴蝶的节目——毛毛虫身体的一部分化成水，慢慢地把自己裹进茧里，经历一番痛苦艰辛与不懈努力，最终破茧而出，蜕变为一只美丽的蝴蝶。看到这里，我的内心深受震撼！目光不由得落到门口的篮球上，想起了去年打比赛的场面……比赛当天，我怀着激动又有点兴奋地心情到了现场，本以为对手和我们一样大，结果一看都是初中高中的大哥哥们！心里一下子就紧张了，甚至有点怕，怕输惨了……这时教练鼓励我们说：“只要尽力，就是最好的！”我们鼓足勇气奋力打比赛，可是，不出所料，前两场我们的得分一直远远落后，但我们依旧不放弃，拼尽全力去打后面每一场比赛。到了最后一场，我们把比分拉近了很大距离，几乎和对手持平。虽然最终未赢得比赛，但我们内心很是欣慰，而且我还被评为“优秀运动员”。可能正是我们坚持不懈的精神感动了评委吧！节目还在继续，蝴蝶在花丛中翩翩起舞的身姿那样迷人……我明白了——没有谁能给蝴蝶一双美丽的翅膀，也没有谁能够不付出努力就获得成功。我一定要不畏艰辛，刻苦练习，靠自己的实力赢得比赛！450字 四年级
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蝴蝶的启示如果我是一只蝴蝶，我会自由翱翔；如果我是一只蝴蝶，我会放飞梦想；如果我是一只蝴蝶，我会绽放我的光彩。蝴蝶的种类很多，有一种至今我才知道，就是枯叶蝶。它的外表像生长在树枝上的一张干枯了的树叶，但就是这样的它现在已经处在绝种的边缘，因为它把自己隐藏的太深，使人们更加倍地捕捉它，善于伪装的枯叶蝶并没有逃过被捕捉的命运，已快濒临灭绝……我曾看过一本书，书中的主人公袁缘虽然文采出众，但仍然很自卑。在它的小说出版后，依然像往常一样自卑，依然像枯叶蝶一样，黯然无色，不敢表现自己。在她的朋友的帮助下，她参加作文比赛，获得第一。在她的学校给其颁奖时，她的小说让同学们大吃一惊，对其刮目相看。她这时才明白绽放真实的自己多么的重要，做一只光彩夺目的蝴蝶，多么的绚丽。这些故事都说明了自己的内心与外表都光彩四射，才会有美好的明天。不要隐藏自己，不要诋毁自己，更不要收敛自己。要坚信，我会放光，我会加油，我会胜利！我不会自卑，不会失望，只会坚强的向着胜利前进。虽不如枯叶蝶美丽，也不如袁缘聪颖，但始终相信，我就是最棒的明天。450字 五年级
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蝴蝶的启示人们从蜻蜓的翅膀得到了启示，发明了飞机；从鲸的外形得到了启示，发明了流线型的船；从青蛙的眼睛得到了启示，发明了电子蛙眼。大家猜一猜，从蝴蝶身上我们能得到什么启示呢？一个天气晴朗的星期天，我和哥哥在老家后院的小树林里正玩的高兴，一个枯黄色的家伙出现在我面前，他呆呆的望着我，我也目不转睛的看着他，忽然，他飞向一棵满是枯叶的大树不见了。我失望的靠在树上，有片树叶竟然向我脸上飞来，我赶忙躲在一边，仔细一看，原来是一只蝴蝶。我回到家查了一下，原来那是一只枯叶蝶，身上的条纹是为了伪装自己防止天敌的袭击。经历了这件事我就想发明一件神奇的衣服，衣服上有四颗不同颜色的纽扣，每颗纽扣都有一种特别的功能。第一颗是红色的，如果有坏人想接近你伤害你，就会发出红色的迷雾迷住坏人的眼睛，同时警察也能收到信号及时赶来把坏人带走第二颗是黄色的，当你想运动或做游戏时，按一下就会出现很多小人陪你。第三颗纽扣是蓝色的，如果你受伤了，纽扣就会自动帮你治疗。第四颗是黑色的，如果你在学习中遇到了困难，按一下黑色纽扣就会出现一位博学多才的老师为你耐心讲解。我想：从现在起，只要我要努力学习，将来的梦想一定能够实现！450字 四年级
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蝴蝶的启示大自然是人类的好老师，大自然给予了我们许多的启示，使我们有了发明创造。有一天我在小区的花坛中和小伙伴玩游戏。看见了一个美丽的身影，可是当我们想去仔细看看，那是什么东西的时候，只看见了五颜六色的花朵，其余什么都没有看到。我仔细看了一会儿，看见了一只金黄色的蝴蝶，它正在传播花粉，这时我心里有一个小问题，为什么蝴蝶在五颜六色的花朵中很难分辨呢？我心里非常疑惑，我带着这个小问题飞奔回家。到了家里，我去问我的好朋友－电脑，它告诉我：科学家曾经做过这样一个试验，在一张白纸上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斓的花翅膀，很容易被发现了，这是基于明暗色的视觉反差而产生的。接着又在另一张彩纸上放一只蝴蝶，结果蝴蝶的斑纹跟彩纸吻合蝴蝶便很难被发现。试验证明蝴蝶靠翅膀上的斑纹伪装自己，隐蔽在花丛中，从而躲避敌人。后来，苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况下，提出，利用蝴蝶的色彩在花丛中不易发现的道理发明了迷彩服尽而躲避敌军。大大减少了战斗中的伤害。原来只要认真观察，研究大自然，大自然会给予我们很多的启示。450字 六年级
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蝴蝶的启示武警战士、航天工业，是多么的伟大啊。这些是怎么来的呢？为了弄清楚这个问题，我上网查了一下，其实这和蝴蝶密切相关。大家一定会问：“这怎么会和美丽的蝴蝶有关？”原来，是这么回事。五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。蝴蝶在亿万年的进化过程中，随着环境的变迁而逐渐进化，都在不同程度地发展着自己的生存本领。随着社会的发展，蝴蝶越来越多。我希望科学家能多多发现、多多研究、多多思考……让我们的生活更加美丽、更加快捷、更加方便。沙坪坝区滨江小学四年级：熊芷珊650字 四年级 状物
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蝴蝶走在花丛中，在一颗颗带着芬芳的清香，我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近，落在了花上。我本想不打扰它们，可是我的手不小心扎到刺了，大喊一声，蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ，看到十万只蝴蝶，完全迷住了。我走进梦境：随着蝴蝶来到他们的住宅，跟它们一起玩耍。一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩，牵着我走出它们的住宅，带着我飞上天空，从空中看到的东西，都是美丽的好风景;夜晚，外面五颜六色的灯光，闪亮闪亮;远处，鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处，蝴蝶们与我成了朋友......游玩之后，我将到花丛里，我穿着绿色的裙子，在花丛中起舞，千万只蝴蝶飞到我身旁，洒落着自己的花粉，从空中降落下来，我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处，和我一起舞蹈。忽然，一只蝴蝶站在我鼻子上边，我痒痒的。这时，我才在梦境中醒来，我永远不会忘记这件事情，因为它在我心中是最美好的一件事。在这花的海洋中，我做了一个奇异的游历。我的好朋友，蝴蝶，你们真美!400字 六年级
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蝴蝶有一次，我去乡下的奶奶家，奶奶家的后院有许多花儿风一吹小花就摇着那美丽的小脑袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就会飞过来采蜜，这一年夏天我们又来到了乡下。我冲出了车，就跑到了后花园。眼前的一幕差一点点就闪瞎了我的眼，这里真是花的海洋呀。有红，的黄，的粉，五颜六色的。可是我蝴蝶呢，比小花儿多了好几倍。小蝴蝶们站在各个花蕊采蜜，我仔细地看着，终于知道了，蝴蝶怎么样采蜜？的原来蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的细管，平时都卷到了脑袋下面，怪不得以前都看不见。当然，采花蜜时把嘴巴展开，查到花心深处，把花蜜吸出来。这时两只蝴蝶，从我的眼角边掠过，飞到了两个花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地赞叹到，一只是深蓝色和白色，浅淡蓝色混在一起的，而另外一只呢，我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说：妈妈，妈妈，这是什么蝴蝶呀？怎么这么耀眼？妈妈笑着说：这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦，我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀！450字 六年级
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蝴蝶扇-----扇-----扇！扇动你那宝石般美丽的翅膀它在阳光下闪闪发光飞-----飞-----飞！在花丛中飞来飞去你忙碌无比闻-----闻----闻！像个“品花师”不停地闻着花儿的芳香美丽的蝴蝶啊！愿你把我和我的梦想一齐放飞！六年级:夏宁萌50字 六年级 散文
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蝴蝶清晨醒来，看着太阳慢慢的爬起来，微风亲吻着我的脸颊，大树在向显示她婀娜多姿的舞步。偶尔有看见一两只小鸟出来觅食。我慢慢的伸出手，突然有一只彩色的蝴蝶飞到我的手指上。蝴蝶一共有两对翅膀，一对大的，一对小的。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如：黑色，黄色，红色，还有彩色的。于是，我就养了一只毛毛虫，给它吃的，给它准备睡觉的地方。第二天，让我震惊的是毛毛虫变成蝴蝶了。看蝴蝶幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗！，白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。400字 六年级
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