有趣的大课间
我们映湖小学在每天上午第二节课后,开展了长达半小时的大课间活动。这项活动在全市小学中开了先河,我非常有幸地参与了其中。
“叮铃铃……”第二节课下课了,各班同学排着整齐的队伍,像一只只快乐的小鸟,有序地步入了操场。刚刚还空无一人的操场顿时沸腾起来,笑声和歌声交织在一起。
大课间活动的第一项是小学生广播体操。全体同学和着节拍认真地活动着身体,动作是那么的协调有力,显得朝气蓬勃。广播操以后是三分钟的经典诵读,整齐的朗朗书声,气势恢宏,响彻云霄。接下来同学们有序散去,加入各班自行组织的课间活动。
各班自行组织的课间活动各具特色、丰富多彩、热闹非凡!有的班在跳大绳,每个人都像一只轻盈的小燕子,一个接着一个;有的班在接力跑,他们像离弦的箭一样,飞快地跑过去,又飞快地跑回来;有的班在玩紧张有趣的贴烧饼,糖粘豆游戏;还有的班在玩钻山洞;最有趣的是低年级的活动,他们正在老师的带领下,开心地玩着老鹰抓小鸡的游戏呢……
我们班的活动是打乒乓球。活动一开始,我们就争先恐后地涌向乒乓球台。不一会儿,乒乓球台的四周都挤满了同学,还不时地传来喝彩声和欢笑声。你们看,乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡,打到精彩处竟然十几个回合都难分胜负。陶阳和付炜是我们班的乒乓球高手。这次轮到他俩进行较量了。先是陶阳发球,付炜顺利地接过球。几个回合下来,双方仍然打得难分高低。突然,付炜趁陶阳不备,出其不意来了个精彩的“扣杀”,打了个擦边球。就是这致命的擦边球,使平时自称技高无比的陶阳不得不举手投降。顿时,围观的人群沸腾了,喝彩声此起彼伏。认输的陶阳向付炜挑起了大拇指:“好一个擦边球,佩服佩服……”这由衷地赞叹声将“友谊第一,比赛第二”的精神诠释得淋漓尽致。
长达三十分钟的大课间活动,在同学们的欢声笑语中不知不觉结束了。它不但丰富了我们的课余生活,而且增强了我们的体质,磨炼了我们的意志,更培养了我们团结互助、勇往直前的精神。我希望它能永远开展下去,而且更加丰富多彩!
看樱花
今天,我和爸爸、妈妈一起到武汉大学去看樱花。我一进学校,就被许多古老的建筑吸引住了。其中,我看见一个建筑,它的屋顶上有四个角,每个角都有奇形怪状的小狗。有的小狗仰望天空,有的回头眺望,还有的朝前看。我们走在树林的小道中,观赏着樱花,有白色的、粉红色的,开得十分鲜艳,还有的含苞怒放,时时还传来一股清香。我爱樱花,樱花真美!
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有趣的大课间有趣的大课间作文200字“叮零零,叮零零!”第二节课的下课铃声响了,这一节课下课要做大课间,我们迅速的排好队,马上下了楼。我们开始进入了第一个环节,全国小学生广播体操“七彩阳光”,我们目不转睛的盯着高年级的姐姐,学着她们的动作,认认真真的做了起来。接下来是做“感恩的心”手语操,我们一边做着操,一连唱着美妙的歌,这时我感到心里很温暖,好像有一颗感恩的心。下一个环节就是大课间活动了,男生一组二组插到三组,女生二组插到一组合并成两大组,慢慢的围成一个大圈,组长再到老师那里去拿短绳,我们一小组的跳了起来,只有短短的30分钟,我们像小白兔一样蹦蹦跳跳,时间到了,我们依依不舍的回到了教室。我真盼望明天的大课间快点来到。有趣的大课间作文300字我们学校为了让我们的学习不再紧张,就开展了大课间活动。第七节课的下课铃声“零零零”地响了起来,班上的同学像热锅上的蚂蚁,急急忙忙地冲出教室,排好整齐的队伍,伴随着铿锵有力的音乐,同学走到了大操场,个个精神抖擞地站着。广播操的音乐响起了,同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操,就是让男生“吐血”的健美操了,女生们做的好看极了,在女生的优美动作下,还有男生的怪异陪衬,可好笑了!接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来,让旁边的老师哈哈大笑。做完三操,快节拍的音乐就响起了,同学们就解散了!同学们有的正兴高采烈地跳绳,有的正在投篮,有的女生正在跳皮筋,还有的在打羽毛球……我们学校充满了欢声笑语,每个同学的脸上都挂满了笑容,额头上流下了黄豆般大小的汗珠。每天的下午第三节下课时,也就是大课间的时候,同学们感到快乐极了!希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。有趣的大课间作文300字“叮铃铃”——“叮铃铃!”伴随着我们焦急的等待,下课铃终于响起了。我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室,没走几步就听见背后传来一阵声音:“等等我!”回头一看,原来是胡双双,我们停下脚步等她,她三步并做两步追上我们,于是,我们三个手拉手走到了楼下。“玩点什么呢?”小周提问了。我想来想去也没什么可玩的。不知是谁大喊了一声:“鸭子过河!”真是一呼百应,我们三人顿时计上心来。“好!就玩鸭子过河!”我们异口同声地答道。鸭子过河可好玩了,先找五平方米的方块当作我们的地盘,中间是河,其它地方当岸,一个人站在河里假装鳄鱼,其他同学当鸭子。我们最后选出胡双双假装鳄鱼,“跑呀!”随着一声大喊,我和小周机灵地逃出了胡双双的“魔爪。”可惜好景不长,都怪我得意忘形,居然不记得我是小鸭子,竟然站在河里,胡双双一步冲上去拍了我一下,我还没反应过来,就变成了凶猛的鳄鱼。我找,我找,我找找找找,终于找到了“对象”,就是小周,我不紧不慢地走过去拍了一下小周,“哈哈,小周变鳄鱼了……”。还没等我把话说完,集合号有响起了,我和胡双双、小周一起去做操。多么有趣的大课间呀!他不仅解除了我学习的疲劳,还给我的生活增添了不少欢声笑语。有趣的大课间作文300字我们的校园举办了一个快乐大课间,都已经将近两个多学期了。活动的项目越来越丰富,同学们参加积极性也越来越高,活动中,同学们各选所好,各尽其能,打球的展球艺;跳绳的欢歌笑语。我们做完自编操后,各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去,我们班的刘文迪同学,人称:“刘大侠”专门想方设法逗人开心,他看到别人在跳绳,就说别人在表演“人行铁丝”结果全班同学都笑得合不拢嘴。而特色项目的同学原地不动,等所有同学都到了自己的活动场地后,特色项目的同学才到自己活动场地,我们班的同学有的在跳绳,有的在跳橡皮筋,有的在打羽毛球。我校特色项目有:溜冰、羽毛球、棒球、蓝球。而我呢,是参加溜冰的。课间活动让我们有了更广泛的兴趣爱好:溜冰、羽毛球、棒球、蓝球……爱上哪就上哪,大大小小的项目让你挑得眼花缭乱,看看这样也好,看看那样也不错。大课间活动改变了我们许多。我觉得,开展这种活动的主意真不错,不会让我们一天到晚窝在教室里死读书,不会再有一些只会读书,其它事情什么也干不了的人这种的事情,希望学校以后能多多开展这样的活动。丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心,增强了我们的体质。有趣的大课间作文300字“还有几分钟?”“10分钟。”“还有几分钟?”“5分钟。”“还有多久?”“10秒!”我听了,不由自主的在心中数起了倒记时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。”“叮铃铃……”“下课喽!”同学们欢呼着冲出了教室。我原本想静竟的坐在教室里看书,却被同学连拖带拉的拖出了教室。我原本以为她们把我拖出教室是找我打羽毛球的,可她们把我一直从四楼教室拖到了一楼操场观看四年级的免费的歌唱表演。只见他们把书包背在胸前,用杯子敲打着书包,扯开驴子般的歌喉唱到:“新年不好,新年不好,新年不能放鞭炮,放了鞭炮就要坐牢,你说新年好不好!”可唱到第三遍起个头,可看到王校长来了,眨眼间就没影了。我回到了教室,想看一看书,却意外发现黑板上写着许多字:102(某个人的外号)一回头,吓死河边两头牛;102二回头,哈雷慧星撞地球;102三回头,乔丹改打乒乓球;102四回头,天上纷纷掉石头。下面还有一行小字:天皇巨星脏鞋油留。我刚想坐下来看书,却听见楼顶操场上一阵欢呼声,于是我又来到楼上,看见H4的“武术”。H1把两只鞋甩向天空说了声:“比鞋双飞。”H2把头向两只鞋撞去,把鞋撞掉了说:“一头二鞋!”H3把鞋丢向了H4,说:“天下有贼!”H4又说:“还有同伙!”大家笑弯了腰。“叮铃铃…”哎!又上课了。有趣的大课间作文300字“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!1200字以上 四年级
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有趣的大课间今天下午,我们学校开展了大课间活动。活动的内容可多了!有踢毽子、跳短绳……操场上热闹极了!到处都是同学,到处都是欢乐的喊声。我们这次轮到踢毽子。首先我们把书包放在“独木桥”旁,然后,我们就开始踢毽子了。老师把我、原大任、高小童和冯源濬分成一组。开始踢毽子了,我决定没人踢两次。踢着踢着,冯源濬说:“这样吧,我们每人轮流踢一次吧。”我们一致同意,我先踢给原大任,原大任老师踢不到毽子。他有仍给高小童,她又踢给我。我第一次没踢中,第二次我又踢给了原大任,原大任又踢给了高小童……忽然,高小童踢出了毽子,我看准毽子一踢就踢中了。我们玩啊玩,玩得满头大汗。直到大课间结束了,我们才依依不舍地回到了家。我觉得这次大课间活动我收获很大。300字 三年级
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有趣的大课间篇一:有趣的大课间活动近段时间,学校组织了一次大课间活动,老师让我们准备好活动工具,同学们脸上充满了高兴的笑容。音乐响起,活动开始了,我随着队伍来到了操场,刚才还鸦雀无声的操场,一下子变成了欢乐的海洋,老师和同学们都非常兴奋。操场上人上人海,花儿被微风一吹,仿佛在向我们点头,小草被微风一吹,仿佛在向我们招手。人人心情开朗,个个笑逐颜开。同学们都围着操场跑了一圈。跑完一圈后,同学们拿起了自己的活动工具,有的在跳绳,有的在踢毽子,欢声笑语洋溢了整个校园。小桐拿着跳绳,来到我身边,邀请我和她一起跳,我便答应了。小桐先跳,我和小红拿绳子摇,只见小桐弯下身子,双眼盯着绳子,绳子一圈一圈的摇,迅速跑了进去,立刻又跳了起来,欢快的节奏,她随着节奏,一蹦一蹦地跳,我对她赞不绝口,我情不自禁的“哇”了一声。她已经跳了一百多个了,突然,又飞快地跑出了绳外。我和小红、小桐一起快乐地笑了起来。音乐结束了,操场顿时又变得鸦雀无声,我们集好了队,一个跟着一个回到了教室。大课间活动真有趣,同学们像一只快乐的小鸟一样自由的飞翔,这真是一次快乐的大课间活动呀!篇二:有趣的大课间“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们涌出了教室,奔向操场,安静的操场立刻热闹起来。操场上,同学们有在玩溜溜球;有的在玩斗鸡;有的在打篮球……我和我的好朋友贾丙圣、于大川、康彩儒……在操场上玩电灯泡的游戏。我们剪子、石头、布分出一人抓的,其他人得立刻跑掉,快要被抓住的时候,就说电灯泡,抓的人就不能再抓你了,同时你也不能动,别人用手瞄准你说一声——“砰砰!”你就可以动了。游戏开始了,于大川是抓人的,我和其他人是跑的,我飞快地跑了起来,可是于大川跑得几乎比我还要快,我用我最快的速度把他甩到了后面,离开了他,可是其他人就没有那么幸运了,于大川很快追上了贾丙圣,贾丙圣立刻说:“电灯泡!”逃过了一劫。于大川又飞快地跑向康彩儒,一把抓住了他,新一轮游戏又开始了……我们玩着玩着“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响起了,我们恋恋不舍地离开了操场。大课间活动真有趣呀!篇三:有趣的大课间叮铃铃……一阵铃声响过后,大家期待着的大课间活动开始了。大家从柜子里拿出买来的羽毛球拍和羽毛球,体育委员整好队,我们就兴高采烈地去操场了。来到操场上,按照座位的顺序分成了四组,每组一副羽毛球拍,按照座位的前后顺序来打。因为我坐在最后一排,也就是在最后一组打,因此,我要先“观摩”别人怎么打,因为这是我第一次打。首先是施哲跟何榕打。两位“选手”手握球拍,双眼注视着对方,信心十足的样子。“开始!”“裁判”一声令下,只见施哲一手拿看羽毛球,一手拿看球拍,突然,他把球往上一扔,等球在空中时,用手中的球拍那么一拍,球向对面的何榕飞去,何榕用球拍再那么一拍,球回了过去,飞过施哲头顶,尽管施哲已经极力去追了,但还是没追到。“第一球,何榕胜。”施哲显得有点失望,但又显得更加想要赢了。何榕一发球,施哲就出了一招“倒挂金钩”,扳回了一分……打了一组又一组,轮到我们了。我从同学手中接过球拍,感觉手有点抖。“开始了。”对面的黄嘉窈说。说着,开始发球了。球到了我的后面,我向后面跑,追到球时,我向后一拍,得了一分。没想到这么容易啊。我想。“来吧。”我说。对面的黄嘉窈露出诡异的笑。我有种不祥的预感。比赛时,她不是把球打到左边,就是打到右边,让我来回地跑,消耗我的体力。“哼,你以为只有你会用狠招吗?”我想。我就每次把球往低处打,让她打不着,或者让她低下身子去打,同样消耗她的体力。但由于这是我第一次打,没尝握好力道和方向,结果可想而知。这次我玩得很开心,我期待着下一次的大课间活动。篇四:有趣的大课间我们大课间的活动多姿多彩,下面我就给你们说说跳绳接龙吧。星期五,我们做完了操,开始活动了。有的建议玩跳绳接龙,有的建议玩跳绳比赛,还有的建议玩沙包。当我一听到跳绳接龙,我就非常赞同。后来大家的意见达到了一致,我们就开始玩接龙了。两个同学开始摇着绳子,绳子有力地落在地上发出“啪啪”的响声,我们的心也在“砰砰”地跳着。第一个同学跳入绳子,然后成功地跃出。紧接着到了第二个、第三个······越来越多的同学跳入绳子,我们就像一群小鲤鱼,跳入了“龙门”,慢慢地,速度变得越来越快,我们的队伍蜕变成一条长龙,在天空中飞翔。我们越跳越高兴,现场的气氛已经达到了高潮。我们就像在举办一场表演赛,引来了其他班同学的观看,赢得了他们的掌声和欢呼声。我们听到了大家的欢呼声,也越跳越起劲,沉浸在欢乐的大课间当中。我们在紧张的学习中,大课间带给了我们欢乐。有趣的游戏,不仅锻炼了我们的身体,也加深了我们同学之间的友谊。篇五:有趣的大课间我们学校有许多有趣的活动,有捐书、运动会……其中,最有趣的是大课间,我可喜欢啦!一个阳光明媚,风如日丽的下午,我们举行大课间活动。全校师生随着悦耳的音乐踏步进了操场,操场上挤满了师生,他们走到自己的位置后踏起步来,像一只只小蜜蜂在花丛中玩耍,真可爱!我们做着操时,大树随风摆动,他们点了点头,笑着说:“你们做得真棒!”……然后,我们伴着音乐在操场上自由活动。操场上非常热闹。有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打羽毛球。这些丰富多彩的运动都吸引了我的心。我高兴地跑到叶宝莹、陈锦绣共6人中,我说:“我们玩长绳吧!”她们都点点头。游戏开始了,叶宝莹和罗钰雪甩绳,我冲进了绳子里,我越跳越开心,我跑出来,好让她们跳,这下,我要火山爆发了,我输了……甩着甩着,谢老师神不知,鬼不觉的冲进来,吓了我们一跳,一见到他,我们要给谢老师加点难度,我们快点甩,加速再加速,终于,谢老师输了,我们脸上露出了灿烂的笑容……我喜欢这次有趣的活动,这次有趣的活动让我难忘,因为它是多么有趣!1200字以上 六年级
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有趣的大课间星期一,随着美妙的音乐,同学们高兴地排着队伍来到了楼下,欢快地跳起了“喜唰唰”不仅锻炼身体还享受着快乐呢。星期二,“人之初,性本善。性相近,习相远。”教室里传来了一阵阵朗朗书声,连叽叽喳喳的小鸟也停止了歌声,静静地听着同学们在背《三字经》,同学们背得是那么整齐、响亮。星期三,同学们在教室里活动,有的在聚精会神地下棋,有的在津津有味地看书,还有的在玩游戏,教室里显得特别热闹。星期四,也是同学们最喜欢的活动了,男同学踢足球,女同学打排球。我们拿到排球后分好组,就开始打了。史梦倩把球一抛,然后用手往前打,我急忙上前把这个球打了过去,史梦倩一队还没有反应过来球已经落地了。哈哈!我们赢了!排球太好玩了!男同学踢足球也很起劲,你追我抢,各不相让。星期五,同学们在教室里看动画片,《阿凡提》、《哪吒闹海》、《崂山道士》等等。好看极了!老师在放动画片时,我们安静地看着,教师里寂然无声。这就是我们的大课间,虽然只是短暂的三十分钟,但给我们带来了无穷的乐趣。400字 六年级
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有趣的大课间叮呤呤下课了,老师一声令下:“下课!”同学们便像一匹匹野马一样跑出教室,原来安静的操场一下子热闹起来。你看,那里一群大哥哥正在开心地玩着扔沙包。中间的大哥哥在左躲右闪,生怕被扔沙包的同学打到。突然一个扔沙包的大哥哥用了九牛二虎之力,把沙包扔出去。眼看要把这位大哥哥打倒了,只见这位大哥哥身手敏捷,一手就抓住了沙包,旁边的同学这时发出一阵欢呼声。那儿还有几个中年级学生和我在打乒乓球。看比赛的,把乒乓球台围成了个结结实实,恐怕连蚊子也飞不进去,这时一位中年级的学生和我打对手的,一下子发了一个猛球打过来,不好!只见球向我脸上飞去。正好打在了我的脸上,旁边传来了一片笑声。这里有几个低年级同学在跳绳。他们拿着跳绳跳着各种各样的花样,就像一只美丽的小蝴蝶一样,那么漂亮。跑操时间开始了,伴着好听的音乐,同学们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号,高高兴兴地跑了起来,叮呤呤上课了,原来热闹的操场一下子安静起来,同学们恋恋不舍得回到教室开始上课了。400字 三年级
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大课间我们上学时都会有课间,但我的学校里的课间只是10分钟,但从这个学期开始,我们学校把课间操取消了,改成了大课间,这个大课间,为我们创造了更多的heppy。。。。。。“铃、铃~~~~”第2节课的下课铃响了,我们想出笼的小鸟般的飞奔到自己玩的地方:爱打象棋的同学立刻拿出象棋来大杀一场,因为别的时候时间短,不够打一盘;爱玩的同学带领着一大队同学到操场上玩游戏;爱看书或爱画画的同学,就可以有足够的时间来看书和画画了;有时候,我会在座位上看书,你看就是十几二十分钟,可我还觉得我这是大半天了;有时候我会和同学到操场上玩,一玩就玩了很久,因为玩得开心,我忘了完多久,只记得玩了很久很久。。。。。下午的星期2和星期4也有大课间,那些爱打篮球的男生和女生们,就会利用这时间来做班与班的比赛,我们就会到操场上来为他们加油,虽然我们班不是年级的第一,但是我们还是那么heppy,我有时候也会在教室里看书,因为我喜欢在知识的海洋里游玩。。。。。。虽然只有短短的几十分钟,但是它给了我们许多欢乐和heppy!我们的欢乐与笑脸在这里面交织,成了一首快乐的歌曲。。。。。。450字 四年级 叙事
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大课间今天,我们做完广播体操,就开始大课间。我们每个人都有一个毽子。我一开始不会踢,于是我把毽子一抛,把脚一伸。毽子被我踢飞,飞到花丛里。现在我觉得毽子有趣极了!我又把毽子踢了一下,毽子就像长了眼睛,掉到了林老师的背上。“哎呀,林老师对不起!”我抱歉的说。老师转过身来,笑着说:“没关系!”于是,我又开始踢了。我跑到朋友旁边和她一起踢,我把毽子抛到高空,我一踢毽子,毽子就打到了天花板,又掉了下来。我连续踢了3下。后来,我又踢了几下,在最后一刻,毽子掉了下来。大课间完后,我唱着校歌,蹦蹦跳跳的回教室了。200字 四年级 记叙文
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大课间“清晨听到公鸡叫哦哦,推开窗门迎接晨曦到•••••••••″随着一声声欢快的音乐,我们期待已久的大课活动终于来啦来啦了!我们迫不及待的来到楼下的操场上,今天的空气真新鲜,今天的雾真大。我们可以在这云雾里捉迷藏,我们班的郑诚他身材魁梧.高大威猛。我们别看他那么胖,其实他很菜。他跑起路来像头猪,经常给我们带来欢笑:有一次李秀楠来抓他,他一不小心摔了一跤,他想站起来。李秀楠看见了,就立马来抓他,他用了一招“辘打滚儿”逃过了一劫,这一个动作让我们全班捧腹大笑••••••••••••••••••••••••••大课间是我们最快活的时候,我们可以放松放松,不用呆在教室里听老师的“口水攻击”。今天的天气真奇怪,好大的雾,我家住在三楼。我一起来吓了一大跳,我仔细一看,哦,原来是雾。在那一刻,感觉自己好像是住在天宫上的一样!真是太好玩了,今天我突发奇想:今天雾那么大,雾就是我们的“隐形斗篷”一样,我们可以在里面自由的穿梭。忽闪忽现像“鬼”一样,那真是太好玩了。今天的抓人的比赛我一定能赢,我要凭我的聪明才智,还有我的“飞毛腿”一定能抓很多!!!!!!!!!!!!!!!!!!500字 四年级 状物
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大课间张皓腾随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起,同学们快速地跑向大操场,参加自己喜爱的大课间活动。校园的东边有几个乒乓球桌,乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学,再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合,周围的同学也情不自禁地叫起来了。前操场的右边有几个篮球架,那是高年级哥哥最喜爱的项目了。这时候,大哥哥常聚拢在这里,兴高采烈地打着篮球,在操场上奔跑着,为自己球队的胜利添加光彩。校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声,伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。在校园宽大而又平坦的操场的西南角,有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻,排队时,那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体,然后站立挺身这一系列连贯的动作。然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。你瞧,我们学校的大课间多热闹啊!450字 四年级 看图作文
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有趣的大课间五年二班三十号丘宇妍锻炼身体,增强体质,提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是学习的需要。每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢,一下课就兴高采烈有秩序的排好队,精神抖擞的向操场走去,此时,操场上已人潮涌涌。我们班马上走到了自己做操的位置,在音乐声中欢快地做起了广播体操,紧接着全班同学迅速围起了两个双层大圆圈,外圈是男生,内圈是女生。然后在乐声中做起了扇子舞,按节拍的前四拍是女生蹲下,男生站着;后四拍是男生蹲下,女生站着。每位同学都做的很认真,全神贯注地跟着节拍越做越起劲。紧接着是玩器材,女生舞彩带,男生玩跳绳,每个同学都拿出了自己的绝招去陶醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈,有的舞成旋窝型,还有的舞成双飞凤舞,使我们看得眼花缭乱,喜笑颜开。有的男生将跳绳得可快了,跳一下可2次,还有的双手交叉着跳,真像一个运动健儿的气势。最后,大家一起跳兔子舞,个个争先恐后,斗志昂扬,男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队,在有节奏的音乐声中同时喊着口号;“前后前前前,左左右右,前后前前前”个个劲头十足,步调一致,个个瞪大眼睛,精神抖擞,脸上露出了花儿般的笑容和快乐,尽情地唱着跳着,从后面看去一排排黝黑的脑袋,如同大海中生龙活虎的蛟龙,威风极了,“铃铃铃”原来是下课了。同学们怀着依依不舍的心情回到了教室。大课间活动不但锻炼了身体,增强了意志和灵活性,更锻炼了同学们团结协作的精神,对于加强纪律性和自觉性都有好处。550字 五年级 记叙文
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大课间我们的大课间活动很丰富,有跳绳、踢毽子,跳舞……音乐一响,我们拿起跳绳,像长了翅膀一样向操场跑去。校园里每个角落都充满了欢声笑语,操场上更是热闹非凡。我让陈晓霖甩大绳,我进去跳,不想来得太猛,被绳子绊倒了,跌了个四脚朝天。好痛呀,可是看到其它同学笑得那么开心,我也忍不住哈哈大笑,真是“痛并快乐着”呀。哈!多么有趣的大课间,它把我的身心全放松了。150字 二年级 叙事
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大课间这天,碧天如水,万里无云。静悄悄的校园,刹那间,变得热闹起来。听,原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事!看,美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢!大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,伴着乐曲,来到了大操场,按要求稍息站好。随着音乐响起,我们都“活跃“起来,在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”,做起优美的自编操。第二首兔子舞歌曲响起,大家走到各自的活动场地娱乐。兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲,翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方台子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起,其中几个蹲在地上手握竹竿,一张一合地打着整齐的拍子,其他孩子则面对竹竿站成两排,和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃,清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下,孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学,原来是在打羽毛球。“高球,注意……”这不,一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢!一旁的观众也不闲着,阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐,一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分,真是棋逢对手,将遇良才啊!不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍,彼此之间默契配合,加油声此起彼伏,热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停,不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。时间过得真快,退场的音乐响了,学生们在进行了最后放松回归运动后,排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌,好像在为我们的大课间欢呼,“精彩的大课间,演绎别样风采”!750字 初一 叙事
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大课间“叮呤呤……”清脆的下课铃打响了,同学们像刚出笼的小鸟一样飞跑出了教室,涌向操场。他们在做各项运动,有的在跳皮筋,有的在打乒乓球,还有的在进行一场篮球比赛……整个校园充满了欢声笑语。瞧!那一群男生像离弦的箭,冲向乒乓球桌,准备进行一场激烈的比赛。个个男生精神抖擞,胸有成竹。比赛开始了,他们你推我挡,左躲右闪,打得不分胜负,热火朝天。围观的同学屏息凝视,似乎不愿错过这个精彩的镜头。“嗖”,王志刚发的球像离弦的箭般又猛又急地飞了出去,可经不住焦开顺的快板一挡,球又乖乖地按原路弹了回来……双方不分上下,球在他俩的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿,王志刚有点忍不住了,用力将疾飞过来的球猛地一扣杀,焦开顺由于久恋“和战”,措手不及,只好甘败下风,让王志刚暂时领先……看!低年级的弟弟妹妹们机灵的在人群中穿梭。前面的一个跑,后面的一个追。前面的同学一边跑,一边注意着后面的同学有没有追上来;而在后面追的同学,一边锁定目标,一边奋力向前冲,像运动员一样的冲刺。豆大的汗珠从他们脸上留下。狂热的欢呼缓解了学习的疲劳,运动的兴奋让人精神抖擞,欢乐的游戏使人开怀大笑……啊,课间十分钟,短暂的十分钟,给予同学们的却是一份难以形容的轻松与快乐。你想来加入我们热闹的课间十分钟吗?500字 小学 记叙文
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愉快有趣的大课间学校为了我们的成长,专门设计了一次别开生面的大课间。大课间——一堂愉快的活动课。嘹亮的义勇军进行曲嗒嗒地响起时,同学们一个个都笔直的站在走廊上。随着歌声,都迈着整齐的步伐来到操场。每个同学都优美地做起了老师们千辛万苦编制而成的自编操。顿时的场面不知有多么气派,昂首挺胸的同学们像一棵棵巍然屹立的大树,笔直地站着。娓娓动听的兔子舞歌声随之高昂起来,同学们的精神自然不言而喻了。可想而知,这有多么一派生机啊!学校的大课间设置了许多项目:集体舞、兔子舞、羽毛球、竹竿舞……各种五彩缤纷的项目。活动的音乐一响起,学校就像一壶烧开的水,沸腾起来。我来到集体舞的方阵中,看着同学们一张张音容笑貌的脸上绽起一朵朵美丽的花时,我也抑制不住自己的情感,情不自禁地笑了。太阳公公也绽开了沉睡以久的笑脸,像是在为我闷张灯结彩,为我们带来一片大好天气。蔚蓝的天空在太阳公公的衬托下显的温情脉脉,像一只只温顺的小绵羊一样雪白。我们也被太阳公公的帮住之情所感动了,好像在感谢太阳公公,每个动作都做得那么认真,那么一丝不苟。音乐一首一首地过去了,同学们在惟妙惟俏的音乐陪同下做起一个个生动、有趣的游戏。这游戏叫“猫捉老鼠”,每个同学都当一回猫或老鼠。轮到我当“猫”,胡晓彤当“老鼠”了,胡晓彤长得瘦瘦的,加上跑步快,更是完美无缺。她机灵如鼠,真是一只名副其实的老鼠啊!我向左跑,她就向右躲;我向右跑,她就向左躲,还时不时伸出舌头来取笑我:“你这只笨‘猫’,连我都捉不住,哈哈!”看到这情景,我只好狼狈不堪地站在圈的中间,手足无措,唉声叹气。不过,老鼠始终逃得了和尚,逃不了庙,这只“老鼠”还是落入我的手里,我真是乐不可言啊!时间滴答滴答地过去了,大课间也快结束了我们在大课间中消耗的体力也不少,接下来就要做放松运动了。放松运动抒情而优美,为大课间增添了许多活力。同学们把放松运动的节奏更加表现了出来,看来,同学们真是为大课间下了不少功夫去训练啊!《让我们荡起双桨》这首歌伴随着同学们进入教室。过后,甜美的歌声在我们身边余音绕梁,让我们久久不遗忘这节美好的大课间。800字 六年级 叙事
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我们的大课间“从下周2开始,第2节课后将有40分钟由于体育活动。”当黄老师的声音刚刚平静,全校同学便爆发出热烈的欢呼。同学们交头接热的你说1句我说1句,操场顿时热闹起来,我也在想:“可以放松放松了,真好。”不久,星期2就在全校同学的期盼下道来。星期2,同学们兴高采烈的上完1、2节课,准备下去活动。但是,事与愿违,应为校长说:“今天器材还没回来,并且这是我们第一次大课间,大家不知道过程所以今天就练习排队吧。”“啊?”几乎是全校同学一起脱口就出,唉,没办法,谁叫这是校长的命令呢?于是,全校同学期待已久的梦寐以求的第一次大课间活动就这样报销了,因为我们的40分钟除了做操之外,就是在练习跑步和联系排队中度过的。第二天一个普普通通的器材没有回来就让我们没了办法,唉,就当这时,又发生了一件事让我们羡慕嫉妒恨:因为我们绕着两个老师跑,所以,老师不用跑。恰好,今天只来了一个老师,所以,老师就叫李南希去占位置,因此,她就不用跑步了,唉。终于,第三天器材回来了,大家终于能开展体育活动了。先开始我们还是在跑步,但跑到第四圈时,我突然看见冯老师后面多了两个长方形的泡沫垫子,我先想:“可能是冯老师买来垫背的吧。“然后当我准备转身继续跑时,我突然发现每个班都有两个垫子,我顿时反应过来:“是器材!”可我又转念一想:“这么简单的器材拿来干什么呢?”正当我想入非非时6圈跑完了。老师把谜底告诉我们:“把垫子夹在双腿中间跳。我想:有点难度。但是,大家还是开跳了。看着大家这么顺利,甚至有些人9步就跳过去了:甘岳恒半蹲身子一跳就是一大步,几次呼吸的时间他就跳过去了;还有骆韦,别看他长得矮,跳起来诀不含糊,他双臂后甩,双膝半蹲之势,准备蓄势待发。虽然他一次跳得比其他人小,但他跳一步又紧接着一步整套动作宛如行云流水一般。我很害怕,怕自己会出丑,所以我非常谨慎地把垫子夹紧,我用我身高的优势开始大步的跳虽然我一步跳得不是最多的,但我接的很快。于是,就这样跳了几个来回。看得出大家都很高兴,虽然运动量不比1、2天少,但同学们的心情明显好多了,并且也把第1、2节课的烦恼丢在身后了。大课间后,同学们大汗淋漓的回到教室开始议论起这令人舒服的大课间。我心想:“大课间真好。”800字 一年级 叙事
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愉快的大课间愉快的大课间保康县实验一小五(1)班 ?峰熠最近,我们学校开展了大课间活动,这是我一天中最愉快的时候。“叮铃铃……”下课铃响了,响起了《运动健儿进行曲》的欢快音乐。寂静的校园立刻沸腾了起来。我们以班为单位,排列着有序的队伍,去参加大课间活动。转眼间,三个大操场的同学们横成排,竖成行,像一支训练有素的军队。响亮而活泼的《雏鹰起飞》的曲子,飘荡在校园上空。我们像一只只活泼的展翅的小鸟,在操场上“飞”起来。我们一齐弯腰;一齐抬头;一齐转身;一齐踢腿;一齐展开双臂,动作整齐化一,像是有谁在无声的指挥,这种整齐让人惊叹!你看,五一班跳得最整齐,他们个个精神抖擞,满脸的笑容。跳得最有激情的,还数体育委员周心阁。他仰起头望着湛蓝的天,仿佛那就是他飞翔的天地。他一会儿点头,一会儿举手,一会儿蹲下。他跳出了鹰的气势,跳出了鹰的希望,给人奋发向上的力量。一曲优美的《小白船》缓缓奏响,刚才那一只只展翅欲飞的雄鹰马上变成了一只只翩翩起舞的蝴蝶。大家一起手拉手,迈着轻盈的步伐。那婀娜的舞姿好像蝴蝶在花丛中流连。男生们风度翩翩,女生们风情万种。你看,刘然和邹行健跳得多么优美呀!他们俩时而深情地对视;时而潇洒地挥手;时而优雅地旋转;时而浪漫地牵手,就像两只相伴而行的蝴蝶。《阳光校园》的欢快舞曲响起来了,同学们跳起来,蹦起来,就像一只只小鹿在林中穿梭。又似一匹匹骏马在无边的草原上奔跑。你看,黄佳栋拉着同学的手,扭动滚圆的身子,向前跃去,他的脸上绽放出灿烂的笑容,身子像一头笨重的大象。你瞧,丁家龙跳着,蹦着,像一只快乐的长颈鹿行驶在丛林中,那么灵活自如。每个同学都融入这次跳舞的快乐中去了。雄壮的《运动健儿进行曲》再次响起。同学们以军人的速度站到跑道上,等待跑步。同学们跑步时像两条蜿蜒盘旋的龙一样把操场围了两圈。同学们的脸上露出了笑容,飞着红云。你看,五一班的同学跑得多认真,他们汗流浃背,喘着粗气,但人人心情开朗,个个笑逐颜开。运动给我们带来了健康,运动给我们快乐。大课间使我愉快无比,给我带来了健康。800字 五年级 叙事
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愉快的大课间愉快的大课间每当笑声回荡在大操场上时,就是全校师生最放松身心的时刻喽!当雄壮的进行曲在校园的每个角落响起,静寂的校园立刻喧闹起来,到处充满了欢声笑语。大课间活动开始了,同学们英姿飒爽地走进操场,各自走到自己的位置上,精神饱满地面对着司令台。优美的广播体操的音乐响起来了,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。弯腰踢腿各个动作同学们都做得十分得完美,从司令台上一看,都像是无数的“小虫子”在蠢蠢欲动呢,可爱极了!终于到了自由活动的时间啦,每位同学可都是期待已久了。我们班被分配到的活动是前后滚翻。哎!又是到了我最最最不擅长的东西了。不知为啥,前滚翻我总是都翻不过去,站不起来啊!瞧,我班的同学们都是双手一按,头和脚立即翻了过去手迅速抱住膝盖,就轻轻松松地完成了任务,令我看来,我们班个个都是身轻如燕哪!瞧!六(4)班的同学们都在进行激烈的拔河比赛哪!比赛队员们在拉拉队呐喊声的鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚,身依身,眼看着红绸子即将过中线时,对方队员也不甘示弱,红绸子在一次停在中线上,场上又出现了暂时僵持、沉默的局面,另一方的队员眼见局面不好,必须立刻抢攻,队员们开始呐喊发力,一个个拼命拉拽,憋得红头涨脸。这时,场外驻足观看的同学也跟着咬牙使劲,有的还连连跺脚……“赢喽!赢喽……!”此刻,场上一片欢腾,输了的一队男生则像泄了气的皮球,无精打采的,他们还暗自发誓一定要再打一场比赛,一定要赢!篮球场上的低年级同学都在跳长绳呢,抡绳的同学把绳抡得直响,跳绳的同学脚步一点儿也不乱,活像一只只活泼的小喜鹊呢!操场的中间还有同学在打板羽球,白色球在板的挥舞之下像一只只白蝴蝶在飞舞呢!在北边还有同学在转呼啦圈,小朋友们都把臀部扭啊扭,可爱极了!……大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!800字 六年级 写景
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难忘的大课间大课间到了,同学们都高兴极了。操场上十分热闹,同学门都玩着各式各样的游戏。瞧!那边的同学们怎么那么开心啊,仿佛他们的笑声都能将将整个操场淹没似的。告诉大家吧,那就是我们五(二)班的同学们在玩游戏呢!是什么游戏使我们如此开心呢,那就是“贴烧饼”。游戏规则是这样的:所有人围成一个大圈,每两个同学一组。同学们要从中选出两个人,一个当捉的,一个当被捉的。捉的同学要竭尽全力地去捉被捉的同学,而被捉的同学在遇到危险时要往旁边同学的身边贴,被贴的同学的同伴在那时就得赶快跑,如果还没有反映过来,被捉住了,就只能算他“倒霉”了。游戏开始了,首先是由我们班上的两位跑步“大将”来揭开游戏的大幕。她们分别是:小巧灵活的黄大将,身材高挑的何大将。游戏中,大家都变成了一只只可爱的小烧饼。只见黄大将以百米冲刺的速度追着何大将,何大将没有一点畏惧,反而同黄大将玩起了躲猫猫。正当何大将看着黄大将被她耍的团团时,谁知黄大将却来了一个“饿狼扑食”,一下子朝何大将扑来,何大将顿时觉醒了,立马逃窜。突然之间何大将朝着我的同伴罗美玲扑来。可是,这时的我竟还没有发现危险正在靠近。“我贴”只听何大将发出了一声震耳的尖叫声。待我发现时,黄大将已朝我扑来。我使出吃奶的劲儿飞快的跑着,眼看就要被捉住了,我突然看见了一个高大的身影。仔细一看,原来是罗美玲啊。我心想:小罗同学,你可真是我的救星,随后便发出一声尖叫:“我---贴”。只听回应我的是也也是尖叫声,我睁大眼睛仔细一看,啊哦!原来我扯中了罗美玲同学的又长又粗的辫子,而且把高大的她足足拉出了二米之外。我顿时傻眼了,旁边的李君彦笑的捂起了肚子。我只好走到罗美玲跟前不停地陪不是。这一个小小的插曲使得游戏场上的大家更开心了。接下来的游戏更加精彩,大家的模样也是千奇百怪,有的笑出了泪花,有的笑得直跺脚,有的拍手叫好,有的捂住了肚子来哈哈大笑,有的……直到下课铃响起,大家也不愿意离开,因为“贴烧饼”是那么的好玩、有趣,它不仅带给了我们欢乐,还锻练了我们的应变能力。这次的大课间活动也将在我的成长记忆里留下难忘的一页。800字 五年级 记叙文