读《站在洗头房门前》有感
800字
高一
读后感
2011年的高考，结束了。考生们如重释负的几家欢喜，几家愁。而阅卷老师们，则顶着炎炎烈日，全身心的投入到批改试卷中。很快，一个湖北考生的一篇名为《站在洗头房门前》的高考作文，立即引起了阅卷老师们的兴趣。仔细反复的阅读后，老师们个个惊叹不已，感叹此生的别出心裁和思路的新颖。这篇文章，在网上，十分受人关注。
当妈妈看完这篇作文时，她迫不及待的把我叫到跟前，让我读读这篇作文。
我不禁意瞄了一眼，心里不由的为之一震：洗头房！站在洗头房门前？我忙问妈妈，为什么要让我读这篇作文？可妈妈只是笑笑说：你先读读看嘛！于是，我只好言听计从：在夜幕降临，华灯初上的时候，街边一排洗头房，成了都市里唯一的一抹亮景，作者站在人头攒动的夜市旁，望着临近的洗头房，心中泛起阵阵感慨：精巧别致的房间透露着橘红色的灯光，以无言的行动响应着国家创建节约型社会的号召。倚门站立的几位年轻的小姐，身着复古的服饰，脸上诚挚的笑容，招呼着任何一位从门前经过的人，不论是挎包的大亨，还是衣上沾有石灰的农民工。那种忠于职守的敬业精神，令作者肃然起敬。在频频出入洗头房的人中，作者看到了李书记，赵县长，刘干事一行人，作者在转身离去的刹那间，热泪夺框而出：他为国家有这样白天任劳任怨，以干事为己任，夜晚仍加班加点不忘发挥余热，深入洗头房继续干事的领导干部而感到骄傲和自豪。
文章到此戛然而止，而我却十分的疑惑。妈妈问我有什么感想？我奇怪的问妈妈：“妈妈，洗头房是一种不太纯正的营业场所，可文中的洗头房，为什么就成了褒义词了呢？”妈妈笑了笑：“这篇文章是湖北高考的满分作文呢！它在众文中能够脱颖而出，倍受关注的原因就在于它的叙事结构上的与众不同，表面上，它似乎颠倒是非，与常理矛盾。但事实上，它通过这种别样的记叙，从而更好的表明它的中心思想。达到事半功倍的效果。”
经过妈妈的一番指引，我豁然开朗，虽不知这篇文章的作者是哥哥还是姐姐，但我相信他（她）一定是个富有创造性的人，如果以后有幸，也做了人民的领导，相信会是个“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人。
这篇
精彩生活，快乐成长
700字
四年级
散文
盼望已久的暑假终于来临了，我高高兴兴地背着书包回到家中，开心地喊了声：“妈妈，我们放假喽！这下，我可以过自己喜欢的生活了。”
听到喊声，妈妈微笑着来到我的身旁，用手轻轻抚摸着我的脸，柔声说：“孩子，我为你报了个补习班。你的作文不太好，正好利用假期好好补补课。”我一听呆住了，小声嘟囔了一句：“好不容易放假了，自己好好放松心情了，上什么补习班啊！”妈妈看我不高兴，耐心解释：“宝贝，为完全是为了你好啊！谁让你成绩不理想呢？我们不能输在起跑线上啊！”怎么会这样呢？本来，我早已经制定好一个计划，想在暑假好好锻炼，可妈妈……我的眼泪都快掉下来了。妈妈慌忙擦干我的泪，焦急地问：“孩子，怎么了？如果真的不想上补习班，就说出自己的理由，好吗？”
是啊！光伤心有什么用？我应该找出充足的理由说服妈妈才对啊！于是，我拉住妈妈的手说：“妈妈，您知道吗？我们的生活应该是丰富多彩的，我可以在暑假里学学弹琴和绘画。我不想让自己在补习班中度过，我要快乐地成长！”妈妈沉思了一会儿，亲切地说：“好吧，妈妈答应你。不过，你先制定好暑假生活的计划，如果切实可行，妈妈就不再让你上补习班。”我赶紧拿出事先制定好的计划，双手递到妈妈的手中。妈妈仔细地看着，然后微笑着说：“宝贝，您的计划很好，妈妈支持你！”
我终于说服了妈妈，我把制定好的计划工工整整地抄写在稿纸上，贴在我的床头。放假已经一周了，我每天六点起床，诵读经典半个小时，然后看着电脑学习绘画。早饭后，休息一个小时，到十点钟，我就坐在电子琴前，跟着电脑学习弹琴。下午，我没有什么任务，就去找小伙伴玩耍。我们在一起玩捉迷藏，玩得可开心啊！
“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”爸爸、妈妈，女儿已经长大了，请放飞女儿吧！生活因有趣而精彩，成长因缤纷而快乐。不要逼着女儿上什么补习班，那不是女儿想要的生活！爸爸、妈妈，我要精彩地生活，快乐地成长！
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读后感
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洗头学校宿舍公共洗漱台那里，秀秀正在洗头。秀秀，人和如名，长相清秀，不过她没有一头披肩的秀发，而且留着干练的短发。从后边看，倒有点像小男孩。秀秀只打了一盆温水洗头。旁边没有再放其他的加水设备。秀秀说，这一盆水洗头够了哦。我不免有些奇怪，便站在一旁看她洗。秀秀弯些身子，却并没有站在水盆的正前方，而是在水盆旁的水池前。秀秀没有把头沉浸在水中，而是把水从盆中泼洒出来，洒在头发上，只泼了一两下，头发差不多湿了。秀秀便按了下洗发液，在头发上打了泡泡，三两下，她的头上便被白泡沫包裹，秀秀抓了几下，便又从盆里泼水出来。待把头上的泡沫洗的差不多，秀秀又打了次洗发液。就这样重复了两次，秀秀再次泼水把头发洗干净了。盆里还有点点水，她便把头沉浸在水中再洗一下，水中基本上已经没了泡沫。就这样，秀秀就这样仅仅花了一盆水就把头发洗干净了。这可是我之前一直没有想到的，要知道平时我们洗头，至少要花三四盆这么多的水。虽然我们头发长一些些，但我们花的水真的比秀秀多很多，或者说浪费了很多。秀秀的家境并不是很宽裕，我在想，这是不是她从小养成的习惯。但是从另一个层面来讲，节约用水，是我们每个人都应该保持的好习惯。450字 高一 日记
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站在门口站在门口青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫，门里的叹息，门里的牧笛，门里的美妙，站在文学的门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界。站在文学的门口，我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟，去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花，去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。当暮色四合时，一灯如豆，一书如帆，送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白了他的须发，依旧能够高唱“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的不屈之音，那一份遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨得哀愁，纵然帘卷西风，人比黄花，也依旧要在绝灭之境，用柔弱的才情，留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激荡起遥远的绝响。被文学艺术化了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口，那轩举的意气已将我深深感染，那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿，他们以文学的方式存在于历史的视线里，轻易地将我俘获，又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐，不肯再做那人间的闲狐兔。站在文学的门口，那门里飘散出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，将我的生命旅途照亮。自嘲“职业是生病，写作是业余”的史铁生，他文字里关于生命的思索给予我深深的感动，他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》，我动容于保尔的钢铁意志，读《鲁滨逊漂流记》，我欣赏生命与自然的契合……被文学具体化了的生存形式与生活态度，如细雨，如飞花，浸湿生活铺就诗意的岁月，当我站在文学的门口，暮雨晨风阵阵飞来，让我走得坚强并且诗意。站在文学的门口，终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道，终将有一日，我会走进文学的殿堂，用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。站在门口车站，一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化，不变的是，这是同一个站台。戏剧的主人翁在变，有一天，我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子，一个满是喜气和生机的季节，同时，在我眼里，又是一个失意的季节。一天，爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我，忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼，发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸，挂着一些泪水，写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里，问她怎么了，她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了：我们今天要到外省去打工，一年可能才回一次……我当时就哭了，因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我，站在车站的门口，和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动，渐渐地成了点，渐渐地消失在大雾的清晨，只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此，车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口，愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福，愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口，继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。叶子绿了又黄，黄了就掉，掉了之后又长。这个世界一直在变，而站台的戏却没变，它依然在上演着。变了的，依然只是主人翁。十多年前送别的我成了如今远去的人，十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨，母亲总是会像当年远去一样的早早起床，为我收拾行李，为我准备早餐，一切完毕后便送我到车站，来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐：好好学习，注意身体，多吃饭，少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”，一种让人心田温暖的唠叨。车走了，透过窗，虽然外面光线暗，但我却分明看到了母亲眼里的不舍，以及泪汪汪的眼眶。离去了，便是无限的不舍与怀念；待到归来时，眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。站在车站的门口，祝愿远去的人一路平安；站在车站的门口，等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站，一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口，去送别，去祝福，去等待，去欢聚。站在门口一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸料想是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人。我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。站在门口我爱项脊轩，更爱站在项脊轩的门口。爱她那明月下的半墙，爱她那三五之夜的静谧，爱她的窄小且简朴。每每翻开那充满书香的语文书，扑入眼帘的就是一座低矮但给人心灵以踏实的小轩。这里安居着追求安然、静然的震川先生，这里绽放着一颗泰然、悠然的灵魂。站在项脊轩的门口，我的心也已被这安谧的气息所陶冶，我的浮躁也俨然已经荡然无存。所以我只敢站在项脊小轩的门口，仰望那不高但又很高的他，注视着这里的一切一切，聆听着大自然为之演奏的音乐。站在项脊轩的门口，想着那借书满架的场景，听着那偃仰啸歌的狂狷，感受着那种被书拥挤着的幸福感，然后回忆着那充满淡淡忧郁但又美好甜蜜的过去，回忆着父母朋友同学老师甜甜的微笑，沉浸在那种人人有之但又逐渐遗忘的回忆的幸福之中！然后轻轻地哭泣，又轻轻地微笑！站在项脊轩的门口，想着冥然兀坐的神情，在那寂寂的庭阶前，学喂食的少女，捋下袖子，挥手洒出谷子，引来那人至不去的小鸟。然后站在那里静静地看着，注视着，融入这片静谧但又有着跳动旋律的院色之中，等待那淡了、暗了的暮霭，等待夕阳西下，庭前花开花落的那一瞬。然后脑中浮现小鸟珊珊可爱的神情，学着小鸟在跳动的旋律中享受这份来自大自然的和谐。也怪不得震川先生独自钟爱这破落但亦可久居的小轩，也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那绵绵的爱那天长地久的感动，也怪不得震川先生有如此细腻的心灵写出如此细腻的文章。这份钟爱、这份感动、这份细腻来自那甜美的回忆，来自那大自然的和谐，来自心中的那份安然，悠然！站在项脊轩的门口，看着那渐高的月儿，看着那在月色中朦胧依稀的小轩，想起李乐薇的空中楼阁，想起朱自清的荷塘月色，这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁，又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧，这份和谐！站在项脊轩的门口，站在回忆的转轴上，站在大自然的琴弦上，站在自我心灵的钟磬旁！站在门口青春是一串风铃，我看见它挂在十八岁的门口，随着风儿叮当作响，朝我招着手。我知道跨过这道门，我就要向青涩的少年作别了，迈向属于我的成熟人生。我的生日恰好在七月，跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧，因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼，这份成年礼更显沉稳和智慧。站在十八岁的门口，朝后回望，那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情，那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时，父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情，从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去，文学名著，给我以智慧的启迪，给我以前进的动力，它们是滋润干涸心田的雨露，他们是孤苦绝望时的良师益友；自然科学，让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽，激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感，作为黄皮肤的中国人，我欣喜地见证着祖国的进步与光荣，我高兴自己能与这样的民族同行！感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美，让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标！站在十八岁的门口，我看着那串美丽的风铃，告诉自己：挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧！现在，我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。也许和所有即将或刚成年的朋友一样，我的心中充满了怀念、彷徨和希冀，那是一份真实腼腆的萌动，那是一种想要操纵人生的激情与渴望！站在十八岁的门口，翘首展望，那将是充满未知的旅程，未知的成功，未知的失败，未知的喜悦，未知的烦恼，我会彷徨失措吗？会被困难压倒吗？哦，抬头一看，那是父母肯定的目光，那是朋友亲切的挥手，那是师长美丽的微笑。哦，还有我身边的中国人，永远坚强不屈的中国人，和他们为伍，我一定不会害怕，和他们结伴前行，传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧，我想，我一定可以。站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想：把帆留给风，把桨留给浪，把船长的位置留给我！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字以上 高一 记叙文
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站在高处小时随表哥去九华山，那是庆祝他考上了好高中。大约是年纪小，看不见后来，我没有预料到这次旅行会让我思索这么久。傍晚开始乘车上山，山路蜿蜒而上，我昏昏沉沉倒在表哥身上，隐约听见大人们谈论他的中考成绩，我一直记得，并且仅记得的，是他说：“我会站得更高。”车停下来的时候是凌晨三点，即使是山顶，也还是伸手不见五指的墨色。我畏惧的缩在表哥身边，总觉得这黑色里随时会跳出精灵鬼怪来。表哥俯身拍了拍我的肩：“你在山顶呢，等太阳一点一点升起来，哥哥带你去看睡佛。”在山顶。我歪头思考，在山顶有什么不同呢？“我怕黑，和在哪有关么？”“会离太阳更近的。”表哥的话似乎有一丝悠远。我等待着太阳的脚步靠近我，并不是一缕阳光忽而穿破了黑暗，而是周围的环境都在变亮，一点一点的变化着，看得见，但让人惊叹于它的不可逆。就像是，站在了高处，所以离自己的梦想更近，脚下踏着的是一日一日的积累，于是可以让梦想用水到渠成的形式达成，是这样吧。我很快被表哥口中的睡佛吸引了目光。分明只是连绵起伏的远山，可站在高处，看见的就是合眼安眠的佛，我想他唇角挽起的那朵微笑都和泥塑的佛像一样悲悯。“为什么在山脚看不见睡佛？”这样的慈悲，不该叫世人都看见么？“因为你站得不够高，只有站在高处，你才能看见在山脚看不见的风景。”表哥耐心地同我解释，“你站在山脚的时候，觉得这山高耸入云，可是真的站上来，会看见有更高的山。”“可我并不想看太高的山呀，珠峰是很高很高了，但是站得太高了，没别人能跟上怎么办？”我并不很明白。当年的表哥只笑着揉我头发：“可是哥哥想站得再高一些，你跟不跟来？”我点头，脆生生地应：“跟！”后来的事，谁也不曾预料到。表哥的高考考得奇差，那时我正忙着复习，得了这消息但没见到他，父母说他一直待在家里。我那个暑假都没有出门，只想等表哥过来。我想，也许是他站得太高了，不小心掉了下来。但竟不是。再见面时临近开学了，表哥特意来请我去芜湖玩一天。两家隔了半小时轮渡，我陪他看了半小时的浩浩长江。他说大学要去巢湖，我小心翼翼看他神情，觉得目光平和，便揣测不出他心境，也不敢提旧事。疯玩了一天，表哥说起那个约定：“小丫头还记得说要跟着我吧？高考以后，我在家看了两个月的《资治通鉴》，发现其实当初你站得比我高了。”我困惑，表哥微微笑着：“我只记得站得更高就好，却不如你的心态。小丫头，不是每个人，都觉得现世安好的，人们总想着永远不够。”那番话我想到现在。同样是站在高处，表哥那时追求的是成绩，如今是心境。当我们站在了山顶，慈悲的睡佛是给我们的奖赏；而心站在了高处，天下都装在了我们心上。可是谁又认为自己站在了高处呢？毕竟每个人的追求不同，要的 高处也不同。我么，只不过是认为努力以后，站的高度刚好：依云可仰观天地浩大，静心可俯听尘世沧桑。这才是我的“站在高处”。站在高处1200字 高一
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读《站在洗头房门前》有感_1000字E度网专稿 未经允许不得转载2011年的高考，结束了。考生们如重释负的几家欢喜，几家愁。而阅卷老师们，则顶着炎炎烈日，全身心的投入到批改试卷中。很快，一个湖北考生的一篇名为《站在洗头房门前》的高考作文，立即引起了阅卷老师们的兴趣。仔细反复的阅读后，老师们个个惊叹不已，感叹此生的别出心裁和思路的新颖。这篇文章，在网上，十分受人关注。当妈妈看完这篇作文时，她迫不及待的把我叫到跟前，让我读读这篇作文。我不禁意瞄了一眼，心里不由的为之一震：洗头房！站在洗头房门前？我忙问妈妈，为什么要让我读这篇作文？可妈妈只是笑笑说：你先读读看嘛！于是，我只好言听计从：在夜幕降临，华灯初上的时候，街边一排洗头房，成了都市里唯一的一抹亮景，作者站在人头攒动的夜市旁，望着临近的洗头房，心中泛起阵阵感慨：精巧别致的房间透露着橘红色的灯光，以无言的行动响应着国家创建节约型社会的号召。倚门站立的几位年轻的小姐，身着复古的服饰，脸上诚挚的笑容，招呼着任何一位从门前经过的人，不论是挎包的大亨，还是衣上沾有石灰的农民工。那种忠于职守的敬业精神，令作者肃然起敬。在频频出入洗头房的人中，作者看到了李书记，赵县长，刘干事一行人，作者在转身离去的刹那间，热泪夺框而出：他为国家有这样白天任劳任怨，以干事为己任，夜晚仍加班加点不忘发挥余热，深入洗头房继续干事的领导干部而感到骄傲和自豪。文章到此戛然而止，而我却十分的疑惑。妈妈问我有什么感想？我奇怪的问妈妈：“妈妈，洗头房是一种不太纯正的营业场所，可文中的洗头房，为什么就成了褒义词了呢？”妈妈笑了笑：“这篇文章是湖北高考的满分作文呢！它在众文中能够脱颖而出，倍受关注的原因就在于它的叙事结构上的与众不同，表面上，它似乎颠倒是非，与常理矛盾。但事实上，它通过这种别样的记叙，从而更好的表明它的中心思想。达到事半功倍的效果。”经过妈妈的一番指引，我豁然开朗，虽不知这篇文章的作者是哥哥还是姐姐，但我相信他（她）一定是个富有创造性的人，如果以后有幸，也做了人民的领导，相信会是个“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人。这篇高考满分作文，虽然我不能完全透彻的读懂它，但我还是想通过这篇作文呼吁一下：如果您也是人民的领导，那么做事时，不妨身先士卒；需要牺牲时，不妨冲锋在前；倘若也像上诉的那样，在洗头房内，不分日夜的“奋斗”，那么不妨换位体谅一下，平民的疾苦，他们是否也如此的逍遥自在？江苏省淮安市金湖县中学高三:吴昕怡（联系电话：139052324021000字 高三 读后感
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站在废墟前……在浩瀚的语文书上，有一课名叫《圆明园的毁灭》讲述了旧中国的懦弱，政府的无能，在受屈辱中失去了昔日辉煌的圆明园。1860年10月6日，正是圆明园毁灭的一天。英法联军侵入北京，闯进圆明园，把园内凡是能拿走的东西，扫的一干二净，是在运不走的，就任意破坏破坏，毁掉！正是因为政府的无能，无知，才换来了旧中国的屈辱、懦弱。现在，金碧辉煌的宫殿，玲珑剔透的亭台楼阁，热闹的“买卖街”，象征着田园风光的山乡村野。仿照各地名胜建造的：海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照……全被那可恶的，饿狼般的熊熊烈火给吞食了。还有那些先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，全被侵略者占领了。读完《圆明园的毁灭》，我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默，内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱！这样的耻辱在旧中国又何止一次呢？如今，我们的祖国正在发展，变得越来越强大，我们依然要牢记祖国过去的耻辱，为振兴中华而勤奋读书，为建设繁荣昌盛的国家贡献光和热，让我们伟大的祖国成为一颗璀璨的明珠，永远屹立在世界的东方！福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋400字 五年级 读后感
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读《站起来》有感今天，我收到了语文老师发给我的励志小故事。经过妈妈的同意我便迫不及待地看了起来。我被一个个感人的小故事吸引住了，其中一个故事让我恍然大悟。这个故事就是《站起来》。讲的是一位父亲为孩子感到很烦恼，儿子已经十五岁了，却没有一点男子气慨，于是父亲拜托禅师训练孩子3个月。3个月后，父亲来接孩子，观看儿子与空手道教练的比赛，但教练一出手，儿子便倒下了，可儿子又一次一次地站起来……父亲感到很羞愧，禅师对他说：“你只看表面，没有看到你儿子倒下又站起来的勇气吗，这才是男子气慨。”看完后，我对文中人物既佩服又有所不解。佩服的是儿子虽然被打倒，但他没有放弃，一次又一次顽强地站起来面对强大的对手。不解的是这位父亲，他只从表面上看儿子，而没有意识到儿子顽强的毅力与勇气。故事中“站起来的勇气”一词我十分喜欢。因为这站起来不只是面对困难，更是面对自己，不只是看得见的站起来，更是内心的强大。只有遇到坎坷敢于面对永不放弃的人才称得上是真正的强者。350字 四年级 读后感
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读《洗脸》有感“水，是生命的源泉”这句话果真不假，读了《洗脸》这篇课文，我就深有体会。这篇课文主要写了：“在一个严重缺水的哨所，来了一个女演员为战士们唱歌，大家为了让她用上干净的水，自己却用女演员用过的水来洗脸，然后洗脚，张士们的嘴唇都像凋谢的花瓣似的了呢。。。。。。”让我体会最深的是这一句话是：瞧你嘴唇像凋谢的花瓣了，在高原要多喝水，懂吗？这句话使我想到了现在的学生们，用干甜可口的饮用水来打水战，水花大片大片的抛洒着，那晶莹的水花就如同为让我们喝上水而辛苦操劳的工人们留下的汗水一样，可同学们却毫不心疼的大量浪费水，现在很多地方都在闹旱灾，粮食都纷纷枯死了，很多人也在忍受着没有水喝的滋味，但同学们却生在福中不知福，不但不节约用水，还大量浪费水资源，这是非常可耻的，与课文中的战士们有着天然之别！我真想对着所有人说：“水是有限的，请节约用水！”读完这篇课文后，让我明白了水的重要性，让我学会了惜水、爱水、节水。400字 四年级 读后感
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读《洗脸》有感今天，我们学了一篇新课文——《洗脸》。课文讲的是在高原地带，和女演员洗脸有关的事。老师在朗读课文，我似乎看到了：一位女演员在高原地带给战士们唱歌，每天早上她都用很多水洗脸，喝很多水，用很多水。而那些战士们却干得嗓子冒烟。后来，女演员发现战士们在用她洗过脸的水，于是，她开始拒绝用水。过了一段时间，她的皮肤紧绷了，嘴唇干涩了，她由天使变成了灰姑娘。唱歌的时候，甜甜的声音里也多了一丝沙哑。一天，有人敲门，女演员把门打开，几十个官兵站在她门口，一起说：“请洗脸！”女演员潸然泪下。读了这篇课文，我深有感触：高原地带的人生活得好艰苦，没有水，全家人加在一起的洗脸水可能还没有我每天漱口的水多。那些官兵真善良啊！自己没有水喝，却把水给女演员用。女演员的品格真是高尚啊，她知道有福同享、有难同当。当她知道别人都把水让她先用时，她就不再用了，她心疼别人哪！想想他们，再想想我，我忽然觉得自己好渺小，同时，也为自己出生在这山青水秀的地方而感到庆幸。小时候，我可以随时玩水、游泳、打水仗，玩水枪。我还非常喜欢浪费水，用完了水，龙头也不拧紧，看到水龙头里的水流走也不觉得心疼。要是让那些高原地带的士兵们看到我们这样，一定会很生气。学了这篇课文后，我也受到了教育，知道了节约用水，知道了把水进行循环利用。为这，我们家还节省了不少水资源呢！550字 五年级 读后感
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站在窗前破晓之初，那被幢幢高楼隐去的地平线终于又拉开了一道新的曙光，些许微亮的光芒仔细地描摹着这窗棂的轮廓。对比高楼上嵌入的铝合金玻璃窗，我更偏爱那林间小屋古朴的妃色窗格：镂空的花纹，清幽的檀香，以及无比纯净蔚蓝的四角天空，整整齐齐地被贴在窗棂上，洗尽世人眼中的尘埃。抚摸这美丽的窗，我甚至有些不敢向外张望，怕惊动窗外如许的静谧。柔软的风，舞过树林间交错的枝桠，吟唱着永恒而飘渺的寂静，轻拂着这荟郁之林和恬恬流水，永不停息。那游于视线边缘的绿汀静静依偎在溪涧之旁，聆听它丁冬的歌谣，陪伴它走过一个又一个岁月之末。我爱这窗外的一切，它带我远离了尘世的车马喧阗，灯红酒绿，令我感受到哪怕须臾的阒寂。站在窗前，视线只小心地穿过榛莽，越过田畛便消失于山烟岚岚和四合溟朦的交界处，直向远方。“莺花茂而山谷浓艳，总是乾坤之幻境。”哪怕这一切实为虚幻，我也不想忘却。这样的感慨源于一个故事。故事的主人公是两个病人，其中一个的床是挨着窗户的。这个人每天很早便起床透过窗户用最美丽的语言描绘窗外的景色，并乐此不疲。他一天一天重复相同的话语，却不知另一个病人的心早已被他口中的美景所吸引。终于在靠窗的病人不幸离世后，他如愿以尝地搬到窗户边，当他准备好好享受窗外美景时，映入他眼帘的却只有一堵冰冷的墙，正在他惊讶悔恨之余，他又得知那个人竟然是个瞎子！人生在世，我们大都漂于物欲之流，窒息于世俗喧嚷，还有人事流落，何曾想过停下来歇息片可，缓解灵魂的疲惫。有时不是因为身处何处何种境界，而是因为精神世界，让人或高兴或悲伤。我们何时能为自己开一扇天窗，释放自己压抑已久的情绪。站在高楼上冰冷的窗前，面对这靡丽却空落的城市，心也随之虚空。我们的灵魂无法栖息于此，于是便如行尸走肉一般只为物欲而匆忙。风吹过什么响声都有，就是没有生命的吟咏。只当繁华落尽之时，内心质朴窗格之外的宁静才能成为灵魂永久的栖息地，生命的足迹就此清晰。站在心灵的窗前，栉风沐雨，浸透宁静与沧桑，这便是真实的生命。800字 高三 叙事
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读《前赤壁赋》有感初读此文时，便觉有不凡之气，熟读后，细加品玩，更觉此文精美。本文记叙的是苏轼与客人在赤壁游玩之事，全文十分流畅。我觉得文中的景色描写很好：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”短短几句话，却概括出了周围的一切景象，使读者有了身临其境之感，同时语句又长短结合，朗朗上口，音韵和谐。苏轼的这篇文章和他之前的著作有相似之处，那就是作者本人的情感变化。细究苏轼之前的作品，无论是诗歌还是文章，无论作者起初的心情是好是坏，他最终都会释然，想方设法说服自己，让自己暂时摆脱困苦，获得欢乐！如他的《水调歌头》，开头便是“明月几时有？把酒问青天”，一句充满浪漫主义色彩的诗句，表现出了作者心情的愉快，但之后却又“我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，心情一下子坠入万丈深渊；之后呢？他又开始宽慰自己，说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，最终，他又豁然开朗，道出了“但愿人长久，千里共蝉娟”的名句，心中的不快，也随之释然了。本文亦是如此。起初，作者见到赤壁的美景，心情十分愉悦，甚至扣舷而歌之。但唱着唱着，便了“美人兮天一方”，作者不知不觉表现出一种伤感，一种壮志难酬的心情暗暗涌现在作者心中，随后，客人洞箫之声的“其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕”更添忧伤之感，使作者心情一路下滑。但他并没有一只颓靡下去，而是正了正衣襟，开始预科辩驳，不仅是说服客人，也是说服自己，使自己释怀。“盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎”，作者最终还是解脱了，获得了暂时快乐和自由。当然，这样的情感，与苏轼本身的身世是有莫大的联系的。苏轼的仕途生涯并不顺利，多次被贬谪，不被赏识，身世风雨飘零，按理说这样的一个人，应该早就无法忍受世事了，更不可能想苏是这样游山水。而苏轼却忍下来了，因为他精通儒学、佛学、道学，并将这三者恰当的融为一体，相得益彰。800字 初三 读后感
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为爸爸洗头古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切；孝心不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，还是一种发自内心的感激之情；从我出生以来，无时无刻不在父母无微不至的关心和爱护下快乐地成长，同时，我也学会了关爱，做一个有孝心的孩子。近来，爸爸因为搬重物把腰扭了，所以今天一放学，我急匆匆往家赶。还好，爸爸刚出车回来。满脸的尘土和疲惫，过早衰老的皱纹和白发是那样的刺眼。他咧着嘴，咬着牙，一步一摇地蹭到水龙头前洗手，想把被汗水浸透又沾满灰尘的头发洗干净，然而弓着腰，很费力我立刻抢过盆子接上水。。爸爸的确累了，当我要求为他洗头时，他甚至忘记了推辞，茫然的、糊涂的就答应了。我以为他会不好意思呢。兑好热水后，他坐在椅子上眯着眼，长舒一口气。随后把腰弯了下来，我把水盆放在他前面的椅子上，掬一捧水慢慢洒在他头上，接着又是一捧，直到把头发完全浸透。由于天气干燥，风沙很大，父亲的头上满是土，但因为白头发比黑的多，尘土落上去就不那么明显。但是，盆中的水可就不那么干净了。本来我自己洗头就是细洗一遍，再粗冲一遍，给他洗我却不得不提前换水。水渗入头发越多，顺脸往下流的也越多。爸爸来回用搭在脖子上的毛巾擦着。我捞水就格外小心些。挤上洗发液，我用两手交合一磨，搅出泡沫，细致均匀地涂在爸爸头上。轻轻地一边帮他搓洗，一边按摩。我低下头，本想看看是不是还有水滴到他脸上，却看到他紧紧闭着双眼。原来，泡沫杀到了他的眼睛里。他大概认为洗头已经够麻烦我了，因此不愿再麻烦女儿。我难道不应该为他麻烦吗？我用手去给他擦泡沫，但不想自己手上泡沫更多，越帮越忙。爸爸不知是眼疼了，还是怎的，流下泪来，我的泪也流进水中，拌着他的泪水。难熬的时间终于随着泡沫的消退而流逝。我赶快打来清水帮他冲净头发，身逃开。我多麽不敢在他身边多停留父亲的背影，让我感受了坚韧；父亲的双手，让我摸到了艰辛；父亲的目光，让我看到了爱心；父亲的白发，让我激发了孝心。800字 初一 记叙文
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站少年先锋岗有感5月19日，我们二一四中学的初一学生去了位于天安门广场的人民英雄纪念碑，在那里参加“我站少年先锋岗”的活动，这个活动给了我很深的感触。上午我们的车出发了。到了天安门广场，我一眼就望见了人民英雄纪念碑在广场上高高耸立，显得庄严又肃穆。接着，广安中学的站岗同学时间到了，到了我们站第一岗的同学们。只见他们迈着坚定的步伐，口令员喊着雄壮有力的口令，光荣地接下了旗帜。接着，他们开始站岗。我从车里看到，他们昂首挺胸的站在那里，似乎为了祖国来把这件事情一干到底，我不禁为他们感到钦佩。过了15分钟，他们站完了岗，轮到我们这一岗了。我们走到他们的面前，也学着他们的样子，接下了旗帜，开始站岗。先前，旗子总是老挡我的脸。后来，我把旗子了，就变好了。我在人民英雄纪念碑前，面对着下面成百上千的游客，我深感到自己的责任的重大。在站岗过程中，我不禁想起65年前的10月1日，毛泽东主席亲自在天安门城楼上，宣布中华人民共和国正式成立，并且亲手按动升起五星红旗的电钮的情景。同时，在我面前，又呈现出抗战和解放战争时期，将士们在战场上赴汤蹈火，英勇杀敌的情景。这一切，都使我为我们祖国感到骄傲！15分钟一眼过去，我们要换岗了。这一次，我把沉重的旗帜交到第一岗同学的手上，顿时觉得自己好像完成了自己的伟大事业，但这仅仅是一半。第二岗的时候，我同样还是在刚才的位置。这回，我看见了广场上的人群，不禁想到我们所站的地方，是整个国家的心脏，我们是代表这个国家的形象，来做一件光荣又伟大的事业，来为我们的祖国争光！我用余光看到，底下有许多人为我们拍照。而我的眼光看到更多的是国家博物馆东面的天空，就在这一小片空间里，我看到了阳光向我们徐徐照来，黑暗已经过去了，迎接我们的将是光明的阳光。这个阳光，正是照亮人民英雄纪念碑的阳光，正是照亮天安门城楼上的阳光，正是照亮祖国明天的阳光！正是这片阳光，才使我们的祖国前途万丈光芒，走上了一条光明大道！因为时间不多，所以我们没有时间去参观天安门城楼了，没有机会去迎接这片阳光了。但我坚信，总有一天我会再来这里，再来找找照亮我们祖国的阳光的！这一次站少年先锋岗，使我留下了深刻的印象！800字 初一 日记
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读《最后一头战象》有感以前总是因为自己是人这一高等动物而瞧不起其他的动物，但当我看了《最后一头战象》后，却为先前的想法、做法感到羞愧，感到羞耻。在那头战象的高尚的情操、高贵的情感面前，我简直不值一提。这本书讲述的是一头叫夏羧的战象的故事，它曾经在一个辉煌强大的团体--象兵团中，那些近百只的战象们在打洛江畔与日寇厮杀，最后仅有夏羧一头象幸存。它被拉到寨子里供养着，与寨子里农民们友好相处，但它却慢慢地衰老，食量也越来越少。最后，在临死前，披挂象鞍，走出寨子，寻找生命的归宿。就连准备和“我”一起偷象牙的波农丁也为它那高贵的情谊而深深震撼和感动，最后，我们不仅没有偷象牙，反而帮夏羧填好坟墓，拖着疲惫的身子回家。西双版纳打洛江畔的土地上，有着一个百象冢，其中埋藏的不仅仅是那近百头英勇的战象，更埋藏着象群那无可比拟的情感，那不仅是大象生命的终点，更是它们精神的归宿，其中虽埋藏有百根象牙，但只要是有一点良知的人就不会去盗取它们--在这世上最后的痕迹，否则，将会被世人永远唾弃，他的内心将永无安宁。我多想去西双版纳走走，不止是为它那迷人的景色，更为它深藏着的动物精神、情谊，想去领略自然的风采和战象的伟大。也许，在夏羧被救的时候，它其实更希望和它的战友们一起牺牲，一起共赴黄泉，一起入土为安，因为他们是一个团体，或许，独自苟活的夏羧也或多或少有些寂寞吧，最后寻找象鞍或许就是寻找那份精神的寄托吧。团队的力量总是那么强大，团队也总是那么温暖，让人迫不及待地想加入，团队就像是个大家庭，其中的每个成员就象家人，互相帮助，不离不弃，也难怪夏羧会在生命的最后时刻会选择选择自己的团队，自己那些一起出生入死的兄弟。在生活中，我们正缺少这种情谊，每个人都像独行侠般穿梭于城市的霓虹灯间，却丝毫感受不到团队的力量，团队的重要，团队的温暖，团队就是一群向成功迸发的人组成的大家庭，团队力量远比个人强大，团队中人人相互包容、相互激励、相互加油、共同进步，团队的情谊地久天长。虽然我们不要像战象们那样出生入死，浴血奋战，但他们的情谊却值得我们学习，带着那份真挚的情感，去寻找心灵真正的归宿吧。800字 六年级 读后感