我们班的球星900字

我们班的球星

900字 初一 记叙文

在博兴县第一中学美丽而又现代化的足球场上,时常会看到一个满头大汗、气喘吁吁,像是刚刚“沐浴”过的帅气小男孩,那就是我,自称“足球小子”。

每当体育课踢球时,我简直就像一个小疯子,在球场跳跃着、大喊着。啊!又该是我大显身手的时候了。这次我们不按什么规定,打破人数限制,自由组合,自由发挥,组建了狮子队、豹子队。比赛开始了,双方队员各个勇猛顽强,奋力争抢,全都大汗淋漓,但没有一个下场的,越踢越紧张,越踢越激烈。踢到中途,突然,我方有两位大将下场了,我心急火燎,拼命地奔跑、抢球,狠狠地将球从对方脚下断了下来,嘿!把我得意的,心里想:哼,竟敢跟我抢!也不看看我是谁?就在这时,勇猛的美洲豹——张彬将我的球抢走了。我恼羞成怒,拼命追赶,奋力争抢,终于又一次抢回了球。我像只野兔带着球冲向对方球门,对方也不甘示弱,他们就像是猎狗,紧追不舍,他们左一钩,右一铲,逼得我无法带球。在我和对方球员周旋着时,队友跑来跑去找机会接球,纠缠了几个回合,我终于把球踢给了队友。球被带着又一次冲向对方球门,我迅速追赶,做好接应。啊!球又来到了我的脚下,我豪不犹豫地飞起一脚,球像一个旋转的飞盘飞向对方球门,那一时刻我永远难忘——进球了!

我们拿着足球来到足球场上,分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球进了对方的球门,我们得了一分。

后来,我接过一只球,对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己,我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准,把球踢到了边上,我们立刻跑过去把球给抢了回来,返身向对方球门踢去。

我好骄傲。为我自豪吧!

半个世纪的赞歌

400字 初一 写人

半个世纪的赞歌

一首歌,唱红半个世纪,唱遍整个中国。这首赞歌满怀感和爱,诠释最伟大的精神,曲名为——雷锋。

感,用心体会每一点感恩,每一点感动。“没有党,就没有我雷锋。”强烈诉说他对党的感恩。同时,反映雷锋精神的《雷锋日记》,也让我心怀无限感动。

爱,无处不在。只有二十一岁的雷锋,这个正值青春的的时期;只是一个当兵的人,却将自己仅有的俸禄,救济他人。这不是傻,是爱。雷锋将毕生献给他爱的人民,爱的党,爱的祖国。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这段歌词,无论何时,都记忆犹新。他像老师一样,谆谆教导我做人的道理。

《雷锋日记》这本记录了4年故事的书籍,总让我觉得:在无情的寒风肆虐下,有一股暖流袭上心头。在北京雷锋小学每年都有人续写《雷锋日记》,记下当天的好人好事,还写是感受和收获,在雷锋精神的影响下逐渐成长。身为中学生的我都觉得自愧不如。

初春三月,在这充满生机的季节。伟大的领袖毛主席题词:向雷锋同志学习!事隔半个世纪,但雷锋这个名字深深刻在中国人心里。

现在我提笔写下:

半个世纪的赞歌,

歌声激烈高昂,

中华人民齐声歌唱,

只为传承爱的乐章。

初一:余安然

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