学打陀螺
450字
五年级
叙事
春节里我去奶奶家拜年，吃完饭我觉得无聊，就去看电视，奶奶急忙拦住我说：“看电视对眼睛不好，我给你一个新鲜玩意，你猜，这是什么。”说着奶奶从她的百宝箱里拿出一个小玩意。“切，这东西我在电视上见过，它叫陀螺，可我从来没打过，肯定很容易。”我说。 我拿起陀螺放到地上，然后我用手顺时针一转，赶忙拿起用棉线编成的鞭子一挥，这时陀螺就像不倒翁一样摇摇欲坠，“砰”陀螺倒下了。奶奶说：“不能用手，要用鞭子缠在陀螺上，一拉，陀螺就会飞速地转起来。”我拿起陀螺信心十足地把鞭子缠上陀螺，先来了个有力的“发球”。然后倒退几步，举起鞭子，对准陀螺就是一阵狂轰乱炸，结果陀螺转了两圈，英勇“倒下”了！奶奶说：“看好了，我先做个示范。”奶奶把鞭子缠上后，轻轻地拉动了鞭子，奶奶说:“前面你看它转的很稳时不要抽，现在有点歪了，一定要抽在陀螺的中下方，这样陀螺就会越转越快。”奶奶手拿鞭子，一副十拿九稳的样式。 我第二次尝试开始了，我记住了奶奶的要领，娴熟地用鞭子缠住陀螺，松手拉鞭，陀螺飞快地转了起来。掌握了技巧再加上奶奶的指点，我只要轻轻地用鞭子抽打陀螺下面就OK了。声音更大了，准确率也提高了。陀螺也在欢快地飞速转着。耶，成功了。 我终于学会了打陀螺了。
江苏常州常州市实验小学五年级:徐金辰
我看奥运闭幕式
800字
五年级
记叙文
激动人心的16天的奥运会即将结束。我吃过晚饭早早地坐在了电视机前。开幕式非常精彩，这一届奥运会我们取得了辉煌的51金牌的成绩，我想，闭幕式一定要比开幕式还要精彩，我怀着激动的心情等待着。我连看了好几回墙上的钟，我觉得时间过得好慢。
时钟终于敲了8下，奥运会闭幕式开始了。闭幕式在大型的舞蹈中拉开了帷幕。演出阵容气势宏大，演员众多，配合特大屏幕。那一个个夺冠的精彩的瞬间，一个个英雄的笑脸，把我带入这激动人心的十六天的回忆之中。
接着，是运动员们进场。和开幕式不一样的是，运动员们自由进场。他们欢笑着，做着各种手势，有的扭着身子。有的戴着获得的奖牌，但没有获得的同样高兴。好多运动员争先恐后地跑到镜头前和我们打招呼。虽然语言不通，但我想我们的心是相通的，这短短的16个日日夜夜中，中国人的好客一定给他们留下了深刻的印象。鸟巢成了一片欢乐的海洋。
紧接着，是奥运会旗交接仪式。先升希腊国旗，唱希腊国歌。再升中国国旗，唱中国国歌。最后是庄重的降奥运会会旗，唱奥运会会歌。中国奥组委主席刘淇发表了热情洋溢的闭幕式演讲词，奥运会主席罗格也对2008奥运会做了高度的评价。接着升英国国旗，罗格从刘淇手中接过会旗，再把奥运会旗交给伦敦市市长。
英国政府给我们带来了8分钟表演节目。鸟巢里开来一辆红色的大巴士，这时又来了一个盲人，人们组成楼梯给他上车。象征着奥运的关爱之情。突然间，巴士的车顶部分自动地解开了，变成了绿色的草坪，从里面顶上一位漂亮的女歌手。她的歌声动听又嘹亮，虽然我听不懂，但我知道是在欢迎我们。
接下来是熄火炬仪式，在庄严的圣歌声中，熊熊的火炬熄灭了，这表示奥运会圆满结束。观众席上一阵欢腾。
最后是精彩的文艺表演，有歌手大连唱。宋祖英和西班牙男高音之王多明戈的同台演出，赢得了热烈的掌声。
奥运会结束了，奥运的圣火熄灭了。但它始终燃烧在我的心里，它激励我要好好学习，跨越学习上的一个个难关，去赢得学习上的奥运金牌。
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相似题目
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学打陀螺前些天，学习了课本上的《陀螺》，我很好奇，便让妈妈给我买了一只。它的外形和课本上描述的差不多，是木头做的，身体是圆柱形的，上面嵌了几道凹槽，一端是平整的，可以让它“坐”着，而另一端是圆锥形的，尖部嵌着一颗滚珠，这样旋转起来更加平稳，优美。我按照妈妈教的，拿起鞭子，把它一圈圈绕在陀螺的凹槽上，把它捆起来。左手稳住陀螺，右手用力甩鞭，陀螺却翻着跟斗离我而去，怎么会这样呢？而妈妈的陀螺在空中飞快地旋转，并完美地划出一道弧线，就像一个跳舞的孩子在空中转体一般，再优雅地落地，继续旋转。经过我反复练习，终于发射成功，我很兴奋。迅速举起鞭子，向着陀螺奋力抽去，接二连三地抽打，就连陀螺的边儿都没碰到，只能眼睁睁地看着陀螺休息，自己倒被鞭子教训了好几下，火辣辣得疼，我有点懊恼。对于好胜的我，岂能服输？我必须重整旗鼓再战，不断地调整，摸索，“啪”的一声，鞭子抽中了，情况好转，我越打越来劲儿，“啪啪”声不断，陀螺越打转得越快。这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品尝到了快乐的甜头。400字 四年级
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学打陀螺春节里我去奶奶家拜年，吃完饭我觉得无聊，就去看电视，奶奶急忙拦住我说：“看电视对眼睛不好，我给你一个新鲜玩意，你猜，这是什么。”说着奶奶从她的百宝箱里拿出一个小玩意。“切，这东西我在电视上见过，它叫陀螺，可我从来没打过，肯定很容易。”我说。/>/> 我拿起陀螺放到地上，然后我用手顺时针一转，赶忙拿起用棉线编成的鞭子一挥，这时陀螺就像不倒翁一样摇摇欲坠，“砰”陀螺倒下了。奶奶说：“不能用手，要用鞭子缠在陀螺上，一拉，陀螺就会飞速地转起来。”我拿起陀螺信心十足地把鞭子缠上陀螺，先来了个有力的“发球”。然后倒退几步，举起鞭子，对准陀螺就是一阵狂轰乱炸，结果陀螺转了两圈，英勇“倒下”了！奶奶说：“看好了，我先做个示范。”奶奶把鞭子缠上后，轻轻地拉动了鞭子，奶奶说:“前面你看它转的很稳时不要抽，现在有点歪了，一定要抽在陀螺的中下方，这样陀螺就会越转越快。”奶奶手拿鞭子，一副十拿九稳的样式。/>/> 我第二次尝试开始了，我记住了奶奶的要领，娴熟地用鞭子缠住陀螺，松手拉鞭，陀螺飞快地转了起来。掌握了技巧再加上奶奶的指点，我只要轻轻地用鞭子抽打陀螺下面就OK了。声音更大了，准确率也提高了。陀螺也在欢快地飞速转着。耶，成功了。/>/> 我终于学会了打陀螺了。/>/>江苏常州常州市实验小学五年级:徐金辰500字 五年级 叙事
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打陀螺打陀螺 前几天，路过文体中心的时候，我看见有一些人在打陀螺，我觉得好神奇，很好玩。这时，爸爸好像看出我的心思，二话不说，带我走到小摊面前，买了一个陀螺。拿到我面前说：“给你玩吧。”我高兴极了，急忙赶回家。 回到家，我赶紧拿出来，开始玩了起来。可是看起来容易，做起来难呀！我傻傻的站在那，想：“这到底该怎么玩呢？”爸爸这时走过来，不紧不慢地说：“哈哈，不会玩了吧。”我生气地说：“你会玩？”“当然，我可是高手呢。先把绳子缠在陀螺上，一个手按在上面，然后一甩，陀螺转起来的时候，用鞭子抽陀螺的中间，就行了。”我半醒半疑：这……应该可以吧！ 我把陀螺固定好，把绳子缠上去，激动人心的时候到了：发射！结果陀螺像是喝醉了，没走几步，就倒下了，我又试了一次，陀螺又倒下了，“呦，你还较上劲了，我就不信了。”我拿起陀螺，又发了一次，陀螺转了起来。“哈哈，服了吧。”我拿起鞭子，抽了一下，陀螺好像活了一样，往旁边一闪，“前面刚收拾过你，你又得瑟。看我连环鞭！”结果全没打中。“这是你逼我的，必杀技：大力神鞭！”又没打中，“哼，气死我了，不玩了。”这时，爸爸说：“你要看准了，然后朝中间打。”“哦。”我把陀螺拿起来，发射，我按照爸爸说的那样打，果然，陀螺越转越快。哈哈，我终于学会打陀螺了。 这次打陀螺，让我知道了一个道理：不管玩什么，都不能中途放弃。打陀螺 我经常听妈妈说她小时候常玩的一些游戏，丢沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子……可是我都没太玩过。 周末，外婆、外公带给我一个陀螺，我看见了又开心又好奇，这是什么呀？一根系着长长绳子的细棍子，一块底部尖尖有个小钢珠的、有点像倒着的圆锥样子的木块，原来这就是陀螺。后来，爸爸教我怎么玩。先把绳子一圈一圈地绕到陀螺上，直到把绳子全绕完，然后用力把棍子一抽，陀螺就转起来了，再用鞭子使劲的抽啊，打啊，陀螺就转的像风一样快。要是不抽打它，它就越转越慢，越转越慢，直到停下来。因为我第一次玩，所以我抽了几下，陀螺就歪倒了，不转了。后来，我玩的次数越来越多，我就会玩了，玩的也就越来越好了。我还给它做了装饰，这样，它快速转的时候，图案也跟着转，一圈一圈的不同颜色，特别漂亮，好像给陀螺穿了一件彩色的新衣服。 我很喜欢我的陀螺，我觉得，我生气的时候就可以使劲抽它，发泄我的怒气；我开心的时候，它就是我朋友，穿着彩色的衣服给我跳舞。妈妈说，我就像个小陀螺，需要不时“抽打”，才能不停地进步，要是一段时间不管我，我就会退步，像陀螺一样停下来。我心里想：“哼，你也是这么长大的，你小时候干的坏事也不比我少。”嘿嘿……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字 五年级 叙事
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打陀螺这几天，我迷上了一种既古老又传统的玩具——陀螺。它是由一根栓着小绳的木鞭子和一个木质的，刷着红漆的陀螺组成的。刚开始玩得时候，我连如何发陀螺都不会，经常叫爸爸帮助我发，但是我不甘心。一次，在广场上玩得时候，我也鹦鹉学舌一般学着爸爸的样子，把陀螺立在地上，两只手扶着陀螺的两边，用力搓，想让陀螺转起来。可是，这陀螺很不听话话，并没有按照我想的那样转起来，只是在地上左右摆动了几下就倒地了。任凭我如何去摆弄，陀螺也不向在爸爸手中那样听话，急得我是满头汗。一直站在旁边的爸爸拍了拍我的肩膀，笑着说：“别着急，爸爸教你一种方法，绝对能让陀螺转起来。”只见爸爸蹲下身，把鞭子上的绳子缠在了陀螺身上，然后用力一拉，嘿，这小陀螺乖乖得转了起来。爸爸说：“你们小孩不像大人有力气，手劲小，手搓得力到不够，陀螺就不会转动，但用这种方法就可以了。”“我试试。”我按照爸爸说得去试了一下，陀螺果然转了起来。但是新的问题又出来了，我用鞭子抽陀螺时，陀螺就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃的转了几圈就倒在地上，不再动了。“这是怎么回事啊？”我疑惑得问爸爸。爸爸又给我讲道：“你抽陀螺的部位不对，你应该用鞭子抽陀螺的中间，而不是只抽它的上边。如果只抽上边，陀螺会不平衡的。”说完，还给我演示了一遍。我又学着爸爸的样子做了起来，真管用！我用小鞭子把小陀螺打得溜溜转，我高兴得直蹦。打陀螺既可以锻炼身体，也可以起到游戏的目的，真是一举两得啊！伙伴们，如果你们也有兴趣咱们一起玩吧！600字 五年级 叙事
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打陀螺现在学生居然这样学习，受教了！0元领取学霸秘籍，不熬夜不刷题不心焦打陀螺是吴地游戏中常见的活动之一。也是一种有趣的儿童游戏。自从我买了一个好看又好玩的陀螺后，我手里拿着真是爱不释手，越摸越喜欢。这天，老师让我们自己练习打陀螺。我先把绳子绕在陀螺的上部，一只手拿住带有绳子的棍子，另外一只手轻轻地扶住陀螺，然后用拿棍子的手用力抽出绳子并把另外一只手放开；第二步用绳子用力抽打陀螺，一定要抽打在陀螺下部，要注意不要让棍子碰到陀螺，不然就不会转了。一开始我不太熟练，陀螺像不听话一点都没法转起来，有时就算转起来了，没打几下陀螺就被我打趴下。我看别的同学转的不错便虚心的请教，他告诉我看清楚陀螺转动的方向，是顺时针还是逆时针，绳子要顺着陀螺转动的方向打，人站的位置也要变化，这样才能打得稳妥。我照着同学教的方法，一次又一次地练习，“陀螺终于转动起来了！”我兴奋地大叫起来，。通过打陀螺，我知道了绳子甩得越近就越转不起来，每种东西都有一定的技巧。真是天下无难事，只怕有心人！最困难的事，只要努力都可以成功。400字 五年级 叙事
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陀螺中午放学时的广场上，多了个玩陀螺的人。只一个陀螺，一根鞭子，却吸引了所有路人驻足观看。我还真没见过会玩陀螺的人，就在那停了五六分钟。在我看来，那人的技艺算高超的了。单凭一根的鞭子，就能让那个大个的陀螺靠着一个小小的尖旋转许久。玩陀螺的人抽鞭子的动作也煞是好看：他并不急于抽，而是先让那鞭子在空中划几个漂亮的圆，才猛地甩下去。他挥舞鞭子时，十分轻松自如，仿佛手里没有握着鞭子，只是摇着手臂罢了。那陀螺，受这一击之力，先是摇晃几下，接着非但没倒，反而旋转的更快了。抽击虽然几乎准确无误，但在这过程中，他也曾抽空过，却仍是不愠不火，继续发起尝试。鞭子的一部分是铁质的，甩动时发出“吱呀吱呀”的声音。这声音与那清脆的抽击声和柔和的风声，组成了一支乐曲，融入冬天清冷的空气中。当陀螺旋转时，他多数时间都是在走动，或许是要找好位置吧。每当他站定，眼神就变得富有信心起来，甩鞭子的手中也流淌着自信的血液。此时，他身旁的所有人仿佛都不复存在。那鞭子有几米长，很是不好控制，弄不好就会偏离轨道，甚至是抽到自己。而那个玩陀螺的人的技巧也不是一朝一夕炼成的。表面上，他有着这样一手技巧，是光鲜亮丽的。但光鲜中隐藏的自信和平静又需要怎样的练习呢？可能仅仅是这一鞭子，就要成百上千次的练习，甚至于在练习中受伤，他却没有退缩，最终完成目标。正是这毅力和努力，才让他取得成就。不要去羡慕别人的成功，那成功的背后，可能隐藏着你意想不到的付出。600字 五年级 状物
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陀螺我有一个玩具叫陀螺，它可以根据材，大小，颜色分类，将它反面放在地上，就好像是一座小小的金字塔。陀螺的特点就是可以参加比赛，比赛的规则同时将两个高速旋转的陀螺来互相碰撞，旋转到最后的陀螺就算是胜利了。陀螺的使用方法是：首先将陀螺挂在发射器上，然后把发射产器上的小齿轮对准拉链上的小齿轮，最后用力拉拉链，让它高速旋转起来，就可以了。这就是我喜欢的玩具——陀螺！150字 五年级 叙事
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打陀螺篇一：有趣的打陀螺下午放学一进村，我就发现了一件特别好玩、有趣而且是我从没见过的游戏：打陀螺。有两位叔叔和两个阿姨正在空地上用鞭子抽打着下面小，上面大个头比小孩的头还大的木头，啪啪的响声响彻上空。见那玩具特别我急忙叫住妈妈：妈妈，妈妈，那是什么？哦，那呀，那是 陀螺，妈小时候也玩过，不过小的很，最多有你的拳头那么大，是你舅爷做的。妈妈，妈妈，我要看。妈妈停下车，我跑到空地站在旁边欣赏起来。两个陀螺自由地在平地上旋转着，速度快的惊 人，我几乎是眼睛久久地盯着才可以发觉它确实是转动着，否则你会以为它被定在那似的。时间在一分分的流逝，陀螺的转速也慢下来。此时旁边的叔叔阿姨不慌不忙地挥动起鞭子，用鞭绳鞭打着陀螺 ，不偏不离，恰到好处地又使陀螺恢复到最佳的旋转效果，鞭绳抽打陀螺的声音，与地面接触的声音立刻响起，好清脆快乐的时刻时间总是过得那么快，我多么希望叔叔阿姨也能教教我打一打陀螺，不知道我会不会像他们那样打得好。篇二：玩陀螺昨天我买了陀螺，今天当然要玩陀螺啦！上完兴趣班回家，我就让妈妈给我玩一会陀螺，于是，妈妈答应下来了。我迫不及待地打开装陀螺的盒子，到出陀螺，开始自由组合了，首先，我的双钢牙和双梅花就是无敌组合！！！还 有两个双太阳和两个叫不出名字的专攻击性陀螺，比他更强的要数双刺猬（自编名）。不过我也有几个自认为不好的小兵（自编名，有四个）。ＶＳ开始啦！！！首先登场的是：双刺猬 和专攻击性陀螺！啊，战斗开始了！双刺猬首先发起攻击！来了一个漂亮的猛虎下山，直接把专攻击性陀螺打飞了！！！第二组是无敌组合，是两国争霸的组合，one two three go ！双钢 牙因倾斜刚好打到了双梅花的下面，但是，双梅花也毫不示弱，来了一招连续防，再趁机送给了双钢牙一个礼物撞底盘！！！结果双梅花一举成名，打到了劲敌双钢牙 ！！！后面的比赛都是以一个一个漂亮的猛虎下山获得了胜利！！！哎呀呀，我的手都玩疼了，还是明天继续玩吧！篇三：抽陀螺元旦期间，我在大姨家度假。一天，做完作业，大姨说：去运动场玩会儿吧，那儿的小朋友多。于是，我穿好衣服，向体育场走去。来到体育场，真吓了我一跳。这儿的人真多啊！打篮球的、踢足球的、滑冰的、踢毽子的，好热闹啊！我拿着新买的陀螺和鞭子，到冰场上找一个空地抽了起来。不一会儿，几个小朋友就靠拢过来了。几个陀螺在冰上嗡嗡地响着滑过来滑过去。有个小朋友还幽默地说：这声音太动听了！大家的 欢声笑语与陀螺旋转发出的美妙的嗡嗡声混合在一起，在溜冰场上荡漾。我们几个陀螺的主人在冰上象演特技一样一会儿跌倒一会儿又站起追赶着各自的陀螺，还互相帮助着使陀螺不灭。不会儿， 我们就互相熟悉了，成了好朋友。天色渐渐暗了，喧闹的体育场渐渐静了下来。我们几个好朋友也玩得满头大汗，相约明天再相聚，然后依依不舍地告了别。回到大姨家，我兴致勃勃地向她说今天收获可真大！不仅玩得很高兴，还交了好多新朋友，真是有意义的一天。篇四：打陀螺打陀螺是南方少数民族喜爱的一项传统健身娱乐活动，村子里一般在每年的春季就开始打陀螺比赛。比赛用的陀螺，圆顶的直径有十几厘米，系陀螺的绳子是一根像是拴牛用的粗麻绳！但是这么大的陀螺在选手的手里却玩转自如，轻巧得很。比赛时，先由守方打出陀螺，要打在规定的园盘上，再由攻方打出陀螺攻击守方的陀螺，如果攻方打中守方且陀螺转的时间长就得分，直接打倒得分最高，反之守方得分。每次蓝色陀螺直接被红色 陀螺击倒时，场上一片赞叹声！当一个陀螺先停止转动的刹那，场上一片叹息声！打中打中，不要停不要停，每个观看者都会在心里默念。其实，我没认真观看比赛，选手甩陀螺的过程也就是几秒钟的时间，我想抓拍。一堆废片后，这才发现比赛中的女选手动作竟是那么的优雅，她们身材娇小体态轻盈，一个跨步一个转身，飘起万千 风情，煞是好看！篇五：打陀螺周日五一飞翔组织打陀螺活动。妈妈提前从网上给我买到了陀螺还有滚铁环，周六到货之后，我就迫不及待地开始动手了。陀螺和鞭子是一套，用鞭子抽动陀螺，让他不停的转动，就算成功了。我 试了几次都不行，爷爷奶奶一看上来给我示范，他们可都是玩这个的老手了。我看出了些门道，把鞭子先绑到陀螺的凹槽里，把陀螺用力往地上一转，然后趁着陀螺旋转的惯性，抡起鞭子使劲抽，试了 几次，你猜怎么着，竟然成功了！一开始陀螺转的像醉汉，歪歪斜斜，转不了几下就歇菜了。后来我发现不能抽陀螺的尖端，要抽中间，这样一来，陀螺就转的又快又稳了，看它快转不动的的时候，再 抽上几鞭子加把力，它就又转的飞快了，很有意思，还是一种健身的运动呢。周日我和爸爸来到现场，我已经是个高手了，加上我的陀螺给力，所以第一次比赛就得了第一名，后来我们又玩了打陀螺游戏，就是用你的陀螺去打别人的，打倒为胜。有一个大哥哥老来捣乱加偷 袭，最后陀螺掉进沟里去了，呵呵。瞧瞧我的陀螺转得快不快啊？1200字以上 四年级 叙事
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打陀螺篇一：打陀螺前几天，我发现家里有两个陀螺。听大人说，他们小时候经常玩这种玩具。我就编了两条鞭子，我用大的陀螺，妹妹用小的陀螺，我们就玩起来啦！我和妹妹打算比一场赛。开始了，我用手把陀螺弄转，再用鞭子抽打陀螺。突然，我的陀螺碰了一下妹妹的陀螺，妹妹的陀螺不转了，我赢了我认为，木头陀螺，要顺着陀螺转的方向抽，不要东抽一下，西抽一下，要利用陀螺的惯性，才能抽好木头陀螺。篇二：打陀螺我最爱玩的游戏就是打陀螺了。我在家里写完作业，急忙拿出陀螺，然后，我又拿出差不多有2米的绳子，把绳子缠绕到陀螺上面，像电视里演的狠心地主一样狠打陀螺，使陀螺直立飞快地旋转。这时的陀螺像沙场上的将军一样 ，威风八面，呼呼地转，我再一抽它又像一位美丽的少女在跳舞。我喜欢打陀螺这个游戏。篇三：打陀螺我的课余生活是打陀螺。可无轮我怎么打，它就是不能飞快的转动。爸爸看见了，就耐心地教我说；先把绳子按顺时针的方向绕在陀螺凹的地方，左手食指和中指夹在陀螺的下端，大拇指按住中心，紧 贴地面。右手再拿鞭绳轻轻的抽，陀螺就会转起啦。注意抽的时候身子半蹲，不要把绳子甩的太高。我按爸爸的方法晚了几遍果然陀螺飞快的转起来而且我还摸索出了一个归路陀螺往哪边倒就往那边抽陀螺转啊转，转出了金色的童年。篇四：打陀螺爸爸出差回来买了一个漂亮的陀螺。我拿着鞭子缠着陀螺，放到地上，使劲一拉，陀螺风一般的旋转，我美滋滋地坐在椅子上，欣赏着陀螺精彩的表演。一会，陀螺似乎有些累了，转速越来越慢，连身上的花纹也依稀可见了，看 着它无精打采的样子，我赶紧用鞭子抽打它，希望那令人扫兴的情景不要出现，然而事与愿违，陀螺像醉鬼一样歪歪扭扭转了几圈之后，便人仰马翻了。篇五：打陀螺操场上，同学们开心地挥舞着鞭子，抽打着陀螺，各式各样的陀螺在鞭子的指挥下快乐地转动，跳跃着。我心里直痒痒，回到家，翻箱倒柜地找出收藏了三年的陀螺和鞭子。我拿起陀螺，鞭子绕了几圈，用力甩了出去，陀螺便飞快转了起来。一会儿后，陀螺好像累了，想躺下来休息，我又使劲地抽了两鞭，只听见啪啪两声，陀螺又飞快地转了起来，撞到墙壁反弹回来 后，居然还没死。接下来，我和爸爸进行陀螺比赛，我的陀螺向他的陀螺冲了过去，碰到一起，结果都安然无恙。我又狠狠地抽了一下陀螺，向爸爸的陀螺发起了强烈的攻击，只听见啪的一声，爸爸的陀螺被撞得七 晕八素，耶，我赢了！我越玩越开心，打得汗流浃背，腰酸背痛也不知道，快速旋转的陀螺和我一起欢呼。1000字 二年级 叙事
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打陀螺篇一：打陀螺姥爷送给我一个陀螺，一身金黄色的木纹，下面有一棵又大又亮的钢子嵌在木头里，上面还钉了一枚大头钉，闪闪发光。妈妈拿起鞭子给我示范，我的心像蚂蚁咬着一样痒痒的，急着自己动手。还没听妈妈说完，我就一把抢过陀螺。我先用鞭子上的绳子把陀螺缠了一圈又一圈，把绳子缠完，就把它们放到地上，然后拿着 鞭子的木把猛地一拉，陀螺就转起来了。我想再给它加上一鞭，让它转得更快，不知为什么它好像和我捉迷藏似的故意躲着我，我挥起小鞭子瞅准时机抽了下去，谁知它却迅速转到另一个地方，抽了几 次都没抽到陀螺上。我急得满头大汗，可真想狠狠地抽它一顿解解气，可那家伙偏不过来。一点也不好玩！我气急败坏地说。妈妈看得哈哈大笑，点着我的脑门说：你呀，就是急性子。慢慢 来，得看准时机，把鞭子举在半空中，做好准备，下鞭子速度要快，力量要适中，否则要么抽不中，要么把它抽死。我听了妈妈的话，似懂非懂地点点头，就照着她说的方法试了几次，这个调皮陀螺终于听我的话了，让它向右就向右，连补鞭子时它也没跳开。看着转动的陀螺我有一种成功和喜悦感。呼我终于会玩陀螺了。篇二：打陀螺今天，我们一家在南阳玩，晚上爸爸提议让我们去南阳纪念碑转转。一进纪念碑广场远远的我就听见啪啪的声音，走近一看就看见有许许多多的人拿着长蛇般的鞭子在打陀螺。我见前面有一个陀螺贩子就走上前问：打陀螺一次多少钱？一次五元，不限时 间。老板回答。付过钱之后，我拿着陀螺和鞭子走到了一片空地上。爸爸先教我用鞭子把陀螺紧紧地缠着用力一甩，陀螺飞也似地转了起来，我拿着鞭子抽了起来可是使了吃奶的劲也打不住，不一会陀螺就散了架 一样倒在地上。爸爸又教我甩鞭子的动作妈妈也教我怎么用力，我终于毕业了。我重新拿起鞭子，把鞭绳一圈圈缠在陀螺腰间把它放在地上，握鞭杆的右手用力向外一甩，只听咣咣咣的声音陀螺就随着鞭子的惯性在地上旋转只是刚开始的时候要不断地用鞭子抽打它，否则 它就如那无人拍打的篮球一样慢慢停下来，也像喝了酒的醉汉摇晃着跌坐路边。我用鞭子把陀螺打得啪啪响，忽而用力打了几鞭陀螺转得更快了，忽而不小心打偏了顿时陀螺就蹦出老远 速度也慢了 下来，就在这千钧一发之际我飞快得跑向它猛抽几鞭挽回了陀螺的命，它又稳稳地转了起来。我喜欢打陀螺，当然也希望有一个自己的。篇三：打陀螺我经常听妈妈说她小时候常玩的一些游戏，丢沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子可是我都没太玩过。周末，外婆、外公带给我一个陀螺，我看见了又开心又好奇，这是什么呀？一根系着长长 绳子的细棍子，一块底部尖尖有个小钢珠的、有点像倒着的圆锥样子的木块，原来这就是陀螺。后来，爸爸教我怎么玩。先把绳子一圈一圈地绕到陀螺上，直到把绳子全绕完，然后用力把棍子一抽，陀 螺就转起来了，再用鞭子使劲的抽啊，打啊，陀螺就转的像风一样快。要是不抽打它，它就越转越慢，越转越慢，直到停下来。因为我第一次玩，所以我抽了几下，陀螺就歪倒了，不转了。后来，我玩 的次数越来越多，我就会玩了，玩的也就越来越好了。我还给它做了装饰，这样，它快速转的时候，图案也跟着转，一圈一圈的不同颜色，特别漂亮，好像给陀螺穿了一件彩色的新衣服。我很喜欢我的陀螺，我觉得，我生气的时候就可以使劲抽它，发泄我的怒气；我开心的时候，它就是我朋友，穿着彩色的衣服给我跳舞。妈妈说，我就像个小陀螺，需要不时抽打，才能不停地 进步，要是一段时间不管我，我就会退步，像陀螺一样停下来。我心里想：哼，你也是这么长大的，你小时候干的坏事也不比我少。嘿嘿篇四：打陀螺前几天，路过文体中心的时候，我看见有一些人在打陀螺，我觉得好神奇，很好玩。这时，爸爸好像看出我的心思，二话不说，带我走到小摊面前，买了一个陀螺。拿到我面前说：给你玩吧。我 高兴极了，急忙赶回家。回到家，我赶紧拿出来，开始玩了起来。可是看起来容易，做起来难呀！我傻傻的站在那，想：这到底该怎么玩呢？爸爸这时走过来，不紧不慢地说：哈哈，不会玩了吧。我生气地说：你 会玩？当然，我可是高手呢。先把绳子缠在陀螺上，一个手按在上面，然后一甩，陀螺转起来的时候，用鞭子抽陀螺的中间，就行了。我半醒半疑：这应该可以吧！我把陀螺固定好，把绳子缠上去，激动人心的时候到了：发射！结果陀螺像是喝醉了，没走几步，就倒下了，我又试了一次，陀螺又倒下了，呦，你还较上劲了，我就不信了。我拿起陀螺，又发 了一次，陀螺转了起来。哈哈，服了吧。我拿起鞭子，抽了一下，陀螺好像活了一样，往旁边一闪，前面刚收拾过你，你又得瑟。看我连环鞭！结果全没打中。这是你逼我的，必杀技：大力 神鞭！又没打中，哼，气死我了，不玩了。这时，爸爸说：你要看准了，然后朝中间打。哦。我把陀螺拿起来，发射，我按照爸爸说的那样打，果然，陀螺越转越快。哈哈，我终于学会打 陀螺了。这次打陀螺，让我知道了一个道理：不管玩什么，都不能中途放弃。篇五：打陀螺今天，我去中心书城顶楼看到许多人在打陀螺，玩得十分开心，我的手也开始痒痒的，就纠緾着爸爸给我买个。但爸爸却说，让我先试玩下，必须掌控好基本功后才能给我买。于是我手拿小鞭子，緾在 木陀螺上面。然后把陀螺放在地上，快速地一拉，陀螺就会旋转起来。再瞄准它的中心位置，用小鞭子像打小孩一样，使劲地一抽。木陀螺就象被施了魔法一样，立即象军人一样站得笔直笔直的。不停 地旋转。我不停地抽打了很久，手开始很累的了，我休息下，等木陀螺的速度降下来后，再拿起小鞭子狠狠地一抽。它立即又精神焕发，像加了油的小汽车一样，快速地旋转起来。爸爸看到我玩得这么 开心，就给我买了个，我拿着陀螺高高兴兴地回家了。今天我学会了打陀螺，我发现打陀螺可以锻炼自已的判断力和观察力，以及锻炼自已的手臂肌肉，你也可以买个玩玩哦。1200字以上 三年级 叙事
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打陀螺我正在做作业，弟弟非缠着我要我陪他玩陀螺。他轻声细语的对我说：“姐姐，陪我玩会儿陀螺好吗？”我看了他一眼，说：“没空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛……”我没理他，继续做我的作业。弟弟见软的不行，来硬的。他拿起我的笔，厉声喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心爱的笔正躺在他手上，危在旦夕。没办法，我只好极不情愿地陪他玩了。“来，你用粉色陀螺，我用黄色的。规则很简单，谁先停止转动，谁就输了，三局两胜制。明白了吗？”“哼，这还不简单？开始吧！”第一回合开始了。我的粉色陀螺正在飞速旋转着，弟弟的陀螺也不甘示弱，径直向我冲了过来。突然，它像被一条绳子牵住了，渐渐力不从心，像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地倒下了。我不经意地看了一眼弟弟，只见他涨红了脸，表面却装作若无其事，满不在乎地说：“好戏还在后头呢。”第二回合开始了。我换了个大陀螺，准备一展身手。谁知，它的表现却让我大跌眼镜：大陀螺竟当起了杂技演员，侧面着地飞速旋转着，像只无头苍蝇一样东撞西撞，折腾了好一会儿才倒下了，倒下时还在摇晃，似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地对我说：“看，输了吧？”“骄兵必败！”第三回合开始了。我又使用了粉色陀螺。这次两个陀螺都转得很稳，似乎知道这次比赛非常重要。就在这一刹那间，双方的陀螺都剧烈地摇晃起来。我的心提到了嗓子眼，心中暗暗地念叨：“千万别停，千万别停……”就在这千钧一发之际，弟弟的陀螺撞到了沙发，在我之前一秒先停了。“赢了！”我欢呼道。弟弟瞪大双眼，愣住了，嘴里不住地说：“怎么会这样，怎么会这样……”650字 六年级 叙事
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玩打陀螺前几天，我发现家里有两个陀螺。听大人说，他们小时候经常玩这种玩具。我就编了两条鞭子，我用大的陀螺，妹妹用小的陀螺，我们就玩起来啦！我和妹妹打算比一场赛。开始了，我用手把陀螺弄转，再用鞭子抽打陀螺。突然，我的陀螺碰了一下妹妹的陀螺，妹妹的陀螺不转了，我赢了我认为，木头陀螺，要顺着陀螺转的方向抽，不要东抽一下，西抽一下，要利用陀螺的惯性，才能抽好木头陀螺。150字 一年级 叙事
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打陀螺姥爷送给我一个陀螺，一身金黄色的木纹，下面有一棵又大又亮的钢子嵌在木头里，上面还钉了一枚大头钉，闪闪发光。妈妈拿起鞭子给我示范，我的心像蚂蚁咬着一样痒痒的，急着自己动手。还没听妈妈说完，我就一把抢过陀螺。我先用鞭子上的绳子把陀螺缠了一圈又一圈，把绳子缠完，就把它们放到地上，然后拿着鞭子的木把猛地一拉，陀螺就转起来了。我想再给它加上一鞭，让它转得更快，不知为什么它好像和我捉迷藏似的故意躲着我，我挥起小鞭子瞅准时机抽了下去，谁知它却迅速转到另一个地方，抽了几次都没抽到陀螺上。我急得满头大汗，可真想狠狠地“抽”它一顿解解气，可那家伙偏不过来。“一点也不好玩！”我气急败坏地说。妈妈看得哈哈大笑，点着我的脑门说：“你呀，就是急性子。慢慢来，得看准时机，把鞭子举在半空中，做好准备，下鞭子速度要快，力量要适中，否则要么抽不中，要么把它抽死。”我听了妈妈的话，似懂非懂地点点头，就照着她说的方法试了几次，这个调皮陀螺终于听我的话了，让它向右就向右，连补鞭子时它也没跳开。看着转动的陀螺我有一种成功和喜悦感。呼——我终于会玩陀螺了。450字 小学 叙事
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陀螺最近，我们班挂起了一阵陀螺风，一下课，男同学三五成群地占领了走廊，兴致勃勃地玩了起来。我也被吸引住了。今天第一节课刚上好，同学们没等老师离开教室，就一下子从座位上蹦了起来，迅速跑出教室，纷纷亮出了自己的陀螺，在地上展开一场大决斗。我慢慢地从口袋里取出昨天新买的陀螺，找了个空点的地方，叫来张辽，邓邦荣和姜程镱一起玩了起来。大战开始了，我们的陀螺飞快地旋转着，如同一朵朵盛开的鲜花；陀螺的颜色各异，有哄得，黄的，蓝的，绿的……五颜六色，一起旋转起来像绚烂的彩虹；陀螺的形状多端，有的像一颗颗美丽的五角星，有得像一个个小巧的飞镖，还有的像一朵朵多姿的花……真是形态万千。在我们四人中为由邓邦荣的技术最高，我佩服得五体投地，真想和他学几招。“又一个挂了，哈哈！”姜程镱得意洋洋地说：“我肯定能赢！”然而，邓邦荣的技术实在是高，过了好一会了也没倒。再看看姜程镱，他急得满头大汗，看看他的陀螺，呀！已经摇晃了。果然，姜程镱的陀螺倒了。姜程镱不服气地再次向邓邦荣挑战，由于姜程镱求胜心切，战不到半分钟就输了。姜程镱只好颓丧地走了，我更加敬佩邓邦荣的技术了。陀螺把我深深地吸引了，我喜欢我的陀螺。450字 一年级 叙事
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陀螺星期六，爸爸开车带我来到奶奶家。到了奶奶家，奶奶送给我了一个新鲜玩艺—陀螺。奶奶说：“你爸爸小时候就爱打陀螺，打得可好啦！他的那些小伙伴都很羡慕他！”我以前看到过邻居家的小哥哥玩过陀螺，可自己从来没有玩过。陀螺有个尖尖的底，底是一个不锈钢的圆球做成的。爸爸告诉我：“玩陀螺的第一步是用一根带棍的绳子缠绕在陀螺‘身上’，那个‘身子’不用说你都知道；第二步要把陀螺按在地上，然后用力地一抽绳子，接着再使劲抽打陀螺底部，陀螺就会飞快地旋转起来，旋转的时间越长就越好。”爸爸说了这么多，我迫不及待地拿到手上，想马上过一过玩陀螺的瘾。说干就干，我先用细绳绕在它“身上”，平稳地放在地上猛的一抽，哎！陀螺在地上只动了一下就“死”了。是什么原因呢？我正疑惑着，爸爸在一旁哈哈地笑，说“我先给你示范示范吧。”“绳子绕得要紧一些，抽绳子要快，抽的时候要狠一点。”爸爸边说边示范。只听“啪”的一声，陀螺“呼”地旋转起来，我看陀螺摇头晃脑的神气样子，又再给它来一鞭，陀螺越转越快，像上了发条一样停也停不下来。我喜爱上了我的伙伴—陀螺。450字 三年级 叙事
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学打乒乓球以前和爸爸打乒乓球时我总是败将，无论使出多大的努力，都不能打赢爸爸，心里很不服气。为了能打赢爸爸，我让妈妈在暑假里给我报了个乒乓球班。教练首先教我推挡的动作。我认真练习了一个星期后，教练还是不教我其他的动作。我很纳闷，这么多天了，为什么还不教我别的球技，整天让我做推挡的动作呢？直到后来学到攻球的时候，我才发现练习推挡动作是基础，也是很重要的。要是动作不熟练，你就是费了九牛二虎之力也无法把球打好。我的球技正在逐渐提高，可是我也有打退堂鼓的时候，因为教练一让做动作就是几百个，甚至上千个。做完以后，胳膊都抬不起来了，有时乒乓球不小心打到眼睛上时，眼睛直冒金星，疼得我不想打了。然而，一想到要和爸爸决一胜负，就必须苦练功夫。妈妈也在一边鼓励我说：“吃得苦中苦，方为人上人。”于是，我振作精神，继续苦练。我每次学会一个新动作就缠着给爸爸比赛，目的是为了巩固这个新能力。在我的不懈努力下，现在趁爸爸不留神之际，我也能赢一局，别提有多高兴了。现在，我很喜欢打乒乓球，只要好好练习，说不定将来能当个优秀乒乓球运动员，获得金牌，为国家争光。450字 三年级
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学打乒乓球从小到大我学会了许多事，有打篮球，踢足球，打羽毛球……但至今令我难忘的是那次学打乒乓球。星期天，我在家里觉得很无聊，突然，听爸爸说：“小皓走，我们去打乒乓球”。“爸爸可我不会呀！”“你不会我可以教你呀。”我说：“好吧。”爸爸把我带到乒乓球场，开始教我了。只见他首先把球向空中抛起来，等球快落下来时，然后再用力一削，只见球在球台上跳了两下，就朝我奔了过来，没等我反应过来，球已落地。我跟本接不住爸爸的球。于是，我就照着爸爸的样子开始学发球，可我老是打不着球，有时即使打着了球，也过不了网。我垂头丧气的叹了口气，对爸爸说：“老是打不好，我不想学了。”“做任何事情都要有恒心，不能半途而废。”爸爸在一旁和颜悦色地鼓励道：“把球抛向空中后，一定要等球快落下来时，瞄准后再打，打的时候要用力。”在爸爸的鼓励下，我照着爸爸说的方法，把球抛向空中，瞄准，用力向前推，果然把球打了过去。我开心极了。经过不断的练习，慢慢地，我打得越来越好。现在我的乒乓球打得可好了。通过那次学习打乒乓球，使我懂得了做任何事情都不能半途而废，坚持才能胜利！450字 四年级
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