创造生活
600字
高三
议论文
每天，都有一些新的尝试，不拘束于固定的模式，挑战更高的自我。有困难，这才是生活。其实，创造生活比享受生活更不容易做到，但这种方式往往也是真正能把日子过好的，每天创造生活就是在享受生活，这种有挑战意义的日子比你整天按套路出牌要充实的多吧。我可能今天在阳台上劲歌热舞，明天在课桌上做“托马斯”，谁知道呢？
每天的阳光都要把握住，把每天过好也就对的起自己了。不过，我还是在每天都创新；在创造，打破昨天的思维；在创造，构建今天的生活，更新每一天的日子。在创造中快乐，融于其中。快乐的源泉则是生活，而生活来源于创造，快乐，就不断的奔涌。
怎样创造呢？这位朋友你问的好，其实每天的创造是没有规律的，看到什么(可别把违法犯罪扯进去)都有可能会突法奇想，然后就去尝试，接着精神的思维便慢慢打开，跟着自己的节拍走下去。每天，在细小的事物上都可以创造。比如早餐，每个人都需要的吧，我也差不多，但每天早上我决不吃同一种，就算吃遍了全部的店家，我也会点不同的食物；还有的时候心情不太好，就不吃了，直接进校，头发一甩，太酷了。带着MP3去踢球，会吗？我就会，那种感觉：带球，飞一般的感觉。踏着音乐的节奏带球过人，一个漂亮的转身！一切是那么的自然，直避对方球门，一脚射门，进了！刚好踏着音乐的句号。有着音乐的旋律，抬头就是蓝天。
但生活中不可能处处都能有微笑啊。就象我一样，悲伤的时候，躲到一个没有人的地方默默的哭，偶然抬起头用忧郁的眼神望着眼前的一切，一直望着，等到眼泪干了后，太阳就会出来了。这也不失为一种生活的方式，一种创造呢。
我的日子还有多少个呢？嘿嘿，用心过好每一个就是生活了。结果，重要吗？
命运是公平的
100字
六年级
议论文
有的人永远在抱怨命运不公，抱怨命运把所有美好的东西都给了别人，而自己却一无所有。其实不然，在每个人降生时都是一无所有，命运早已赋予了每个人相同的东西，只看个人有没有利用好这份弥足珍贵的礼物。
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高三
议论文
600字
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美好生活，劳动创造(2)傍晚我伴着凉风，走在街上散步。看着来来往往的车辆，高大的房屋，还有我们走过的道路陷入了沉思。可有谁想过，是谁在骄阳似火的夏日一砖一瓦的盖起这些高大的房屋？是谁用水泥铺好的道路？又是谁创造的汽车？也许他们的名字各不一样，但是他们有一个共同的名字——劳动者。是他们用劳动创建的美好生活。劳动创造了人类世界，创造了辉煌的历史文明。从中国的万里长城到约旦佩特拉古城，从柬埔寨吴哥窟到埃及的金字塔，这些拥有着悠久的历史风景名胜都不是凭空出现的，而是亿亿万万的劳动者，用他们劳动的双手印上一晚一点一滴的劳动换来的。“锄禾日当午，汗滴禾下锄。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这句诗是李绅在夏日炎炎的田间，看到人们在这样酷暑难当的天气中仍然辛勤的劳动心生同情而写下了千古流传的诗句。马克思曾说过:“一个民族如果停止劳动，不用说一年就是一个星期也会灭亡。”一个民族，如果不劳动很快便会灭亡，这就说明劳动是何等的重要。“ 蜀道之难，难于上青天″。诗仙李白的一句千年之叹，道出了西南人民的千年之痛。——上千年来被高山环绕的四川盆地，交通极为不便，可你知道是什么让蜀道不再难于上青天吗？让我来告诉你吧，是13万筑路大军，是13万劳动者，是13万生劳动的双手，让蜀道不再难于上青天。环卫工人、交警、司机......每一个人都是劳动者，都是用自己劳动的双手换来的美好生活，每一个劳动者都值得我们每一个人致敬。美好的生活都是用劳动的双手创造而来的。550字 高三 散文
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生活是自己创造的晚上9：30准时地打开电视，调到中央电视台的《实话实说》栏目。伴随着优美的音乐，主持人崔永元登上了舞台，嘴角仍带着往日的笑容。走上台后他亲切地说：“欢迎来到《实话实说》栏目现场，更感谢电视机前的亿万观众收看本期节目。”紧接着他语重心长地说：“在我们身边，始终围绕着牛活这个话题。这生活我们该怎么对待呢?那本期主题便是‘生活是自己创造的’。首先隆重地向大家推荐本期栏目嘉宾：外贸部部长龙永图先生以及北大附中的王佳振同学，再次用热烈的掌声欢迎两位的到来。”崔主持依然笑着说：“龙永图先生，我们在2001年成功加入到世贸组织，为我们带来了机遇从而也带来了挑战。这一切我们该怎么对待?”龙永图点了点头微笑着说道：“对，我们是融入了这世贸组织的大家庭，这一切都应归功于我们敬爱的祖国蓬勃发展，亿万人民不怕困难的创造，才能拥有今天。”主持人崔永元笑着说：“那我们该如何面对这未来呢?”龙永图又笑着说：“我们就更应该勇敢地面对生活，挑战自我，不经风雨怎会成功?相信自己，因为生活是自己创造的，所以一切紧握在我们手中。同样，这加入世贸的成功，靠的是我们自己的努力，而不是别国心胸宽容。我们曾经创造了辉煌，那我相信明天也会一样。”台下掌声四起，坐在台上的龙永图目光中分明透露出对未来的希望。主持人崔永元热情洋溢地笑着说：“龙永图先生刚才为我们生动地描述了生活，那么对于亿万学生们来说，生活又该怎样对待呢?接下来就请王佳振同学来为我们讲述一下”王佳振笑着说：“我们都幻想着能够拥有一段美好生活，寄希望于家庭、社会给予我们这一切……在人生的道路上一帆风顺，轻松愉快地度过，最终达到自已理想的彼岸，享受生活的乐趣。”王佳振推了推鼻梁上的服镜抬起头来接着说道：“但这此在我们的实际生活中却又何等遥远。面对升学的压力、父母寄予的嘱托与希望、生活中烦琐的细节……这些巨大的压力会令我们无法喘息。但我们唯有不懈努力，小怕艰难险阻，勇往直前，或许在未来的某一天我们理想的牛活才能够在现实中找出它的影子。”主持人从一旁走上前去说：“生活往往漫不经心地从她身边走过，失去了才会觉得珍贵，何小从今天开始，用自己勤劳的双手与聪明才智来创造生活的乐园?”台下掌声四起，本期栏目在不知不觉中结束了，留存我们心中久久回荡的便是这永不变更的人生哲理——生活是自己创造的。900字 高三 散文
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封存情感，学好本领，创造生活前一段时间，我看了一篇名为《青春的萌动》的故事，读来发人深省。这篇文章也引起了学校老师及家长的广泛关注。小小文章为何会引起如此大的反响呢？听了内容，便可知一二。这则故事讲的是：某偏僻山村一名男生，父母双双下岗，家境贫寒，但学习刻苦，成绩优异，终于考上了本县的一所重点高中，但由于在高一阶段情窦初开，为追求一名女生，学习精力逐日分散，不如初中阶段那么专心投入，致使期末考试只过了2门，其中有6门不及格。结果，学校劝其留级。而他本人觉得无法向含辛茹苦的父母和欢送他前去报到的村民交代，羞愧难当，在醉酒的一个傍晚，悄悄跳入家乡的高山水潭里，结果溺水而亡。该名男生本可以有一个美好的未来，而最终却酿成悲剧，这一悲剧的根源是什么呢？作为当代中学生，该如何引以为戒呢？当然，不同的学生有不同的看法。有的认为是男生受挫力差造成的；有的认为是男生遇事不冷静，缺乏理智造成的；有的认为是他心胸狭窄造成的。以上这些观点不能说没有丝毫道理。因为假若他受挫力强一些，不管别人如何指责，都不去理会，正如有的学生经常引用的名言那样“走自己的路，让别人去说吧！”那么，他会醉酒吗？假如他遇事，头脑理智一些，不就是让自己留级嘛，留级就留级，不就是再多浪费一年时间吗？反正一年很快就会过去。果真如此，那么，他会跳河吗？假若他心胸豁达一些，看开一些，那么，他会自寻短见吗？但这些都是片面之词。因为假若他受挫力强，满不在乎，那么，老师、家长的耐心规劝，他真的会听吗？假若他够理智，就一刻也不该忘记父母的下岗身份和含辛茹苦，也就不会做出追求女生之事了。假若他心胸豁达，面对留级，也就不会感到羞愧难当。至于“度”的问题，主张这一观点的学生，言外之意，中学阶段是可以谈情说爱的。而“度”究竟该如何把握才算是同学们所说的好呢？沉浸在爱河里的少男少女恨不得呆在一起的时间能再多一点，有的甚至为此频繁迟到、旷课。更有甚者，时常因小事发生摩擦而争吵，进而影响学习情趣，抑或根本无心学习，成天精神恍惚，一蹶不振，致使学习成绩一落千丈的也比比皆是。这怎能让老师和家长放心呢？这难道不是在拿自己的前途作赌注吗？有的更是不避嫌，教室里、走廊内、操场角落，甚至校园密林中不仅拉手、拥抱，甚至接吻，这些举动难道能称做把握好“度”了吗？其实，“度”对学生情侣而言，只是一种梦幻。当你反复告诉自己定要把握好“度”时，然而实际情况是，当两个人真的在一起时，往往都会情不自禁地不知不觉地跨过这个“度”。试想一下，两人好不容易在一起却不愿畅谈心声、诉说相思，却不牵手漫步、拥抱亲昵，大家觉得这像是“情侣”吗？俨然是普通朋友嘛！只有真正的普通朋友，才能做到心无杂念，也才能真正把握好这个“度”。作为学生，这个度的标准就是可以讨论人生，不可有亲昵举动。因而，对于情侣学生而言，要把握好“度”往往很难——几乎不可能。既然如此，中学阶段，最好不要谈情说爱。只有这样，才不会分心，才不会招致烦恼，才不会像《青春的萌动》中的男生那样导致成绩一落千丈。有的学生说，我早已陷入了感情的旋涡，该如何做才能不影响自己的学业呢？要回答这一问题，首先必须解决物质与感情该由谁来决定的问题。还是以现实生活中的实例来说吧。譬如，我邻居家有一男孩，今年23岁，初中毕业，在外地打工数载，早已到了婚配的年龄。然而由于新房未盖，土房灰暗狭小，无人说媒。其父分外焦急，想尽千方百计，东凑西借，终于将楼房立起，还未打地面，媒人就急匆匆地前来提亲。这种现象在如今的农村社会非常普遍。然而这一现象说明了什么问题呢？显而易见，物质财富是感情的基石和保障。即物质决定感情。换句话说，物质财富越丰富，彼此的情感相对较稳定，否则往往不能长久。我国的爱情经典故事《梁山伯与祝英台》所以是悲剧，归根结底是因为男女主人翁的贫富差距悬殊造成的。为此，祝英台的父母才横加阻拦，逼女儿嫁入豪门，女儿性格刚毅，遂殉情而死。假如梁山伯是富豪子弟，祝英台的父母会再三阻挠吗？不容置疑，其结果必定是皆大欢喜。然而，一个敏感的问题是身处中学阶段的“情侣”能自力更生、创造财富吗？勿庸置疑，不能。而“情侣”一方为对方花的钱又从何而来呢？我想，大多数学生不是靠省吃俭用，就是靠撒谎蒙骗。比如扯谎说学校要收补课费或者自己要买什么学习资料等来骗取家长的“资助”。请大家仔细想一想，这种“资助”能长久吗？有朝一日，当真相大白时，作父母的岂能不为之伤心呢？可能有些学生对此不屑一顾，自认为自己长得英俊漂亮便可万事大吉，一切皆不用努力了，殊不知其中的利害关系。例如搞得全国上下沸沸扬扬的“艳照门事件”，其核心人物陈冠希便是大家注目的焦点。据报载，他曾亲自拍了10000张女明星艳照，每位按照拍100张计算，至少曾与百位女明星在床上发生过关系。在这里我们暂且不论他是否该这样做。请大家思考一个问题：他能与百位女明星发生这种关系，靠的是什么呢？难道他仅凭英俊潇洒的外表吗？若果真如此，而这样的男人在现实生活中也比比皆是，却从未看到过哪份报纸登载报道过一个仅凭外表俊秀就曾与众多艳丽女明星有过暧昧行为的男士。那么，究竟陈冠希的魅力何在呢？其魅力归根结底有三点：第一，是他上过大学，接受过正规教育；第二，是他富有才华，拍过不少电影；第三，是他拥有大量财富。而要创造财富，究其根本靠的还是真才实学。而学生的主要任务就是学习、学习、再学习。学什么呢？学本领——能源源不断地创造物质财富的本领。假若陈冠希在整个学生阶段没有培养好这种能力和本领，假若他压根儿就从未上过大学，只是一名普通的高中生，试问他有机会认识这么多楚楚动人的女明星吗？假若陈冠希的才学相貌与这些女明星的相差甚远，或者说“门不当户不对”，那么，这些女明星会心甘情愿与他在一起吗？假若陈冠希没有本领创造大量财富来供养这些女明星去挥霍，这些女明星能愿意委身于他吗？显而易见，为了将来的美好生活和甜蜜感情，作为中学生，当务之急就是要坚定不移地学好知识，历练好本领，为将来创造物质财富奠定好坚实基础。只有这样，将来才有可能找到与自己相匹配的终身伴侣。否则，只能委屈自己，造成终生遗憾。明白了物质决定感情这一道理，接着我们再来讨论刚才提到的那个问题：对于早已陷入感情旋涡的中学生，到底该如何做才能不影响自己的学业呢？还是用我自己的感情体验来为大家解答吧！记得我上大一时，就悄悄喜欢上了班里的一名漂亮女生。由于当时我家境贫寒，上学的学费除了凭借家人东凑西借而外，一方面靠学校减免或提供勤工俭学岗位，另一方面就是靠自己平时下午放学送牛奶和寒暑假打短工。因而格外珍惜这次来之不易的上大学的机会。再说，我也没有时间、精力和金钱去追求她。于是，只能将这份对她的痴情暗藏心底且长达三年之久。然而又是什么让我断了对她的这份思念呢？那是大三开学报名那天，她与母亲前来报名。她问我报了没有，我说钱不够还未报。就在她向我问话的那一刻，她母亲竟然连正看我一眼都不肯。因为我穿着破旧，且长期营养不良，看上去面黄肌瘦。而她母亲又是怎样的形象呢？她身材高大肥胖，身着一身素雅、崭新、时尚的蓝裙子，乍眼看去显得格外富有文化气质。而我的父母亲是靠种地、喂猪、养牛、编草鞋、绑笤帚将我养大的。家庭的贫富差距和知识氛围如此悬殊，终于让我冷静下来：自己只是个朝不保夕的穷小子而已，哪能与人家千金小姐相匹配呢？于是我暗自下定决心，不再去想她。但是情不自禁，怎奈何？于是我就不断告诉自己，让自己尽量忙碌起来吧，除了打工赚钱供养自己日常生活而外，我把大量时间都投放在了学习上。那时我还报考了西北大学中文自考专业。我学习非常刻苦，白天学习西安联合大学专科课程，利用闲暇时间和每天晚自习学习西北大学本科自考课程。三年来，几乎每天晚上十二点前没有睡过觉。功夫不负有心人，终于在毕业那天，我取得了双学历，一份是西安联合大学专科毕业证书，一份是西北大学本科毕业证书。而在我班50名学生中，我是惟一拿到双学历的毕业生。领取毕业证那天，我将暗藏三年的那份情感奋笔疾书，洋洋洒洒地写了一封长达14页的表白书，让其好友捎给了她。她只给我回了一封仅有寥寥数语的短信。大概内容是她赞许我自强、优秀，但她却较为任性。总而言之是彼此性格不合等云云。看到这封信后，我并没有失落和难过，因为我早已对自己和她作了深入分析：她在临潼，我在周至，仅此一条相隔数百里，俩人怎能双宿双飞呢？何况还有其它诸如性格、长相，尤其是贫富差距过大等因素。因此，我有一种如释重负的感觉，觉得自己终于从压抑的感情旋涡中解脱了出来。直到现在，我还在为自己那时没有为情所困，不至于陷得太深而庆幸不已。倘若我那时将大量时间一味地花费在不明未来的情感上，我岂能顺利地获取双学历和成为一名备受大家欢迎和爱戴的好老师呢？一言以蔽之，物质财富是感情的基础和重要保障。作为学生，只有不断积累知识，学有所成，取得了稳定工作，或者能自食其力之时，才可谈及感情。过早地坠入情网，只能像《青春的萌动》故事里那位男生那样，命运多舛。为了避免类似悲剧重演，我建议：如果哪位学生有早恋倾向或者早已陷入其中的话，请封存起自己的那份爱恋，因为它还不成熟，还缺乏一定的物质基础和时间考验。如果有人很执着，请这样反复告诫自己：为了我和他（她）的美好明天，我定要发奋读书考上大学或者定要刻苦钻研学好技术，只有这样，我们的未来生活才会美满幸福，并且你也可以将这种想法告诉对方，也给他（她）定下一个纲领。最低纲领——三年内坚决不谈感情，考不上大学或者不学好专业技术誓不罢休；最高纲领——待彼此都有了稳定工作之时，俩人再在一起。这样做既不影响学业，同时也是对学生阶段彼此情感的一种长期考验。因为现在年龄尚小，涉世未深，交际圈子狭小，经验不足，而自己真正中意的情侣往往是在思想成熟，有了一定生活阅历之时才出现的。倘若你陷入其中已无法自拔，那就要靠坚强的毅力加以克制，并且要向老师刚才讲得那样，务必让自己忙碌起来，学习、学习、再学习。待学业有成，工作稳定之时，若你们的感情依然像初恋时那样坚固美好，那么，此时此刻老师、家长也都会为你们祝福的。若非如此，也不至于悔之晚矣。因此，请同学们谨记：只有封存情感，学好本领，美好甜蜜的感情之花才能长久盛开，明天的生活才会更加富有、和谐和美满。正确处理感情和学业，你的前途将一片光明！陕西西安周至县周至职教中心高三:纪堪迎1200字以上 高三 议论文
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网络创造生活二十一世纪,电脑成了青少年儿童的最爱。不过大部分家长反对青少年儿童上网，玩不良游戏，也害怕青少年儿童对不良游戏的沉迷，而落下了主要任务——学习。但网络给我们的生活带来方便。读万卷书我喜欢看课外书，妈妈就经常带我去书店买书，看书。如今我的书柜已“堆积如山”，而且如果再买书的话，既浪费钱，又浪费精力，更浪费时间。而电脑就不同了。只要打开网络，用百度搜索一下，不到十五秒，就可以查到好几本好书呢。如果你不懂一首古诗的诗意，在网上一样可以找到的。行万里路爸爸又要出差了，但爸爸又担心地说：“昨晚忘了看天气预报，不知XXX哪个地方天气怎么样，怎么办，怎么办啊！”爸爸急得团团转。这时，机灵鬼的我蹦出来说：“我去网上帮您查一下吧！”于是，我三步并作两步，向电脑走去。我打开网络，用百度搜索一下天气气象局，现在，爸爸可以安心去出差了。俗话说：秀才不出门，尽知天下事。在家里也能交天下友我注册了QQ叫了许许多多的朋友。我们互相帮助，我有困难，别人帮我；别人有困难，我帮助别人。我们也可以讲一些悄悄话。这样可以让我多练习打字。真是一举两得啊！网络虽然有利也有害，但网络给人们带来方便。400字 五年级 议论文
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生活源于创造鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分，“拟其写下了中给你5分(抄工3分，末尾几句议论2分)，其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了创造力，我们的物质生活更加便利；有了创造力，我们的精神世界更加丰富。人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力，它们没有自己的语言，没有精致的物件，没有坚固的房屋，所以它们生活在生物链的底部，沦为人类的玩物。人有创造力，有无尽的文学经典，有夜晚的灯火通明，有林立的高楼大厦，所以人类能成为世界的主人。按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”，他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所以能够成为亚洲王，是因为他在困难中努力寻求新的方式，以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路，独辟蹊径，最终走向成功之路。拥有创造力的亚历山大最终获得了成功，而失去了创造力的天才儿童方仲永却走向了平庸。方仲永儿时下笔即成诗，为全乡的秀才的榜样，风光不可一世，却因父亲不重视对其的创造力的培养，使其最终成为一个平凡的人。如果没有了创造力，纵然有再好的天资，最终也还是与普通的人一样，庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永的创造力，令其更上一层楼，也会名垂青史的吧。可惜，一时贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么至关重要。如今，航天火箭直冲云霄，珠穆朗玛人迹可寻，南北两极科考站林立，无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利，也推动着世界的进步。可是，又有多少人如许广平一样，在前人的光辉下，逐渐摒弃了创造的天性？又有多少人在丰富的物质生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我们当前的生活需要人们的创造，只有这种创造，才能让生活丰富多彩，一日千里，像梦幻一样美丽。人类需要创造力，创造不仅能使人们过上更幸福的日子，更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。800字 初二 议论文
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创造美好的生活在现实社会当中，往往有很多人想创造好的生活，却往往都得不到。因为他们在小的时候，就没有建好生活的桥梁。有的建歪了，有的建得很好，还有的呢？建得不高不低，不长不短刚刚好。我的桥呢？建得不高不低，不长不短刚刚好，属于中等吧。建立好的生活要从小到大。学习是首要的。在中学时代，学习是最主要的，因为中学到高中到大学甚至博士硕士，中学是最基层的，我们要怎样才能让中学更美好呢？在很小很小的时候，妈妈要我学这学那的，我什么都不想学，后来妈妈对我说的一些话，使我受益匪浅，这一辈子都可以受用，我当然也不会忘记。妈妈她跟我说：“你小的时候不学到一点本领，到长大怎么找工作啊！再说了，人不能懒惰的，生活要靠自己的双手去创造，不是一生下来就有一个美好的生活，如果是这样的话，世界上就没有贫困家庭了，知道吗？”我不记得，当时我说：“我还这么小，不能再大一点吗？”妈妈又告诉我：“你要养成这一个习惯，从小到大再到老。现在还有一些六七十岁的老爷爷、老奶奶还不是上大学。”我说：“他们这么老，干嘛还要学习啊！”妈妈又语重心长地对我说：“因为她们知道他们小的时候，没学到文化，现在要学文化拿文凭，所以就去学习，不是有活到老，学到老这句话吗？”我终于被妈妈的话说服了，所以就答应了妈妈。学习文化很重要，它不仅可以让你更好的找到工作，还可以建立好生活的桥梁，创造美好的生活，是靠自己的双手来创造的。500字 初二 议论文
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自我创造生活一排整齐的铁皮屋顶，蓝色的油漆已经褪色，灰尘一层一层积累本一日伴成雨水混为泥浆，淤积在屋檐。风送来一颗种，深埋在污泥中，如此艰苦的环境，似钢铁戈壁上一块烂泥―——它发芽了，长成一株稚嫩的树苗。它的枝条撑着整个身体，斜着从屋顶冲出来，向着阳光生长。我很担心它会因此失去重心而倒下。但是它却不，它强大的根基竖在屋顶上，而且会继续发展壮大！它脚下的淤泥在多天的干旱后结成一整块，犹如石头般僵硬，全无水分、营养可言，但它的枝条虽柔嫩却是那般坚强，焕发着青春的光彩，它的叶，日里晒雨里淋，早由嫩绿变为深绿，并泛有光泽，嫣然一副少年老成的持重，此刻的它在用它顽强的精神诠释着生命的力量！铁一般的意志，宝石般光彩照人的青春气息，像极了许多人的生命。世间没有绝对的公平，上帝给了我们生来不同的待遇。有的人生于豪门，犹如温室里的花朵，无忧无虑在优越的环境中生长着，不曾经历丝毫风雨；有的人则出生身艰苦，似戈壁滩上的白杨，荒原的参天大树，环境越是艰苦他越发顽强，自幼便学会了抵抗风雨，虽时不时会伤痕累累甚或失去树冠，但正是这风雨练就了它们钢铁一般的意志！出身并不决定人生，生活需要双手自我创造，艰苦的人往往比幸福的人更了解它的来之不易，明白想要幸福你就得付出许多的代价，这样他们会比其他人更懂得努力创造幸福的生活，也必将能成功创造出一番伟业。生活出自自我，自我创造幸福。你无法选择自己出生的环境，但你拥有双手，拥有一颗铁血雄心，行动吧！用心、用手、用顽强意志去创造幸福生活！600字 初二
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创造精彩生活精彩的生活靠我们去创造。-----题记生活方式不同，活得也就不同。其中有多姿多彩的，有碌碌终生的，有光宗耀祖的，有苟且偷生的……在这大千世界，芸芸众生中，要想活得精彩，活的有意义，只有靠我们自己去创造，去改变。不要想着走捷径，否则你将后悔。培根曾说过：“人生如同道路，最近的捷径通常是最坏的路”生活中有时候不妨走些弯路，一个真实的故事：前几年，美国的哈佛大学要在中国招一名学生，这名学生的所有费用由美国政府全额提供，考试结束了，有30名学生成为候选人。考试结束后的第十天，是面试的日子。30名学生及其家长云集在上海的锦江饭店等待面试。当主考官劳伦斯·金出现在饭店的大厅时，一下子被人们围了起来，他们用熟练的英语向他问候，有的甚至还迫不及待地向他作自我介绍。这时，只有一名学生，不知是站起来晚了，还是什么别的原因，总之，没来得及围上去。正当他站在那儿，不知如何是好时，他看到劳伦斯·金的夫人被冷落一旁，于是就走向前去和她打招呼。他没有作自我介绍，也没有打听面试的内容，而是问她对上海的感觉。就在劳伦斯·金被围得水泄不通，不知如何招架的时候，他们两人在大厅的一角，却聊得非常投机。这名学生在30名候选人中，成绩不是最好的。可是，最后他被劳伦斯·金选中了。这件事在中国曾引起不小的震动。有的说，他太幸运了。有的说，他太有计谋了。还有的说，劳伦斯·金简直是个傀儡。然而，不论世人如何看待这件事，在这个世界上有这么一种现象，谁都无法否认和忽视，那就是：当捷径上人满为患的时候，不妨绕点弯路，这样也许能更快地到达目的地。美好的生活，去创造。600字 初一 抒情散文
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创造美好生活生活是靠自己创造的，大人们是小孩生活中的小船，载着他们度过生活中的难关，老师是学生的小船，载着他们游览知识的海洋。在我们成长的道路上，经历、体验、见闻和认识了生活的重要性。记得在初二上学期上政治课时，老师给我们讲了一个故事，故事是这样的：一个中国留学生来到日本找工作，一天，他在报纸上发现了一个工作，但是工作又不适合他，可是除了这份工作好干些，没有别的工作好干了，于是他便兴高采烈地来到这家公司。其实，这家公司实际上是一家饭馆，留学生在这里工作是为了养活自己，一边赚钱，一边生活，老板指定他一个工作，那就是洗盘子和碗，在工作之前，这位老板再三告诉他一定要每个盘子洗八遍。刚开始，这位留学生按老板的规定洗八遍，后来，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，刚开始没有谁发现，后来，一个新来的职工问他其中的奥妙，他便说：“老板规定洗八遍，我只洗了五遍，到现在为止，我还是干得好好的。”后来，这件事被老板发现了，于是便把他给开除了。就是由于这件事，留学生去哪家公司工作都被拒绝了，因为在这位留学生的工作册上，记载了他的缺陷，所以被拒绝了。人的生活是自己创造的。还有一件事，一位女大学生在去找工作时，一家高级公司的老板接受了她，事情是这样的，这家公司老板特意在地上丢了一些废纸，其中有一位留学生来这家公司工作，进去之后，发现地上有一些废纸，他只是把纸踢开了，老板看在了眼里，留学生说出了他所有的荣誉，但还是被拒绝了，这位女大学生就不同了，看见了废纸，马上捡起来丢进了垃圾箱里面老板就留下了她。在这两件事中，我们知道了生活是自己创造的，我们学生应该好好学习，为我们的美好将来打下基础。600字 高二 叙事
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享受生活创造生活_作文享受生活创造生活本文是关于小学作文的享受生活创造生活，感谢您的阅读！大家好！我相信每一粒种子，都是在享受阳光雨露的滋润中追求着自己的果实；我相信每一只雄鹰，都是在享受云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀；我相信我们每一个人，都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌...著名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，夜无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的分到而带来的成功的快乐┅┅能活在世间，是一件多么幸运的事啊！我们为什么不尽情地享受生活中地每一天？”本学期初，学校少先大队围绕“小学生行为守则”开展中、小队活动。我们六◎三中队以“享受生活，创造生活”为主题开展了丰富多彩、颇有创意的活动。在努力提高学习成绩的基础上，还要练就生活技能。例如：学习如何帮家长按摩，以便减轻父母在工作中的疲劳;学习插花，美化家庭，给父母一个惊喜；学习水果拼盘、做饭、做菜，让父母多品尝美味。这些让我们倍感新鲜的活动，培养了我们的生活能力和生活情趣。我们从实践中逐渐长大，从实践中逐渐懂事，成为了一个让家长放心、喜爱的好孩子。今天我们以最饱满的热情，以朗诵、小品、三句半等多种艺术形式向各位老师展示我们的活动成果。那么，让我们六◎三中队以“享受生活，创造生活”为主题的中队会，拉开美好生活的序幕吧！预祝我们的队会开得圆满成功。谢谢大家！600字 小学 叙事
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美好生活 劳动创造美好生活，劳动创造，行之过后，可品其乐。蜂勤采蜜而成蜜，燕子筑巢而成巢;牛儿任劳皆为民，骏马不惧图驰骋。自远古时代起石器、青铜器、铁器……直至今天的家电、手机、网络……等，毋庸置疑都是劳动过后的产物。劳动一一在人类的生活中起到了决定性的作用。在这阳春三月里，暖暖的阳光，和熙的微风，农民伯伯正忙着播种呢。山坡上，田野里到处可见他们的身影。，大家各忙各的，有的耕田;有的除草;有的播种;有的挑水;有的施肥……不远处还传来欢笑声。在城里，大街小巷都能看到一群穿着工作服默默无闻、辛勤工作、不断付出、反反复复进行清扫的环卫阿姨们，他们让我们看到劳动值得骄傲。一切用劳动获得财富的人，应当受到每个人的尊重。人类是劳动创造出来的，社会也是劳动创造出来的。劳动不能有高低贵贱之分，任何一位职业都很光荣，无论从事什么劳动，都要有“钉子精神”一一干一行，爱一行。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的幸福、财富、友情、可贵的精神、高尚的品质……全是付出劳动的结果。2020年的新年，中国悄无声息地加入了一场没有硝烟的战争中。全国人民都陷入了恐慌、害怕……之中。在习爷爷的领导下;在钟爷爷……等专家的辛苦奋战、带领下;在全国的勇敢的逆行者们的支援下;在全国人民的团结下，中国的这场战争在短短两个月悄悄地渐渐地结束了。劳动是中华民族的传统美德，是立民之本，是民心所向。当今，人们的生活水平不断提高，处于这个时代的我们理应更加勤奋，摒弃惰性。美好的生活要用劳动来创造，让我们一起努力，用劳动创造更美的生活，更强大的中国！！！600字 六年级 应用文