桂林的水
200字
四年级
写景
人们都说：‘桂林山水甲天下。我们乖着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的水。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真青啊，青得可以看见江底的沙石；漓江真绿啊，緑得仿佛那是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
桂林的水真美啊，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
广东城东小学四年级:彩海
桂林的水
150字
一年级
记叙文
人们都说：‘桂林山水甲天下。我们乖着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的水。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真青啊，青得可以看见江底的沙石；漓江真绿啊，緑得仿佛那是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
桂林的水真美啊，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
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四年级
写景
200字
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我最爱桂林的水桂林有山有水。山突兀森郁，水清澈见底。因而，我最爱桂林的水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如今的人工西湖，却从没看见过桂林的漓江水。漓江的水真静啊！像一个孩子彻底投入地看书那般安静。漓江的水真清啊！一眼望去，仿佛可以看见江底的江石，却不见江鱼，为什么呢？是因为水太清了，水清无鱼！漓江的水真神圣啊！神圣，是因为漓江的水是那般静，那般清，才能表示出水的神圣。如此之水代表人们的追求，希望和生命。静，清，神圣，还不能完整地写出漓江之水。下雨的时候，很美。一颗颗黄豆般大的雨珠子，晶莹剔透，落在水平如镜的水面上，声音时而快，时而慢，时而缓，时而急。扑通，扑通的声音好像在水面上弹了一曲，那歌声真好听。雨停了，周围的一切变得更加柔美。灿烂的阳光洒在水面上，江水犹如一条金色绸带。漓江当然少不了游客，游客坐在船里，将木桨儿一摇，摇碎了倒影。好像那条金色的绸带温柔地拉了一把，有点儿发皱，有点儿起伏，有点美妙。是谁将百里漓江染成浓碧？是谁在晶莹的水底铺下了片片方草池，轻软又柔和？船行了透明了的玻璃上，人倒在玻璃下。绿草又从水里探起头来，好像问：“你下来吗”？我爱桂林的山，我爱桂林的雨。那是我因为最爱桂林的江水。真不愧是“桂林山水甲天下啊”！500字 四年级
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桂林大家好！我是来自中国国际旅行社的导游---唐睿琪。今天，就让我带领你们一起去游览桂林的山水吧！大家一定听说过“桂林山水甲天下”这句名言，它出自清代诗人金武祥之手。另外还有许多诗人曾经为桂林题过词，可见桂林的山水多么出名。下面让我们乘船一起荡漾在漓江上吧！漓江的水有三个特点，分别是静、清、绿。它静的让你感觉不到在流动，它清的能看见活蹦乱跳的小鱼，它绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。山水，山水，有了水就不能没有山。大家请往这边看，这就是象鼻山。象鼻山又叫象山，它的山形酷像一头巨象，像伸着长鼻子，这还有一个美丽的神话故事：传说在很久以前，一只母象生了一只小象，一天小象在河边喝水，不小心滚了下去，象妈妈知道了不停地在呼唤，日长天久象妈妈一个姿势不动，最后象妈妈变成了象鼻山。这是一个多么伟大的母亲啊，这又是一个多么感人的故事啊，也是一个伟大的母爱，让我们小象早日和象妈妈能早日团圆。桂林的山即奇又秀还险。北面的山连绵不断，南面的山一座座拔地而起，各不相连；桂林的山色彩明丽，倒映水中，桂林的山还很险，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不心就会摔倒下来。这样的山和这样的水加起来怎么能不使人流连忘返？今天导游就讲到这里，希望大家下次还来桂林玩，我在这里等着你们，再见！郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及白云飘飘网所有，任何媒体未经许可不得转载！550字 四年级 状物
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桂林桂林位于广西壮族自治区东北部，独特的喀斯特地貌和秀美的漓江及其周围美丽迷人的田园风光融为一体，形成了独具一格、驰名中外的“山青、水秀、洞奇、石美”的“桂林山水”，并有了“桂林山水甲天下”的美誉。桂林因“玉桂成林”而得名，而她的历史之悠久又可以追溯到公元前214年秦始皇统一岭南后设立的“桂林郡”。往往是还没有到桂林就被她“山水甲天下”的美名所吸引，总想精心准备一个假期、一份心情去细细体味这里的山水、人情、风俗和悠闲舒适的生活。泛舟漂游在如诗如画的漓江上；月上枝头时到象山欣赏水中映月；徜徉在龙脊梯田中感受劳动人民的勤劳和智慧；把自己慵懒地放在阳朔，悠然地放纵思绪，融入到中西文化的交汇中；或者在桂林的小街上吃一碗热气腾腾的桂林米粉……300字 四年级 记叙文
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心中的桂林桂林的水很绿，绿的如翡翠；桂林的水很清，清的见底；桂林的水很美，美得无可挑剔……“来到桂林，不坐竹筏，就白来哩！”我迈着轻快的步子走上了竹筏。空气中弥漫着清新的空气，江水轻轻地拍打着湖岸，水清澈见底，绿得发亮。偶尔水草也在水面上浮动。江水“啪啪”地拍打着竹筏，竹筏轻轻晃动，我悠闲地坐在竹筏上，惬意地张开双臂，享受着美景。岸边，凤尾竹微微得弯着腰，在风中轻轻浮动，青而高，一节一节。桂林的山是青的，瞧，那座山像一个大拇指，似乎在欢迎我们；看，这座山的边缘凸起，是小猫？还是骆驼？哇，这座山好怪，三角形上方有一个圆形的山顶，前方还有一座小山，似乎是一位徒弟在向师长拜见呢……水，缓缓地流动着，一起一伏，山，各种各样挺立着，形态万千。我坐在竹凳上，弯下腰，伸出手，在江水里轻轻摸了摸，凉凉的，一圈圈波纹荡漾起来，闻着竹子的清香，听着江水“哗哗”地流，不知道多自在。艄公默默地撑着竹筏，拐弯，靠岸，辛苦极了，而他，手上还有几个老茧，难道不值得赞美？再看看这江水，看着看着，觉得自己轻飘飘的，好像在水里泡着，与其融为一体，想起“桂林山水甲天下”这句话，真是名不虚传。桂林景美，物美，还很会让人觉得很轻松自如，神清气爽。而且，人更美。这样的桂林，不就该令人赞美吗？500字 四年级
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美丽的桂林人们说"桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。"这句话一点也不假。阳朔的山水犹如一副画卷。漓江的水是碧绿碧绿的，就像是被周围的绿叶染过似的；在水和地面相接的地方许多高山竖立水面上，连绵起伏，无边无际。月亮山，是一座很高的山，海拔有2985米，在山顶有一个圆形的洞，人们叫它"月亮洞"。在不同的角度观察这个月亮洞看见的形态也不一样，有的似月牙，有的似半月，还有的似圆月。龙胜梯田也很奇特，梯田上有黄色的，有红色的、有绿色的等，犹如一条五彩神龙降临在人间。到了晚上，西街上人潮涌动，一盏盏花灯，把街市打扮得格外美丽，犹如白昼。街上摆卖的"糖画"，看起来是漂亮的画，咬一口会甜到你的心头，真是神奇。桂林的这些奇妙景象，吸引了成千上万的游客前来观光旅游。300字 四年级
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桂林的山和水听说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，我早就想去看看了。今年暑假，妈妈终于带我去了山清水秀的桂林。第二天一大早，我们就去了阳朔的世外桃源。刚进大门，一个大水车就映入眼帘，那水车慢慢地转动着。水车旁边是一道长长的回廊，虽然还早，但回廊上已是人头攒动，我们排了很久的队，才登上了游览世外桃源的游船。船慢慢地行驶在水面上，留下一道道波纹。我看见两旁是一座座秀丽神奇的山，有的像一只高大的骆驼，有的中间凹下去，就像一支笔架，有的远远看去像一位智慧的老人，奇峰罗列，美不胜收！导游告诉我们这些都是石头山，树在山崖缝中生长，多么坚强！这些树密密麻麻的，它们的根深深地扎入石头，即使风吹雨打，也毫不动摇。两旁的青山和一棵棵大树倒映在清清的水面上。水随着两岸景物的深浅，变幻着不同的色彩，在河面很宽的时候，水是蓝色的，像一大块蓝色的绸布，上面绣着大树、青山和一只只快乐的小鸟。越到深处，水就变得绿莹莹的了，绿得好似一块巨大的翡翠，一阵微风拂过，水波荡漾，又似一匹绿色的锦缎。而河岸边的水，什么颜色也看不出，是那样清，清得看得见水面下那一株株水草，随着水波在水里摇呀摇。桂林的山真秀丽呀！桂林的水真清澈啊！行在桂林的山水间，就感觉一幅画卷徐徐张开，真是“舟行碧波上，人在画中游”。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 五年级 写景
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桂林的山和水“桂林山水甲天下。”每看到这句话，总会让我想起小学学过的课文，那幽静的山，那碧绿的水，偶然也会想起那青鸟身上的羽毛，真美！想象着桂林，满是山的它，满载了水的它，总会在某时某刻映入我的脑海，我期盼着，却又感觉那么不切实际的遥远！然而所谓遥远的不切实际的梦想在去年就实现了，父亲带着母亲和我去游览了桂林。刚听到消息的我是那么振奋，打了鸡血似的激动。我到了魂牵梦绕的桂林，暑假期间正是旅游旺季，我等了几个小时才上了从桂林开往阳朔的游船。桂林的山水如同我想象中的那般美，却又不全然那样。看着清澈的河水在船底下欢快流淌，溅起的小水花如同孩子般淘气的登上了船，不断地亲吻着我的鞋子。不一会儿，脚下便满是桂林的水汽了，那一抹浅黄的泥沙，在山与水之间隔了一层幕，似乎掀不开，却又紧紧的挨在一起。水的倒影中，那青山极易碎似的，却又一直浮在了水面上，就如同“分明看见青山顶，船在青山顶上行。”又如同“水绕青山山绕水，山浮绿水水浮山”。我的心沉入了水中，也浮在了山上，在桂林的山山水水之间上上下下，沉沉浮浮，飘飘摇摇，好不惬意！桂林的山，一个个溶洞是否有仙人居住？孙悟空是否到此一游？洞里上演了怎样的传奇？我不得而知。悬崖峭壁，崎岖的山峦一个又一个，像一个个上百米高的手指头矗立在水面又倒映在船下！是否船下就是五指山呢？独特的山峰一个又一个的展现在我面前：骆驼峰的样子，竹笋的样子，有的甚至像是馒头，上面布满了暗绿色的苔藓似的树，密密麻麻的。有的地方却显得有些空旷，几乎所有的树都别有一种风景，分散在每一座山头上、山坡中、山脚下。山下树木的叶子上都带着深绿，绿得逼你的眼。树下，几位游客正在悠闲的散步，他们的身影倒映在水中。我望向水中，竟像在我们下面似的，一步，又一步，步步走得那么稳妥，那么安详，怪不得陈毅元帅说过“愿做桂林人，不愿做神仙。”一切，显得那么自然，那么朴素，原来大自然才是人类最好的导师！时间过得真快，一眨眼功夫就游完了整个漓江。我依恋不舍的下了船，一步一回头，想把漓江的山水刻在脑海里。我轻轻的挥一挥衣袖，想带走那一片属于我的桂林云彩；我静静的一步步回眸，想刻下那一路属于我的漓江山水。800字 写景
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桂林桂林山水甲天下，不错的。清秀的山，荡漾水，确实是天下少有。 此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，随着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。 河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。这些山，虽没有华山之凶险，没有金乌山之清秀，但却独有一股说不出的美的感觉。或许是因为四周全是山的关系吧。山山相靠，虽紧密，但看起来很疏松，虽繁多，但似乎又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一起，也就不平凡了。再加上山间流淌的水，似乎到了诗意的画境中。 水是清澈的，也是动荡的，时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道生气，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了生气，才会是最美丽的。 风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。当真是 “清风扑面，水波不兴”。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉，使人忘了现在身在何处。 不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动，还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感受。 这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到形状各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人心胸开开阔。面对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗？静静的享受吧！ 冬日掠景冷风过境，天空冻结成冰，茫茫的一片惨白。天是白色的，漫无边际的白色，向远处蔓延开去。死一样的惨白。无情的狂风，撕咬着已秃顶的森林，它喧哗着，咆哮着，它要向世界宣战。迷茫的落叶被狂风飞快地卷起，围绕着整个森林，一圈又一圈。阳光已一去不复返。现在的太阳，已不如夏日般火辣，鲜红，显得有点苍白。冷得不可思议，试乎此时的太阳只能给地球带来光明，而温暖却不复存在。路上的行人脚步匆匆，而且永远不会停下来。偶尔驶过一辆飞驰的汽车，惊飞了几只林中的麻雀。动物们也是这样，匆忙来去，是为了冬天的食物而奔波，是大雁的都飞到南方去了，是蚂蚁的都准备好过冬的食物了，是熊的都挖好冬眠的洞穴了，一切都显得十分紧张。湖上的水气早已冻成了一团雾气，薄薄的轻盈的乳白色的雾气罩在湖上是在美丽，但也危机四伏，因为早上的过路行人也许会因为分不清湖上和路上的行人而一头栽进冰冷的湖里……梅花树上已绽放了几朵寒梅，和白雪一样的白色，难怪会和白雪混为一谈了。久闻梅花傲雪盛开，今日一见，惊叹之余，也觉得它可怜：在茫茫雪海之中孤芳自赏，难免寂寞难耐，但当百花盛开之即，却又悄悄隐去，真是一个不折不扣的独行侠。一片两片三四片，五片六片七八片的雪花落下来了，已经落下来了，真的落下来了，终于落下来了，跟只有白色的冬天一起落下来了，世界变的一片惨白。1200字以上 初二 写景
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游桂林游桂林魏?蕊人们都说：“桂林山水甲天下。”今天我乘着船，来观赏桂林。漓江是桂林的母亲江，那是一块碧玉，清得可以见到沙石，绿得仿佛是无暇的翡翠。岸边的山连绵起伏，有的像骆驼，有的像威猛的雄狮，形态万千。传说那是东海三公主的宝石。溶洞更是色彩明丽，顺着溶洞的路线向里走，石钟乳和石笋千奇百怪，像玉米田，像大雪人，像矫健的马儿。有一头大象栩栩如生，似乎在那里休息，大自然真是一位神奇的魔法师啊！“玉米田”里黄澄澄的，让我口水流了三尺长。溶洞中的景观应有尽有，像这个，像那个，举不胜举。真是桂林山水甲天下呀！指导教师崔梅茹200字 六年级 写景
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