卖伞的老伯
今天真是倒霉透了,上个补习班本来就很累,还碰上下雨,关键是下雨就下吧,我居然还没带伞。我坐在补习班教室里,双眼看着那一块块黑压压的乌云,和绿豆般大小的雨珠,不禁叹了口气。
我上完补习班,在屋檐下凝望着越下越大的雨,“哗啦啦——”“哗啦啦——”几亿滴雨水像浇花似的从天上降下。“轰隆隆——”雷又在天上敲起了它最喜欢的大鼓,接着,一道白色的闪电划破了雨天的阴暗,刺得我睁不开眼。
我再一次无赖的叹了口气,拿出了手机准备打电话给妈妈,可是我怎么也开不起机。哎,应该是我昨天忘充电了吧。
“怎么办啊!”我焦急的喊了出声,手用力的捶打着墙壁,“今天也未免太倒霉了点吧,上个补习班而已,至于这么折磨我么,如果妈妈以为我这么晚回来是去做了什么坏事的话,妈妈是一定不会放过我的。”被我捶打的墙壁发出了一声声沉闷的响声,我愣了一下,立刻停止了这可怕的想象,“不行,我得赶快走!如果真出什么事儿,那还得了!”
我背好书包,刚踏出半步。“轰隆隆——”一声巨响让我打了退堂鼓,几秒后,天空中一道白光突然闪现。“哎,看来还是不能走啊。如果走了,可能有‘生命危险’啊!”我怯生生的看着天空,不禁冒了一声冷汗。
“小姑娘,买把伞吧!”我身后传来一声慈祥的声音,那声音让我看见了一丝希望,我像被针扎了似的,猛地一下回头,“小姑娘,雨下这么大,你没有伞回不了家吧,我可以把伞便宜一点卖给你哦!”我面前坐着一个戴着斗笠的老伯,他脸上堆满了和蔼的笑容,衣服虽然很破,却一点一不脏,给人感觉一种风尘仆仆的味道。
“伯伯,最便宜的伞多少钱?”我边问边掏腰包,太好了太好了,终于得救了,再晚点儿可是要出人命的啊!
“不贵,十五块!”老伯边回答边从包里抽出一把崭新的雨伞,“哪,给!”
“等一下,我找钱。”我找遍了所有包都没有找到,我愣了一下,又扭过头看了看下的正大的雨,雨中夹杂着一些雷的隆隆声,令人心里一凉,这不是真的吧,今天是被衰神附体了么,这个老伯真是让我从失望中看到了希望,又从希望中看到了绝望啊!我只好欲哭无泪的说出了这句话,“啊,对不起,我忘带钱了。”
“哦,这样啊。”老伯把伞递到了我的手里,“把伞拿去吧。”
“哎?”我惊讶的吼了一声,我也不是不知道,这些做生意的,没几个不抠门儿的,更没有不要任何东西就把自己的商品免费给人使用的,这个老伯怎么这么大方,不对劲儿吧?
“拿去吧,外面雨大,没有伞出不去的。”老伯抖了抖手里的伞,”你明天要还就还,不还呢,那就送给你了吧!”
“哎,看来我现在不拿这把伞就太对不起人家的一片心意了啊!”我在心里默默的想着,用手接下了这把伞。
“老伯,我走了拜拜”我撑起这把伞,“明天不还伞对不起真是我的良心。”老伯朝我笑了笑。
回家的路上,虽然雨一直没有停过,不过我还是觉得心里十分温暖,像太阳的光一直照着我的心一样温暖。
六年级:金念茜
亲子穿越,实践活动
中秋过后的第二天,对别人说这是个平淡无奇的日子,可对我们来说,这是2013“嘉兴记忆,亲子穿越”的实践活动,一次锻炼我们独立、团结一致的活动,一次意义非凡的活动。
我们的队伍叫“菱娃队”,因为我们是南湖的儿女,南湖菱的家乡是南湖,剥开了皮的菱肉跟刚刚出生的小婴儿的皮肤一样,晶莹剔透。我们热爱自己的家乡,扛着这一面队旗,我们还可以宣扬我们家乡的文化、传统。我们的口号是:“团结一心,其利断金!”因为我们相信,只要我们能够团结,力量一定能更加强大!
我们任务的第一站是亲子完成一幅画。妈妈与我一个画图,一个勾线,配合的很默契。十分钟内就完成了。拿着任务书,我们去教练那里领取下一份任务书:到五芳斋包粽子,做包粽小达人。队员们兴奋极了。一到地点,我们立马冲到了现场,包粽子的师傅那精湛的手艺,使和我的小伙伴们都惊呆了。看了那么久,我们摩拳擦掌,跃跃欲试。我们有模有样的学着师傅,可是包出来的粽子个个都是“怪胎”,师傅实在看不下去,就来手把手教学,结果……只六个粽子,只过关了三个。
不管三七二十一,我们从工作人员那拿了任务书,看了以后,就急忙冲向丝绸博物馆。不过嘛,我们是乘公交车去的,因为还有一个附加任务:派发红旗。我们在车上把小红旗派发出去了后,还与他们合了影。到了世仇博物馆,我们知道了中国的丝绸历史是多么源远流长,中国文化是多么博大精深。见识到了蚕宝宝是如何破茧成蝶。同学们一张张开心的笑脸,被相片记录了下来,将这些记忆保存的更久。
将那些丝绸博物馆的任务完成后,我们冲向公交站台,静候通往江南摩尔的车到来,因为我们的任务是去与一个神秘人接头。哈哈,听到神秘人,我们自然是想到了电影里特务接头的情景了。到了江南摩尔,我们分了两队去寻找神秘人,终于,功夫不负有心人,我们在太空漫步的楼梯下找到了神秘人,神秘人小心的拿下报纸,开始于我们对暗号:“嘉兴嘉兴,我是秀洲。”“欢迎欢迎。”“我现在交给你们任务书,你们小心保管。”拿到任务书,我们就把它拆开,去沃尔玛超市当推销员。同学们看到任务书一脸茫然,但是很快又回到了状态,去找到工作人员,拿到售卖物品,立马开始行动。王涛首先做了一个好榜样——卖出去一瓶水,就这样,我们收获了我们的第一桶金。其他队员也不遗余力努力推销,一共收获了22元,接下来,我们去了下一个任务地点……
这次活动中,我们付出了许多汗水,收获到了的却是能使自己受益一生的财富:团结、自信还有独立。团结使我们能与人更好的相处,自信能使我们有遇到困难时,努力解决的决心,独立是我们以后能在社会上更好的生存。
浙江嘉兴秀洲区王店镇中心小学六年级:肖懿琳
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守门老伯在学校门口的保安室里,一个老伯总是坐在椅子上,微笑着对进出的学生和老师们点头问好。他身旁的桌子上摆放着一些东西:报纸、杂志、小说,还有几本图画本,或许是有家长送来的,又或许是她的小孙子或小孙女送给他的。他也很懂得享受,躺椅旁还有许多瓜子一盒茶叶,收音机,一条毛巾和一把大扫帚。老伯大多数时间都或站或坐在保安室门口,好让别人都看到他,学生老师们有困难都可以找他,家长们有要送的东西也可以给他。他还不时地拿起那把大扫帚,保持着校园门口的整洁、干净。他的背后就是保安室的窗户,铁栏杆里,摆放着一盆吊兰和几盆仙人球,相安无事,相互衬托。他把这些植物打理的很好,吊兰垂下长长的枝条,结实粗壮,上面还长出几朵纯白色的小花。仙人球也长得十分健康。老伯坐在这些植物前,常微眯着眼,十分惬意。老伯不常说话,学生们和他也不说话,只是有些老师们进出时向他点头示意,有些活泼的孩子见到他时笑着说一声:“伯伯好。”他便笑着向别人问好。学校的早晨是最热闹的,许多学生,一年级的,二年级的......还有许多送孩子的家长......家长送孩子的方法是各式各样的。有的人开着汽车,在校门口还不忘炫耀似的摁着喇叭,停留一会儿;有的人骑着电瓶车,看见孩子走进校门就离开;有的人骑着自行车,孩子刚刚一下车,说声“再见”就急匆匆地走了。还有个别是爷爷奶奶步行陪同,送完孩子后就去菜市场买菜。但也少不了自己上学的孩子,他们蹦蹦跳跳,小鸟般“飞”进了校园。有东西要送的家长把东西交给他,他就立即给孩子送去,一点儿也不耽误。家长看到老伯回来,朝他点点头,有感激似得笑了笑,转身离开。这个老伯,别人有要送的东西,他都毫不耽搁,在第一时间给别人送去。校门口有垃圾,他也会赶紧拿起大扫帚,时刻让校园恢复美丽。他认为这是他的本职,他的工作,可他知不知道,或许他送给别人的东西是别人急需的,他把校园打扫干净,别人看着也会十分舒服,开心!我又重新看了老伯一眼,又看了一眼校门口的干净,整洁,感到:它不只是一个门卫,他是一个提醒别人不要“遗忘”任何东西的人!六年级:秋叶飘零800字 六年级 写人
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伞那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的舒展,才显得静谧与安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香。一个国家,一个家庭,一个班级,不也是彼此相互依存,相互促进,才呈现出那五彩缤纷的和谐吗?请大家听一个关于伞的故事。四年级的李乐乐同学在一次征文比赛中荣获一等奖,奖品是一把精致的小花伞。乐乐想:“这回一定要给出差的妈妈一个惊喜。”一天早上,他爸爸刚要上班,天空中突然下起磅礴大雨,爸爸抄起乐乐的那把小伞,急切的说:“乐乐,我要上班了,借你伞用用。”说完,便冲进了雨帘。晚上,爸爸回到家,乐乐忙问:“爸,我的伞呢?”他爸爸沉吟了片刻,回忆着说:“也许是落在出租车上了。不过,你别担心,明天啊,爸爸买一把更好的伞给你。”乐乐哭着说:“这不一样,那把伞是我的奖品,是我要给妈妈的惊喜,我就要我原来那把伞。”他爸爸先是一愣,然后摆摆手说:“宝贝儿子别担心,爸爸明天一定把伞给你找回来!”于是,他爸爸在报纸上登了一则《寻伞启事》,这招果然有效。第二天,那位出租车阿姨就把伞送了回来,乐乐高兴的打开伞,当他开到伞柄上的俩字母“ll”时,才放心的收下那把伞.这是因为“ll”的意思是“乐乐”,这是他画的防伪标志.晚上,乐乐接到了露露打来的电话,露露也是征文比赛中获得一等奖的同学.她说,她的伞也被妈妈弄丢了,不知怎么办呢.乐乐心想:“露露是个残疾人,我应该把我的伞送给她.”乐乐下了很大的决心才把伞柄上的字母擦掉.第二天早上,乐乐便来到露露家,乐乐一进门,便说:“露露,这是你的伞吧.”露露带着疑惑,打开乐乐递过来的伞,望了望伞柄,说:“这不是我的伞,我不能要,不过还是谢谢你.”乐乐好奇地问:“这把伞和你的一模一样,怎么可能不是你的呢?”露露失望地说:“我的伞上有“ll”两个字母,这把伞没有.”乐乐心想:她的伞怎么也有那两个字母呢?于是,乐乐灵机一动,说:“这把伞原来也有,不过被我擦掉了,不信你看,那里还有痕迹呢.”露露仔细一看,还真有些痕迹.她高兴地说:“太好了,我终于找到了我的伞,谢谢你!”露露笑了,乐乐也笑了.乐乐回家后,把伞的故事告诉妈妈,妈妈抱起乐乐,说:“宝贝儿子长大了,这才是给妈妈最大的惊喜.”说完,妈妈在乐乐的额头上猛亲了一下.这天是乐乐最最高兴的一天.有一种美给生命带来色彩,给心灵带来感动,那就是和谐之美.让我们手牵着手共同撑起一把和谐之伞同舟共济,共同构建和谐校园,和谐社会吧!1000字 初二 写景
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伞小时候,最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网,想把整个世界都网在里面。雨是有野心的,它似乎想吞占一切;雨是强大的,它无孔不入,常带着强风,携着闪电。而能与雨对抗的,是小小的伞。那一顶顶五颜六色的伞,是一朵朵美丽的蘑菇,它们慢慢地、慢慢地在大街小巷里移动,给我幼小的心灵注入了无限欢乐……在我年幼的时候,在“沾衣欲湿杏花雨”里,母亲给予我一把酷酷的伞,它外形独特,具有着独一无二的外形,令我爱不释手。走在雨中,俨然成为了雨中最亮丽的风景线。圆圆的雨珠落在伞上,久久不舍离去。这把伞,给了我无限的欢乐。后来,随着年龄的增长,我入了学。遇到下雨天,母亲总会叮嘱我带上一把黑色的大圆伞,这伞外形不如以前,但是厚重结实的伞膜,给了我雷雨之中的安全感。一出门,它便撑开自己的身躯,为我抵挡冰冷的雨水,仿佛在对我说:“不怕,我给你撑着。”它抵挡住了风雨,为我撑出了一片宁静的天空,让我在风暴中鼓起勇气,勇往直前。近些年,同学们都换上了花花绿绿而又轻巧的小伞,而我也开始嫌弃又黑又重的大伞了。于是,在以后的日子里,我换上了一把轻巧而又帅气的伞。布满花纹的伞面给我以舒适的美感,四面绣着的钢铁侠,让看似软哒哒的伞变得更加坚强,让我每天脸上都挂着自信的微笑。雨天是沉闷的,但这把伞给我以阳光般的温暖,让我时时如沐春风。有一次,我开玩笑的问我的姐姐,将来你想当什么?但她的回答让我出乎意料:“一把伞”“伞?”我愣住了,“伞有什么好的?下雨的时候人们才想起了它,雨一停,伞就只能孤零零的躺在柜子里,养灰尘。”她没有说话,但她明亮的眼睛似乎告诉我,答案就在其中。于是,由一把把的伞,我想到了母亲。童年的时候,母亲给予了我一把酷酷的伞,那是母亲年轻的时候。就像这把年轻的伞,母亲时时呵护着我,伴我玩耍。风雨来临时,母亲便会全力袒护着我,不让我受风雨的侵袭。但那时母亲还一无所有,所以,就是一把小伞。入学的时候,母亲给予我的是一把结实的大伞,那是母亲青年的时候。就像这把结实的伞,母亲时时叮嘱着我,伴我前行。风雨来临时,母亲便会全力为我撑起一片宁静的天。那时母亲已事业有成,所以,是一把大伞。近些年,我已不再需要母亲给予我的伞了,这把伞,是我自己的伞,这是母亲中年的时候。就像我的伞,我已能自己保护自己。风雨来临时,我便撑起自己的伞,顶着风雨前行。前行的路上,甘苦并存。想到这里,我终于明白了姐姐的话“将来我要做一把为人遮风挡雨的伞!”我将来也会成为一把伞,为母亲遮风挡雨,为家庭撑出一片蔚蓝的天空!初一:瞿浩男1000字 初一 记叙文
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买伞"坏了,坏了,又坏了!”我举起手中的那把烂伞,生气地对妈妈说:“你看嘛,怎么又坏了。”妈妈正在洗衣服,看见我手中的伞,便停下了活儿接过那把伞,仔细地察看起来。果然那把伞“骨头”散了架,像个植物人那样,有气无力地垂在那里。“怎么搞的,一把新伞,又……”妈妈长叹一声,停了停说:“也难怪,现在的伪劣产品太多啦!都怪我买的时候,没仔细看。”接着又洗起衣服来,只是比刚才慢了点。次日是星期天,一大早妈妈就把我从睡梦中吵醒:“斌育,快,妈妈带你去买伞!”“吵什么吵,我困着呢,什么,买伞?”我听了一蹦三尺高,三下五除二地穿好衣服,刷牙、洗脸、吃饭,一会儿功夫就完成了。吃好饭,我和妈妈手牵手,高高兴兴地踏出大门去买雨伞。“今天天气真好,阳光明媚,照在身上暖烘烘的!”妈妈高兴地说。“妈妈,你看,前边天上有一块乌云,会不会下雨?”我担心地说。“没事,待会儿下雨了,就试试雨伞的质量好不好!”“妈妈,我们待会儿买什么样的伞!”“买蓝色的吧!男孩子应该用蓝色!”一路上,我和妈妈有说有笑。很快,我和妈妈来到了一家商店,来走到柜台前。“阿姨,那把伞多少钱?”我见那把伞漂亮,忙问售货员阿姨,生怕别人把它买走。“18元。”那位售货员阿姨把伞拿了过来,给我们看。“什么,18元!这伞也……”正当我想说出难言之语时,妈妈用手捂住了我的嘴。“18元,点18元,18元。”对我来说已经很贵了。我和妈妈看了看,发现这伞做工粗糙,很不可靠,那伞柄已经生锈了。妈妈摇了摇头,把伞推了回去,还是拿把50元的看看吧!“5……50……50元。”我听了有些迟疑,连说话都起疙瘩了。“那么贵,我们别买了吧……”18元对我来说已经很贵了,更何况50元。“objectionabie,要不得!”“要买就买好的,省得下次再跑一趟!”妈妈说。“这伞质量很好,是名牌。”售货员阿姨依然笑眯眯地说:“买一把吧,它很耐用。”说着,售货员阿姨把伞慢吞吞地剃了过来。我奇怪地问:“阿姨,你拿伞时怎么慢吞吞的?”这句话好像把售货员阿姨的笑容吞没了,霎时,售货员阿姨的脸变的阴险狡猾,让人看了可怕。她说:“当然要慢点,弄坏了,可不好,它可是名牌。”我看了看,伞面花布制成,上面有小猫、小狗,还有许多可爱的卡通人物;伞柄和八根撑棍都是用不锈钢做的,小伞打开像一朵小蘑菇,合上远看像一把绅士的剑,非常精致巧妙。妈妈拿了雨伞,给了钱,刚出门,就下起了蒙蒙细雨。别怕,有雨伞在为我们遮风挡雨呢!可是第二天,我意外的发现那把新伞上有一个不引人注意的小洞。这使我想起了昨天的售货员阿姨,怪不得,她这么慢,原来是想把小洞遮住。“妈妈,你给我occasion!”1000字 六年级
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撑伞也许是江南的雨季特别长的缘故罢,我们举家南迁时,正逢雨季,第一件事就是给家里添置了雨伞,人手一把。因为父亲的身材特别魁梧,所以其中有一把雨伞可以说是为父亲“量身定做”的。你看它又黑又大的伞面,撑开来下面可以躲进我们几个孩子;长长的手柄,正合父亲大大的手。父亲对这把伞非常爱惜,雨天使用,一旦雨停,就要把它在阳台上撑开晾干,然后收起来,再用一个特定的玻璃纸套子将它套好,挂在门后。可是,在我们这群孩子的眼睛里,它又大又丑,哪有我们的折叠花伞那么精巧漂亮呢!转眼十多年过去了,我们的折叠伞已换过两把,父亲的大伞也旧了。我们多次劝他换一把,可他总是说:“还能用,还能用。”可在我们眼里,它哪里还能用,简直该进历史博物馆了。直到一个偶然的机会,我才真正重新认识了这把雨伞。那是在九十年代的第一个雨季。那年我在外地读大学,周末照例是回家度过的。那天,上车时只是微雨,车近昆山时,雨却渐渐地大了。望着窗外昏暗的天色,肆虐的暴雨,回家的兴奋也转为暗暗的担心。看来,今天是免不了受一回“洗礼”了。到了站,我跳下车,还没迈步,就听见父亲的声音喊道:“在这里,快过来!”我循声望去,在出口处,父亲一个人撑着伞孤零零地站着,路灯已经亮了,照亮了父亲的那把大伞,和父亲向我挥动的手。我的眼睛忽然就有些潮湿,雨仿佛更大了。躲进父亲的伞下,一时间谁也没有说话,我们一路踩着水往家走。父亲把我的小包也拿去背了,我空着手,望着一串串银链似的雨线在我们的脚下散成珠子。过了一会儿,我问道:“我不是说没有什么东西不用接吗,怎么又来了?”父亲一边用伞努力地撑住我这边的雨水,一边答了一句:“你妈不放心。”其实我又何尝不知道,不放心我的自然也有父亲的一份,只不过他从来不愿说罢了。这些年,家中常起波澜,父亲支撑着全家,把日子过得很耐心。他把我们一个一个都撑在伞下,怕我们遭受意外的风雨,而我们又常常不争气而引他暴躁。这样想着,我不禁打量起父亲的大伞来:黑布的伞面不再发亮,而是有些发乌,伞骨也是折断过又接好了的;手柄的黑色表皮已被磨掉几处,显出发黄的芯子来。父亲就是撑着它走过了多年的风霜雪雨,跨过了重重的沧桑坎坷,长久地,默默地,走在我们身后,用他那结实的大手,为我们撑出了一片晴明的天空。可现在父亲和父亲的大伞却都现出了疲惫的老态。我觉得细雨在不经意中又落进我的眼睛里来了,我回过头,看见大股大股的雨水在我们的伞后汇成河流。直到现在,又十年过去了。父亲的那把大黑布伞,现在仍静静地站在我家阳台的一角,似乎连它的陈旧也成了一种象征。它总是沉默着,它的沉默无时无刻不在提醒着我们:是该我们为父亲撑伞的时候了。1000字 高三 叙事