深陷电脑课的我
啊！假期过去了，现在就开学啦！
开学第一天，我像见到食物的狼一样冲到课程表前。哇！第……第二节竟然是电……电脑课？我一下就按捺不住自己的心情，连第一节课都没听，分分盼，秒秒盼，终于下课了。
下课后几分钟，所有人都像子弹一样“射”去了电脑室。一到电脑室，我们惊呆了，一排排的电脑展开在我们的面前，而且都很高级！班上顿时炸开了锅！有人高兴地手舞足蹈；有人在窃窃私语；还有人激动地四处寻找座位。这时，铃声响了，于是我们便各自回到了座位上。
这时，我们才注意到了老师。老师是个女的，头发长长的，个子并不高，眼睛小小的，戴着一双大眼镜。她大声叫道：“好了！大家都别吵了！现在把游戏关了！打开画图，这节课大家随便画吧！”
我兴奋极了，大家也同样兴奋极了。到底要画些什么呢？噢！画我的世界吧！于是我拿起虚拟的画笔，开始画图。先描轮廓，然后选色……OK！一个TNT就画好啦！保存之后，我乘着老师不在，偷偷地打开游戏。“应该不会被发现吧？”果不其然，我玩到了下课都没被发现，还想继续玩下去，可电脑老师关了电源，我才恋恋不舍地离开了。
今天上了电脑课，真激动！真希望天天都是电脑课！
神奇的坭塑
去年暑假，妈妈帮我报了坭塑学习班，教室就设在四甲的孔庙里面。一开始我以为坭塑就是捏陶泥，觉得没多大意思，玩玩而已。第一天我去学习的时候，才发现这里教室布置得古色古香，墙上贴挂着很多字画，还有孔子的画像，桌子上还摆着一尊孔子的铜像，整个教室给人一种浓浓的文化气息。
坭塑即瓯塑，又称“彩色浮雕”，是浙江温州独有的民间艺术。它是由桐油和泥碾细合成为原料，运用堆塑技艺的手法做成各种精美的图案，色彩非常丰富，它与“黄杨木雕”、“东阳木雕”“青田石雕”并称为“浙江三雕一塑”，列入国家级非物质文化遗产名录里面。
教我们坭塑的是青弘老师，她很亲切也很漂亮，总是笑嘻嘻的，中央电视台都曾经采访过她。第一、二节课我们上的是基础课，老师让我们认识做坭塑的工具“砑蹄儿”。这节课的主要内容是搓水滴和线条。老师把坭团外面已经变硬的坭刮掉不要，把里面软的分给我们揉。担心太软会粘手，揉的时候要加一点点面粉。当坭达到一定的硬度和韧度时就可以做了，整个操作过程虽然不是很复杂，但是对我们这些初学者而言还是很有难度的。
比如搓水滴，看上去很简单，但实际上做起来并不容易。因为水滴后面要拖一条长长的“尾巴”，头部还要搓得光滑圆润，并且不同种类的花瓣要捏不同形状的水滴。如果是细长花瓣就要捏得细细长长的，如果是圆的花瓣水滴就做的圆一些。当然搓线条也要下一番功夫，既要搓得均匀又要把纹路显示出来。一节课下来，我们大家都做得不好，但老师一直鼓励我们要有耐心，不停地告诉我们，坭塑不仅仅是一门艺术，而且是一门手艺，它讲究绘画与雕塑的完美搭配，靠的不仅仅是想象力还有是坚持不懈的精神，只要勤加练习就一定会做好。她还给我们看了一幅她自己创作的荷花图，图中的荷花姿态各异，有的含苞欲放，有的刚刚怒放的，还有的已经渐渐凋谢，掉下来的几片花瓣上面沾满了露珠，它们栩栩如生，如诗中描述的，那样既有“小荷才露尖尖角”，又有“映日荷花别样红”。
我虽然做得不是很好，但是从那天开始，不服输的我对坭塑产生了浓厚的兴趣。接下去的每节课中，经过老师的指导，一个暑假下来我完成了很多作品，如《荷塘月色》、《守望》，还有在花瓶上制作小花卉等等作品。虽然没有老师做的那样栩栩如生、精致，但是总体还是不错的。
我觉得坭塑很神奇，本来只是一堆坭，然后经过我们的手不断的捏造就能捏出自己想象中的各种事物，或许就是所说的“美来自发现与创造”，我们不但要发现美、追求美，还要创造美。它不但丰富了我的暑假生活，也让我对“坭塑”这门艺术有了新的认识和兴趣。
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