续写《清兵卫与葫芦》1000字

续写《清兵卫与葫芦》

1000字 初三 记叙文

自从上次教员来家访后,清兵卫的生活就彻底和葫芦说再见了。他现在已经走出了葫芦的阴影了,可是他总觉得心里少了些什么。

一天,清兵卫突然不再感觉得心里空落落的了,他爱上了绘画,就如同以前爱葫芦一般。他每天在放学之后,仍旧喜欢在海边街上待上一段时间。只不过他现在喜欢在颜料摊上站着,有时一站就是一整天。他忽然觉得那些以前看起来平淡无奇的红的,白的,绿的,五颜六色的颜料都像是忽然之间有了生命一般。每次他在洁白的画布上挥舞着画笔,看到这些七彩的精灵在画布上跳跃舞动,欢吟歌唱时,他的内心好像得到了莫大的满足。他想:“如果对天空失望了,也别对蓝色失望;对云朵失望了,也别对白色失望;对草地失望了,也别对绿色失望;哪怕对生活失望了,也别对绘画失望……

清兵卫从此每天都在对着画布涂涂抹抹,还时不时地停下来,傻笑着。“这孩子怎么又迷上了这些鬼东西?”他的父亲这样想着,但又不好说些什么。因此他的父亲每天都闷闷不乐的,好像心里有股闷气,总出不来。

终于让他找着机会了。清兵卫参加了一次绘画比赛,因买颜料费了不少钱,但其实那些钱对他们家来说算不得什么的。可清兵卫到头来却意外地落选了,他的父亲以此为借口,大发雷霆,又痛打了他一顿,把他的画具全毁了。

后来,清兵卫的眼睛里好像少了些什么,不再闪烁着光彩,但好像又什么也没少,因为周围的孩子都是如此。

多年以后,那次绘画比赛的评比老师再翻出那些画时,他无意中翻到了清兵卫的那幅,他被震撼到了。再拿出了当时得第一名的那幅,两幅画的题目都是宁静。得第一名的那幅画画的是一个清澈如玉的湖泊,旁边是花草树木,远处的连山环绕着烟雾。他叹了一声,以现在的眼光来看,是显得有些稚嫩。再看向清兵卫的那一幅,画的是黑沉沉的天,闪电划过,狂风呼啸,树木倒塌,河水在低吼。但却可以看到绝壁上有一个鸟巢,几只雏鸟在安详地睡着……鸟巢画得不是很明显,却能令人一眼看到。那种与世隔绝,不坠凡尘的宁静令人看上第一眼,便再无法移开视线,便会被深深地震撼到!那强烈的笔触,鸟巢外如同世界末日般,仿佛要吞噬一切。然而鸟巢却仍保留着温情,那种可以把一切黑暗都隔绝掉的宁静。就如同,在这灰暗冷漠的世界中仍保持着纯真幻想的美好。

那位老师来到清兵卫的家乡,他想找到那个被埋没的天才。那时清兵卫之所以没有得奖,只因他画已经超越了那个时代的审美!那个老师找到清兵卫后,发觉清兵卫早已不再画画,他现在只是一个普通的渔夫,提起画画,他只是轻蔑地自嘲道:“当时真是鬼迷了心窍,才会喜欢上这玩意!”

画上的鸟巢已被黑暗吞没!

续写《狐假虎威》

800字 三年级 记叙文

总评:这是一篇童话体作文,以成语故事“狐假虎威”为引题展开叙述,题材比较新颖,构思也比较精巧。但文章的问题也是有的,突出表现为对事情的叙述上欠连贯,偏离了中心。如果作者能在文中写出老虎怎么通过孙悟空偷到狐狸手中的《让你成为最聪明的动物》并打死狐狸,从而既明白了“狐狸为什么这样聪明”,又报了仇雪了恨,那么这篇童话就会显得生动而不失情趣。建议作者加强作文结构方面的基本功训练与词汇积累。

点评人

自从,老虎上当后,老虎仔细想想,发现自己被狐狸骗了,决定报仇雪狠。他(它)想:“第一步,我倒要看看狐狸为什么这样聪明。”(从成语故事“狐假虎威”中引出下文。但内容不一致,老虎想的是狐狸聪明的原因,这与“决定报仇雪恨”不相配。)

夜晚,老虎偷偷摸摸地来到狐狸洞的窗口,看见狐狸正坐在摇椅上看了一本书,叫“让你成为最聪明的动物”(要用书名号) 。老虎回到家后,靠在窗户旁想着怎么才能把这本书弄到手,这时老虎看见唐僧四徒走(路)过(这里) ,于是(,)就请他们在(到它)家里过一夜,又和孙悟空说了狐狸和狐狸洞的事情,孙悟空肯定地说:“有山洞的一定是妖精。”猪八戒说:“猴哥,你住在花果山水帘洞,你为什么不是妖精啊?”孙悟空回答说:“你们认为我不是妖精,可是那时候四个海龙王和阎王还有天兵天将和王帝都认为我是一个猴妖精啊!”(很自然地衔接到了“新编《西游记》”。如果在对话描写时穿插神态刻画就不显得平白了。另外要注意语句的简洁与连贯。)

大清早,老虎带着唐僧四徒来到狐狸洞前,老虎让守洞门的小狐狸进去通报。狐狸精暗暗自喜:“唐憎肉今天终于等到了!”狐狸精变成一个美丽的姑忍受提花篮子走出洞口,孙悟空一眼认出她是一个妖精,一棒当头就打,狐狸精化做一阵风飞进了洞里也上留下一尊假尸体,唐僧要念紧鼓咒,孙悟空急忙把假尸体上的“狐狸精”这几个字指给唐僧看,唐僧这才相信了孙悟空的话。

第二次,狐狸精变成了一位老奶奶出了洞门,孙悟空又认出是妖精,当头就打,妖精来不及逃跑,就被孙悟空打死了。

唐僧四徒为老虎报仇雪恨,老虎当晚做了一顿丰富的晚饭,吃完饭,他们就上路了……(第一段里不是说老虎“倒要看看狐狸为什么这样聪明”吗?怎么都了后来却成了“报仇雪恨”了

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