排练
250字
四年级
叙事
下午下了第二节课，我与张宁、朱萱、刘贝背着书包来到大队部，把书包放下就出去玩。陆续来了十几个同学，各个年级的同学都有，没过一会儿，王老师来了，她让我们听歌《鲁冰花》，这首歌真好听，我只会唱一点，王老师让我们学唱这首歌。
这首歌很欢快，我们只唱开头和结尾齐唱的一部分，大家都不会唱都在学，唱了几遍就有了感觉，下星期就要演出，所以大家都很认真。
时间过的真快，转眼间一小时过去了，我们依依不舍地离开大队部，明天、后天我们都会练，我们的节目一定会很精彩。
排队
1200字以上
初二
记叙文
旅行社——至少是中国的旅行社，总是这副令人生厌的德行。我这么愤恨地想着，把兜帽拉低不让别人看见此时我因不满有些狰狞的面容。不论老大如何摆手摇头，说多少回“我们不参加自费项目”，那个面如弥勒佛却毫无佛心的导游仍苦口婆心地劝着——事实上是逼迫着我们去参观博物馆内的水晶佛头。最后似乎双方是要争吵起来，表姐才怒喝着熄了战火的苗头。
和普通的博物馆无所谓差别，除了偶尔墙上贴着的晶体知识介绍，与导游以三寸不烂之舌聒噪赞颂着的水晶佛头，逛遍后确乎也没感受到什么新意。手机荧幕上显示着11:45的字样，空胃囊正蠕动着要求进食。只希望午饭能让这两百元的参观费更有所值。
听说午饭是自助餐。或许是过于饥饿，内心不由得雀跃起来。直到我踏入餐厅，才意识到中国十三亿人口真不是闹着玩的。在身高处本便占劣势，在人群中更是被拥挤得堪比压缩。
或许是旅客过多，人群须排成一列，如回转寿司般轮流打饭。
我顺着人流，缓慢移动着接近盘子与食物。可惜每每要接近空盘子时，前后的人瞬息间猛地抽出手争抢，迫我不得不加入这场争夺战。
盘筷便罢，因食物而生的激战更为激烈。安然排着队的我被人群愣是挤出队伍，在或臃肿或瘦削的身躯中人手乱舞，汤勺与夹子被无情撕扯着，毫无秩序可言。比起不满，我更多的是惊讶，他们会为了多得到食物翻脸不认人，甚至于不算严重的殴打推搡。好不容易重新挤回队伍，不仅没抢到器皿，后方一浓妆艳抹女人手滑把盘子倒在我身上，蹭得左肩满是凉面。回头发现那女人反倒生气，红唇里叨叨着什么，估计是在斥责我的粗鲁。
一轮下来，我狼狈地捧着空盘，满肩凉面地回到人群比较稀疏的地方。老大与表姐已经装好了午饭，问我为什么不拿食物，我只是沮丧地说抢不到。“你真没用”老大劈头盖脸便是一句。
与我接触过的人多少都知道我的脾气吧。我没顾及我仍在公众场合，当场便如插队时粗鲁地把筷子摔在盘里朝老大嘶吼：“好啊老子就是没用！老子不吃了咋的你管得着？”
表姐看气氛不对，当时便把我拉走，说着什么不能不吃饭，带领我重新挤回队伍。但这次与上次有所不同的是，我们也如他们般抛弃了所谓秩序，推走想要争抢汤勺的人，从手执汤勺的人手中争抢。不足五分钟，空盘里已经摞不少食物。
三人坐到了座位上，每人面前都是满档的食物，足矣填饱胃囊。我瞪着眼前的凉面不做声。大概是因为不屑，我并不是很想吃。老大啰嗦着批评我不中用，连吃的都抢不到，还要依靠表姐。若不是仍残存的一点理智，我险些当众把盘子摔到地上。
我无法理解，为什么遵循秩序，却得不到应得的，反而还要被斥责为异端。同样也无法理解，为什么那般无素质地争夺，反倒可以获得，而且不会被别人耻笑。
“当大家都这么做的时候，你再守秩序那就是你蠢啦，抢不到东西活该。”“其实就算你真的把盘子摔碎不吃‘抢来的食物’，也不会对那些人造成什么影响，唯独你没有得到任何好处。他们只会认为你很傻，有吃的不抢，还会庆幸你主动退出争夺，心想‘太好了又少了个人’。”
我哑然。后者的说法是不争的事实，我无力，也没有资格去反驳。饥饿的胃囊折磨得身心皆难受，我终于是不甘地流着泪，将凉面送入口中。
先前还义正言辞地批判着这种行为的恶劣，责骂着这些人的品性低下，朝插到面前的人不屑而愤怒地说“混账东西”。如今我却如他们那样恶劣，自己也成为自己所鄙视的混账，吃着当混账抢来的东西。我生来就极好面子，这么一来如同自己打自己巴掌，脸颊被无形地狠抽，羞辱得不知如何是好。
他们都认为我不懂世事，不懂社会的水深火热，不懂在这社会上“强者”去“弱者”手中争抢功名利禄是正常的现象，这次的自助餐事件也不例外；我认为他们可悲，可悲得会为了自身利益随波逐流，可悲得成为普遍素质不足的芸芸众生中一员，可悲得底线浅淡。
可能是我过分地墨守成规吧。
展开阅读全文
相似题目
-
排练“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……”歌声在整个体育馆里回荡，我的眼泪在风中飘荡。我真的能飞得更高吗？今晚，明月高高的悬挂在漆黑的夜空中，散发着幽幽的光，让人陶醉。“青春新农村歌舞晚会”在体育馆里徐徐拉开了帷幕。我与同学们怀着激动的心情，放声歌唱，学校的表演顺利进行着……最后，我们终于退场了。坐在观看席上，我开始回忆起我和同伴们在彩排和演出时的点点滴滴、喜怒哀乐——班级选举——离别之痛今天的音乐课上，我们班的音乐老师以比唱《画太阳》的方式挑选出了班上几位歌唱得好的男同学和女同学去参加学校的合唱队，我是其中一名，我的好朋友容欣榕也能选进，我十分高兴。过了一会儿，音乐老师让能选进的同学站起来，她扫视了一下我们，半晌，她皱了皱眉头，就在这时，我的右眼皮狠狠地跳了几下，我不安的望了望身边的容欣榕。老师用抱歉的语气对容欣榕说：“对不起，容欣榕同学，由于你的身材问题，嗯，我担心演出时没有适合你的衣服给你穿……”老师刚说到这，一些平时喜欢捣蛋的男同学便幸灾乐祸地偷笑起来，打断了老师的话。我瞪了我前边的那个偷笑的男同学一眼后，眼光又匆匆地从容欣榕身上掠过，虽然只是几秒钟，但是，我分明看到她的眼眶湿润了！男同学们的笑声都停止了，老师也不再继续往下说了，谁都明白老师那句话的意思——容欣榕不能在参加学校的合唱队了。她终于哭出声了，我感到心里难过极了，差点也哭了出来。同学们纷纷去安慰她，我则低着头沉默着……“离别”之痛不好受！冒雨练习——冰冷难熬今天，我们又要在学校操场上彩排了。我们要唱的歌曲是四年级时学的《打靶归来》。我们唱着唱着，天有不测风云，云朵妈妈不知为何突然哭泣了，雨丝飘啊飘啊飘。起初，我们个个都挺着，没说什么，继续练习。可是，云朵妈妈越哭越厉害了！牛毛似的雨丝开始慢慢变粗，接着，豆大的雨点儿向我们袭来。一位同学壮着胆子对负责老师说：“老师，下雨了，我们可以回班了吗？”谁知，老师气势汹汹地冲他吼：“回什么回！即使下冰雹，没我的命令你们休想回去！”当时我们都很希望真的下起冰雹来砸死这个“虐待”学生的老师！就这样，我们边唱歌边淋雨，终于熬到了放学时间，老师才放我们走。淋雨感冒——嗓子“变质”由于那天练习时挨雨淋了很久，我感冒了，嗓子里发出的声音变了，歌也唱不出了，说起话来像乌鸦叫，真倒霉，要是被老师察觉，我会被刷出来的！早上，进学校之前，妈妈给我买了盒“金嗓子喉宝”，以防万一。喜欢与同学分享的我只吃了一颗，在下午排练的时候，我趁老师不在时把那盒“金嗓子喉宝”拿了出来，分给了与我同病相连的同学们。一男生拿着我的“金嗓子喉宝”的空盒子，仔细端详着，良久，他指了指盒子上的头像，说：“这个老头怎么越看越像韦老师（韦老师是负责老师）啊？”“哈哈哈哈……”笑声顿时回荡在校园上空。“韦老师来了！”不知谁突然叫了一声，我们赶紧站好，排练立刻开始了。真是“药助我也”，我的音色突然好了很多，真是幸运啊！那些吃了“金嗓子喉宝”的同学音色也都渐渐好了起来，今天，没一个同学被刷出来。失落的回忆——巴掌落下的瞬间今天是正式彩排的日子。我们在老师的带领下急急忙忙地从学校走到了体育馆。天高云淡，今天我的心情会不会像这天气一样好呢?“快点快点！要到我们出场了！”在韦老师的催促下，同学们立刻在后台排好了队，准备上台。我身旁的几个女生拉了我一下，我们便像麻雀似地唧唧咂咂地聊开了。该上台了，我由于忙着聊天，走神了，没留意老师的交待，所以我不知该往哪边上场。韦老师怒气冲天，面红耳赤地小跑过来，到我面前二话不说就是一巴掌。这一巴掌，狠狠地甩在了我的脸上，我的脸火辣辣地疼；整个一巴掌，重重地打在了我的心上，我的眼眶渐渐湿润了，不争气的眼泪流了出来，隐约中，我看见了那几个女生得意的笑，我怒火中烧，但是这火气必须压着，永远压着，压在我心里的无底深渊。这一巴掌，不由得成为了我失落的回忆。彩排结束了，我们迅速出场，韦老师向我招了招手，示意叫我过去。我犹豫了，她一定是想再对我加以责备吧，但还是极不情愿地过去了。老师抚摸着我的脸，这与入场前的她判若两人，老师对我说：“钰欣，我知道你现在非常恨我。你还记得吗，一年前，你给我写的那封信……”我惊呆了，对，我是给老师写过一封信！老师接着说：“我一直没有忘记信里的内容，其实你也知道的，你的歌声不是那么悦耳的……”我沉默了，对，我的声音沙哑，享有“公鸭嗓”的“美誉”。老师的说话声再度响起：“因为老师相信你，才会选你进来的，你是你们这一列的领头人，你可要好好表现啊……”我流泪了，对，我其实根本没资格参加合唱队，只是老师……我想，这也许是那些女生鄙视、嘲笑、故意陷害我的理由吧。我再一次沉默了……隐约中，在老师的背后，我又看到了那几个女生嫉妒的目光……“我要飞得更高飞得更高，狂风一样舞蹈挣脱怀抱，我要飞得更高飞得更高，翅膀卷起风暴心生呼啸，飞得更高飞得更高飞得更高。”歌声依然在整个体育馆里回荡，我的眼泪依然在风中飘荡着。我想，经过这个节目的排练、彩排、演出，有了老师的鼓舞，我也许能飞得更高吗！1200字以上 六年级 记叙文
-
排练我们今天要排练《红旗颂》。这是一首宏伟而壮观的曲子，技术难度还算可以。刘老师也准时到场，我们便开始了排练，一阵筛选后，高萨组的与圆号组的个有一人被刷去。我们的心随之也被揪了起来。个个认认真真，一丝不苟地吹，非常的卖力。我更是 不敢怠慢。少有不慎，就会葬身“鱼腹”。结果证明了一切，贾伟他们有点危险，所以我们要认真练习，150字 一年级 叙事
-
排练“吸腿！”“很好！”“下一个动作，‘V’字步。”“真棒！”最近每天中午，我们19名练健身操的女生都在学校音乐教室里，跟着教练的口令进行紧张的排练。瞧！一个个满头大汗的，多认真呀！如果要问为什么跳健身操？事情还得从头说起。一个星期前，学校为积极准备第五届校园艺术节文艺汇演，抽调我们班18名同学去练习太极拳和武术。教室里空荡荡的，我想这次演出又与我无缘了。过了两天，班主任傅老师把我们剩下的女生叫到音乐教室。刚进教室，我发现一个陌生的面孔。经过傅老师简单介绍，我才知道，她姓陈，是请来教健身操的老师，她要从我们当中筛选出19名女生，编排一个《快乐女生》健身操节目，参加校艺术节文艺汇演。这次，我有幸被选上了，心里特别高兴，心想：“跳健身操一定很有趣，我要好好珍惜、认真练习。”接着，陈老师就教我们几个简单的动作及要领。正式的排练是从第二天才开始。中午，我们吃过午餐，便来到音乐教室。陈老师满面笑容地对大家说：“昨天，我们初步练习了小鸟状和高抬腿，今天，我们来练习吸腿。下面，我在前面做，大家跟着练。”她一边说一边示范给我们看：“先双手在斜前方呈90度，右脚向后拉长。对！大家都做得很漂亮！下一个动作双手握拳摆在腰间，同时，右腿向前弯曲，这叫吸腿。”演示完毕，她转过身查看我们自练情况，还不时给我们纠正错误。我开始做有些站不稳，左右摇晃着，但很快就适应了。老师看我们表现都不错，微笑着说：“很好！大家再来一遍！”我们又跟着老师一起跳，不过，这一遍老师喊拍子的节奏明显加快，一遍下来，我们个个气喘吁吁，累极了，但没有打“退堂鼓”的，脸上的笑容都无比欢畅。休息一会儿，老师又重新整队，继续讲演道；“下一个动作是‘V’字步，大家跟着练，先向侧前方迈一步，对！再……”好啦！全套动作不多也不复杂，但要做得准确，不拖泥带水，要求19名女生的动作都协调一致，并非易事。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”要勤学苦练才能出实效。陈老师对我们有个具体的要求：各人每天在家自练五遍；上学期间中午，大家要一起集中配合练习。离校艺术节文艺汇演还有半个多月，我们一定不会辜负陈老师、傅老师的期望，在文艺汇演中崭露头角，为班级争光添荣誉。紧张而快乐的排练正在进行中……900字 五年级
-
排练今天我们班再过一天就要表演风彩展示，我们班的班主任要选护旗手和升旗手，还有选演讲的人，还要想一边风彩展示表演什么?班主任好忙啊!不过这些事情啊，对我们班主任来说根本就是小菜一碟的小事，我们那聪明的班主任分分钟就有了想法，就用了几天的时间就弄好了。我在想我们的班主任哪来的那么大动力，应该是我们班主任厉害，还有我们班的这群学生团结才有了胜利!150字 二年级 记叙文
-
排练寒冬的冷意渐渐退去，樟树的旧叶落了满地，枝头上满是零碎可却充满了清新的浅黄，在一片浅黄中，有不知名的鸟儿在唱歌。与这样的春景相比，教学楼里的景象却是寒冷的。当然，这样排练的气氛中不断有合唱的歌声相呼应，可却极不和谐，一曲曲都是独立的，似乎都欲把彼此的声音比下去，压下去，都想着要占上风。明着是唱，似乎暗地里也是在争斗着。别班走廊上，还会回响着“把谁班比下去”的口号。在课间楼道里，遇上别班的同学，是熟悉的，登时心生好奇，想问问他班的排练情况。“主唱有没有？”“不知道！”对方回答得模糊但坚决。“自选了什么曲子？”“不知道！”对方投来了白眼。我无言，确确实实的，我没有恶意，而我没有想到要做的，他们却怀疑到了。我感觉到敌意，还有说不清的野心。偶尔跑到别的班走廊上走走，会看到门窗紧闭着，窗帘也合上了。走道上没有一个那个班的人，而里面，模糊地传出合唱的声音。自己班上有耐不住好奇的，把窗户开了，掀起窗帘的一角，但我看到那一班的人集体用冷冷地眼光看我们，又有两个“放哨”的，把窗帘捂上，再锁上了门窗，最后用冷峻的目光，逼迫我们离开。刹那，我心间掠过小小的悲哀，这是老师说的竟争的社会？可惜，竟争给于冷漠可乘之机，加厚了班级之间，同学心间的墙壁。不甘之下，逛到另一个班级，令我有些惊讶，窗开着，窗帘也大开着，悦耳的歌声顿时围绕了耳畔，使我感觉到愉悦，里面的人发现了我，笑了笑，更卖力地唱，仿佛我就是观众，我想无论别的班唱得再好，都没有这种气度更有吸引力，可惜这是评委与老师觉察不到的。在那歌声结束的时候，我霎那间送上了掌声……650字 初一 记叙文
相关推荐
四年级
叙事
250字
-
演唱排练8月27日今天下午，我正玩得振奋人心的时候传来一个消息是：明天上午10点去学校我在想:去学校干嘛？我又兴奋又担心。 8月28日早上我抱着惊心动魄的心情去学校，进了学校我看见杜老师在那里等我们，然后我们跟杜老师去了教学楼的2楼，和杜老师聊天因为我们来的太早了，我们跟杜老师去了新的教师转了一圈，过了一会儿，被老师邀请到学校的学生也来了，我们问杜老师：“今天邀请我们来干嘛？”杜老师说：“今天邀请你们来是想让你们排练，开学典礼的演唱。我们走进了大队部拿着演唱服装一些去厕所换，一些去教室换，换好了我们把太大号或太小号换过来穿，换了好久才换好，他发给了我们一个单子，上面写的是我们演唱的，老师发完了那些单子，之后杜老师说去自己的教室预习这张单子上的词，我干预习完的时候老师叫我们读观众的词，我们就和杜老师一起开始排练，练习了两小时，我以为今天练习了就没有了，可听杜老师说：“明天还的排练。”练习的几天虽然很累，可是也有收获，是小礼物我可高兴了，期待小礼物快点到来。哈哈哈哈终于写完了400字 四年级 日记
-
排练歌曲“小山雀，嘀哩哩叫……”嘹亮的歌声从我们教室中传来，告诉你今天可是个特别的日子！徐老师请了我想专业音乐老师给我们排练歌曲。下午第2节课，有一个陌生的老师微笑着走进了我们教室，我们莫名其妙的看着她，以为这个新来的老师走错了教室，紧接着徐老师也进来了，她告诉我们：“大家掌声欢迎我们外聘的音乐老师！由他来指导下我们六一节的歌唱比赛”顿时我们全班沸腾起来，我瞬间信心倍增，同学们的脸上也洋溢着必胜的笑容。这时新老师跟我们说：“来，先唱一下高音部分给我听听！”我们全班都扯着嗓子唱了起来，她皱着眉头，一副愁眉苦脸的样子，他让我们停下，对徐老师耳语了几句，先让我们练几个音调“m_____”我非常努力的学起来，可是怎么也发不到老师那个音，唱低一些老师说不是高音，可再高一点的话都喊得没声音了，大家都觉得很无奈。老师估计是看到我们这样唱不上去，教我们那个绝招，一定要腹部用力唱，我学着老师的样子一次比一次好，一次比一次更接近目标，终于达到了老师的要求，老师满心欢喜的对我们说：“来！再唱一遍给我听听。”这次我们终于把高音部分给唱上去了！我们全班都兴奋起来。后来老师给我们几个动作加以改善，告诉我们在唱高音部分的时候，不用摇摆了，这样腹部不利于运气，我们认认真真的练起来，徐老师见此，以6一节没有作业来激励我们，听到这个消息全班像打了兴奋剂似的欢呼雀跃，我们练习变得比以往更加认真了！这次六一节我们班非得金奖不可，要是不得金奖我们这么多星期来的，努力全部都白费了！401必胜！600字 四年级
-
大合唱排练下个星期，我们学校就要进行大合唱比赛的初赛了。同学们的心情都十分得复杂。有高兴，有兴奋，有自信，有紧张……但更多的，是期待。一天下午，侯老师把我们带进音乐教室里。侯老师给我们安排好队形之后，我们就开始唱歌了。在悠扬的琴声中，我们唱起了朝气蓬勃的校歌——我们的校园。“向着灯塔，朝着光辉。我们携手，我们合力扬起风帆。迎着阳光，沐着春风。我们团结，我们努力驶向彼岸人生最值得追求的财富莫过于一个目标，有了目标，人生才变得充实，异彩纷呈。“我们的目标是全校第一名，我们要向高难度挑战。”侯老师自信地对大家说。“好！”同学们异口同声地说。接着，侯老师又教我们唱二重唱。我们经常会被唱另一个声部的同学带过去。不过，在经过多次的练习之后，我们的水平有所提高了。团结就是力量。同学们完美诠释了团结的含义。在那段练习的日子里，大家一起探讨方法，相互指出错误，共同奋进，一起进步。因为这是一个集体比赛项目，不能因某个人不统一影响到整个团队。我相信，在同学们的共同努力下，我们班一定能够取得佳绩！400字 四年级 记叙文
-
运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
-
口风琴排练“包承轩……”这是音乐老师点名参加六一儿童节汇演名单时，点到了我。我在下面沾沾自喜，别人看着我，很是羡慕。因为我学了钢琴，所以吹口风琴没什么问题。这天下午，我们正在上语文课。突然，外面来了一个同学，来了一句：“参加排练的同学到大礼堂……”我还没听完，就一骨碌从课桌上爬了起来，窜得没影儿了。到了大礼堂，我们坐了下来，还没坐稳，就听到：“起立！”我只好站了起来，我们很快把几首歌吹完了，心才放了下来。在这一次排练中，我们班有了一个不合格的，只剩下11名同学了。当然，我肯定是留下来的哦！第二天，我们又集中在一个废弃的宾馆里，我们首先是站好。啊？地上都是垃圾？嗬！老师从大楼里搬来了两个“宝物”——一支粉笔头和一架破电子琴。哈，虽说它破，但上面还有插头。通上电后，居然能弹出美妙的琴声来。老师有用粉笔头在墙上写乐谱。我想起了奶奶经常说的一句话：“破虽破，当家货”哦！我们开始练了，我把口风琴吹得“嘟！嘟！”响，引起了老师的注意，老师瞪了我一眼。我知道老师的意思是：不许太大声音，我只好小声一点。不知不觉，两节课上完了。第三天，我万万没想到，太阳好像在和我作对，故意来晒我。我很快就满头大汗，像一只落汤鸡。我快被晒晕了，可老师却一丁点停下来的意思都没有。终于，一节课结束了。唉，真苦！我不想练了……第四天下雨，不用排练了。徐老师把我叫到办公室，说：“是不是不想练了？”我不吱声，心里只犯嘀咕：“徐老师怎么会知道？难道徐老师是我肚子里的蛔虫？……”徐老师又说：“如果你不想学的话，又要叫另一个同学从头练起，对不？”“嗯。”“什么事情都是要一份耕耘，一份收获的，所以，既然老师选到了你，就要坚持下去。”旁边的鞠老师也在鼓励我。我点点头，心里想着，既然已经辛苦了三天，那就坚持下去吧。我只好再去参加“魔鬼训练”。如今，我已经快排练完了，在想老师点到我的那番道理，还真不后悔呢！750字 四年级 叙事
-
排练排练“吸腿！”“很好！”“下一个动作，‘V’字步。”“真棒！”最近每天中午，我们19名练健身操的女生都在学校音乐教室里，跟着教练的口令进行紧张的排练。瞧！一个个满头大汗的，多认真呀！如果要问为什么跳健身操？事情还得从头说起。一个星期前，学校为积极准备第五届校园艺术节文艺汇演，抽调我们班18名同学去练习太极拳和武术。教室里空荡荡的，我想这次演出又与我无缘了。过了两天，班主任傅老师把我们剩下的女生叫到音乐教室。刚进教室，我发现一个陌生的面孔。经过傅老师简单介绍，我才知道，她姓陈，是请来教健身操的老师，她要从我们当中筛选出19名女生，编排一个《快乐女生》健身操节目，参加校艺术节文艺汇演。这次，我有幸被选上了，心里特别高兴，心想：“跳健身操一定很有趣，我要好好珍惜、认真练习。”接着，陈老师就教我们几个简单的动作及要领。正式的排练是从第二天才开始。中午，我们吃过午餐，便来到音乐教室。陈老师满面笑容地对大家说：“昨天，我们初步练习了小鸟状和高抬腿，今天，我们来练习吸腿。下面，我在前面做，大家跟着练。”她一边说一边示范给我们看：“先双手在斜前方呈90度，右脚向后拉长。对！大家都做得很漂亮！下一个动作双手握拳摆在腰间，同时，右腿向前弯曲，这叫吸腿。”演示完毕，她转过身查看我们自练情况，还不时给我们纠正错误。我开始做有些站不稳，左右摇晃着，但很快就适应了。老师看我们表现都不错，微笑着说：“很好！大家再来一遍！”我们又跟着老师一起跳，不过，这一遍老师喊拍子的节奏明显加快，一遍下来，我们个个气喘吁吁，累极了，但没有打“退堂鼓”的，脸上的笑容都无比欢畅。休息一会儿，老师又重新整队，继续讲演道；“下一个动作是‘V’字步，大家跟着练，先向侧前方迈一步，对！再……”好啦！全套动作不多也不复杂，但要做得准确，不拖泥带水，要求19名女生的动作都协调一致，并非易事。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”要勤学苦练才能出实效。陈老师对我们有个具体的要求：各人每天在家自练五遍；上学期间中午，大家要一起集中配合练习。离校艺术节文艺汇演还有半个多月，我们一定不会辜负陈老师、傅老师的期望，在文艺汇演中崭露头角，为班级争光添荣誉。紧张而快乐的排练正在进行中……800字 五年级 叙事
-
排练今天下午，四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。下午，一点三十分，轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。这时，南宫校区的五年级学生已经来了，在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母，ZCXX，那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿，我们在老师的带领下已经排成了一个ZCXX。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五（2）班和五（6）班两个班级的学生组成一个X。我站在X的中心位置。我觉得自己站的位置非常好，因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母，还想好好欣赏一下，没有想到上面的老师就说：“请五年级学生退场。”然后，她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场，反复进行了三遍，上面的老师才说：“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场，回到各自的教室里去了。接着，六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵，可美丽了。他们跟我们一样进场、出场，排练......最后，他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。450字 六年级 叙事
-
排练为了六一儿童节上台表演，晚上，赵曼林来我家排练节目。我们都练的很认真，我们的舞姿越来越优美，歌声越来越动听。练了一会儿，我们筋疲力尽。为了给大家带来一个快乐的节日，我们是不会放弃的。河北省沧州市东光县实验小学二年级：任晓纯100字 二年级 叙事
-
排练学校独创的“亲子节”大型活动即将在下周三举行，各个班级都在忙着准备节目。我们班也准备了几个节目。其中一个节目是童声合唱《鲁冰花》，老师安排我和吕昌鹏练领唱。好几天过去了可我却没把歌词记熟。我想：反正时间还早呢！只要每天学一点，记一点应该没问题。今天，我像平常一样来到学校，正准备掏出歌词来看看，突然发现黑板上的几个字：同学们抓紧排练节目，今天下午参加学校排演！我的神啊！这几个字竟然像一颗炸弹，简直把我脑袋给炸蒙了！我还才记了几句歌词而已！怎么参加排演啊！就这样匆匆上台不出丑才怪呢！想着，我的心情不由自主地紧张了起来。我赶紧找来吕昌鹏一起开始练习。五分钟，十分钟……我们唱的口干舌燥，早自修就这么不知不觉的过去了。一个上午，我们利用课余时间和午饭后的空闲，我们在温习着歌词和曲调。有时我轻轻地哼着，有时我在努力回想着歌词……。直到下午的上课铃声响起。下午的排演即将就要开始了，大家都十分激动和紧张，我也怀着一颗忐忑不安的心等待着。“徐小龙”！当主持人报到了我的名字时，我却从容的走向舞台，和其他跟我一起唱的同学唱了起来。整个合唱的节目我们唱得很欢快，也很投入，关键是很顺利的完成了演唱！虽然到最后还有一点跑调。但老师和同学们还是给了我们热烈的掌声。这一刻，我的心终于如释重负，开始恢复了平时的平静和轻松！哈哈！回想上午一刻不敢松懈而紧张的排练，我深刻的体会到，同时也更加坚信：“只要功夫深，铁棒磨成针”！真的是“功夫不负有心人”啊！五年级:不遗余力550字 五年级 叙事
-
排练节目今天早晨，我妈妈就把我带到了同学家集合。后来我们就去了“大铁牛”那边排练节目。我演的是服务员和桌子。第一场没我的份。他们演得很逼真打架的招式像真的一样。而且说话和动作都很搞笑。第二场，我演的是桌子。我一蹲下就成桌子了。虽然，我不是主角，但我还是很配合他们的，没有捣乱。第三场，我是演服务员的。虽然，我一句话也不要讲，但是我也很争取配合好他们!今天，我们不但收获很大，而且，玩得也开兴!150字 三年级 叙事
-
排练-我排练过很多次，但这次参加学校的歌舞排练可不一般。因为这个节目是去迎国庆60周年庆典的一个节目，是我们代表鲁迅小学献给祖国生日的小心意。我们的节目既有舞蹈，也有合唱，就连选的音乐都是我们少先队员的。分别是：《红星闪闪放光彩》和《我们是共产主义接班人》。第一次排练舞蹈共有20名女生，20名男生，可第二次排练中男生一下就被淘汰了14人，真是可惜啊！现在的节目排练人员基本都定下来了，站在我们后面的合唱队员站成四排歌唱，有时交换阵容。其他的拿旗和击鼓手站成三角形，我们前四排成正方形，有时还是交叉着走队形。整个歌曲和舞蹈都是在祝福祖国的明天会更好！我觉得这次演出真是不容易啊！250字 小学 记叙文
-
排练足球操教育局举行足球运动会，为了给我们学校增光，今天下午，我们二三四年级全体同学又来到学校教学楼前排练足球操。崔老师在上面为我们指挥，他说音乐起，我们就开始做动作，同时音乐也响起来了。音乐的节奏和我们的动作一致，这是一支欢快的曲子，我们也欢快地做了起来，我们抱着球原地踏步，做各种各样的动作。拿球的动作做完了，崔老师让我们停下来，他给我们说：“等这些动作做完了，我会告诉你们技能和技巧，然后你们就开始做踢球的基本功。”凉凉的微风向我们吹来，我只穿了一件秋衣，感到很冷，但是为了排练足球操，我忘记了冷，坚持把动作做完。250字 小学 叙事
-
排练方格队今天放学的时候，老师让参加方格队的同学背上书包到操场上排练，这其中就有我。我们都不约而同的来到操场上，把书包放到操场的空闲地，排成了整齐的方格队，方格队的横行、竖行都是六人，一共三十六人。老师让我们踏步走，“一二一”这样跟着节奏边喊边走，过了一会儿，老师给我们喊着口号，让我们跟着走，走了一会儿，老师又说：“有些同学走的不整齐，要是再走不好，放学后留下继续练习。”同学们听老师这么说，“还是好好走吧。”随后老师继续喊着“一二一”，同学们一个个都打起精神，很用心的排练。老师看我们认真地排练，走的还算整齐，让我们回家了。我要更加努力排练好，争取在运动会上表演好。二年级:李兴远250字 二年级 叙事
-
什么时候能摆脱排练啊这个学期真郁闷，天天都要排练民乐（除了礼拜六礼拜天），一排练起来就没完没了，原来３点３０分放学，现在却要５点放学。为此我还编了一首诗呢：今天郁闷呀，郁闷呀。又要排练呀，排练呀。真无聊，真无聊。明天又要演出呀，演出呀。又有作业要漏呀，要漏呀。又有作业要补呀，要补呀。真枯燥，真枯燥。老师有时会早点放学，变成4点半，可是有些教授会来教我们排练，唉！真倒霉！为什么倒霉呢？原来，一但教授来了，教授就会拖课，又变成５点放学。老师等于白说，还有别的演出，还有演出前的等待，还有……，真是受不了。唉！什么时候能摆脱排练啊？250字 小学 叙事
-
风雨人生路作文慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇，经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败？这都是个大大的问号。也许，你可以去问下自己的父母，也许，你自己也可以去亲身体验一下！感受人生！对于人生，在我看来只有一次，从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这样的，如果它到了一个勤奋的人身上，就会给这个人带来欢乐、幸福、美好。如果它到了一个懒惰的人身上，就会继续帮助他懒惰直到死去。每个人的人生不同但他的一个过程是一样的，这要看你自己怎样做。学会在风风雨雨中醒悟自己存在的价值，学会用心去看待这个多彩的世界。当你行走在马路上想想自己的人生！初二:马德龙250字 初二
栏目热门
-
1.0