小金鱼的故事
450字
四年级
记叙文
在我的家里，有两条小金鱼。一只是红白色相间的小金鱼，我给它起名叫红鱼儿。另一条浑身都是灿烂的金红色，我给它起名叫金鱼儿。
两条鱼儿共同生活在一个透明干净的鱼缸里。鱼缸的缸底铺着各式各样奇形怪状的鹅卵石，有长形的、有椭圆形的、有不规则形的。鱼缸里面还生长着嫩绿的水草，粉嘟嘟的假花儿。水草弯弯曲曲的在水面上漂浮着，它的根茎在长长的叶子下恣意的缠绕着，盛开的花儿映在草儿中央，那么和谐，像是一副优美的生态风景画。这就是两条小鱼美丽的共同家园。它们在里面穿梭、玩耍、嬉戏。
每天我都会按时给它们喂食。我在水面撒上鱼食，眼尖的红鱼儿每次都是先看见了，猛扑上去，水面渐起了小层层叠叠的水花 。这是，金鱼儿也看见了，摆动尾巴扑了上去抢食。小金也要表现出自己的厉害。当然，小红也不示弱，使尽向前冲。两条鱼你争我抢。
突然，有一天小红死了。我不知道，给小金喂食的时候看见小金守在小红的身旁等待着我给小红收尸。我好向听见了小金的哭声，我慢慢的拿起小红在一旁的小金恋恋不舍，在鱼缸里打。
从此，鱼缸里只有小金这一条寂寞孤独的小鱼。虽然它们为了争食而吵架。这就像是我们平常朋友之间的争吵，可是这份真诚的友情是最美的，所以我们要珍惜它。
水幕电影
500字
初三
记叙文
昨天晚上，我和妈妈步行去北岸公园看水幕电影，北岸公园的巨大变化让我和妈妈眼前一亮，望着家乡的巨大变化让我和妈妈耳目一新。
还没有走到北岸公园时，远远地就望见了几道绿色的闪光倒映在平静的河面上。我和妈妈加快了脚步，迫不及待的来到了北岸公园，啊，终于走到了。只见北岸公园人山人海，游人如织，人如海，车如潮。
我和妈妈做上了观光缆车，兜着北岸公园了一圈，观赏了北岸公园的美丽景色。北岸公园的巨大变化真让人拍手赞叹，居然，连树都挂上了许多盏银白色的小灯，在缆车上往下望，好像是许多只萤火虫停在树上。普通的一条小溪，经过“魔术师”的点缀，变得不仅会喷水，还会变色，小店门口有许多一闪一闪的小点点，它好像和你玩起了捉迷藏，想踩却怎么也踩不找.
我最喜欢的还是水幕电影了，水幕电影可比一般的电影要高级得多，一般的电影都是投影在一块布上的，可是水幕电影却与众不同，它是投影在水面上的，投影在水面上的电影虽然没有那么清晰，但是，人物的声音和动作却惟妙惟肖，因为在水上看电影，人物好像是立体的，就好像是真人现场在表演似的。水幕电影旁边有一排灯，发出了耀眼的光芒，在彩灯的衬托下水幕电影变得更加有趣。我看得入了迷，蹲在台阶上如痴如醉的看着水幕电影，直到电影放完了，我才恋恋不舍的回家。
望着北岸公园的新变化我的心激动不已。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
记叙文
450字
-
金鱼的故事我是一个很喜欢金鱼的人，我在家里养了十条金鱼。每天我必须要做的事情就是关心金鱼缸里的水干不干净，金鱼们吃饱没有。有一天清晨，我发现三条金鱼莫名其妙地死去了。一开始我还没有觉察到，那三条金鱼不吃东西，漂在水面上一动不动，我才明白我的鱼儿死了三条。我一边伤心地想着鱼儿死亡的原因，一边匆忙地把已经死去的三条金鱼从鱼缸里捞出来，扔进垃圾桶。紧接着，我把剩下的七条鱼放在盆里，把鱼缸上上下下、里里外外认真仔细地清洗了好几遍，才把剩下的七条鱼又送回了它们的“老家”。风平浪静地过了几天，我依然关心着金鱼缸里的水干不干净，金鱼们吃饱没有。可不幸的事情又发生了……剩下的七条鱼也莫名其妙地死去了。我——它们的主人，一定要想办法揭开鱼儿死亡之谜，我展开了奇思妙想……我第一时间想到的是剩下的七条鱼因为看见它们的同伴——三条金鱼死去了，怀疑有敌人，于是越想越害怕，最后一个个都被自己的异想天开吓死了。第二种可能是这十条金鱼是团结友爱的兄弟姐妹，有三条金鱼死去了，它们觉得自己活着没有多大的意思，于是集体自杀。第三种可能是三条金鱼先得了传染病死了，我没有及时换水，病菌在水里又传染给了其余七条鱼，造成全体金鱼死亡。最后一种可能是它们觉得我给它们建造的家氧气不足，生存下去非常艰难，只有死路一条，这是我最难受的一种可能。哎，到底是什么原因呢？500字 四年级 记叙文
-
我和小金鱼的故事一年前，我养了五条小金鱼，其中有一条黑色的小金鱼，因为它独特的模样，让我一下子记住了它，并喜欢上了它。它的一只眼睛是突出来的，看起来既有些古怪，又特别可爱，我便叫它“独眼龙”。我喜欢“独眼龙”，每逢给它们喂食的时候，总会特别留意它的举动。别看它长得小个，可抢食的速度绝不亚于它的同伴们。它在吃食的时候，总会摆动着小小的身躯，一仰头，一张口，一颗鱼食就被它收入口中。每一次，它总是吃得津津有味，而我就站在一旁兴趣盎然地看着它吃。吃饱喝足之后，其他四条金鱼便各自游开了，唯独“独眼龙”倒颇有点良心，它总是不停地摇曳着尾巴，好似在向我表示感谢呢。时间一天天地过去，我对“独眼龙”的喜爱也与日俱增。一日，表弟来我家玩，看见了小金鱼，转起了眼珠子。我撇了撇嘴，心里暗忖：这个小鬼在打什么主意？只听表弟笑嘻嘻地问我：“姐姐，你看你鱼缸里的水这么脏了，我来帮你换一下水吧？”果然，我猜得没错！“不行！”我当即拒绝。可表弟不依不饶，奶声奶气地缠着我，说：“姐姐，求求你了。”我心软了，嘱咐他一定要小心点。不一会儿，我听见了诡异的笑声，心中直呼不妙，赶紧跑过去，看见表弟一边抓着“独眼龙”的尾巴，一边说：“呵呵，跑不掉了吧？”顿时，我气得脸色煞白，一个健步冲了过去，把蹦跳着的“独眼龙”从表弟的魔爪中救了出来。我把“独眼龙”放在手心里，端详片刻，见它完好无损，便赶紧放回水里。“独眼龙”见了水，却还是惊魂不定，它惊慌失措地逃窜着。半晌，它才安静下来，转动着那一只独特的眼睛，好像在对我说：“主人，谢谢你救了我。”从那以后，我坚决不再让表弟靠近“独眼龙”半步。值得一提的是，我的“独眼龙”到现在还生龙活虎呢。在以后的日子里，我会继续做它的保护人，坚决不让别人伤害它。700字 四年级
-
小金鱼昨天，姑妈从城里带来了两条活泼可爱、神气十足的小金鱼，我们都乐坏了。它们的颜色各不相同，一条金鱼的颜色是金黄金黄的，另一条是乌黑乌黑的。它们的眼睛也不同，一条黑色的鱼，眼睛大大的，像两个大灯泡，另一条的眼睛小小的，像普通鱼的眼睛一样。它们的鱼尾巴也各有特色，一条鱼的尾巴很大很大，像扇形；另一条鱼的尾巴不大，却拢在一起……它们游泳的姿态很优美。游的是那样轻松，不像同学们游泳时使劲划呀，它们只要轻轻地拍打“翅膀”，那动作比站在台上的舞蹈家还要灵活、还要优美，“翅膀”拍拍可以上前进或后退，摇摇尾巴就可向左或向右。它们非常的聪明机灵。在水面寻找自己吃的食物时，只要有一点风吹草动，它们就飞快地游到水底或躲到山石后面，好像发现了敌人似的，又好像再跟我们玩捉迷藏的游戏呢！它们的肚皮白白的、而且圆鼓鼓的，像两个小气球。怪不得有时可以一动也不动地浮在水面上！它们吃食物的样子真好玩。它们先慢慢地游上来，看见食物迅速地张开嘴巴吞，吃不到，它们不肯“善罢甘休”，直到吞饱了为止……我爱神气的小金鱼！400字 四年级 状物
-
小金鱼奶奶从三利商城买了一条小金鱼，给我带来了很多快乐，我很喜欢它。小金鱼长得很帅。它头顶有一双葡萄粒大的眼睛，凸起来的小嘴在水里游时一张一合的，多像英文字母”O”啊！小金鱼身上披着一副红色的铠甲，尾巴一摇一摆，像一位威风凛凛的大将军。看那样子，谁也不敢惹它。小金鱼帅不帅？小金鱼脾气可不小。我不小心把两个小米粒掉入水中，可能是占领了它的地盘，妨碍它在水中嬉戏了。小金鱼用鞭子似的尾巴把小米粒甩到了“千里之外”。长得小，脾气可挺大！在一旁的我立刻想到了“小暴君”这个词。哈哈，以后我就叫它“小暴君”了。小金鱼不但脾气大，还是一位常胜将军。我在池塘边抓来了几条小蚯蚓。我把蚯蚓放进鱼缸里的小瓶盖里，瓶盖像只战船在水上行驶，向小金鱼发起了猛烈的进攻。小金鱼不甘示弱，用它威力无比的“大头”撞翻“战船”，蚯蚓挣扎着向“战船”靠近，小金鱼像箭一般游过来，还没等蚯蚓回过神来。已经成了小金鱼的午餐。小金鱼可爱又顽皮，它是我的好伙伴。对了，忘了告诉你，我打算给它找个小伙伴呢。400字 四年级
-
小金鱼星期天，我和妈妈去公园玩，刚到公园门口就看到一个卖宠物的摊位，我们一下子就被那一缸金鱼吸引住了。于是妈妈给我买了三条金鱼回家。我们把这三条金鱼养在了金鱼缸。我发现这三条金鱼都有灯泡般凸出来的大眼睛。其中一条金鱼全身乌黑，苗条的身躯使它特别灵活。它特别爱吃，但由于它经常在鱼缸内活动，所以一直没胖过，我叫它小黑。第二条金鱼全身呈金色，但有些微胖，整天吃了拉，拉了吃，不过它那枫叶般的尾巴非常美丽，所以我叫它枫叶。最后那条金鱼是橙色的，它的尾部和枫叶不同，分成上下两半，还带一点黑色。它平时喜欢一个人待着。我叫它橙子。我最喜欢的事就是给它们喂鱼食啦。喂的鱼食不能太多，因为金鱼不知道饱，有句话叫“贪吃的金鱼”，喂太多会把它们撑死的。这次我放了九颗鱼食，想让它们一人吃三颗。只见小黑率先冲了上来嘴一张，紧接着一吸，一颗鱼食就进了它的嘴里。马上小黑又发现了一颗鱼食，等它快要吃到的时候我做了一个恶作剧，对着水面吹了一口气，把小黑吓了个半死。它连忙游到水底，躲在其它鱼中间，好像生怕被发现似的。过了一会儿再来看时发现鱼食全都被这些小东西吃完了，鱼缸里还多了很多细细长长的大便！有一天妈妈从外面带来了好几条小蝌蚪，也把它们养在了金鱼缸里。小蝌蚪很小，黑黑的，浮在水面上。枫叶以为是鱼食，游过来把一条小蝌蚪吃进了嘴巴里。大概觉得嘴巴里的东西不对头，枫叶马上又把小蝌蚪给吐了出来，但是小蝌蚪的尾巴不见了，没过多久就死了。另一条小蝌蚪更惨，直接被小黑咬死了。我和妈妈赶紧给小蝌蚪转移阵地。我很喜欢这三条有趣的小金鱼！600字 四年级
-
金鱼的故事金鱼的故事给你们出一道题：“一个金鱼缸里有十条金鱼，少了三条，还有几条？”你一定会毫不犹豫地说：“当然是七条。”可是，这一道有趣的题，我们的同学却想出了许多答案！老师写出了这道题。“这么一道题，还是开放踢，不可思议……”大家小声地议论起来。我先说了一句：“太简单了，连幼儿园的小朋友都会，干吗说，这是一道脑筋急转弯题呢？”我刚说完，一个同学又神气十足地说：“十减三等于七，老师这不是耍我们的嘛？”大家闭上眼睛，想刚才的那道题。我把题在脑海里回忆了几遍。突然，灵光一闪，我想出来了：题上说的是“少了三条”，而不是“少了三条金鱼”，可以想成是少了三条另外的鱼，所以还有十条金鱼。我欣喜若狂。开始交流了，大家七嘴八舌，原来，真的有许多个答案呀。以赵九九为首的人，说还有十条。赵九九的理由是：因为三条鱼死了，主人很懒，没有处理，所以鱼缸里还有十条金鱼，有死的也有活的。张艺弋的答案虽然也是十条，但理由不同：因为有三条鱼藏起来了，但鱼缸里仍有十条金鱼。罗钰康底三个发言，他的道理也跟我一样。以宋文修远为首的人，答案是零条。有的说因为三条死了，结果剩下的七条死了，结果剩下的七条集体自杀死了，所以一条也不剩。有的说其它的金鱼被吓死了。有的说其它金鱼因为想那三条金鱼为什么死了想不出来，所以郁闷死了。王艺达居然说有三条，真是不可思议！因为主人以为这三只死金鱼在睡觉，其它金鱼很高兴，活蹦乱跳，得了神经病，主人便把那七只金鱼给扔了，所以只有三只金鱼了。……大家的答案多多，奇思妙想也无穷无尽。550字 三年级 写景
-
金鱼的故事给你们出一道题：“一个金鱼缸里有十条金鱼，少了三条，还有几条？”你一定会毫不犹豫地说：“当然是七条。”可是，这一道有趣的题，我们的同学却想出了许多答案！老师写出了这道题。“这么一道题，还是开放踢，不可思议……”大家小声地议论起来。我先说了一句：“太简单了，连幼儿园的小朋友都会，干吗说，这是一道脑筋急弯题呢？”我刚说完，一个同学又神气十足地说：“十减三等于七，老师这不是耍我们的嘛？”大家闭上眼睛，想刚才的那道题。我把题在脑海里回忆了几遍。突然，灵光一闪，我想出来了：题上说的是“少了三条”，而不是“少了三条金鱼”，可以想成是少了三条另外的鱼，所以还有十条金鱼。我欣喜若狂。开始交流了，大家七嘴八舌，原来，真的有许多个答案呀。以赵九九为首的人，说还有十条。赵九九的理由是：因为三条鱼死了，主人很懒，没有处理，所以鱼缸里还有十条金鱼，有死的也有活的。张艺弋的答案虽然也是十条，但理由不同：因为有三条鱼藏起来了，但鱼缸里仍有十条金鱼。罗钰康底三个发言，他的道理也跟我一样。以宋文修远为首的人，答案是零条。有的说因为三条死了，结果剩下的七条死了，结果剩下的七条集体自杀死了，所以一条也不剩。有的说其它的金鱼被吓死了。有的说其它金鱼因为想那三条金鱼为什么死了想不出来，所以郁闷死了。王艺达居然说有三条，真是不可思议！因为主人以为这三只死金鱼在睡觉，其它金鱼很高兴，活蹦乱跳，得了神经病，主人便把那七只金鱼给扔了，所以只有三只金鱼了。……大家的答案多多，奇思妙想也无穷无尽。550字 三年级 记叙文
-
金鱼的故事今天，我买了十条活泼可爱的金鱼回家养。我把这些小家伙放在一个圆形的玻璃鱼缸里面，另外，为了让它们能看到风景，我还专门买了一个五颜六色带海藻的珊瑚放在鱼缸里面。买了一袋叫“鱼好吃”的著名鱼食，就这些就花了我整整两百元。我想：我一定要把这些金鱼养好，不然我的两百元钱就白费了。我把这些鱼放在鱼缸里，刚开始它们总是到处乱跳，好象很不适应这个环境。没过两天，它们就乖乖地睡在鱼缸里了。我给它们喂食时，它们也不挑食，像个乖宝宝看见东西就吃，怪不得人们说鱼的智商低呢！它们的日子过得都还不错，可是好景不长……一天，我给鱼换水的时候，发现有三条鱼无精打采地飘在水面上，一动也不动，另外的七条鱼也离那三条鱼远远的。我想：那三条鱼可能在睡觉吧，其他的七条鱼离他们远远的，可能是不想打扰他们休息吧！于是我也决定等他们醒来后再换水。一个小时过去了，三条鱼仍然是老样子；两个小时过去了，我决定不再等待它们，吵醒它们换水了。可是眼前的景象把我惊呆了：三条鱼雪白的肚子向着天漂浮在水面上，一大股鱼腥味扑鼻而来。我意识到：这三条可爱的小金鱼已经死了。我按捺住内心的悲伤，用网兜小心翼翼地把这三条鱼网出鱼缸，用塑料袋装着扔进了垃圾桶里。换了水后，我发现剩下的金鱼也有些不精神。怎么办？我可不希望他们都死去。突然我想到：鱼儿都应该生活在湖里，可是金鱼却被关在这有限的鱼缸里。我是不是应该把它们放回湖里去呢？我想来想去，最后决定把它们放回大自然中，让它们呼吸大自然新鲜的空气；让它们听听大自然动听的歌声；让它们闻闻大自然的芳香。我端着鱼缸来到湖边，把剩下的七条金鱼倒入湖里。它们刚下水就立刻精神十足，摇头摆尾，还俏皮地向我吐着泡泡，仿佛在说：“谢谢你把我们放了！大自然真舒服啊！”这次养鱼让我得出了一个结论：大自然才是鱼类最快乐的家园。指导老师：刘琼芳700字 三年级 记叙文
-
金鱼的故事我，是一个普普通通的养鱼人。有一天，我到渔场买了十条金鱼，这些鱼有红的.白的.黑的.黄的各式各样，美丽极了！这些鱼中有九条小的，我给它们分别取名叫：美美.红红.小兰.花花.小瑶.小明.兰兰.玲玲.紫儿。还有一条大鱼因为长的很胖所以我叫它肥肥。我把它们养在了一个鱼缸里。有一天，我忽然发现小鱼一条条的死去了，可是我却没有发现它们的尸体，只看见水面的一些血丝。又是三天过去了，我怀着一颗忐忑不安的心来到了鱼缸边：鱼又少了三条，水面上一片血丝！我差点哭了起来。我伤心的说：“我的心肝宝贝们，你们怎么了？”这时，我看见肥肥的嘴一动一动的，好像刚吃了东西，我忽然想：会不会是肥肥把小鱼给吃掉了呢？为了查个清楚，我决定晚上偷偷地来看个究竟。到了晚上，我蹑手蹑脚地来到了鱼缸边----可恶的肥肥正在吃我的最后一条小鱼！真是气死我了，我决定明天再来收拾它！第二天，我一起床就想：我该怎么收拾它呢？是饿死它？还是把它丢掉？我终于想好了：吃掉它！这样即给小鱼报了仇又让我饱餐了一顿！从此，我的鱼缸里再也没有鱼了！400字 三年级 记叙文
-
小金鱼金鱼喜欢在水底的石头旁停歇。它的颜色十分鲜艳，红色的棉袄上交错着黑色的斑点。它的背鳍像船帆一样调速方向。宽大有力的尾巴就像我们人类的腿，用来游泳。金鱼吃食的样子非常有趣。有的是“急性子”，鱼食一到鱼缸里，就“飞”上去抢食，最后确什么也没吃到。有的是“神枪手”，它们看准时机，一击必胜，往往能吃到好多鱼食。有的鱼非常懒，等待鱼食飘到自己嘴边，才想着吃，吃不着就算了。一阵风波过后，鱼缸又恢复了平静。150字 状物
-
金鱼的故事去年夏天，爸爸给我买了几条漂亮的小金鱼，它们有的调皮，有的胆大，还有的非常“坏”。其中最长的金鱼有15厘米呢，最短的只有7厘米。它们有的全身都是鲜红色的，有的是红白相间的。它们有许多颜色鲜艳的鱼鳞和一双明亮的眼睛，在水里自由自在的游来游去，美得像一幅画，把你的视线紧紧吸引，让你久久不愿离开。过了一段时间，我发现该喂鱼食了，于是就拿了一点鱼食洒在鱼缸里，不一会就让“鱼老大”看见了，它扭过头去，对着其它小鱼。好像在说：“大伙儿们，我们上去吃大餐吧！”鱼儿们听了“鱼老大”的呼唤纷纷都飞快的游上去吃大餐，鱼食很快就被鱼儿们津津有味的吃完了。忽然，我发现了一只没有吃饭的鱼，于是我又拿了五粒撒到鱼缸里，可是它还是不吃，正在我苦苦思索时爸爸又拿着刚买的鱼回来了，这是几条1.2厘米的小鱼我连忙把小鱼倒入鱼缸中。心里美滋滋的：又多了几条小鱼，真好！几个小时后，我来看看刚刚买回的小鱼，发现新买的小鱼少了一只。我心里想：难道他长出翅膀飞走了吗？这时我惊讶的发现那条挨饿鱼嘴角上有一片鱼翅，原来是这条鱼吃了我刚买的小鱼，顿时我生气极了，恨不得马上把那条鱼做成“红烧金鱼。”可是最后我还是忍住了，虽然它惹我生气，但也是很可爱的。这些小金鱼不仅可爱，还真有意思。带给我许多快乐。450字 五年级 状物
-
小金鱼我家有两条美丽的小金鱼，一只叫小平，一只叫小闪。它们身体的颜色是黑色的，尾巴像银杏叶一样，两只眼睛鼓得像两个小灯泡。我还会想：它们是两个姐妹吗？当然，小平是妹妹，小闪是姐姐。这是我买鱼时，老奶奶告诉我的。它们游动的时候，尾巴一摇一摆的。小平的尾巴摆慢，游得也慢；小闪地尾巴摆得快，游得也就更快。准备开饭时，我们会说：“开饭了！今天要来4颗鱼食吗？”它们似乎听懂了，马上抬起头看着鱼食落下，抢着吃呢！就连游得慢的小平也是暴发全身力气去抢鱼食吃。我还时常逗它们玩。有一次，我对它们说：“吃饭啦！鱼食来了！“它们一起抬头，看着鱼食落下。大约过了10秒，我说：“逗你们玩呢！”瞧，它们就把头回过去了。可爱吧！我又说：“来真的啦！”它们又会把头抬起，我放下鱼食后，它们就争先恐后，津津有味地吃起鱼食来了呢。小金鱼休息时，一动不动地停在水中。它们睡着了也不闭眼，尾巴慢慢地开始往下沉，接着就是头也慢慢地往下沉，最后是整个身子都沉到底部。它们静静地，一动也不动地挨着缸底睡着了，真是可爱。我很喜欢这两条可爱的金鱼！你们喜欢吗？450字 三年级
-
小金鱼有一天，我放学回家，看到家里的鱼缸里多了四条彩色的小金鱼，我好奇的问：“爸爸，鱼缸里四条美丽的小金鱼是什么鱼？”爸爸微笑着告诉我那是锦鲤，是一种非常淘气的观赏鱼。它们好像很喜欢我家的大鱼缸，总是在缸里游来游去，像是在参观博物馆一样，东瞧瞧西看看，好像在说：“我们的新家真美丽。”小金鱼很美丽，它们有金灿灿的鳞片，在阳光的照耀下，它们有一双圆圆的眼睛，像玻璃球一样滚来滚去。它们的嘴闭着的时候像一个弯弯的月牙，嘴张着的时候像一个圆圆的满月，它的腮像一个海边捡的贝壳，其中最美丽的是它们的尾巴，像一个丝绸扇子，在水中翩翩起舞。我的金鱼很可爱，我来到鱼缺边，它们就争无恐后的游上来，我就拿起鱼食，它们就排好队，似乎异口同声的说：“我饿了，我饿了。”我把鱼食撒进缸里，小金鱼就像猪一样，一眨眼工夫鱼食就不见了。每天早上我都早早起来观察金鱼，它每天起得都比我早，我去问爸爸，小金鱼为什么起得比我早，爸爸说：“小金鱼是没有眼皮的，它们总是睁着眼睛，所以你总觉的它起得比你早。”我很喜欢小金鱼，它让我懂得了很多道理，做事要争先恐后。450字 二年级
-
小金鱼在我看来金鱼特别可爱漂亮，我从小到大特别喜欢养你们——金鱼。大家可知道金鱼的吃相是什么样的吗？那我告诉大家，金鱼吃相可有趣了。我把食物放下，鱼食漂浮在水面，你们会游到底下，人要是走开了，你们就张嘴，好像一位害羞的少女。张开红艳艳的嘴巴，摆动着雪白的长长的尾巴，然后游到水面像喝水一样把鱼食吃下。吃食物时，银白色的肚皮振动的厉害，如同一只小金鱼或什么东西要从肚子里冒出来。有时肚子饿起来，人走来时会游在鱼缸上面探头探脑的看着，可怜巴巴的样子，让我情不自禁地为你们送去食物，对你们来说就是救命稻草，吃得可慌了。鱼儿们嬉戏很特别，尤其是你们。你们嬉戏很有趣，在水中如同一条彩带在水中一漂一漂。你们在水里随意游动，有时会排成一列大鱼去抓小鱼，小鱼会想尽办法逃离，大鱼会不顾一切去追小鱼。有时小鱼跑不动了，在原地不同，如同生气了一样，大鱼呢，也放慢速度，如同被吓到了似的。你们的“外衣”非常与众不同。身上大多是红色，所以在水中，像团团火焰，但有时在水中也会散发出五彩的光芒。你们的可爱让人看了想到很多事物，水中如果少了一点，我的心情……450字 三年级
-
小金鱼一天，爸爸给我买了一条活泼可爱又漂亮的小金鱼。它的尾巴一半是金色，另一半是黑色，鱼鳍也是一样的。金鱼身上的鳞片闪闪发光，就象金子做的一样。它的眼睛水汪汪的，大大的象水晶般一样；小巧玲珑的鼻子比芝麻还小一半；嘴巴象一粒小小的珍珠。金鱼的家安置在小鱼缸里，我把它的家布置得舒舒服服的，里面有各种颜色的小石子：有红的、白的、黄的、蓝的，还有一片片带着斑纹的石头......有一次，我在放面包渣时，悄悄地拿起筷子在金鱼眼前晃来晃去。小金鱼好象明白了我的意思，便跟着筷子游了起来，筷子在哪里，它就游到哪里，真是太有意思了！我便用筷子夹起了一点面包渣，放在了小金鱼面前，它真的吃了下去，我于是给金鱼取名叫“好吃宝”。记得还有一次，我刚回家，猛然一想，呀，要给“好吃宝”换水了。一看果然水不清澈了。我要准备换水时，爷爷说要跟荷叶放在一起。我想：“好吃宝”会不会咬断叶柄呢？最后，我还是按爷爷的要求做了。写完作业后，我来检查时，“好吃宝”真得咬断了叶柄，气得我哇哇直叫。那可是马上要展开的荷叶呀！尽管“好吃宝”调皮，可我仍喜爱它那活泼、可爱的样子。三年级:匡艺晨作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 状物