关 注 文 化
一个拥有五千年历史的庞大古国,其本土文化源远流长。世界各个国家中都有其子民,他们继承了这个帝国的优良传统,在世界各地散播这个帝国的文化。
一个拥有九百六十万平方公里土地的大国,其海疆更是广阔。在这个庞大帝国的各个角落都流传着属于这个帝国的文化,他们教育这个帝国的子民,使他的子民可以继承优良的传统,谦虚,礼让,自尊,自爱,坚强,勇敢,这些优良的品德都属于这个帝国和他的子民。
几千年来,这个帝国的文化发展和传播的速度飞快。春秋战国时的孔孟之道,诸子百家,这些经典的思想,引导着这个帝国的发展方向。三字经,百家姓,千字文,更是成为教育孩童的经典着作。四书五经独霸考场的科举,为这个帝国选出了无数的人才。远如古时的罗马,近如日本都受着这个帝国文化的影响。着名的西域丝绸之路,把这个帝国的文化和丰富的物产带到了遥远的罗马,使那时的罗马人为之震惊。广阔的大西洋都不能隔绝他与外界的联系,更不用说狭窄的日本海,通过日本海,他把他的文化再一次传到了异乡。
这个国家辉煌的历史将近五千年,可就在世界各国都在扶摇直上的时候,他却堕落了。最终导致了一场可怕的灾难,一场场的战争在他的土地上爆发,连续数十年的战争把他原本广阔,富饶的土地摧残成千疮百孔的样子时,他的文化却仍然顽强的发展着。
当最终在这片土地上建立起一个伟大的国家的时候,他的文化终于逐渐的复苏了。现在,在这片土地上,一个年轻的国家正在用无以伦比的速度发展着自己,他在向世界宣称,这个他日沉眠的亚洲雄狮今日已经苏醒了!
如果你没有猜错的话,对,这就是我们伟大的祖国!中国!
中国,他有很多的文化,南方的文化细腻,有无尽的韵味。北方的文化粗犷豪迈,有无畏的勇气。他们各有特点,各具特色。
诗词歌赋,琴棋书画,样样都有他本身的特色。
诗,作为抒情,咏景的文体。他留传了近千年,他那婀娜的语句,惊人的气势,一直是中国文人追捧的文学体裁。一首诗可以表述出诗人当时的心境,那种意境被诗表现的淋漓尽致!古有曹植七步成诗,一首《七步诗》化解了兄弟间的怨恨;唐有史青,五步内的一首《除夕》更是让唐玄宗惊喜异常;宋朝幼时的寇准,三步成诗《华山》震惊了众人。这更是诗的魅力所在!
词,宋词是其中的经典。他表述的感情更为细腻,因为语句较诗而言更多,给词的作者发挥文采的余地更大。苏轼的《明月几时有》,李清照的《西江月》,把词人的感情表现的近乎完美。
歌,古有琵琶独奏《阳春白雪》。西湖,更是无数文人听歌,咏诗,赋词的好地方。作为陶冶情操的歌,其实还有别的用处。诸葛亮坐在城楼上的一首《十面埋伏》更是吓退了司马懿的大军。其中表现出的演奏人的智慧,真是一览无遗啊!
棋,围棋,象棋都是我国的国宝,是我国的国粹!其中蕴含的内容,兵法体现出了中国人的伟大智慧。孙子兵法的战术在其中尽数体现,这是中国人创造的奇迹!
书,书法博大精深。王羲之的书法钢中带柔,下笔后从不停顿,一气呵成。在字与字之间隐藏了这位伟大的书法家仿佛浑然天成的不俗气质。练练书法可以陶冶一个人的情操,是人冷静下来,让人做事更趋于理性化,不再义气用事,这对一个人来说有多大的帮助啊!
画,水墨画一直是我们的国画。齐白石,徐悲鸿,张大千,他们的画代表了中国近代的水墨画水平的极致。虽然虾并不是齐老先生的长处,但作为他最爱画的物品,还是可以代表他的水平的。自古书画不分家,张大千老先生把他们结合的完美无缺。
我,作为中国的公民,我很荣幸我能够多少了解和接触一些我国文化的精品,他们是那么的博大精深,其中蕴含了无数的哲理。我们祖国的文化将会更加繁荣,更加完美,他深厚的底蕴将会随着他的传播与发展给我们世界上无数的人们带来幸福,使我们在思想上得到升华!
关·雎
雎鸠关关
我沉溺于你的柔情
水中的荇菜
透出一股纯真的绿
我在沙地上
遥望你美好的样子
姑娘,你,在思念谁
沙洲边
正藕丝连连
雎鸠关关
我盼你眼中的柔情为我而绽
我盼是你手中被收入蓝中的莲藕
我盼你能遥遥回首
看见我望向你的眼
是怎样的倾慕
沙洲中藕丝正连连
相关推荐
-
关注阳光斜斜射入墙角,亮出了那一朵花原本不愿施舍的笑容,我的眼不知该停留于何处,是天,是地,还是这充满含蓄的笑容。太阳又高了一些。无论是天,是地,只有这笑容才会挽留住我一直流转的目光。于是我微笑,从此在她那儿扎了根。她是一朵还未彻底开发的花,带着并不浓的香,留在这缤纷的世上。在 学校,她不爱在大家面前尽情地笑,你只会认为,她的温暖在于她的沉默。时常见她默默地坐在花丛边,或是思考着问题,或是想象着前景。春日里嫩绿的草将她一同卷入自然地风波,霎时,作为花的美丽再次展现。课堂上不爱发言,课后却时常出现在教师身边,小小的脑袋里装满的是童年、快乐与无忧无虑。她提出的问题永远带有可爱的色彩,如绚丽的阳光感染了她敏感的神经。她会好好上课,好好提问,好好完成作业。这一切我是了解地如此清楚,她仍可爱地不知我是否能分享的快乐。在她身上,我找到了温馨。她是一枝饱含热情火焰的花,守着并不灼烫的深情,掉落在这冷暖充斥的世间。她的固执是围绕在她身旁的天使看在眼里的,但是她的缄默,她的幼稚而成熟让这天使不忍心催醒她内心深处的梦。走出校园,她的步伐轻快而充满节奏,马尾扎在她的脑后,在风中一甩一甩。清秀的脸淡化了她热情的火焰,但是,阳光终是照耀了她,她维护她的家人,维护她的同学,维护她敬爱的老师。她执着而坚定地相信着周围的每一个人。而我,我愿意抚摸着她的脸,继续完成她的信念。是的,她温婉,她不会辩解她的错;她热情,她愿意帮助身边的每一个人,即使那人曾经伤害过她。或许,幼稚的青春才是童年,又或许,人生的真谛在于天真。她会好好听话,好好吃饭,好好去做家务。这一切我是了解得如此清楚,她仍执着地认为我应该是最理解生活的那一个。在她的身上,我觅到了不温不火的热情,窥见了若隐若现的明日之星。不错,太阳的出现,就是为了找出能与他抗衡的明星。无论是否发现,我一直将目光落在她身上,这种特别的钟爱让我掌握了生活的美好,而这种美好是永难消却得真,我心永恒。800字 初三
-
关注关注那一天,我为了关注一只蜘蛛,不知用了多长时间;那一天,我为了关注一只蜘蛛,停止了我前行的脚步;那一天,我关注一只蜘蛛悟出了一个道理。天有不测风云,刚还是晴空万里,瞬时间乌云满布下起了倾盆大雨。我原本赶着回家,看来是不行了,还好路旁有一个破房子可以躲雨的。我抖掉身上的雨滴,开始注视起这屋子,这是一个破屋子,并且已经没人住了,甚至屋子里都有高过我膝盖的杂草。虽然这屋子是破了,还有些地方会漏雨,但总比呆在外面好多了。我的视线从地上慢慢地移到墙角。那有一只蜘蛛在织网,由于好奇,所以凑上去看了,我怕我脚下发出的声音会把它吓跑,所以蹑手蹑脚地。它织好的网破了一个洞,它正在补回来,我静静地看着,心想:一只蜘蛛它的肚子有多少丝呢?竟然可以一直吐。过了一会儿,它终于把漏洞补好了,我正在为它高兴的同时,一滴水很不给面子地从它刚补好的网穿了过去,天啊!又出现一个洞了。可是,居然没想到它又继续吐丝。应该是要把漏洞补回来吧。我从来没这样去关注一只蜘蛛。站累了,我索性坐在地板上慢慢看它织。正当第二次快补好网的时候,水又一次滴了下来。我仰起头,原来屋顶上有个小破洞,难怪会漏雨。收回我的视线,又回到蜘蛛身上。时间一分一秒地过去,我忘了这是蜘蛛第几遍重新补漏洞了,第六?还是第七?终于又一次织好了,我仰起头,生怕那无情的雨滴再次滴下来,一分钟过去了,雨滴还是没掉下来。我终于把视线放到了外面,原来雨停了,乌云散了,大地变亮了。肚子突然咕噜咕噜地响起来。我都忘了该回家吃饭的,现在几点了?是时候该回家了。我轻轻地对蜘蛛说了声再见,它是令我佩服的,我从来不知道一只蜘蛛原来是那么地坚持不懈,它是值得我学习的。从那以后,我明白了要多去关注身边的事物,还有很多值得我去关注的东西。世界不是缺少美,而是缺少发现美……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 初三
-
关注朱小学一年一度的科技节,又开始了。科技节,不仅给了我们一次动手动脑的机会,还培养我们创新精神和实践能力。今年科技节的主题是“关注生活,关注低碳”。说起“低碳”,这已经不是一个深癖的词语了,在近几年来,“低碳”一词被广泛关注和使用。2009年的哥本哈根会议也引起全球性的关注。以“低碳”为主题的哥本哈根气候会议共有192个国家派出代表热议,而以全球性的问题:全球气温变暖也逐渐成为人们关注的焦点。低碳生活是什么?低碳有什么用?什么是低碳?我们为什么要低碳?也许你还没有搞清楚这其中的理由,那么听了下述的话也许你就会明白和感到点什么。低碳生活在人类历史上首次提出的时间2008年6月5日在联合国环境规划署上,低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。怎样的生活才叫做低碳呢?穿衣:根据天气变化,选择适宜的衣服,尽量减少空调的使用频次。同时选择环保面料并减少洗涤,尽量选择手洗。饮食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法,健康的不仅是自己,还有我们赖以生存的地球。居住:住房面积不必一味求大,理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量,这在无形之中减少了二氧化碳的排放量。使用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。出行:提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户,有需要购买汽车的话,应尽量选择低油耗、更环保的汽车。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。就是日积月累下对于低碳生活的在乎与实施,我们才能真正的有效遏制碳排放量的日益增多以及全球变暖的趋势化。最后,陶朱小学大队部向学生发出号召:同学们!祖国要富强,民族要振兴,很大程度上取决于科学技术的普及与发展。科技节的舞台已经搭好,帷幕也已经拉开,希望大家行动起来,在活动中感受科学探究的乐趣,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯,做一个既具有科学理念,又具有科学实践能力的新时代的小学生。900字 初三 议论文
-
关注交大附中——赵地在生活中,大家常对与自己有关的人和事常表现出过热的关心,也许你关注流行的服装款式,看它的面料和价值;家里钱粮储备能否打发日子,或生活富足了,去酒店宾馆寻觅山珍海味,海吃海喝;或讲究营养,或讲究如何合理饮食而延年益寿。也许你更关心住房面积的大小,楼层高低,住房风水,是否能够让你过得舒适安乐;也许你常出门,大多考虑路途是否顺畅,工作是否惬意,今天是否取得了很大的成就。你是否成了别人的羡慕对象?诸如此类,实在是举不胜举。然而,当你在电视上看到,在广播里听到南方很多省区遭遇暴雪、冻雨,致使房屋倒塌,电子设备遭到破坏,交通无法通行,很多灾民急需御寒之物、裹腹之食……此时,你有何感想?当你听到汶川大地震,造成大量山体坍塌,泥石流覆盖家园,许多生命在废墟之下、在残垣断壁下传来凄惨的哀号,呻吟,呼救。你关注了吗?心动了吗?心颤了吗?心碎了吗?一时间,也许我们被眼前这一切突如其来的灾难事件震慑而发忧、发呆,茫然不知所措;也许我们曾对未来美好憧憬,现在却发现一切计划的幸福生活、宏伟蓝图、远大追求都像美丽的肥皂泡一样破灭了,让人感觉从美好的天堂一下掉进了十八层地狱。如果我们就此熄灭理想之火,丧失了奋斗的勇气,那人类也许从此就走向了灭亡之路。但是,人类的顽强就在于不向命运低头,能够化悲痛为力量,能够万众一心,共渡难关,能够在危急时刻,伸出无数只友爱之手,献出无数颗爱心,分担灾难和痛苦,使灾难和痛苦变得渺小。你看,灾难出现时党中央在第一时间赶到灾区,及时采取抢救措施,组织人民团结抗灾。一方有难、八方支援在此刻有了真实的写照。我们不但能抵抗灾难,更能重建家园,昔日的美好生活会重新回到我们身边,我们的未来将会更加美好。作为无数个普通人中的一员,曾经都为自己的生存设计过、奋斗过,也许当时觉得建立起了自己的安乐窝就成了世界上最幸福的人,其实我们经过一场场灾难之后,特别是被无数无私奉献、勇于挑战困难的人的行为所感染、感动时,自己就顿觉渺小了。于是,我们便按捺不住内心的激动,让体内的热血沸腾,自觉加入到他们的行动中去,由关注自己的生活,到关注他人的命运,关注我们的国家,甚至于关注整个世界。此刻自己顿觉自己在成长、成熟,因为我们都成了有爱心、有责任、关爱世界的生命了,不仅仅关注自己,更需要关注别人。900字 初三 散文
-
关注别人等于关注自己死亡从大海深处鼓涨起来,黑色羽翼张开来笼罩了陆地。在刚刚过去的海啸里,人类的运命紧紧相连。60亿颗跳动的心,60双关切的眼睛,共同关注这这场大灾难。是关注,让世界各国向受难国伸出援助之手;是关注,让受难国鼓起了重建家园的信心,更是关注,让人类的命运紧相连。难道是因为大事才能投去关注的双眼吗?不。即使是一件很小的事,你也应该关注。如果你不小心踩倒了一根草,你会弯下腰来向它道歉吗?如果你碰到了一辆自行车,你会不会把它扶好,并向它的主人请求原谅吗?每天吃饭时,你会不会关注饭菜,并充满歉意向豆芽菜,胡萝卜和小葱致谢呢?世间的关注是相互的,对他人的关注于他人对自己的关注。一个年轻的女子总是十分关注一个贫穷的小男孩。当那位小男孩在劳累了一整天后,那年轻的女子给他一大杯牛奶。天天如此。男孩心存感激,但不知如何回报。十几年后,那位女子得了一种罕见的病,而当年的小男孩已是一位名医。他倾尽全力拯救女子的生命。当女子打开药费通知单时,只见上面有一行小字“医药费——每天的一杯牛奶。”够意思吗?关注别人换来了别人的关注,从某种意思上说,等于关注自己。不关注别人?下场就是这样:一个售货员失恋,碰巧一个牙医来买东西,售货员才不管三七二十一,向牙医发了一点脾气;牙医也没想过要关注别人,于是随随便便帮理发师拔了牙,还“黑”着脸;理发师鼓着腮帮子回去了,又恰好理那位售货员到他那儿弄头发……可想而知那位售货员的头发。一个人生活在世上,本身就是周围世界对你关不关注的结果;母亲的关注使你温暖;朋友的关注使你欢快;陌生人的关注使你感动;社会的关注使你受教育;花儿使你目愉;水声使你耳悦……你应该意识到这一点,关注是一种连锁反应,关注别人等于关注自己。650字 初三 记叙文
-
关注火,是人类历史上最伟大的发明。它在无私地燃烧着自己的同时,推动了人类文明演变的进程。自从远古北京人用火以来,火就一直是人类历史演变中不可或缺的一部分。一直以来该怎么用火,怎么用好火也就成了困扰人类的问题。一旦火势失去了控制,便极易给人带来数之不尽的灾难,进而为无数人的心蒙上焦炭般的阴影。今年1月11日,位于云南省香格里拉的独克宗古城发生大火,起因是一客栈管理者用火不慎。这场大火最终导致100多栋房屋烧毁,直接经济损失超过一亿人民币。可归根结底,这场火灾的起因只是缺乏消防意识罢了。这样的例子每年都有不少。如果人人都有那种自觉关注消防安全地意识,又会是一个怎样的结果呢?火,作为人类最得力的助手之一,它蕴藏着巨大的价值的同时,也包含了很多隐形的危险。在这种背景下,让人人学消防知识、懂消防知识也成了一件刻不容缓的事。“防火千日,灭火一时。”我们到底该怎样防火呢?首先,我们要树立一种自觉防火的意识。心里有这种“消防”的种子萌芽后,人就会很自觉地去为消防做一些考虑。其次要时刻准备好消防器具,以便在要用时能拿到快速灭火的工具。对消防器具要进行定期检修,以保持对突发事件的应变能力。最后但同样重要的,对身边可能有安全隐患的东西一定要定期地、认真细致地排查。如煤气罐、老化电路、明火源以及其它一些易出险情的事务等,都不能一笔带过,要好好地处理。正所谓:“不怕一万,就怕万一。”万一发生险情的话,自救能力就显得格外地重要了。有句话讲得特别好:“没有绝望的处境,只有绝望的人。”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,在火场只要冷静机智运用自觉自救与逃生的知识,就能在大多数情况下拯救自己。因此,多一份自救的知识,在关键时刻可能就为自己多争取了一个活命的机会。关注消防安全,好好利用消防知识,从平时开始做好防火工作,充实消防知识,就能减少灾难发生的概率,从而保护生命财产安全。750字 初一 议论文
-
关注记得从教师节那天开始,我们班就多了一盆小小的绿植。它并不起眼,可在我的眼里,它却弥足珍贵。我从它一来就开始关注它了。它并不如牡丹那么高贵,也不想像菊花那么大气。它只不过是一盆普普通通的绿萝而已,不知怎的,它在我眼中有一种不一样的感觉。步入初中,一切都变得不那么一样了。重新分过班后,大多数同学的面孔都是那么的陌生。但经过这么长时间的磨合,形成了一个还不错的集体。都市生活的节奏总是很快。快得使人像一只无头苍蝇一样,找不到方向。而每当这个时候,每当这个时候,我都会看看那盆小绿萝。它依然呆在那里,纹丝不动。你可能会说,“纹丝不动”不是废话吗?绿萝怎么会动?可你仔细想想,在一个喧闹的课间,一群吵吵嚷嚷的学生和这样的一盆绿萝的对比还不够鲜明吗?一边是追跑打闹,喊声震天响的同学们,一边是静静呆在那里的绿萝。看看绿萝,它会让你感到平静。静下来看这个世界,它真心变得不那么一样。而我们,何曾静下来欣赏这世界?静下来享受生活,是一种境界。在绿萝身上,还有令一种值得我们关注学习的,便是它顽强的生命力。尽管它并不如仙人掌那么坚强,但它不像许多植物,需要娇生惯养。前文说过,初中的生活节奏快,课业量大,所以我们并没有多少时间来照顾它,绿萝饥一顿饱一顿也是常事。它曾几个星期不“喝水”,有些蔫,而浇完水后又活过来了。顽强的生命力,在这盆绿萝身上体现的淋漓尽致。绿萝尚且如此,我们呢?每年数以千计(好像少了)的人轻生,这是否该引发我们的深思呢?关注一盆小小的绿萝,我明白了要静下来看,不要浮躁,并享受这个世界。生命来之不易,我们要珍惜生命,更要爱护生命。一盆绿萝尚且给予我如此之多,所以我们要多关注身边的事物,多加思考,为己所用。650字 初一 议论文
-
关注上周六,当我睁开朦胧的双眼,下意识地看看手表——啊呀,怎么这么早!今天可还是周末呢!仔细听了听周围的声响,发现爸妈还没有起床,于是我准备再休息一会。可不知怎么的,我竟睡意全无。那天的我却做出了一个大胆的决定——我准备偷偷地关注一下爸妈的举动,暗地里观察一下在没有我的时候,他们都会干些什么!——当然,我灵敏的耳朵会帮助我完成这次“秘密行动”的。过了一会,爸妈的卧室里响起了轻轻的洗漱声。“声音这么轻,一定是为了不打扰我,可他们没有想到,我早就醒了!”我得意地想道,完全没把这静悄悄的动作背后隐藏的关心当回事。渐渐的,“嗒嗒”的拖鞋声充盈着屋子,爸爸像往常一样开始做早饭——“今天会吃什么呢?”我感到有些饿。但卫生间传来的水声又吸引了我的注意力——如果爸爸在做饭,那这一定是妈妈发出的声音,她在洗什么呢?——啊,大事不妙!我昨天泡在水盆里的衣服忘记洗了!妈妈肯定在洗我的衣服,可过了一夜,水都凉透了吧……终于,尘埃落定,爸妈开始吃早饭了。我继续偷听着,希望能得到一些有用的信息。可没想到,他们却聊起了时政,真无聊!突然——“女儿要期中了吧。”是爸爸的声音。“是啊,你看她最近那么紧张。”妈妈回答。咦,她怎么知道我紧张的?我还以为自己“掩饰”得很好呢!果然,“知女莫如母”啊。“你也别让她太紧张了,考试而已。”真是我的好爸爸,连聊天中都不忘想着我!可妈妈会怎么回答呢,她平常那么严厉。“嗯,只要她把会的都做对就行了,分数不重要,努力学习、热爱学习才重要。对了,……”妈妈转移了话题,我也没有接着听下去,但这已经不重要了。以前的我一直觉得爸妈并不了解我,但我从没想过他们却这么关注我。我只是偷偷地关注了一次,他们就为我做了这么多。那十几年来,他们……我从来都没懂“可怜天下父母心”这句话,只是觉得父母有了孩子简直是天下第一乐事。但经过我那天的一次关注,以及想到爸爸妈妈对我十几年如一日的关注,我似乎懂了一点点,一点点……700字 初一 议论文
-
关注父亲从单位带回来了一盆吊兰。 我对植物不甚了解,不晓得吊兰是什么科、什么目。我只知道,这是一盆极普通的植物,长着极普通的绿叶,栽在极普通的花盆中。但即使是这样一盆植物,也需要我们的关注和爱护。 我以前一直想要一盆植物,现在得到了,自然很高兴。每天回家,我都要看一看这盆小吊兰,摸摸它的叶子,给它松松土,浇浇水。我一直相信植物也是有思想的,你关爱它,它也会关爱你——以一种特殊的方式。 一天回家,我发现吊兰的叶片折断了(有点突兀,应交待一句“不知谁碰的”,否则好像它自己断的),一股强烈的悲伤感涌上心头。这位仅仅伴我一个月的朋友,难道这么快就要离我而去吗?我不敢想。接下来的一个星期,我每天都关注着,期盼着,希望它能重新焕发生机。但是它没有。那折断的叶片依旧像兔耳朵一样无精打采地耷拉着。渐渐地,那叶片开始枯黄,渐渐地,我对它失去了信心…… 有一天晚上,我梦见一阵风把吊兰折断的叶片吹到了窗护栏上,这盆植物便又一次充满了生机。醒来后,我把吊兰的叶子像梦中一样搭在了窗护栏上,浇了些水,然后,静静地,等待奇迹的出现。 我等待着,关注着…… 我惊奇地发现,吊兰的叶片在慢慢转绿,叶片上的折痕在渐渐变淡。终于,两个星期后,那片原本折断的叶子,又绽放出了生命的光彩。这两个星期中,它一刻也没有停息过,一刻也没有,从土壤里,阳光中,空气中,拼命地汲取营养,输送到受伤的地方,填补它,滋润它……终于,它又恢复了原先的活力 “给我一个支点,我能翘起整个地球。”哪怕只是一个不起眼的小动作——把折断的叶片搭在窗护栏上,也会给一株植物,一个人,带来巨大的改变。 直到现在我一直关注着那盆吊兰,而她也一直关注着我。600字 初一 议论文
-
关注关注无处不在,一篇文章、一滴水、一粒沙子也许都值得你关注。也正是那次无意的关注,是我看到了另一种美丽。一天清晨,我像往常一样背着书包上学。走过小区的垃圾站时突然发现一个老人正在垃圾桶前翻弄着,似乎在专心致志地寻找着什么。我不禁停下脚步,静静地注视着老人,他个子不高,满头白发,两鬓斑白,身着厚厚的绿色棉衣,橡胶手套,手拿长长的竹夹子,胳膊上还戴了个绿色袖标。我抬起头望望四周,只见垃圾站前有两棵大树,树上挂着一个横幅:“垃圾分类,绿色环保”。我明白了老人在干什么。只见他伸手从垃圾桶里拿出所有垃圾袋,并解开它们,把菜叶果皮捡出来放到一个绿色垃圾桶内,之后将其余的垃圾放入一个灰色的垃圾桶。这时,一个老奶奶手提一大袋垃圾走过来,我默默地注视着这一切。老奶奶似乎看见了戴袖标的,于是弯下腰,解开垃圾袋,学着老人的样子,用手将垃圾拣出扔进绿色垃圾桶,其余的扔进灰色垃圾桶。她还准备帮助老人一起干,但老人谢绝了。老奶奶望着自己满手污渍,却依旧微笑着。没过多久,一个青年人,匆匆忙忙跑过来,她好像没有注意到老人,把垃圾随手一扔,就走了。老人并没有埋怨她,而是默默地弯下腰,拾起那个垃圾袋,继续他的分拣工作。老人是那么专心,那么一丝不苟,他的背后是匆匆赶路的人们,是来来往往的车辆,但他并没有注意,只是重复着手里的动作。每天早上上学路上,我都能看到老人熟悉的背影。闷热的夏季来了,垃圾站弥散着腐烂食物的气味,到处是飞舞的苍蝇。他戴着一个口罩,仍然在低头分拣着,汗珠从他额头上滴下,浸湿了衣襟,后背的衣服上也湿了一大片。秋去冬来,寒风凛冽,老人还是穿着那件衣服,戴着那个袖标、那双手套,默默地,坚持工作,毫无怨言。渐渐地,大家在老人的带领下开始垃圾分类,从那以后我也很少看见老人熟悉的身影,或许老人是去帮助其它小区了,但那个背影仍依稀浮现在我脑海里,默默地,向我们传递一种美。也是这次无意的关注,让我找到了最淳朴的美。700字 初一 议论文
-
关注流行文化流行文化指的是什么,是电视剧、广告、流行歌、电影、畅销书这一系列的东西。流行文化对于我的吸引来自于中国的现实,也是来自我们身边的现实,来自当下的变化,而不是来自于一种学科的魅力或者学科的挑战。我对流行文化本身没有任何热爱,比如说畅销书,比如说------我不能说所有的流行歌曲我一律讨厌,但是我能喜欢的歌手也屈指可数,那么比如说,那些非常畅销的电影或者电视连续剧或者什么,那些东西在我看来我仍然用“恶俗”来形容,大部分用“恶俗”来形容,可是那么说你觉得它这么恶俗,你还要把它作为你的研究对象,那么你是不是很矛盾很伪善呢?我想肯定有矛盾之处,但我想没有伪善之处,原因是在于我关注它并不是因为它娱乐了我,它让我觉得它美丽,让我觉得它高尚,让我觉得它有价值,而是在于我必须目睹着八、九十年代之交,伴随着中国社会的剧变,流行文化它全方位地放逐并且取代了八十年代的相对准“精英”文化,而成为这个社会当中最主流的、最强有力的文化构建力量,流行文化在我们当代生活当中无所不在,它深刻地影响着我们的生活,构建着我们的文化,它喂养着一代又一代的人,这一代又一代的人已经开始登临舞台,登临中国社会的舞台,成为中国社会的真正的主体,可是喂养他们长大的这些文化却处在一个匿名的、无名的、不可见的状态当中,所以很好玩儿,就是无处不在的是这样的文化,但它似乎在严肃的学术、学科、文化思考的意义上,它又是完全缺席的,而我认为在这两个原因当中,它都蕴含着一种使我们的知识变成一种死去的知识,变成一种无效的知识,变成一种断裂的知识。 登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。 因为它无力去应对,在当代生活当中无处不在的影响着年轻一代,喂养着年轻一代而且满足着绝大多数普通民众的文化需求,并且真的给他们制造着快乐,给他们提供着快乐的这样一种文化,我们完全束手无策,完全无力去面对,所以我说很好玩儿,就是你觉得,在严肃的学术场合我们坐下来,我们讲课,我们拿出一摞书,我们只能去谈唐诗、宋词、元曲、明清小说、现代文学到当代文学的精英脉络,其实你回到家里你去看《大话西游》、你去看日(本)剧,你去听罗文,乃至更年轻的听孙燕姿。你是在欣赏着这样的文化,好像你觉得它不过是给你提供快乐,不过是一种乐子,而真正严肃的是你去读那些厚重的、那些已经在历史当中具有经典位置的著作,但是你在不知不觉当中,构造了你的情感方式,构造了你的价值观念、构造了你的生活方式,构造了你的向往、你的恐惧和你的需求的,正是那些你轻松地去消遣的东西,而同时正是这些轻松消遣的东西,它悄然地改变着整个中国视界,中国的社会,改变着这个社会的结构、改变着人与人之间关系,改变着人们对于生命、对于爱、对于恨、对于死亡等等最基本的观念,而我们却好像在知识上无力去面对它,它甚至完全是一个我们的文化地平线之下的潜藏的文化,潜在的文化。。 登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。研究流行文化这样的一个对象,是这样的一个东西,它因此而吸引了我,它吸引我是因为它如此深刻地改变了中国社会,它吸引我也是因为我认为如果我不能正面地处理它,就不能有效地处理当代文化的问题,同时我认为我去关注流行文化,处理流行文化是为了能够使自己的声音进入到社会,能够以某种或许是不同的姿态加入到这个社会文化建构过程当中,因为任何一个时代如果它不能提供一个多元的文化,那么整个的文化就将是一个死去的文化,当一个社会的文化在死去的时候,这个社会的危机就不远了。(作者:苏炎明) 。 登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。1200字以上 四年级 说明文
-
关注流行文化流行文化指的是什么,是电视剧、广告、流行歌、电影、畅销书这一系列的东西。流行文化对于我的吸引来自于中国的现实,也是来自我们身边的现实,来自当下的变化,而不是来自于一种学科的魅力或者学科的挑战。我对流行文化本身没有任何热爱,比如说畅销书,比如说——我不能说所有的流行歌曲我一律讨厌,但是我能喜欢的歌手也屈指可数,那么比如说,那些非常畅销的电影或者电视连续剧或者什么,那些东西在我看来我仍然用“恶俗”来形容,大部分用“恶俗”来形容,可是那么说你觉得它这么恶俗,你还要把它作为你的研究对象,那么你是不是很矛盾很伪善呢?我想肯定有矛盾之处,但我想没有伪善之处,原因是在于我关注它并不是因为它娱乐了我,它让我觉得它美丽,让我觉得它高尚,让我觉得它有价值,而是在于我必须目睹着八、九十年代之交,伴随着中国社会的剧变,流行文化它全方位地放逐并且取代了八十年代的相对准“精英”文化,而成为这个社会当中最主流的、最强有力的文化构建力量,流行文化在我们当代生活当中无所不在,它深刻地影响着我们的生活,构建着我们的文化,它喂养着一代又一代的人,这一代又一代的人已经开始登临舞台,登临中国社会的舞台,成为中国社会的真正的主体,可是喂养他们长大的这些文化却处在一个匿名的、无名的、不可见的状态当中,所以很好玩儿,就是无处不在的是这样的文化,但它似乎在严肃的学术、学科、文化思考的意义上,它又是完全缺席的,而我认为在这两个原因当中,它都蕴含着一种使我们的知识变成一种死去的知识,变成一种无效的知识,变成一种断裂的知识。 登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。 因为它无力去应对,在当代生活当中无处不在的影响着年轻一代,喂养着年轻一代而且满足着绝大多数普通民众的文化需求,并且真的给他们制造着快乐,给他们提供着快乐的这样一种文化,我们完全束手无策,完全无力去面对,所以我说很好玩儿,就是你觉得,在严肃的学术场合我们坐下来,我们讲课,我们拿出一摞书,我们只能去谈唐诗、宋词、元曲、明清小说、现代文学到当代文学的精英脉络,其实你回到家里你去看《大话西游》、你去看日(本)剧,你去听罗文,乃至更年轻的听孙燕姿。你是在欣赏着这样的文化,好像你觉得它不过是给你提供快乐,不过是一种乐子,而真正严肃的是你去读那些厚重的、那些已经在历史当中具有经典位置的著作,但是你在不知不觉当中,构造了你的情感方式,构造了你的价值观念、构造了你的生活方式,构造了你的向往、你的恐惧和你的需求的,正是那些你轻松地去消遣的东西,而同时正是这些轻松消遣的东西,它悄然地改变着整个中国视界,中国的社会,改变着这个社会的结构、改变着人与人之间关系,改变着人们对于生命、对于爱、对于恨、对于死亡等等最基本的观念,而我们却好像在知识上无力去面对它,它甚至完全是一个我们的文化地平线之下的潜藏的文化,潜在的文化。。 登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。研究流行文化这样的一个对象,是这样的一个东西,它因此而吸引了我,它吸引我是因为它如此深刻地改变了中国社会,它吸引我也是因为我认为如果我不能正面地处理它,就不能有效地处理当代文化的问题,同时我认为我去关注流行文化,处理流行文化是为了能够使自己的声音进入到社会,能够以某种或许是不同的姿态加入到这个社会文化建构过程当中,因为任何一个时代如果它不能提供一个多元的文化,那么整个的文化就将是一个死去的文化,当一个社会的文化在死去的时候,这个社会的危机就不远了。(作者:苏炎明) 。 登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。1200字以上 高一 说明文
-
关注篇一:另全班关注的糗事在前几个月,我的一件事情让我们全班都关注,一直到中午,没有人敢离我一米远,都是因为我老爸,早上没事非让我跑跑,害的流了很多汗,身上都是汗臭气,事情是这样的。星期一晚上,我老爸答应我明天开车送我去上学,我兴奋的性情无法掩盖,可是梦想总是美好的,而现实总是残酷的,到了星期二早上,我急忙叫起爸爸,让他快点送我上学,可他慢吞吞的起来,穿好衣服,洗漱完毕后,他说让我先自己跑到世纪新村,他才愿意带我,我生气的在内心骂他,可是没办法,要是不答应就该迟到了,我气愤的跑到了世纪新村,累得满头大汗,汗水打湿了衬衫,汗臭气布满全身,仿佛一两瓶香水都抵挡不住,我来到学校,我的同桌第一个反应就是这哪里这末臭,他用他的狗鼻子闻了闻,发现这是我的臭气,一知道后,立马拿出卫生纸塞住鼻子,英语老师看见我们周围都塞着鼻子就对我们说:你没都有病啊,上课塞着个鼻子干嘛他用他的臭嘴反驳道:我的同桌全身都是臭气。猛一瞬瞬间,全班同学都刷的扭头,木瞪口呆的看着我,至道我们英语老师说话,才把他们唤回来。就这样一直到中午,没人敢离我半步远,连我最好,最够义气的朋友都不敢靠近我。我的糗是很搞笑吧!你们的呢?篇二:走进无声世界 关注聋哑儿童他们是一群生活在无声世界里的孩子,上天的无情剥夺了他们的听觉,他们不知道小鸟的叫声是如何清脆,不知道山泉的流动是如何的悦耳。今天,小记者团走进了他们的校园,走近了他们。第一眼看到他们我不敢相信这些同学竟然生活在无声的世界,听着模糊不清的问好声,我的心灵震撼了。他们看起来和我们一样活泼、可爱。但是和我们相比,真是太可怜了。我们去了3楼会议室,听校长说,她们学校人少、教室少,每班最多12人,最少9人,全校一共100人。这里的老师很温柔,不把他们称做学生,而是称做孩子,不打也不说他们。我们还采访了老师:您教这些学生快乐吗?很快乐呀!他们挺可爱的,他们有时候很调皮,以前还有一个孩子把我的大腿咬青了,经过沟通我们现在成了朋友。是老师的爱包容了他们。在二楼,有几个大哥哥在做手工,架子上摆放着他们的作品,盘子上刻的老虎、毛主席爷爷呀栩栩如生,就像真的一样,比我们正常孩子都厉害!这次的采访,我的心灵被一阵一阵的感动冲击着,和他们相比我们是幸运的。他们是那么的聪明、可爱,和他们的交流,我从他们的眼神里看到了一种精神,一种不向命运低头的精神,值得我们习!篇三:关注细节一枝勃发而见春,一叶飘零而知秋,生活中我们常常关注大事,往往却忽略了细节。我们常常被那些轰轰烈烈的大爱而震撼,目不转睛的盯着电视机,期待着一个个精彩的情节,可是你知道 吗?大爱无声,其实爱就在身边那一个个细节中,当你在书桌前奋笔疾书,母亲给你泡一杯暖暖的茶;当 你摔跤哭泣时,父亲一个亲切的抚摸;当你成功时,老师一个肯定的眼神这一切的一切不都是爱吗?关注 细节,我们悟出了爱。我们往往为飞流直下三千尺,疑是银河落九天的绝美而惊叹,却忽视生活中的美,其实美无处不在, 夕阳西下,天空那一抹亮丽的红;骤雨初歇,小草上那一颗颗晶莹的珍珠;秋叶飘零,那一个个舞动的精灵; 深邃的夜空,那一轮明月,那一个个闪烁的星;阳春三月,那一点点淡淡的绿这一切的一切不都是美吗? 关注细节,我们赏出了美。我们常常被丛飞那样的大善大举所感动,却淡忘了小善。刘备曾云:不以善小而不为,不以恶小而为之 其实,生活中有许多细节值得我们去行善,公交车上,给老人让个座位;随手捡起地上的垃圾放进垃圾桶; 过马路时,帮盲人过马路;给灾区儿童献上自己的一份力这一切的一切不都是善吗?关注细节,我们懂得 了善。生活好比大海,那么细节就是一条条小溪,汇聚成大海。关注细节,我们悟出了爱、赏出了美、懂得了善 ,让我们一起关注细节吧!1200字以上
-
关注作文关注记得那天,我去同学家写作业。同学和她父亲的关系不禁引起了我的关注。天色渐晚,我感觉到了窗外的丝丝凉意,忙披上衣服防止感冒。大概是知道女儿不会主动穿上衣服,同学的父亲拿了一件外套进来,对她说“穿上吧,别冻坏了”。随后,那张苍老的脸用征求的目光望向女儿。那位父亲把目光在女儿单薄的衣服上移来移去,终于定在同学不肯停下的笔尖上。她终于把头从作业上抬了起来,迎向父亲的目光。这足以让父亲有那么一丝的兴奋了。可是,她给父亲留下的只有一句“烦死了!”。父亲的目光顿时暗淡了很多,他只好在女儿的身后坐下,看着那永远不会关注他感情的女儿的背影。“你如果不穿,就休息一会儿吧,别太累了”。父亲慈爱的声音再次响起。“哎呀,不用!”,同学不耐烦起来,眼睛还是不肯对父亲提供任何的注意,“你快去吧!”,父亲只好直起劳累了一天的腰,站起身来离去。那个落寞的背影悄悄没入门后,走之前微微瞥了女儿一眼。我分明听到了一声轻微到几乎无声的叹息,可同学却还在不停嘟囔着,丝毫不去关注父亲对她的爱。我的心里不禁泛起一阵凄凉。没想到,整天对同学嘘寒问暖的她,竟然如此不关心家人!华灯初上,我一个人走在回家的路上,脑海里满是那位父亲无奈的神情和寂寞的背影。或许,我们平时对父母的关注实在是太少了,他们对我们的关怀我们也视而不见。女儿对父亲的随便一句赞美,一个快乐的眼神,一次不经意的关注,都可以让他十分开心。从今天起,多关注一下父母对自己的爱吧!不要等父女关系变得无法挽回时,才想到要对父母充满关注与爱。【每天一笑】在学校排队打热水,前面一柔弱妹纸,好不容易轮到她,她的保温壶盖子扭不开了。回头向后面的男生柔情一笑,“我扭不开盖子了”https://www.t262.com/xiaohua/只听此男淡然一句:“那你站边上先扭着,让我們先打了……”说着拉过后面那瘦弱的男生,“快打,等下我帮你拎上去。”【每日写作指导:用“扩句法”让作文更充实……】初中学生的作文,经常面临一个问题,即不知如何将文章写得生动,充实而具体,往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪,另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题,在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法,即“扩句法”。同学们在平时练习写作的过程中,可以有意识地进行这方面的训练。希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练,这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。即在写完一个句子的时候,可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人,写“他很伤心”。此时就可以展开思考,他是如何伤心的,伤心到什么程度,伤心的时候做了什么……将这些东西一想,再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字,初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后,可采取如下两种方式对句子进行扩充。1、在词语前再加一个修饰词。(尤其动词及修饰词前)在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词,句子整个会变得厚重,如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采,那么整个句子就会具体而充满文采了。比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。可从动作,心理等等方面添加,这样多想想之后,学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。2、在某个句子后添加解释语即在一句话说完之后,想一想,对于这句话,能不能用一个具体的句子来解释一下这句话,这也是将句子写长,写生动的一个方法。比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的,这种沉静体现在什么行为上……这样,一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静,除了上课之外,都不说什么话。“”老师性格沉静,在他带的三年当中,从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。1200字以上 初一
-
关注作文篇一:关注,是一种力量_关注是一种力量,是一种鼓舞,更像一盏明灯在我迷失方向的时候为我点亮前行的路。在我的成长历程中注入了太多人的关注,来自家庭的、朋友的、领导的、同事的等等。我感觉我是命运的幸运儿,我努力了,在众多人的关注里我也收获累累硕果。今天市教育局来了考察组,是关于“濮阳市十大师德标兵”的参选问题,对于这次评选我的心态很平和,我感觉有那么多的老师比我优秀,命运也不能总是垂青于我,所以我没报任何希望,其实更多的感觉是:我想踏踏实实干工作,这些虚有的名利都是身外之物,有它无它都不会改变什么,只是有这小小的关注就足以了,它会成为我继续努力的动力。还记得在濮阳县、南乐、清丰以及市直做了近十余场的报告,每次报告结束都会有老师上台来拷贝课件,要电话号码,留qq号,更是甚着,很多老师都那么虔诚的把我当“名师”称呼,对此我是心有余悸,因为感觉自己和这个称谓还相差甚远,甚是忐忑。还记得在昆吾小学那场报告,一实小和子路小学的优秀老师们全场雅雀无声的专注是对我最大的鼓励,会场结束后一实小的一位老教师,很真诚的说:“小姑娘,做的不错,向你学习了!”能得到市直优秀学校的优秀老师的真诚称赞我感觉信心百倍。在三实小的那场报告会结束后,市四中的任瑞峰老师在QQ上甚是鼓励我,其实她才是真正的名师,她所教班级的语文成绩在市直学校都遥遥领先,而她却谦虚的称呼我为“名师”,她对我的关注又成了我努力的一个高点。在范县的那场报告会上,我甚是小心,恐怕在自己门前丢了人,但是天有不测风云,恰巧在讲了一半的时候停电了,没有了课件也没有了音响,就这样我在台上讲述着一个个故事,坚持到最后的老师们的关注是对我最大的认可。在濮阳县、清丰和南乐的报告会上更是有很多老师上台和我交流。这些关注的目光总是鞭策着我不懈的努力,这个展示的平台也成为我心灵洗礼的契机,讲述着自己的故事,感动他人也感动自己。从局领导的关注到县领导的关注到市局领导的关注,这些关注给我撒上了耀眼的光辉,给了我更多的机会,我感觉自己是几万教师的幸运儿!从范县电视台的专访到濮阳日报的头版到教育时报的头条,这些媒体的关注更是给我的生命披上了华丽的外衣,而这件外衣让笨拙的我感到无所适从,只有更加努力,才能够让它名副其实,所以,我每天不停的忙碌。从同学到同事到朋友的日志评论中,我更感觉到大家对我的关注,这些关注让我的生活变得渐渐有了温度,每一句留言都像一缕阳光温暖着我的心房,让我在会心的微笑开始一天的工作。从爸妈到姐姐到老公的电话里我更是感觉到家人对我的关注,他们的关注是我成长的基石,是我力量的源泉,是我心灵的栖息地。有了他们的关注,我可以如此踏实的工作。为此,我会大家的关注里,为生命跳一支美丽的舞蹈!篇二:老师,请关注教育细节_今天,我看到这样一则故事:东京一家贸易公司有一位小姐专门负责为客商购买车票。她经常给德国一家大公司的商务经理购买来往东京、大阪之间的火车票。不久,这位经理发现一件趣事:每一次去大阪时,座位总是在右窗口,返回东京时又总在左窗口。经理询问小姐其中的缘由。小姐笑着回答:“车去大阪时,富士山在您的右边,返回东京时在左边。我想外国人都喜欢富士山的壮丽景色,所以为了让您每次坐车都看到富士山,我就买了不同座位的车票。”就是这不起眼的小事让这位经历十分感动,促使他把对这家公司的贸易额由400万马克提高到1200万马克。在这样微不足道的小事情上,这家公司的职员就能考虑得这么用心周到,那么,跟他们做生意还有什么不放心的呢?由此,我想到了我们教师的教育教学工作。教育从某种程度上就是对细节的关注和提醒,但最让人遗憾的是我们的教师往往忽视了教育细节。这样的例子不胜枚举:课堂上,学生回答过问题后,教师却忘记了让学生坐下,学生只好尴尬地站在那里;一位性格内向的学生,不知鼓了多大的勇气才举起了手,但老师视而不见,沮丧和失望让孩子的自信心丧失殆尽;老师无意的一句“这节课请同学们和老师配合好”让学生的主体地位大打折扣;一位同学生病了趴在桌上,老师为了不耽误教学进度,吝啬地没有对这位学生说一句关心的话;学生迟到了,老师没有注意到学生跑得通红的脸,而是一顿的训斥,学生的“后悔”之情烟消云散;几位同学脸色僵硬,怒目相向,下课后教师没有及时询问个中缘由,导致放学后一顿厮杀……不用再举例了,对于这些“细枝末节”也许我们已经司空见惯,也许我们还未曾留意,也许被我们每天繁琐的工作所淹没。但因为我们每天的教育内容是完全不同的,来不及修改,是一次性的“快照”,永远定格在我们的教育生涯中,也将永远定格在学生的成长历史图景中,“千里之堤毁于蚁穴”,也许就是这些细枝末节让我们的教育留下了缺憾,让学生的成长留下了残缺。教育无小事,事事是教育,教师是教育的实施者,更是教育的示范者,常言道“身教胜于言教”说得就是这个道理,我们在日常的教育教学中,只有关注细节,把思维的触须伸向这些“细枝末节”,把细节做到极致,才能成为一个睿智的教师,才能让学生感受到真爱,才能让自己的教育更有效,让自己的教育更诗意。敬爱的教师们,教育是需要真诚支撑的,是需要细心洞察的,是需要善良加盟的,是需要智慧提升的——所有这些都是靠细节组成的。如果细节忽视了,再多的付出总会留下无奈的缺憾。篇三:用爱心关注特需生的进步 黄硕 _——特需生的教育体会所谓“特需生”是指或思想上不求进取,或学习成绩较差,或纪律涣散,缺乏自信心和责任感的学生。这些学生在班集体中往往表现出的是不认真听讲,不完成作业,违反校规校纪,损害集体和他人利益,逃避劳动……他们常常会受到教师的批评、家长的责骂、同学的冷淡和歧视,久而久之就丧失了自尊自信,失去了羞愧感,产生心理异常。原来我们班有个男孩子很聪明,但是学习成绩一般。在课堂上,不认真听讲,爱出“洋相”来引起大家的注意,经常出怪声,随便发言,曾有多次与老师发生顶撞。他不能与同学友好相处,经常动手打同学,有时还出现过激的言行,思想有些早熟。经过多次教育,并没有明显的效果。要想帮助这个孩子改掉不良的行为习惯,必须找出造成孩子这种行为的原因,那么,究竟是什么原因使他变成这样呢?这个问题时常出现在我的脑海中。经过多次与孩子和家长的沟通,了解孩子学前的生活、学习环境,发现这些问题在幼儿园时就发生过,可家长并不在意,认为不是什么严重的问题。他从小父母离异,爸爸工作时间不固定,很多时候要上夜班,年幼的他就常常自己独处,从而养成了不良的行为习惯。针对他的情况,我制定了对他的帮助措施。一、利用激励法,约束他的行为。作为班主任老师应该全面正确地看待学生,了解学生的长处和短处。这个男生身上虽然存在很多不足需要改正,但还是有优点的。作为教育者,我们应该善于发现并利用学生身上的优点来约束他的行为。我在一次打扫卫生时,发现班内的垃圾桶满了,当时班内还有其他几个学生,但是看到满满的垃圾,其他学生都面露难色,他看到了,就主动拿起垃圾桶去倒垃圾,回来时脸上露出喜悦的笑容。我便问他为何这样高兴,他说:“我为班集体服务做好事了”。我便抓住这一点采用激励法对他进行教育,我们之间有了约定:每当他有进步时,就奖励他为班集体服务,他非常愿意。在以后的日子里,当他表现好有进步时,我就奖励给他一些任务,如:发本,打扫卫生等,使他逐渐知道怎样做是受同学们欢迎的,慢慢地他的纪律有了较大的进步。课堂上也能看到他高举的手,听到他回答问题的声音。二、以教师的爱心滋润学生的童心。在教育过程中,师生间的沟通可以缓和师生关系,更好地培养学生生活和学习的兴趣,走进学生心的灵。我觉得不管是表现突出的同学,还是身上存在缺点的同学,他们都需要朋友,需要有人倾听他们的心声。我意识到这一点后,便在平时抽出时间主动找这个学生谈心,了解他的想法,而且经常针对他做的某件事,让他说说:自己为什么这样做?认为这样做好不好,为什么?这样一来我就了解了他做每件事的想法,对他好的做法及时表扬,使其知道这样做是对的;当他的做错时,可以针对他思想中出现的问题进行及时有效的帮助。每次他说出自己的想法时,我都不急于评价他的对错,先让他对自己的行为进行评价,然后我会站在他的角度,针对这件事帮助他。当他明白了老师和他谈心,并不仅仅是要进行说教,还能从中得到肯定和表扬,就非常愿意和我聊天谈心,这也促进了我们师生间的关系。三、开展有计划性、针对性的家访工作,加强与家长的联系和沟通。父母是子女的第一任教师,良好的家庭教育,对人的影响是终身的。失败的家庭教育必然导致失败的学校教育。如果家庭教育与学校教育的方向不一致,对受教育者的要求和影响互相矛盾,就会导致两者之间配合不当甚至不配合,造成两种教育力量相互抵消。良好的家庭道德教育及科学的教养方式,能够为子女接受学校教育提供一个坚实的基础。通过了解,我掌握了这个孩子的家庭情况比较特殊,家长的疏于管理使孩子养成了一身的坏毛病,要想彻底的转变他,就必须让家长明白教育好孩子的重要性和必要性,并且自愿地和我站到同一战线上来。针对学生的情况,我增加了与家长的沟通交流,向他介绍成功的家教案例,与家长交换意见,给家长提供良好的教育方法,帮助家长更全面地了解孩子的现状,针对孩子的表现,一起制定帮助措施。通过交流,家长逐渐认可了我的教育方法,主动与老师沟通,形成家校合力对孩子进行教育,促进孩子健康快乐的成长。经过一年多的教育帮助,这个孩子在各方面都有了一定的进步。打人的现象明显减少,与同学的关系也融洽多了,当自己有错误时,能够接受同学与老师的帮助,甚至主动承认错误。在对他的教育过程中,我明白了应该用真诚和热情去弥补学生情感的空缺;用温暖和爱心去修补学生的心理困惑;用信心和关爱去点燃学生心中的希望。学生必然会“亲其师,信其道”。师爱是一种人文的关怀,这种关怀给了学生自信和勇气。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。1200字以上 六年级 写人