挑战圆周率
临近期末时,老师要求我们每人准备一个节目,作为期末展示的内容。我早就有了主意:挑战我们班的圆周率达人---蔡作为。
背圆周率可不是简单的事,要记性好,还要反复记忆,否则就会背了前面忘了后面。看着妈妈给我打印的500位密密麻麻的圆周率,感觉眼睛都要花了,更可怕的是这些数字没有一点规律,只能死记硬背。我心想:这太难了,我什么时候才能背完啊。我又想:一定会有一个好方法的。想着,我脑子里就有了一个主意:就是把这些数字当做儿歌来背。比如就可以编成”三尺我衣领“,这个方法能加深记忆。我请爸爸帮我编儿歌,爸爸拿着笔,口中念念有词,好不容易写完了。爸爸说:”你先听我讲一下意思一事一壶酒)就是遇到一件事就喝一壶酒爸爸讲完后,对着我说:”你能试着看着儿歌猜出数字吗“”能!“我信心十足地说。接着我一口气说出了儿歌里所有的数字。爸爸笑着说:”现在就可以开始背了。“听了爸爸的话,我马上行动起来了。前5个数我马上记住了,我又记后面5个数,边记边想儿歌,果然又记住了。再把这10个数连起来背一背,以加深记忆。按这种方法,我一连背了25位。我心里暗暗下定决心:每天背25位,再及时复习已经背过的。
几天以后,我感觉很累了,不想再背了。这时,妈妈笑着说:”我们边做游戏边背。游戏规则是:只要顺利背出5位,就可以吃到一个小橘子。“我立刻有了兴趣。在这种游戏中,我在不知不觉中竟背了50位,连同前面背过的已经有200位了。我觉得自己已经可以挑战蔡作为了,可是妈妈说:”一定要做好充分的准备才能得到观众的掌声,所以最好背出300位。“听了妈妈的话,我又开始背起来了。功夫不负有心人,我终于能背诵300位了。只是有些地方还有点停顿。妈妈又鼓励我说:”上台表演时肯定会紧张的,你必须背得滚瓜烂熟。“就这样,妈妈每天陪伴我复习。
激动人心的期末展示活动开始了。轮到我们的节目了,主持人宣布:沈添乐和花溪遥挑战蔡作为。首先是蔡作为背,他背着背着,到第150位时越来越不熟练,越来越紧张,最后只背到240位。接下来是我,我想:一定不要紧张,要放大胆子去背。刚开始,我背得滚瓜烂熟,到200位时,我有点紧张,竟有点忘词了,好不容易想起来,坚持背到260位。虽然我赢了蔡作为,但是不知花溪遥会不会赢我,所以心里砰砰直跳。花溪遥也是像我一样,可后面100位也有点不熟练,不过,她通过自己努力回想,竟顺利背完了300位,全班响起了热烈的掌声,欢呼道:“太厉害了,太厉害了!”而我垂头丧气地回到了座位上。妈妈安慰我说:“下次还有机会,一定要记住不熟练会搞砸的教训下次争取成功。”
这次挑战活动真有点惊心动魄的感觉!
挑战大龙虾
星期天,奶奶从菜市场买回了许多大龙虾放在盆子里。我好奇地走过去,只见几只大龙虾在欺负一只可怜的小龙虾,那小龙虾吓得到处乱爬,躲到这儿,躲到那儿,就是躲不开那些凶猛的大龙虾。再看这只背壳红得发黑的大龙虾,用它那大大的钳子夹小龙虾的下细脚,夹了这只又夹那只,而那些可怜的小龙虾们挤的挤、踩的踩,互不相让,都在拼命地想逃脱这大龙虾的钳子,只是大龙虾太凶猛了,小龙虾哪是它的对手呀!哎!我实在看不下去了,鼓起了勇气,拎起大龙虾的胡须,只见那龙虾的盔甲下有八条小腿,肚子上有两排小桨在不停地划着。忽然,大龙虾猛地一撅,把我吓了一跳,手也松开了,大龙虾嗵地一声掉进了盆子。可是我一点也不灰心,我拿了一只筷子做武器,只要看见大龙虾欺负小龙虾,我就用筷子把大龙虾挑开,大龙虾非常生气,挥动着大钳子在向我宣战呢!我把那几只小龙虾拿了出来,放进了鱼缸里。
到了中午,奶奶把龙虾洗干净,放进锅里并倒入开水,龙虾们疼得乱蹦乱跳,不一会儿,锅里的响声渐渐地变小了。
吃饭时,我一边吃大龙虾一边得意地说:“你凶,你凶,哈哈,现在成了我口中的美食了吧!”
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挑战极限流星划过天际,转瞬即逝,却将美丽铭刻人间;夕阳虽短,然而那红彤彤的灿烂却是一天中最耀眼的光华。挑战极限,证实了自身的价值与实力,展现了生命的活力。“超越梦想一起飞,你我需要真心面对……”每当耳畔响起这首歌,心中总会掀起无限的遐想,人类就是怀者这样的梦想在阔步向前的。挑战极限,其实就是把人类最大潜能尽情展现,勇于挑战极限就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘,挑战极限,我们的人生价值将会一览无余地体现。在人类发展的漫漫旅途中,梦想始终在召唤着我们,哥伦布、麦哲伦扬起了驶向大洋的风帆,开辟了历史的新航线;火车由隆隆前行进而变得风驰电掣;神五神六上了天,多年的飞天之梦一朝实现;无线通讯让天各一方的两颗心变得不再遥远;人类登上了月球,不停的脚步继续向宇宙攀缘……一切的一切,都像梦幻般实现。挑战极限,人类进步的车轮滚滚向前。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》……司马迁,惨受宫刑,发愤著书,《史记》得以问世;曹雪琴,耐住饥寒,一部《红楼梦》“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”;徐悲鸿,面对洋学生的挑衅、侮辱,用第一的成绩证明:中国人不是好惹的;史铁生,两腿残缺,痛心回眸,为回报母爱,憧憬生活,毅然拿起笔,写下不屈的人生;海伦·凯勒,双目失明,用双手、用一颗心成就了自己写作的人生,她的精神激励了全世界千千万万残疾人,成为人类一笔宝贵的财富。挑战极限,贝多芬、保尔·柯察金、张海迪、舟舟……一系列敢于扼住命运咽喉的人在我们头脑中一一闪现。这些在逆境中受尽磨练的人们,真正读懂了人世间的真善美、假丑恶,更懂得什么是真正的生活,逆境中的经历,更有助于他们创造出许多顺境中不能创造的成就。人类永无满足,挑战的脚步遍及各个领域:吉尼斯世界记录一项项被刷新,南极大陆插上了各国科考队的旗帜,英吉利海峡多次被徒手游过,柯受良驾车飞跃了黄河……挑战,成功与失败并存,刺激与危险同在,那为何人们又对它如此钟爱?挑战极限,正是人们热爱生命,珍惜生命的体现。人活一世,草木一秋,与其庸碌无为地活着,不如壮壮烈烈将生命绽放。流星划过天际,转瞬即逝,却将美丽铭刻人间;夕阳虽短,然而那红彤彤的灿烂却是一天中最耀眼的光华。挑战极限,证实了自身的价值与实力,展现了生命的活力。作为一个莘莘学子的我们,面对知识的挑战,面对着科技的日新月异,唯有踏实迈步,点滴积累,静心读书,勤思好问,把高考当做当前的极限,把上大学当做人生的又一起点,不断攀升,不断超越,我们的人生才会格外夺目耀眼!人生无极限,挑战无极限,“越飞越高越精彩”将是我们不变的誓言!1000字 六年级 议论文
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挑战自己人若从不曾挑战自我,永远都不会知道自己的潜能。最大的敌人不是别人,而是自己,唯有坚持对自我的要求,挑战自己,才能冲破终点的白布条。当今的社会上,不只是学生,连家长也开始不断的互相比较,忘记了学习的目的,也丧失了对自己的一些要求与自信。从小,我就是一个平板脚,看同学在操场上快乐的打好久的球,我却只能在旁边看着,平板脚跑不久,也跑不快,我也很想去高兴的在操场上活动,但都被这脚给阻挡着一切。后来,我在书局无意间看到一本热门畅销书—天生就会跑,当时我的心中十分地纳闷:“人怎么可能跑远,人怎么可能光着脚在沙漠上跑上百公里?”从前,医生都在说跑步会受伤,而这本书却不以为然,我抱着一肚子的纳闷去翻阅这本书,发现这本书完全颠覆了一般人对于跑步的刻板印象,这样颠覆传统的观点深深吸引了原本就是平板脚的我的兴趣,热切地想在一个晚上就把这本书看完!经过一阵细细地研读之后,了解到人只要以原本就该是人的正确的跑步方式去跑步,人天生就是会跑的动物!就是因为这个观点,开始激起根本就不太能跑的我开始对跑步的热切期待!这样热切的期待,使我毫无畏惧地从短短的一公里的距离开始跑步!我也用最慢进步的步骤,每周每月缓缓地提升个人跑步耐力的时间、速度以及距离的极限。经过了一年多的坚持,我参加了人生第一场十公里的小马拉松竞赛,而当时,我满脑子只想到可能会有跑不完的结果。当开始出发的讯号声响起后,所有大人小孩一哄哄地前进,而我也只能开始往前,以我自己的节奏向前跟进,虽然众人都跑得超快,也尽管在途中就遇见很多人已经开始折返,而我就依照着自己平常跑步的节奏不疾不徐地前进,尽可能地让自己不受别人的节奏影响。我一步一步地向前,折返也一步一步地让我踏上,也使我的脚步声融合到众人的脚步声中,在这样的脚步声中,我已经忘记我是什么平板脚了!回途旅程也随着稳定的呼吸与脚步慢慢地被我征服,直到我的脚步,稳稳地踏上在终点线,一个平板脚的人从来未曾有过的喜悦,顿时涌上心头。挑战自我的这份小小的坚持,不仅让我平日能不断地突破自己原有的极限,也终于达到我原本不敢预期的目标!人生不能自我设限,不断的自我挑战,不断地发掘出自己的潜能,让自己的能力得到自我的认同。“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”坚持着挑战自我,是自我提升的唯一道路。绝对不能给自己设限,并持续尝试着去挑战自我,纵然不一定能在万众之间脱颖而出,也必能完成自己最佳的理想,从而绽放自己人生独特的闪亮和喜悦。1000字 初三 记叙文