夏天交响曲
350字
五年级
写景
夏天烈日炎炎，虽然是最炎热的季节，但是却是声音最美妙的时候。
交响曲之一：声声蝉鸣
漫步在弯弯曲曲的小路上“知了、知了……”的声音在耳边回荡，蝉也被热得受不了了。
交响曲之二：阵阵蛙叫
“呱呱”的声音又响起。哪儿传出来的呢？闻声走去，哦。是从池塘里传出来的。“青蛙合唱团”正在演奏音乐呢！瞧，它们排成三列，先是第一列高声大唱，然后第二列，一直轮下去。
交响曲之三：轰轰雷声
刚还是晴空万里，一下子便乌云滚滚，只见天空中一道闪电穿过，便是轰轰的雷声了，声音令人感到刺骨。
交响曲之四：多音雨声
雨，就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声；“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声；一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较，常常勾引起人们的情绪与情感。
夏天，有这么多的声音：声声蝉鸣、阵阵蛙叫、轰轰雷声、多音雨声……只有你用耳朵来倾听，感受夏天的其它声音，相信还有许多许多。
五年级:金珊
假如我有一对翅膀
350字
六年级
散文
假如我有一对翅膀，那么我会飞到各个地方，去帮助许多需要帮助的，让困在痛苦的苦难人重获快乐。
假如我有一对翅膀，那么我会飞到小小的山村里，让一个个要走很远的山路才能到达学校的孩子爬上我的翅膀，我用翅膀送这些爱学习的孩到学校。
假如我有一对翅膀，那么我会飞到街道上，把在街上乞讨、捡垃圾的老人送到敬老院，让他们安度晚年。
假如我有一对翅膀，那么我会飞到城市里最不起眼的角落里，垃圾堆里，保卫无家可归的人，让他们可以不再受到狂风暴雨的袭击，不再受到冰天雪地的侵略，不再经手烈日暴晒的痛苦，可以不再在冰冷的土地上入睡。
假如我有一对翅膀，那么我会飞上蓝天，利用翅膀为人们驱赶乌云，为人们遮挡强烈的紫外线，为人们扇出凉爽的风，为人们击下冰雹，为人们截住可无恶的龙卷风。
假如我有一对翅膀，我会为社会贡献出自己的一份力量。我要呼吁全世界，让每一位公民也贡献出自己的一份力量，让我们的社会变得更加美好、和谐。
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夏天交响曲夏天烈日炎炎，虽然是最炎热的季节，但是却是声音最美妙的时候。交响曲之一：声声蝉鸣漫步在弯弯曲曲的小路上“知了、知了……”的声音在耳边回荡，蝉也被热得受不了了。交响曲之二：阵阵蛙叫“呱呱”的声音又响起。哪儿传出来的呢？闻声走去，哦。是从池塘里传出来的。“青蛙合唱团”正在演奏音乐呢！瞧，它们排成三列，先是第一列高声大唱，然后第二列，一直轮下去。交响曲之三：轰轰雷声刚还是晴空万里，一下子便乌云滚滚，只见天空中一道闪电穿过，便是轰轰的雷声了，声音令人感到刺骨。交响曲之四：多音雨声雨，就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声；“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声；一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较，常常勾引起人们的情绪与情感。夏天，有这么多的声音：声声蝉鸣、阵阵蛙叫、轰轰雷声、多音雨声……只有你用耳朵来倾听，感受夏天的其它声音，相信还有许多许多。300字 四年级 写景
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夏天交响曲春姑娘把泛着花草气息的微风匆匆带走了，把这个美丽的世界让给了夏妹妹。瞧，夏妹妹的布置多美妙啊！“叮咚，叮咚”这是什么声音，原来夏妹妹将雨姐姐与雷公公请来了，要进行一场激烈的比赛：雨姐姐尽情地泼散着雨点，雨点们个个兴高采烈，各自奔向自己向往的地区，开始了自己编造的钢琴曲，雷公公也不甘示弱，连忙敲起了大自然的鼓“咚咚咚……”。路上的行人脚步十分沉重，地上的积水越来越多，给人们造成了暂时的“水灾”，而头顶的伞似乎要“下岗”了。这次的雷雨比赛以最后的雷声告一段落。雷雨过后，小鸟一家飞上了柏树伯伯的头顶，高声歌唱着，声音十分动听，招来林许多的动物来当听众，好像在为最后的细雨办演唱会呢！忽然，一阵“劈哩啪啦”的声响，打破了这雷雨的余韵，这家在干什么呢？走近一看，一阵哇哇大哭的声音骤然响起，原来这一家子中降临了一个新生命，正忙着干这干那呢！各地的亲朋好友，都来拜访，热闹非凡。“哗啦，哗啦……”小溪弹奏起了优美的音乐，好像在庆祝这个生命的来临，有了这个“音乐大师”的参与，人们变得更加沸腾了。夏天交响曲的美妙之处还有很多很多，都在大自然之中，就等着你去发现，去谱写出一曲又一曲美妙交响曲。450字 六年级 记叙文
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夏天的交响曲倾听是一件十分美好的事。在我们的生活中有许许多多的声音，比如：潺潺的流水声、呼呼的风声、轰隆隆的雷声，这些都是我们能听到的声音；也有些是我们听不到的声音：小草生长的声音、花儿开放的声音，果实坠地的声音；而夏雨后的交响曲却成了我所听到的最美妙声。春夏之交的雨没有春雨那么缠绵，却也是丝丝缕缕，像牛毛，像细丝。我静静的坐在窗前，听着雨水滴滴答答地击在玻璃窗上的声音，听着雨水哗哗啦啦地砸向屋脊的声音，听着雨水叮叮咚咚地打在池塘水面的声音，深陷这美妙的雨中。雨越下越小，我打开房门，向房前的一片小树林走去。风婆婆唱着“呼-呼”的歌，带着泥土的气息迎面而来，我张开双臂，享受着风婆婆给予我的馈礼。“汪汪！”小狗崽冲在了我的前面为我开路，听树叶“莎莎”的声音，这是风婆婆与树叶在嬉戏；池塘边的柳树下也传来了“呱呱呱”、“知了，知了”、“嗡嗡嗡”、“嘎吱，嘎吱”的声音！我想这应该是青蛙这位帅气的小王子在指挥小动物们合奏一曲属于夏天，属于它们自己的交响曲！我什么都不懂，但却觉得美妙无比。为了不打搅它们的表演，我在杨柳下的小石头上坐了下来，静静的聆听着。我似乎听见了青蛙对动物们的鼓励，听见了鸣蝉对夏天的歌颂，听见了蜜蜂对夏天的赞美，听见了天牛对夏天的留恋，它们对于未来的生活都充满了美好的憧憬。树上几只“叽叽喳喳”的小鸟不断的拍打着翅膀，像是在为它们的演奏鼓掌叫好；连水里的游鱼都欢呼的跳跃出了水面加入了这个庞大的演奏队伍。“音乐演奏家们”全神贯注地演奏着，一曲又一曲天籁之音在大地回荡，它们就像一股清流注入了我的心底使人心旷神怡。“轰隆隆”“轰隆隆”，不好了雨又来了，我赶紧离开了大树，看那被闪电撕开了天幕，飘来了珍珠般的细雨，动物们的交响曲也随之渐渐的消失在了雨里。动物们和大自然给我们带的声乐是多么美妙，多么悦耳呀！就让我们静下心来去倾听，去感受这丰富奇妙的世界吧！你将会发现一个不一样的世界。750字 五年级
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夏日交响曲太阳从山后悄悄地爬上来，晨光从窗外射进来，刷着油漆的书柜泛着金色，使整个卧室充满了阳光。窗外偶尔传来几声清脆的蝉鸣，打破了清晨的宁静。接着鸟儿合唱团也唱起了自创的歌曲，此起彼伏，让人们不得不揉揉昏昏欲睡的睡眼，打起精神，开始了一天的忙碌。进入暑假的孩子们，刚吃过早饭便来到相约的地方，手里的雪糕和冰激凌都是必不可少的。大家都尽情地玩耍，将兴奋与快乐洒在被酷暑晒得冒烟的大地上。海边，海水闪着金光，贝壳如装饰般地镶嵌在金黄色的海滩上。人们躺在沙滩上，戴着墨镜，听着潮水翻滚的声音，享受着日光浴，简直爽翻了。午后，一场暴雨突如其来，仿佛是夏姑娘指挥的曲子，充满了生机。等到雨过天晴，空气中也少了几分燥热，树荫下有了更多的凉意，捧一本书躺在树下的长椅上，仔细品味，感受知识的魅力。时间从指间悄悄地流逝，合上书，已是傍晚时分。蝉鸣又断断续续地传入耳中，太阳下班了，带走了一天的炎热。微风轻抚过脸颊，像妈妈温柔的手。切开西瓜，红红的瓜瓤，咬一口，那感觉瞬间沁人心脾。汁水滑过喉咙，香香的，甜甜的。躺在凉席上，盖一层薄薄的夏被，再拿起昨晚看的书，继续那更生动更精彩的故事。将头靠在枕头上，闭上眼睛，做一个甜蜜的梦，做一个属于夏天的美梦。500字 五年级
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