爱护益鸟
春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了。。。。。。一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:“要是把这小鸟给打下来,我不就成了“打鸟英雄”了吗?再说我可是个神枪手呢!”
于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓。。。。。。就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫“住手。。。住手。。。别打小鸟。。。。。。”小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢?小明想:“千万不能让他抢了我“打鸟英雄”的美称。”
只见小军使劲地摇着树大叫“小鸟快飞。。。快飞呀!”很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:“你怎么能把我的鸟给吓跑了呢?”小军说:“小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。”小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字“爱护益鸟”。
不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。
葡萄
葡萄
李嘉欣
潘村小学3年级
“弯弯树,弯弯藤,藤上挂着紫晶铃,紫晶铃,密密层,有的紫来有的青”.小朋友你知道这是什么水果吗?这就是我们经常吃到的葡萄.
葡萄不仅好看,而且好吃,还被称之为“水果明珠”。
它由紫色、绿色的皮和青绿色的果肉和白色的籽组成的.圆圆的葡萄一层层紧紧地抱在一起,像亲兄弟一们,远远望去像倒立的金字塔一样,非常美丽漂亮.
不小心掉到地上“啪”的一声,兄弟姐妹分开了,有的伤心的哭了,有的不知道跑哪了.掉到水里“扑通”一声,就像葡萄在说:
“洗澡真爽呀!”
用鼻了闻,能闻到一种清香味,让人禁不住想吃.
吃的时候酸酸的、甜甜的,滑溜溜的果肉让人想多吃几个!
手摸着果皮滑滑的,刚摘下来的葡萄硬硬的,放时间长了都变软了。吃完手上粘乎乎的,因为它里边含有大量的糖份!
葡萄营养十分丰富,还可以酿成葡萄酒,还可以治疗高血压、补充人体所需的各种能量!
相似题目
-
爱护益鸟顽皮的小明手持弹弓,瞄准了树上站着的一只小鸟。这一幕,刚好被放学回家的小强看到了,情急之下,小强大喊一声:“住手,快把弹弓放下。”正要发射的小明,听见喊声,楞了一下,回过头来生气地说:“你干嘛!多管闲事。”小强和气地说:“小朋友,你不知道,这是益鸟。它们会吃许多害虫,对庄稼,对果树都有保护作用,是我们人类的好朋友,我们应该爱护它,不能伤害它。”说完,小强把手中拿着的一张纸贴在了树上,小明看了看,只见上面写着“”四个醒目大字。在小强面前,小明羞愧得低下了头,扔掉了弹弓。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。300字 二年级
-
爱护益鸟爱护益鸟春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了。。。。。。一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:“要是把这小鸟给打下来,我不就成了“打鸟英雄”了吗?再说我可是个神枪手呢!”于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓。。。。。。就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫“住手。。。住手。。。别打小鸟。。。。。。”小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢?小明想:“千万不能让他抢了我“打鸟英雄”的美称。”只见小军使劲地摇着树大叫“小鸟快飞。。。快飞呀!”很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:“你怎么能把我的鸟给吓跑了呢?”小军说:“小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。”小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字“爱护益鸟”。不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。550字 五年级 记叙文
相关推荐
-
保护益鸟星期天,肖明和岳军相约着到公园去玩。岳军的脚刚迈出门,觉得头被一个雨点似的东西砸了一下。岳军摸了摸头,呀!原来是燕子的粪便。他抬头一看,门口屋檐下那只燕子正在窝边拉屎,顿时气红了脸。肖明说:“岳军,我来帮你报仇,把这只讨厌的燕子消灭了!”说着他从院墙边拿来一根长长的竹竿,正要朝燕子打去。小燕子“叽——”的一声,拍着翅膀飞走了。岳军叫肖明帮他把头擦干净,肖明说:“等它飞回来,我再收拾它!”岳军想了想,说:“不行,我有办法了岳军从屋里搬出梯子,搭在屋檐上。又找来了一块木板、几颗钉子和一把铁锤,他小心翼翼地爬上了木梯。肖明站在下面,呆呆地看着岳军。心里直嘀咕:他要干什么呢?岳军到了梯子的顶端,拿出木板,把它横在燕窝下面,然后取出钉子,丁丁当当地敲起来。不一会儿,木板被牢牢地钉在燕窝下面。他又伸手摸了摸燕窝,还挺结实呢。这才放心地退了下来。肖明笑笑说:“咦,挨了一下子,还挺舒服嘛岳军知道肖明在嘲笑他,就走过去,拍拍他肩膀,说:“忘了吗?保护益鸟是我们每个少先队员应该做的。你怎么能把它消灭了呢肖明恍然大悟,赶紧扔掉了竹竿,说:“嗨,我真是的岳军又说:“燕子是捉虫能手,你打死一只燕子,等于放掉许多只害虫。这些害虫,要糟踏多少庄稼呀肖明不好意思地说:“岳军,我错了,我以后再也不打鸟儿了。请你原谅。”岳军说:“哪里。你脑瓜子得快,以后哪只鸟儿冒犯了你,要动动脑筋,别忙着去拿竹竿了肖明摸摸后脑勺,说:“我知道了!”“走,咱们到公园去玩吧。”于是,肖明和岳军蹦蹦跳跳地向公园走去。几只小燕子正在肖明和岳军的头上吱吱喳喳地叫呢。他们抬起头,看了看这些小燕子,笑了。600字 六年级 记叙文
-
爱护相信每个人都养过小动物吧!我也是,不过我养的动物可是很可爱的哦!它就是小仓鼠,我的小仓鼠拥有一双小小的眼睛、红红的鼻子、长长的胡子,还有一身洁白的绒毛呢!记得寒假里,过年了!我和妈妈、爸爸、还有哥哥来到了塔山,我们一步一步登上了山顶,我见到许多人手上提着一个笼子,笼子里面装着一只小仓鼠,一开始我还把它看成了白色的小老鼠呢!我们继续走,走到一个小卖铺,小卖铺旁有一位阿姨摆着地摊在卖小仓鼠。我一见到小仓鼠就想去摸摸它。我用可怜的眼神看着妈妈,说:“妈妈,可不可以买一只给我呀?就当我的新年礼物!”看我恳求的眼神,妈妈不忍心拒绝,就答应了我,我挑了一只最胖的,可高兴呢!到了家,我给它取了个名字,叫布丁。我拿了几颗瓜子给它吃,它吃完就睡了,它一起床就在抓狂呢!我以为它怎么了,急得不得了,到网上查了查,原来它是在熟悉环境啊!过了几天,我看到笼子里特别多屎,多脏呀!我有点嫌弃它了!不过,我还是坚持给它清洗。一星期过去了,它拉的屎越来越多,我忍不住了,把它丢到地上不管,可它老用可怜的眼神看着我。我还是把它放回笼子里,拿到门口去,然后就不管它了。到了中午,我拿了零食去找布丁,结果发现它不见了,我大哭了起来,妈妈问我干嘛哭,我边哭边说了这件事过程。妈妈对我说:“你不是不要它了吗?”我后悔地说:“我以后不敢了”。妈妈笑了笑说:“我把它放在楼梯间了”。我高兴地跳了起来。以后我每天都帮布丁整理房间,为它吃饭。布丁,以后我会好好爱护你的,我还要号召我的同学也要好好爱护动物!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 六年级 记叙文
-
爱护20xx年中秋节,我和爸爸妈妈开车回农村老家去看望奶奶。上午八点多,我们下了高速走在回老家的山路上,从车窗向外看去,一片片绿色的农田,一排排整齐的白杨,一群群吃草的牛羊,一朵朵盛开的山花,令人心情格外舒畅。路边的小溪在轻轻吟唱着山歌,树上的小鸟在互相追逐嬉戏,果园里果实累累飘出诱人的香味。如此幽美的自然景象,我都要陶醉了。突然,一只野兔从路边草丛里奔跑出来,差点撞在车头上。又过了一会儿,几只山鸡从小溪边的树林中飞起高声叫着落在对面半山腰。这种与大自然亲密接触的感觉实在是太美妙了!我们这些常年生活在城市里的孩子平时是没有机会感受如此美好的田园风景的。当我们快要走到奶奶家村边的时候,又有一只大灰兔子从农田里跑出来。它发现我们的车后,并没有像我想象的那样受到惊吓,而是放心地蹲在路边一动不动地看着我们,好像在说:“欢迎你们回到家!”我感到很奇怪,就问爸爸:“兔子为什么不跑掉呢?”爸爸说:“它知道我们不会伤害它,所以不跑。十多年前可不是这样的,那时,村里家家都有猎枪,好多动物都被打杀得几乎要灭绝了。后来政府收走了猎枪,明确规定不让再杀害动物了,提倡爱护动物,保护环境,建设生态家园。这样一来,各种动物就又慢慢繁殖起来了。在老家的大山里,生活着各种各样的动物,大到野猪、野羊、狐狸、獾子、豹子,小到鹌鹑、山鸡、野兔、黄鼠狼、小松鼠、小刺猬和各种各样的小鸟,真是数也数不清。明年放了暑假我带你上山去好好感受感受。”听了爸爸的话,我非常激动,也很受教育,想想一路上的所见所闻,看到眼前这风景优美的人与动物友好相处的生态环境,我更加明白了保护自然环境和生态平衡是多么的重要!这让我想起了语文书上讲的:动物是人类的朋友,爱护动物就是爱护人类自己,人和动物都是地球的主人。700字 六年级 叙事
-
爱护地球等于爱护自己相信大家都听说过恐龙吧?恐龙它究竟是怎样灭亡的?不错!就是因为它们不顾后果地破坏地球而遭到灭亡的!在恐龙世纪的时候,地球本来还是一个美丽的星球!后来由于恐龙狂暴地把地球大面积地破坏,导致到没有适合生存的环境而灭亡!通过这个恐龙故事可以说明地球是我们唯一的生存环境,如果我们没有好好地爱护它,到后来还是害到我们自己的。现在很多人都不认识到破坏地球给人类带来的后患,他们只想到自己的利益,而不顾后果地开采矿产资源、乱砍伐森林资源和浪费水资源!他们根本不知道他们的所作所为给大家带来的后果是多么的严重!如果大家再这样继续下去,我们将别无去处!在此我要向大家宣布一句:“破坏地球就等于破坏自己的家园,爱护地球等于爱护自己。为了让我们有一个美好的生存环境,从现在起,我们就要好好地保护地球,保护我们这位人类的母亲。使生态得到平衡,使地球千秋万世、运转不停,使我们的子孙后代能永远永远地住在这个美丽可爱的地球上!350字 六年级 读后感
-
爱护地球等于爱护自己地球,这位人类的母亲!如果没有它就没有人类和人类生存的环境!所以我们必须要精心照料这位无私奉献的母亲!相信大家都听说过恐龙吧?恐龙它究竟是怎样灭亡的?不错!就是因为它们不顾后果地破坏地球而遭到灭亡的!在恐龙世纪的时候,地球本来还是一个美丽的星球!后来由于恐龙狂暴地把地球大面积地破坏,导致到没有适合生存的环境而灭亡!通过这个恐龙故事可以说明地球是我们唯一的生存环境,如果我们没有好好地爱护它,到后来还是害到我们自己的。现在很多人都不认识到破坏地球给人类带来的后患,他们只想到自己的利益,而不顾后果地开采矿产资源、乱砍伐森林资源和浪费水资源!他们根本不知道他们的所作所为给大家带来的后果是多么的严重!如果大家再这样继续下去,我们将别无去处!在此我要向大家宣布一句:“破坏地球就等于破坏自己的家园,爱护地球等于爱护自己。为了让我们有一个美好的生存环境,从现在起,我们就要好好地保护地球,保护我们这位人类的母亲。使生态得到平衡,使地球千秋万世、运不停,使我们的子孙后代能永远永远地住在这个美丽可爱的地球上!400字 六年级 说明文
-
保护益鸟今天,我从柯桥回家,忽然看见有两只还不会飞的小燕子在地上,燕子窝也被风吹掉了,两只小燕子叽叽喳喳地叫着,可怜巴巴的望着我,好像在说:“小朋友,救救我吧。”我连忙找了个篮子,然后拿了一点干草放进去,再把两只小燕子小心翼翼地放进去。让爸爸把篮子挂到屋檐下。一旁的燕子妈妈高兴地拍着翅膀叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,谢谢你了。”今天,我真高兴,因为我做了一件好事!150字 二年级 叙事
-
上网查益鸟“找到啦!”我打开GOOGLE网,输入“益鸟”,回车,嗬!好大一片。不过,我还是找我喜欢的益鸟吧。燕子,是我最熟悉的,它黑黑的翅膀,尖尖的嘴巴,长着像镰刀似的尾巴,能捕食好多害虫呢!“小燕子,穿花衣………”我高兴地唱起来。哈哈,这不是吓人的猫头鹰吗,它深灰色的羽毛上撒着许多浅黄,眼睛又大又圆,像黄边内黑的纽扣,它可是白天睡大觉,晚上才出来上班呢,是捕捉田鼠的能手,给人们保护了不少庄稼。猫头鹰,我可要谢谢你哟!啄木鸟也来了,嘴巴尖尖的、长长的,爪子非常有力。“嘟嘟嘟”,啄木鸟开始干活了,哪棵树生了病,哪棵树长了虫,都逃不脱啄木鸟锐利的眼睛,树里的小毛虫乖乖地投降,成了啄木鸟的美餐!……通过上网,我知道了许多益鸟的知识,开阔了我的眼界,上网真好!指导教师李振勇300字 一年级 叙事
-
保护益鸟燕子一天早上,小云和明明一起去外面玩。小云的脚刚迈出门,突然觉得有什么东西掉到头上。伸手一摸,原来是燕子的粪便,便气红了脸。这时明明说:“我为你报仇,把讨厌的燕子赶走!”就从外面拿来一根木杆,并打燕子,燕子见有人打它,拍拍翅膀飞逃走了。小云叫明明帮他擦干净头上的粪,这时明明说:“等燕子回来,我一定要教训它!”小云说:“不行,燕子是捉虫能手,一年要消灭很多只害虫,我们保护它。”明明说:“小云,对不起。我错了,我不因该打燕子”。小云就去外面搬了一架梯子,并拿来鎯头和木板,修好了燕子窝,这时燕子飞回来了,并在他俩的头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“小朋友们,谢谢你们帮我修好了燕子窝”。他俩高兴地笑了。250字 三年级 叙事
-
爱护我一直有个愿望——养一只狗。我想养的这只狗它非常可爱,个性忠诚,智商极高,对人友善……它出演过《神犬奇兵》,《神犬小七》等电视剧。我想大家一定猜出来了吧!对喽,它就是拉布拉多犬。这不,正好让我遇上了一个好机会,周日牛通社活动是去流浪狗中心学习和参观,去和狗狗来次亲密的接触。我赶紧让妈妈帮我报了名,幸运的是我竟然被选上了,我太开心了!周日早上我早早起床,就迫不及待的赶往流浪狗中心,一到门口,就听到了一阵阵“汪汪汪”的叫声,吓得我腿直发抖。我壮着胆子去到二楼,那里正在播放狗狗知识视频,于是我找个位置坐下来认真的看。通过视频我知道了狗狗不能带去学校,医院,博物馆等地方,不能带狗狗坐公交,地铁等交通工具。而且我所居住的地方不能养大型犬,那拉布拉多犬我就不能养了,真是让我太失望了。而且养狗还要去给它办证明,就像我们每个人都有身份证一样,要给它洗澡,剪指早,打针等,还要带它每天散步两次以上,为了不影响到别人散步时间规定在早上七点之前和晚上七点之后。散步时必需牵狗绳,而且要带上塑料袋以便清清狗狗的便便。接着老师带来了一只小狗来和我们互动,看它表演跳舞,只见老师拿着狗粮在狗狗头上转,这小家伙哪抵得住美食的诱惑,就跟随着美食在那转圈圈,可有趣了。最后老师让我们轮流抱抱小狗和它合影,我是即兴奋又紧张,它是那么的小,我生怕弄疼它了。终于轮到我抱它了,哇,这只狗狗好轻啊,我小心翼翼地把它抱在怀里,生怕一个不小心就捏疼它了,我拿了一粒狗粮喂给它吃,它高兴的舔了舔我的手,好痒痒啊!虽然我今天没有领养一只小狗回家,但是我希望有能力的朋友们能去把那些流浪狗领回来,狗狗是我们人类的好朋友,我们要爱护动物!650字 五年级 叙事
-
爱护今天是周末,妈妈带我去逛街,已经快到中午了,妈妈说去菜市场买点菜,回家做饭,于是我跟随妈妈的脚步来到了菜市场。菜市场,每天都是热闹的,各种小贩子各种吆喝声。我和我妈妈来到一个卖肉的的地方。我看见了一种从来都没有见过的肉种,妈妈告诉我那是青蛙肉。顿时我心中就感到伤心。小青蛙,是我们的好朋友,是人类的好伙伴,是大自然的守护者。为什么人类这么贪婪?这么好的朋友都要杀害。难道只是为了金钱交易么?人类真的是可耻的。青蛙们为人类做了那么多的好事,时时刻刻的为人类着想,人类竟然如此对他们。难道人类就是这么的无情无义么?他们曾经那么的保护庄家。吃一些害虫,作用好大呢。现如今的人类早就失去了本来的面貌的,让这个和谐的社会变得肮脏。请大家醒醒,看看这个世界,青蛙可是我们的好盆友呀!痛斥了人类的无情,呼吁人类保护动物。350字 三年级 叙事
-
保护益鸟常熟市颜港中心小学 五3班 洪文德 男小丽家旁的一颗大树上,有一个燕子窝,她一有空就去看那些燕子,它们时而停在电线杆上,像两个大自然的音符;时而站在树枝上,唧唧地叫着,像是在歌唱春天的赞歌;它们时而在空中飞行,那尾巴简直就是一把锋利的剪刀,瞧,它多么像春天的精灵啊!一个星期天的上午,小丽又去看它们了,她轻轻走近燕窝,就听见有一丝丝很脆弱的声音。她走上前往里面一瞧,噢,原来是燕子宝宝正饿着要食物呢!它伸出头来看看小丽,不料一不小心,却掉在了地上。小丽赶紧跑到邻居家里去,叫她的同学东东,东东一听燕宝宝掉下树了,两人连忙就扛着梯子向大树走去。他们看见燕子宝宝正在地上叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!快来救救我!”小丽养的猫也跑到树下舔了舔舌头,好像要尝尝燕肉的味道。他们急忙跑过去,用扫把把猫赶走了。东东轻轻地把燕子宝宝捧起,爬上梯子,小心翼翼地把它放在燕窝里。这时,燕子夫妇找食回来了,燕妈妈马上喂给燕子宝宝吃。看着眼前的情景,小丽和东东会心地笑了。而燕子夫妇好像也知道了刚才事情的经过。它们唧唧地叫着,像是在感谢他们俩。从那天起,燕子夫妇唱得越来越欢、越来越响了。每当小丽听到那些叫声时,她就会笑得像花朵那样灿烂。450字 五年级 记叙文
-
爱护牙齿“啊~~啊~~好痛!救命啊!”我苦苦叫喊道。夜深人静,大家都进入了甜蜜的梦乡。可是,我的那颗蛀牙却开始了对我残酷的折磨。大家都知道,我是一个甜食爱好者。什么棒棒糖呀,巧克力呀,还有铜锣烧……都是我的最爱。只要一见到它们,我都会像饿狼下山一样,疯狂地大吃一顿,不一会儿,一堆食物就会被我扫荡一空。可是,我又是一个十足的大懒虫,每天必干的清洁工作,如饭前洗手啊,晚上洗澡啊,都是在妈妈的催促再催促下才完成的。至于刷牙,对我来说完全是一件多此一举的事儿,能做到早上坚持刷牙就很不错了,晚上刷牙那可真是破天荒了。久而久之,牙菌开始向我的牙齿们发起一次又一次进攻。终于,有一颗牙齿败下阵来,开始松动,可又不肯自动离职,慢慢地成了我嘴中的“老顽固”。今天,妈妈把我带到牙科诊所去拔牙。只见医生一手拿钳子,一手拿镜子,朝我蛀了很久的“老顽固”伸去。我想:啊哈!“老顽固”要辞职下岗了,我终于可以摆脱痛苦了!在这几秒之中,我连连大喊了三次,那颗令人讨厌的“老顽固”终于被医生的大力无敌手拔掉了。回到家,我对妈妈说:“老顽固终于下岗了,我可忍受了千百万的痛苦,我一定下不为例,从今以后好好爱护牙齿。450字 四年级 叙事
-
爱护滹沱河蔚蓝蔚蓝的天空像水洗过一样明朗,金灿灿的阳光给万物镶上了金边,凉风习习,让人神清气爽。一眨眼的工夫,我来到了滹沱河岸。河面上碧波粼粼,河水清澈见底。我迫不及待地跑到软软的沙滩上,脱下鞋子,光着脚丫在浅水中跑来跑去,沙滩上留下了许许多多的我的小脚印,好像一朵朵盛开的海浪花。往河面望去,心灵手巧的水花姑娘眨眼间画出了我蹦蹦跳跳的身影,技艺多么的高超呀!我又把小手伸进河里试一试水温,水温不凉不热,“太好了!我可以尽情地玩水了!”我欢呼到。我把小手的一部分放到水里轻轻地一扬,哇!溅起了一大片水花,星星点点的水花落到了我的裙子上、河水里、沙滩上,好像跟我玩起了捉迷藏,我还仿佛听到了水花妹妹银铃般的笑声。而我的欢笑声也随着河面的碧波荡漾开去。我在沙滩上找到了各式各样的小石子,有一颗穿着五彩缤纷彩衣的石头;有一颗胖呼呼的石头,好像一个小皮球;还有一颗似乎是被人精心雕刻过的一样,它的造型像一只活灵活现的小袋鼠。望着美丽的滹沱河,我不禁想到:它的美丽和年轻,离不开每位市民对它一点一滴的爱护:不随手往河里扔垃圾,不排放污水,禁止过度捕捞,减少用水量等等。爱护滹沱河,从我做起!450字 四年级
-
爱护卫生清澈的水源在慢慢地变黑,蓝蓝的天空变得灰蒙蒙地,我们的地球正在遭受劫难,全球气温渐渐地在变暖,还经常出现千年一遇的风暴、酸雨等等。足可见提倡讲究卫生、保护环境的必要性了。“义乌是我家,卫生靠大家。”这名话在义乌的大街小巷随处可见。只有我们大家不断地共同努力,才能保护我们的地球,让人们生活在一个美好的环境当中。我们的学校,我们的教室也需要每一个同学的精心呵护,才能给我们一个美好的环境,让我们在优美的环境中健康地成长,快乐地学习。首先我认为我们应该像老师说的那样,抽屉里、书包里没有任何纸屑,书包、衣服不要乱扔在地上,抽屉、书包要经常整理,不要搞得乱七八糟,杂乱无章。轮到值日的同学应该尽心尽责地把教室的每一个角落清理干净。其次每个同学要勤洗头、勤剪指甲,要注意自身的清洁,只有搞好自身的卫生,才能健康地成长。最后学校是一个大家庭,有脏的、乱的我们要自觉地把它清理干净,及时地把它改正。如果身边的第一位同学都能做到这一点,我想我们的学校、教室一定会更漂亮、更整洁。讲究卫生、保护环境,从我做起从自身做起,从身边做起,让我们少扔一张纸,多化一点时间在打扫卫生上,共同创造一个美好的环境。450字 五年级 叙事
-
爱护环境我来到公园坐在椅子上,我刚要丢我刚吃完的面包的包装袋。我往垃圾桶那看,发现有一个叔叔走过吧垃圾随手一丢就要走了,我刚想去叫那个叔叔把垃圾丢进垃圾桶里,突然冒出来一个小男孩。小男孩对叔叔说:”叔叔你没把垃圾丢进垃圾桶里,不得走。“说着他拿起垃圾走到垃圾桶旁,他想丢那个垃圾进去可是垃圾桶被设置得太高了,他根本丢不进去。可是他还不放弃,继续踮起脚尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回来拿起小男孩手里的垃圾,丢进垃圾桶里。那位叔叔对小男孩说:”你说得对,我不应该把垃圾随手一丢就走了,我要丢进垃圾桶里才对。小朋友你叫什么名字?“小男孩回答他:”我叫小明,叔叔以后不得这样了。以后丢垃圾要丢进垃圾桶再走,知道了吗叔叔?“那位叔叔回答道:”我记住了,谢谢你小明。叔叔对小明笑了笑“我心里想:那个小明真是个好孩子,如果世上所有的人都能像小明这样就好了。真希望在这世界上每个人都懂得”爱护环境人人有责“这句话的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里,转身看了一下小明,笑了笑。我希望有人看了这篇文章能比以前更爱护环境了。450字 五年级
-
1.0