学习中的挫折
500字
六年级
每个人的生活都不会一帆风顺，即使你多么强大也有跌倒的时候。坐船在海上时船不可能总沿着一个方向走，即使可以沿着一个方向走但总会遇到风吹浪打，在我的成长道路上也有一些学习上的挫折。
我的学习成绩总是提不上去，有人肯定会说，大概是我不努力。不，不是我不够努力；还有人会说我肯定上课不听讲，不，我上课做笔记比谁都做得多；也有人会说也许是我平时不积累，那你就更说错了，我看过的书都会有勾勾画画或批注。我猜你们应该不知道我的原因了吧！其实归根结底我的真正原因是考试不认真，写完不检查，甚至有一些小空题看都没到就没写上。
我记得三年级的时候，考了一次试，考完后我骄傲地说，我肯定考好了，因为这次的题很简单。可现实终究是残酷的，考试成绩发了下来，并不是我所想的那么高，语文是85分，数学88分，英语是83分。那些分很高的同学纷纷鄙视我，我闷闷不乐的回到家。妈妈并没有打我而是帮我纠正错误，告诉我凡事不可着急。奇迹出现了，期末考试成绩发下来了，语文95。5，数学99，英语100。没错，学习不需要那么多技巧，只需要认真一些就行。
通过这件事我明白了一个道理，凡事不可着急，只需认真去做，认真去学。有时候只是要一份细心和认真，就会有天大的差别。
想起那掌声
900字
六年级
开学到了，我们来到了一个崭新的教室。可就在开学不久，我们班上发生了一件悲剧。小王同学与A、B两位同学是形影不离的好朋友，他们的友谊也越来越深，正是这深厚的友谊引发了一件事情。
那天上午，正是大家精神最好的时候，老师点小王同学起来回答问题。小王同学对答如流，老师提的问题就像小菜一碟，小王轻轻松松地完成了。可就在他一屁股坐下时，A同学一脸坏笑，双脚钩子般地将凳子拉到了后面，小王同学毫无所知，重重地摔到在A同学的桌子上，两眼直冒金星，样子像一只蒙了圈傻狍子，全班同学哄堂大笑。
小王同学感到很委屈，泪眼朦胧，晚上一回到家他便告诉了妈妈这件事。妈妈要打电话向老师反映，可小王并不让妈妈告诉老师，一把夺过手机，他认为告诉了老师，自己会没有朋友的。
过了一段时间，A与B同学又悄悄地将小王的眼镜盒踩得粉碎，小王知道后，还是不作声。回到了家中，妈妈也知道了这件事，不再管小王的想法，马上向老师汇报了情况。
第二天中午，未见其人，先闻其声，肖老师的声音从窗外顺风飘来：“是哪个踩了小王同学的书包！”话音刚落，肖老师一脸怒气地站到了讲台上。小A与小B同学对视一眼，默默站了起来。
老师怒不可遏地吼着：“小王同学，一味地忍让只会让别人认为你懦弱，他们也会变坏，你一味地纵容也只能害死他们。记住，你可以不伤害别人，但你身上必需要有刺！”老师话音刚落，班上响起了雷鸣般的掌声，这句话像一记重锤，重重地惊醒了我。我们班的确有些成绩好的学生总是喜欢戏弄成绩不如他们的同学，我也被戏弄过好几次，也是敢怒不敢言。我们的掌声正是对老师的这句话喝彩。尽管A、B同学成绩高于小王同学，可老师并不包庇A与B同学。
我们的老师是公平的，也是公正的。她既教给我们知识，也教给我人生道理，使我们不会走向错误航向！这掌声也是在对A和B同学的责怪，对小王同学的鼓励和支持。小王同学抬起了头，露出了自信的笑容，A、B同学诚恳地向小王道歉，小王同学也原谅了他们。看着他们又和好了，我也笑了，同学们又发出了一阵掌声，这掌声是在赞美宽容大度的小王和A、B同学知错就改的美德吗？
每当我想起那些掌声，我就想起了老师对我们说的那句话，我为老师的所作所为而喝彩，我为我遇上这样优秀的老师感到幸运！
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学习中的挫折人生中有许多挫折，如：学习中的、工作中的、锻炼中的……等等。但是，至今令我最难忘的是学习中的挫折。那天早上，语文要小考。刚复习完的我绝对十拿九稳。我接过试卷，一看标题，我很吃惊：语文课外测验卷！这时，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能动笔写了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了试卷。中午，我拿回考卷，一看分数，才89分。这回只能怪我粗心。不过，人有失足，马有失蹄。下午，奥数要比赛。我当然是胸有成竹。接过试卷，不管三七二十一，动起“马良神笔”飞快地写了起来。当我把试卷做得只剩下附加题时，我用了足足50个诸葛亮的智力才做出来。过了几天成绩单出来了。我得了三等奖，不知道是什么缘故。但我知道，我考砸了。人生不可能没有挫折，也不可能分分钟都有挫折。通过今天，我懂得了“失败乃成功之母”，也懂得了人生哲理，通过今天，我长大了不少。300字 三年级 叙事
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学习中的挫折我们的生活中常常会遇到许多挫折，我也遇见了一个学习中的挫折——成绩考差。当这次科学试卷发下来的时候，我大吃一惊，我面对那大大的“76”分顿时我恨不得时光倒流，让我重考一次。放学了，我走在路上，顿时觉得天不蓝了，小鸟不可爱了。到了家，我跑回房间，趴在床上大哭，到了晚上，妈妈回来了，一看我哭得双眼红肿，就像神仙是的看透了我的心事，就写了一张纸条放在我的桌上，我拿来一看，纸上写着：一次考差没关系，不过不能放弃，下次努力争取考90以上。我看了心里不在失望了。我突然想到了一条规定，在上课的时候要认真听，回到家就拿起科学书复习，再报一个科学补习班，以后我就刻苦学习。终于，我科学考了我看着分数觉得还不够，就更加认真，终于考了97分，我高兴地笑了。通过这件事我明白了：做事情不能因为一点小挫折而放弃，要坚持不懈。四年级:音速19300字 四年级 记叙文
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学习中的挫折在我的学习中，经常遇到一些小波折，使我吃一堑，长一智。“叮铃铃……”伴随一阵悦耳的音乐铃声，英语老师走进了教师。可我还沉侵在课间快乐的活动中。我跑进教室，坐到座位上，赶紧寻找英语书。都怪我平时不收拾东西，搞得桌面上、抽屉里乱七八糟，连一本英语书都找不到。当正找到英语书的时候，英语老师的话传入了我的耳朵：“今天我们继续上第五课，请一位同学上来读第一部分。”昨天学的第一部分我记不清了，如果点到我怎么办？心里还在怦怦直跳，手忙眼乱。这就是没有复习和预习的地步，真恨不得打自己两个耳光。幸好，老师点到了另一个同学，没点到我。趁这个机会，我赶紧复习。看看老师、同学，都很专心，没有注意到我。我如释重负，长长叹了口气。“下面我们学习一个新的语法，请同学们记笔记。”啊！我笔记本放在同学李明的手上。我轻轻摇着李明的桌子，可他无动于衷，好像听不见，又好像不理我。英语老师的话又传入了我的耳朵：“我要请一位同学来翻译我刚才教的语法。”老师刚才教的语法我没听，低着头，像一个畏罪潜逃的罪犯（或者是“缩头乌龟”），生怕叫到我。“小义。”英语老师请我来翻译。怕什么来什么。本不陌生的句子，现在就像钉子在头上钉着。我只好不情愿地站起来，不敢看老师，一言不发。英语老师不满意地让我坐下。平时爱动脑，爱发言的我怎么会这样了呢？就像打翻了五味瓶，脸上火辣辣的。为什么会这样呢？就是因为课后不复习，课前不准备，才出了这样的洋相。通过这节英语课，我懂得了养成良好的学习习惯是何等的重要。550字 三年级 叙事
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