牛排
200字
三年级
日记
今天我高兴，因为我梦寐以求吃的牛排妈妈答应给我做了。
晚上，妈妈先用老抽、蚝油等调料将牛排腌制四五分钟，再将电饼铛预温两分钟，预温好后，刷上橄榄油，煎制十分钟，就好了!
妈妈将牛排盛出来，啊!牛排从当初血淋淋的样子，到现在两面都是金黄色还有一些微焦的样子，真是天壤之别!再尝尝味道，嗯，真好吃———美妙无比，入口麻香，却不塞牙，纤嫩入口格外嫩滑。可谓极品是也!接下来便是一番风卷残云般的袭击，不一会，盘子中便空空如也。我也打了一个满意的饱嗝。
妈妈什么事情都是顾着我们，如果我们不好好学习，怎能对得起自己的妈妈啊
灵感的捉摸
450字
初一
说明文
灵感是创作的原材料，许多著名科学家都是它的提拔所形成的，我们要感谢科学家，而科学家们却要感谢灵感。
艺术，一门充满幻想的职业，也是充满色彩的。它之所以那么美丽是因为有灵感在支撑着它，它让艺术在世界上得到了荣耀和地位，更使许多人喜爱它。
灵感也是写作避不可少的条件之一，就拿我们每个星期要写两篇日记，但许多人不知所措，不知道要写什么。但我就不同，也许我有创造灵感的天赋，我不愁于写作，想到什么就写什么，潇洒自如，好不轻松。但对于那些难以得到灵感的人来说，应该要怎么办呢？
其实，灵感无处不在，只是看你如何去发现它。就像我，在做完其余作业后，便会看看书，别以为看书对灵感没有作用，这样想是错的。因为看书能增长口才能力，口才能力就等于思维能力，就这样，当你在想到某种概念时，你就能用你所知道的知识去补充，从而得出一篇具有说服力的文章。所以灵感也在于日月的积累。
灵感也在于一念之间，也就是生活中的小事情，一件小事或许能表达出你的观点和复杂的心理想法，或许有些事情很想写出来让别人和你一起分享，也可以写下来。
其实，想得到灵感并不是想象中的那么难，只要你跟努力去寻找，灵感自然会与你走得更近！
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牛排牛排是西方的一道名菜，老早就听说它。牛排味儿好，看相也好。橙色的通心粉和胡萝卜块放在一块，紫色的洋葱圈则放在一旁。主菜则是牛肉，牛肉虽小，但一吃来，但闻着就半饱了，不过还是让人“口水之下三千尺!”牛排做法比较简单：来了客人，先随手抓一把洗干净的通心粉，再把洋葱圈切成一小片放进锅里，烧一两分钟。之后，把牛排小心翼翼地放进锅里，等待个七八分钟就大功告成了。牛排端上来以后，旁边的“阿拉丁神灯”大显作用——牛排酱。只要滴一点儿，立刻使味道“更上一层楼!”轻轻咬一口下去，辣中带咸，咸中带甜，甜中代鲜，回味无穷。我紧握着手里的刀叉，可能是不经常吃，就算用叉子戳牛肉，也十分困难。吃的时候，我先把它的原味尝一遍，体会一下“粗味道”在沾沾酱，体会一下“细味道”。而且吃牛排要慢慢吃，不能狼吞虎咽，否侧就体会不到其中的奥秘。350字 五年级 状物
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牛排暗红的牛肉，嫩黄的鸡蛋，细细的意大利面。构成了美味无比的牛排，拿起刀叉轻轻一划，一块可口的牛排就切好了。送进嘴里，多汁，有嚼头。吃完牛排，意犹未尽。。。50字 一年级 状物
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牛排牛排是西方人的最爱，却征服了我这个东方小朋友的胃。爸爸给我买了份牛排，放进冰箱，就告诉我冰箱里有一块牛排，让我和妈妈一起吃。我做好作业就和妈妈一起制作牛排了，首先是把牛排自然解冻，再用大火烧锅，取出黄油，改成中火，把牛排放入锅内，煎三到五分钟，就把牛排放入盘内，最后把黑椒汁放入锅中烧开，浇在牛排上。美味的牛排就诞生了我闻了闻香喷喷的，真想吃一口。你要是不信这牛排的美味，我就告诉你温州就有卖的，你可一定要尝试一下，保证你不后悔!牛排200字 小学
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牛排华尔先生带着小汤姆到餐厅用餐。服务员端来两快牛排，汤姆立刻拣了一块大的放在自己的盘子里。华尔先生见了很不高兴，说“你怎么这样不礼貌？”“那如果让您先挑，您挑哪一块？”汤姆问。“当然是小的。”“那不是正好吗？小的那块我正好留给您。”100字 三年级 散文
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牛排周末， 我的妈妈带我去豪客来吃牛排。不一会儿，厨师就把牛排端到我们面前。我拿起餐布挡在面前，怕牛排的汁溅到脸上。厨师把盖子一掀，只见铁板里的牛排正在兹兹作响，有鸡蛋，还有空心面，一阵阵香味扑鼻而来。我深深地吸了一口气，开始吃了。我左手拿叉子，右手拿刀，看准一块牛排，用叉子固定，然后用刀用力地切，坐着切没力气，干脆站起来切。终于一块牛肉被我切下来了。我把它塞进嘴里，恩，真好吃，嫩嫩的，多汁，鲜美。后来，我还吃了冰淇淋，鸡米花，烤鸡翅等等，直吃的我肚子圆滚滚的。我们又休息了一会，我们就回家了。今天真快乐。250字 四年级 日记
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吃牛排今天，我在一家西餐厅吃牛排。妈妈叫我帮她点，我知道她喜欢吃菲力牛排，所以我帮她换个口味，换成了火焰牛排，我自己点了儿童牛排。过了两三分钟香喷喷的牛排烤好了。牛排的颜色是棕色的，看起来很鲜美。服务生把我的牛排放在桌子上，把火焰牛排放了另一张桌子上面，用打火机一烧，牛排马上就着火了。我很好奇，我问妈妈，牛排怎么会着火呢？妈妈回答：“因为它上面洒了一点酒”这下我明白了。我右手拿着刀，左手拿着叉，开始轻轻地切牛排，尽管我吃过多次牛排，可每次刀叉碰到一起都会发出声音。妈妈说不可以发出声音，那是不礼貌的。我吃了一口，嗯，真香嫩，滑滑的，爽口极了。吃了一会，我切地不耐烦了，叉起牛排大口大口地狼吞虎咽起来，妈妈看了哈哈大笑，说“有你这样吃西餐的吗？”我边吃边说“不管了，吃到肚子里就行了！”在回家路上，我告诉妈妈：“妈妈，牛排好香，嘴巴里还有牛排的香味。”妈妈笑着说：“这叫唇齿六留香”哈哈！今天真开心!400字 三年级 记叙文
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吃牛排星期一，我们一家和嬷嬷去万达广场吃牛排。虽然我吃过很多地方的美食，但我从来没有吃过牛排。走进牛排馆，立即闻到了一阵阵香浓的牛排味，我们选好了位置并坐下来，嬷嬷说:“牛排上来时要拿起大餐巾纸放在胸前，以防牛排汁水溅到自己衣服和脸上。”吃牛排还有这样的学问啊！我点了海陆双峰牛排，看上去非常诱人呢。牛排上来了，我赶紧拿纸巾放在我的胸前，果然服务员打开盖子的那一瞬间，汁水就四下乱溅，可都被我的纸巾挡回去了，我看到两种不同口味的牛排上浇满了浓浓的蘑菇汁，弥漫着蘑菇浓浓的香味。我左手拿叉，右手拿刀，切下一小块牛排含到了嘴里，哇！这块牛排里充满了黄油的奶香味和蘑菇浓郁清香的味道，真是太美味了！我立刻一扫而光，真想再点一份。牛排的美味让我回味不已！300字 三年级 叙事
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吃牛排今天晚上，我和妈妈一起去吃牛排。一走进门，就闻到了一股香喷喷的牛排味，闻得我口水直流！妈妈带着我坐了下来，我吃着免费的点心，捧着写得满满的菜单，点着我爱吃的食品，真开心。叔叔拿着菜单走了，我盼着牛排快点上来。“牛排来了！”服务员把一盆热气腾腾的牛排放在我的面前。暗红的牛排，粉白的面条，绿油油的蔬菜，还有一个吱吱响的荷包蛋！我立刻拿起刀叉，毫不客气地吃了起来，那牛排可真好吃啊！我吃得津津有味，不一会儿，一盘牛排就被我吃得一点儿都不剩了！下次，我还要吃牛排！200字 三年级 叙事
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吃牛排妈妈看我今天补课比较辛苦，想着让我放松一下换换脑子，就带我去吃牛排自助餐了。我们骑车到了上悦城，来到4楼我迅速的就找到了高品会自助牛排的位置，我们点过餐之后，我就开始了我的大扫荡。我先是拿了一点意大利面和麻辣鸡块，随后妈妈拿了虾和花蛤、麻辣土豆条、薯条、各种水果和饮料……看着满桌的食物，我们才后知后觉的感觉这么多我们能完吗？好在我们拿的都不多，只是品种多，数量少……不一会儿功夫，我们点的牛排就上来了，吃牛排的时候一定要左手拿叉右手拿刀，一次切一小块，放到嘴里，嗯～美味～好吃～你们知道吗？吃西餐还要注意一些小礼节，两个刀叉交叉放，是告诉营业员我要吃，不要收盘子的意思。真的好有趣呀！今天补课虽然很辛苦，但是我很开心！300字 三年级
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煎牛排劳动节这天，我干了一项活——煎牛排。这项劳动看似简单，但想要做得好是很不容易的。我先把牛排从包装袋里取出，放入温水里解冻。五分钟后，我摸了摸牛排，大部分解冻了，于是，我趁这段时间在妈妈的指导下，打开油烟机，把锅烧热，再把油倒入锅里。马上就要放牛排了，我很是激动。我用一双筷子夹住牛排，小心翼翼地把它放入锅里。“唰——”牛排刚触到滚烫的油，就响起了噼哩啪啦的声音。同时许多油溅了出来，有一两点溅到我手上，很烫。我忍着，拿着锅铲慢慢地给牛排翻了一个面。哈，成功了！油好像也在“祝贺”我似的，又一粒粒地打在我脸上。三分钟后，我估计牛排已经熟了，就关掉了油烟机和电磁炉，盛出牛排，好好享用了一番。劳动让我懂得了许多知识，让我体会到了“几分付出，几分收获”的道理。300字 三年级
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吃牛排今天，我们一家决定一起去吃牛排。爸爸先在手机上订餐，我在手机上查左手拿刀还是右手拿刀，但是有的人说是右手拿刀，有的人说是左手那的，弄的我稀里糊涂的不知该如何拿刀。哎！不管了，反正不会有人注意的。来到牛排馆，我在爸爸订做的位置坐下，不一会儿三盘热腾腾的牛排就好了，服务员把一种调料淋在牛排，顿时在锅上发出了“滋滋”地声音，我拿起刀叉准备切牛排时，我的手一沉，我心想：“这个刀叉怎么这么重啊？。”于是我又重新拿起刀叉把刀放在牛排上，一切可是牛排的表面只留下了一条细细痕迹。我想：“这个牛排怎么这么厚呢？”于是我又切了几下可是牛排上还是只有一条细细的痕迹。妈妈见啦，把我的牛排拿走用到刀帮我切成一块块小牛排，我拿起叉子把牛排插进叉子里，然后放入嘴中咀嚼起来。一嚼油淌入喉中十分好吃，我便然后吞虎咽了起来。妈妈一直说：“慢慢吃不急。”过了一会儿，我最喜欢的炸薯条好了，我拿起薯条蘸上番茄酱。真好吃！吃完后，我们在回家的路上我说到：“今天的晚餐真丰盛啊！”400字 小学 日记
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吃牛排一大早，我就起床.了，因为今天爸爸妈妈要和我一起去吃无锡吃牛排。我根兴奋，心里别提有多高兴了！一路上，爸爸开车，我和妈妈听音乐，一会儿就到了无锡。无锡真热闹啊！商场里人山人海，人们有的在买新衣服，有的在买好吃的东西，还有的在买家具电器。差不多到了12点，我们就去吃牛排了，我们走进一“豪客来”时，门口已排起了长龙，我们等了好久才等到。爸爸妈妈点了好多菜，妈妈特地给我点了一份番茄味的牛排。当牛排端上来的时候，我馋得直咽口水，迫不急待的左手拿叉、右手拿刀，开始我的牛排大餐了。我先用叉子叉住牛排，再用刀用力一切，然后用叉子叉住切下来的一块肉往嘴里送。啊！又香又嫩，还有一股酸味和番茄味，真好吃啊！没过一会儿牛排就被我吃光了。爸爸妈妈说下次还要带我来吃牛排。啊，我期待着下一次的牛排大餐！300字 高一 日记
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吃牛排今天，爸爸妈妈带我去吃西餐了。我们刚走到豪爽客西餐厅门前，我就想：不知道牛排的味道是怎么样的，辣的还是甜的哎呀，管不了那么多了，只要好吃就行，还是别想了吧，想着我就要流口水。我们走进豪爽客一看，哇!这里的生意也太好了吧，好多人哦!还好我们来的早，还有几个位子。于是我们找了一个靠窗边的位子坐了下来，服务员拿出菜单让给我们看，菜单上有各种口味的牛排，我都看花了眼，不知道点哪种味道好。最后还是妈妈帮我解决了这个难题。帮我点了一份牛排套餐和一份鸡米花，还有一杯奶茶……爸爸点了一份牛腩煲仔饭，妈妈则点了一份意大利面。我们一家人开心地谈着话，等着享受美味大餐。我太兴奋，终于可以吃上牛排了，这可是我期盼已久的一顿美餐了。赶快赶快，牛排你快来啊!没想到，等来的不是牛排，而是服务员送来吃牛排用的餐具。我看了看，有叉子、刀、勺子，还有一块红色的餐布。既然餐具都有了，那牛排肯定很快就端来了。果然不出我所料，梦寐以求的牛排端上来了，热呼呼的，在铁板上还发出“滋滋”的声音，打开盖子，一阵香味扑鼻而来，馋的我直流口水。我迫不及待拿起刀和叉子。因为是第一次，我不会用刀和叉子，所以怎么切也切不断，在一旁的妈妈看出了我的心思，说：“来，左手拿叉，右手拿刀，先把牛排用叉子固定好，再用刀将牛排切成一小块一小块，然后再把牛排叉住送进嘴里。”这时我恍然大悟。我学着妈妈的样子，于是，我把切好的牛排放进嘴里嚼呀嚼，嗯……牛排可真好吃，软软的，香香的，吃在嘴里肉质嫩滑爽口，味道自然是一级棒。我吃的有滋有味。不一会儿，一盘牛排被我一扫而空，一点也没有浪费，而此刻，爸爸妈妈也吃完了，一家子都吃的饱饱的。美味的午餐吃完了，不过牛排的味道却在我的嘴里回味无穷!650字 四年级 日记
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