我是中学生了
真痛快,我和妹妹在陶然亭公园玩了整整一下午,乘飞机,坐登月火箭,吃冰棍,又喝汽水。该回家了,我把手插进兜,哎呀!钱不够了。我赶紧让妹妹也摸摸口袋,两人的钱凑在一起才一元伍,连车费都不够,怎么回家呀?
我俩垂头丧气地往外走,妹妹怯生生地说:“哥,咱们来的时候票不是没收吗?干脆……”我已经是中学生了,怎么能干那种不道德的事?没等她说完,我就狠狠地瞪了她一眼,再看妹妹那精疲力尽的可怜样,我又心痛地说:“你一个人坐车先走吧!”“不,我怕。”
来到车站,我抬头望了望站牌,眼睛一瞪,对妹妹说:“咱们先走四站,再坐六站,两人一元钱就够了。”妹妹听了嘴撅得老高,可这是唯一的主意了。我于是给她“打气”说:“咱们来个马拉松赛,让你先跑二十步。”
果真生效了,妹妹乐滋滋地向前跑。我有意和她保持一定距离。就这样,我追她跑,跑会儿走会儿,不知不觉就跑了两站路。
蓝蓝的天空渐渐由浅变深,太阳公公眼看就要告别大地,但它却不肯解除带给大地的炽热,偶尔袭来一点风也是热风。我又累又渴,喉咙里像塞了团干棉花,不由咽了口唾沫对妹妹说:“到了下一站,给你买根冰棍。”妹妹高兴得使劲点着头。
我拉着妹妹继续向前走,速度越来越慢。步子也越来越小。我被妹妹拽得半侧着身子向前迈步,真吃力。
好容易到了第三站,我俩一下子靠在站牌柱子上,不住喘息着,妹妹还用小裙子忽扇着。先歇一下,到前面就可以给妹妹买冰棍了。她也太累了。
这时,我忽然发现一位双目失明的老大爷,手持竹棍向四周地面横扫敲打着。“你在找什么?”我奇怪地问。“我在等车,准备好的伍角钱掉在地上了。”“您别急,我来找。”说完,我便弯下腰,看看砖缝里,土堆下……哪有钱的影子?妹妹突然拽拽我的衣角,指指地沟口,我明白了。
“嘟”一辆汽车开来了,我急得满头大汗。“孩子,谢谢你,不必找了,我这还有两元整的……”老大爷说。
一个盲人乘车数零钱多不方便,我这样想着,不由得把手伸进裤兜。可妹妹……我抬头看看妹妹,妹妹也正用焦灼的目光看着
我。我狠了狠心,掏出打算买冰棍的伍角钱,塞到老大爷手里说:“钱找到了,您快上车。”
汽车载着老大爷一连串“谢谢”声开走了。车上的人和路上的人都把头甩向我们兄妹俩。我若无其事地挺着胸,“北京四中”的校徽在夕阳余辉下闪着光。妹妹忽然捅了我一下,凑在我耳边小声说:“哥,你听见人们在夸咱们吗?”我故意眨眨眼说:“没听见,我正琢磨着怎么对付你呢!”妹妹嘴又撅了起来:“哼,小看人。”说完理也不理我,一扬头,神气地向前走去。
我高兴极了,追上妹妹,和她一起向最后一站奔去。
呃,我们的故事开始了
猛然掀开被子,发现自己已泪流满面。梦里,你拿着扫帚追着我在操场上狂奔。我回过头冲你做鬼脸,你却停下来,头也不回的身离去。我追上前去,怎样也拉不到你的手,我一遍遍地呼喊你的名字,被脚下的小石子绊倒在地,你依旧坚定你的步伐。我哭,看着你的身影模糊,消失……
我已无法入睡,打开窗,闭了眼,想象我在心中设想了千万次的情节:明天清晨,你会在我耳边轻轻对我说“猪,我回来了,给你带了好吃的。”然后,我捏着你的鼻梁,一把抢过你手中的糖果,一起躺在草坪里聊“八卦”。
小学里,人人都知道我俩是“冤家”。我热情、好胜。做事缺乏细心;你内向、稳重,为人体贴入微。你是生活委员,我是班长,“班务事”不是你协助我,就是我协助你。我俩意见常常不合,自知理亏的我却要和你“抗争到底”。你气得满脸通红,冲下三楼跑到操场上,一圈一圈地围着跑道飞奔。直到你累得汗流浃背,坐在地上喘粗气时我才现身,坐在你旁边,悠闲地吃冰棍。最后的结局是:我从背后变出一根冰棍,问你‘呃,来一根怎么样?’
学习中,你常常向我请教。不是别的,就是作文。你的文笔并不差,但和我相比还要略逊一筹。每当你抱着作文本向我座位走来,我就可以“一饱口服”。你会从裤包里摸出一个波板糖或几个奶糖“贿赂”我。最后的结局是:阳光把你的刘海照得发亮,你的双眼专注地看着我正在修改的你的作文。
的突然降临,打破了我俩的学习生活。爸爸来学校接我的时候,我才突然意识到,或许,你将与我分别。从操场到校门不到50米的距离,却走了20分钟……
我的预感是对的。板房小学复课,我满坏欣喜地走进教室,却找不到你的身影。老师告诉我,你走了,回你的家乡——浙江读书去了。我大哭了一场,在黑夜,在黑漆漆的被子里,然后,失眠……
千方百计地弄到你的电话号码,是在升入初中以后。坐在电话机前,这个“天不怕地不怕”的我竟然有些紧张。电话那头响起了声音,一口流利的普通话,我哽咽了。是!一定是!那个伴了我六年的声音!“呃,还记得我吗?”我说。电话那头停顿了一下,然后发出笑声:“是‘猪’啊!”我也笑了。我要你用四川方言与我对话,你却大笑说:“习惯了,改不掉了!”是啊,已经分别了半年了……我问你新学校漂亮吗?你说比什邡的所有中学都漂亮。我问你能回来玩吗?你说节假日应该能。我说:“呃,回来时记得给我带好吃的!”你说:“真是‘猪’,就知道吃!”电话两头发出欢乐的笑声……
最后你说,我作文写得那么好,抽空写写我和你。我答应了你。可是写什么呢?我俩之间发生的全是鸡毛蒜皮的小事,根本不值一提。不过,我还是决定“炒炒”这些小事,毕竟,它们承载着一份珍贵的友谊!
呃,你看到了吗?我们的故事开始了……
相关推荐
-
我是中学生昨天,我们还依偎在父母身边任性;而今,我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,那么多的第一次令我们目不瑕接,心情激荡;一切开始改变,仿佛一夜之间,我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长,这就是青春的魔力,她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。我突然间发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。我是中学生了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑,仍会对“大风车”全神贯注。朦胧中的我,一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦中不肯出来。我是初中生了,不喜欢与同学们一起做游戏,总喜欢背着画夹,提着“百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节。蝉声一起,我就迫不及待地换上短装,兴致勃勃地冲下楼去,去吃桑葚,去摘柳条儿编个花篮……“杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟,但我也有一个小世界,拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁,为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉,喜欢穿一身雪白的衣裙。我是初中生了,渴望把世界名着通读一遍,阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生,欣赏一下莎士比亚的人间悲剧,认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉,品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……我是中学生了,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色,身穿着时髦款式的衣裙,在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发,似乎有个声音在我耳边低语:“要塑造有个性的自己,去追求自然美!”我是一个中学生了,也开始追逐政治的步伐,将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜的嘲讽,只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到:13岁的我,对于这些似乎显得成熟过早,但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执着追求,促使自己不断进取。哦,这就是一个初中生,一个正在迈向成熟,却又稚气未脱的。当你跨进中学校门时,一定会在心里自豪地高呼一声:我是中学生啦!是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑,是一个极其重要的承前启后的学习阶段,是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假,也许你还余兴未尽;告别了同窗六年的学友,也许你还恋恋不舍。当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时;当你最初的新奇感、新鲜感消失后;当你的亲友、街坊邻居与你相遇,一声中学生的招呼令你踌躇满志时;当你第一次测验成绩出来,家长不满意地嗔道:“都中学生呐”……你会开始觉得,原来“中学生”三个字是沉甸甸的。你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了,高考起跑线已经横在你的脚下了。随着日月交替,你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来:“这里的山路十八弯,这里的水路九连环”……与些同时,你也开始鸣响青春花季前奏曲。尽管,你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐,如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹。但你很快就会发现,你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出,并且在茁壮成长。原先不感兴趣的东西现在感兴趣了,原先不懂的东西现在懂了,校园多了一层诗意,同学之间蒙上了一层薄膜,一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想,你开始立下鸿鹄之志,你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了、对你的要求更高了、督促更严了。但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高,活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了,内心压力计开始升高了。千万别这样!不要慌神,不要紧张,不要故作深沉装“小大人”。要继续保持小学阶段的“童真”心态,想唱便唱,该玩就玩,天不会塌下来。当然,也不能像小学阶段那样随心所欲,玩他个昏天黑地,学习上找不着北,狂喊什么“六十分万岁!”不要你追求什么“高起点”,但总要做到循序渐进,对自已的长处、短处或强项、弱项心里总要有个谱。从2001年开始,我国中小学都开设了综合课程,分综合文科和综合理科。这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融,是国际通行的基础教育方式。这就要求你经过权衡斟酌后,按照扬长避短的原则,在参考家长意见的基础上,选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向。总之,轻松愉快地开始你的中学生活吧!做阳光男孩、阳光女孩,天天拥有好心情。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”,因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠,或者并不适合你。不是什么经验都是放之四海皆准的,搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。走自已的路吧!对自已要有信心,不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧,那肯定是终身难忘的。写出你从初一到高三的宏观规划吧,六年后验收时也许会激动不已,也许会哑然矢笑。那都没有关系,谁都不能否定你努力过、奋斗过,你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过,你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”!然而,呵护你的父母,关心你的亲友和师长,多么想听到你在书写《花季档案》第一页时,挺起胸膛、满怀信心地仰天喊一声:我是中学生啦!1200字以上 初二 应用文
-
我是中学生了感觉真棒像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像蒲公英飞过大地,留下了一颗颗希望的种子,六年的小学时光已悄然过去,而我们踏入了另一个人生的阶梯。记得以前我对初中生活无比向往,无比憧憬。如今我已经是一名初中生了,完成了以前一个小小的愿望,这种感觉真棒!踏入了初中学习的大门,这将是我人生一个新的起跑线,怀着自己的梦想向未来冲刺,我来到了一个新的学习环境,这里的一切事物都是那么新鲜。在这个新的学习环境里,我结识了新的同学,认识了新的老师,刚开始上学的时候,难免会有一些不适应,但渐渐地,我习惯了这种初中学习氛围。初中的课程真棒!记得六年级的时候,各科副科一律用来补主课,发来的书,也只是静静的躺在家里。而今时不同往日,课程表上既有一些熟悉的课程,也有一些陌生的课程。越来越多的科目增加在课堂上,主科也从以前的三颗摇身一变变成了七科。越来越多的知识,等着我们去学习。丰富的课程,让我们真正的做到了全方面发展,如此的课程怎能不棒呢?上课的时候,老师讲得生动有趣,使我兴趣大增,同学们的热情让我逐渐与同学们相知相识,很快,融入在一起。丰富多彩的课堂,同学们的热情一同将我的无助感与孤独连根拔起,抛到脑后,有这样的老师和同学怎么能说不棒呢?当我喜出望外的跨出中学校园时,我自豪地看着中学生这顶崭新的头衔,此时我真想飞奔回家跟父母说:“我是中学生了,这种感觉真棒!”550字 初二
-
中学生怀着好奇激动的心情,踏进了咸丰县民族中学。开始了我中学三年求学历程。第一周,我非常高兴,但是又有一些害怕。高兴的原因很简单,我已经长大了。开始了中学生活。而害怕却是因为怀疑自己能否在班上名列前矛,能否离开父母独立生活。一开始,我就感到离开父母独立生活并不是那么容易的事,什么事都得自己做。渐渐的,我感到一点迷芒。对接下来的生活冲满幻想。我想到成绩的下降,纪律的涣散,老师的讨厌,同学的排斥。不敢再接着想下去,我的心里感到重未有过的无助。但在后来那几天,我想到父母此时此刻正在田地里为了我挥汗如雨的工作x那间,我的身体里充满了力量,自信一下子又重新回到了我的身上。第一周,我见到了各科老师,接触到以前我从未见过的科学知识,感到一种从未有过的满足感。我想这大概就是学习的快乐吧!我要把这种快乐发展下去,因为学习本来就是快乐的。和城里那些成天拿着小灵通的孩子相比,我是穷人,但是我穷得快乐。因为,在每一次妈妈小心翼翼的取出那包裹着一层又一层的钱给我时,我心里总有一份感动,感动之余就是快乐和满足。与那些读不起书的孩子们相比,我是幸运的。我有很爱我的爸爸妈妈,我能读上书。我要珍惜到城里读书的机会,不辜负爸爸妈妈的那一份情。中学生活的第一周,让我长大了许多,让我知道了要努力读书才对得起妈妈颤动的手取出的生活费。500字 初二 日记
-
中学生形象不期而来的青春沉浸在我们的心底,此时,了解了花开岁月的灿烂与凋零,此时,学会了把萌动的心情隐藏在紧锁的眉头。此时,明白了光明面后的阴霾。“曾经万以为世界很没人流眼泪,吹熄蜡烛许个心愿全都会实现,原来的我怀念从前是因为太留恋,懵懂的岁月中纯真的笑脸”……曾几何时,把月呼作白玉盘;曾几何时,将月比作相思镜。岁月的欢笑混杂着此时的泪水,一瞬间绽放在中学生的心间。曾经的懵懂,曾经的天真,曾经的海市蜃楼,在小小的脑袋闪烁着特殊的色彩。色彩仍在眼前可那段天真的岁月已经早早地离开。我们面对青春,哭着笑了……赤裸裸的我们站在这陌生的十字街头,双眼迷离,不知所措,前方的路,懵懵懂懂……猛然一道闪电,照亮了半壁天空。我们的眼睛照的刺痛,可身体的血液开始沸腾。就就仿佛置身于玫瑰的簇拥,甜滋滋得让人心跳。是爱吗?这刹那间触电的感觉。“对,是爱。”爱情,这伊甸园的禁果,透过我们的双眼,变的甜蜜与神秘。刹那的快乐感觉,让我们伸出稚气未泯的双手,触碰着神圣的情感。是新奇,是心跳,是甜蜜,是快乐,这宛若桃源的感觉,飘飘欲仙……可当现实的时钟敲起,It’thetime to say goodbye。12点的期限,是这青涩情感的终结。终于失落了,泪流了,心碎了……时间安慰着伤口,孤独与影子相伴。就这样,一天又一天,终于有一天,我感觉到另一种欣慰。痛也好,哭也好,遗憾也好,至少我真心的尝试过,在今天,至少我们还可以作朋友。“爱过,永不后悔,因为青春无悔!”新时代的中学生,不再惧怕成长带来的烦恼,他们笑着对其挑衅。告诉现在的世界,“我不怕!”此刻的我们,不因打击而沉沦。青春就是一次又一次的尝试。身处在这个未知的世界,点滴的前进,都是全新的体验,它点亮中学生心中的那片雪海星辰。新时代的中学生用稚嫩的双手创造一个又一个生命的篇章。青春无悔。风雨后的彩虹更加美丽!650字 初二 议论文
-
中学生恋爱观现在大家常在讨论中学生的恋爱问题,我常常看见一对对情侣,在校园角落里拥抱接吻,从这些状态看得出来不少学生已经慢慢接受中学生恋爱了,当然更多人是反对的,也包括我。反对的原因主要是会影响学习。作为一个中学生要对基测、学测等重大的考试做准备,不应该再分出多余的心思在其它事物上,更别说在恋爱上。如果你本来学习状况就不好,还分出心思想怎么追心仪的对象,怎么讨他开心,送什么礼物给喜欢的人……这些问题上,那还有心思学习吗?就算你学得很好,也要切记不要偷尝禁果。恋爱时,本来学习很好的你,很有可能因为把心思都放在恋爱上而退步。当然我也见过有人因为想得到对方的认可,而成绩突飞猛进的,可是这毕竟算少数,所以还是不要轻易去恋爱才好,小心弄得考场、情场两败俱伤啊。其次,你真的知道什么是恋爱吗?你如何面对恋爱?中学生的时间毕竟是短暂的,我见过许多身边谈过恋爱的朋友,都因为一方先毕业而分手。更有的人不把恋爱当回事,说爱就爱,说分就分,这些人是否想过恋爱后的结果?这就是你们面对的恋爱方式吗?如果是,表示你根本不了解什么叫恋爱。我没谈过恋爱,可是我至少知道这是种责任,正因为我知道我还担当不起这种责任——至少现在是这样,所以我不会去谈恋爱。一个中学生首先要专注于学习上,就让理解面对恋爱的问题留到中学后再慢慢摸索吧!500字 初二 议论文
-
今天我是中学生了暑假转眼就过去了,我从一名小学毕业生成了中学生。新的环境,新的同学,新的老师,新的学习,一切都是新的,唯一不变的就是朋友们那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的话了“又开学了,呵呵…”。虽然只是几句话,但对我来说,包含了许多。暑假已经过去,现在我要认真努力地学习,因为今天我是中学生了。初中课程比小学的多得多,也意味着要加倍努力地学习,学习是一件会让我们众生受益匪浅的。虽然现在和同学们不是很熟,但我相信,不久之后我会在班里交到许多的朋友。每当我站在教学楼前,都会仰头看看楼上的那八个字,心里都会自豪。中学的生活让我向往,老师们让我感到无比亲切,同学们让我感到无比快乐,只是让我感到无比充实…希望在初中的3年里,我的成绩会进步,朋友会更多。今天我是中学生了,我很自豪。300字 初一 叙事
-
我是一名中学生了!!今天,天格外的阴凉,大家的心情也都不太好!但是唯独我很开心!呵呵!因为我终于开学了,并且换了一所学校。我由一名还不太懂事的小学生一下子变成了一名中学生了!一般的人是不会体会到我这种喜悦的,毕竟我长大了!以前我在爸爸妈妈的眼里一直是一个不太懂事又有一些调皮的小屁孩。我一直很不服气。自己现在已经12岁了,好歹也算一个青少年,算一个中学生了吧,看这次爸爸妈妈还敢说我是小孩。有些人会说:“你真傻,当小孩多好,吃来张嘴,穿来张手的,爸爸妈妈对我们也是百般的疼爱与呵护!这种美事谁不想要!!”可我却不这样认为,当小孩固然好,但是当小孩没有一点自主的能力。我想干这不行,我想干那不行!父母叫你向东,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不让洗说伤手,我想帮父母做饭,父母又说碍事。总之,父母看来,我是小孩,只能学习!哎,哎,我真郁闷呀。为什么,小孩就什么都不能干,我已经不小了!现在好了我是中学生了,父母也承认我长大了,我已经能干自己想干的事了,所以我有多高兴呀!!当小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的约束,我要飞的更高!!!450字 初一 记叙文
-
我是一个中学生我是中学生“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?”我哼着这首已经不在流行的歌曲,怀着愉快的心情,迈进中学!没有想到啊!我一走进我们学校,就因为踩了同学一下脚,摔了一跤~!这真是一次“下马威”。我狠不得在地找条缝钻进去!所以,我便疾步走进教学楼……又是一次“下马威”啊!~我走上楼梯,由于刚刚摔了一跤,同学都把我看一看的,我就跑上楼,跑啊跑,也不知道走了几楼了,就走进我们班教室的那个位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一个小学同学,现在分到18班。我走过去,问道:“你不是在18班吗?怎么跑到我们12班来了?”她气愤的说“什么哦?这里是18班!~你怎么会在这儿啊?”我心一悬!糟了,可能走错了!我跑出教室一看,的确走错了!~我晕,嗅大了~只好灰溜溜的跑回12班教室。这时,刚好班主任来了,他讲了几点要求,就叫来了一个个子很高的人,这就是---我们军训时的教官~哎,可怕的军训来了~………2。受苦=军训今天是第一天军训,该讲的都讲了,就开始训练了~教官只要说“立正!”你就必须快速立正!而且站的时候,还不许动,连挠痒痒都不行~如果有什么事,还要打报告,真是辛苦!哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有说不出来的高兴,自然,我们在教室里,不用军训,教官要教我们《团结就是力量》,我们班纪律就不好了~尽管教官说了又说,可还是不行~!教官生气了,罚我们坐军姿我想:坐着不动,又不受累,没有什么啊?这怎么能算惩罚?可刚刚坐了一会儿,我的脸就很痒,我又不敢挠~教官凶巴巴,我大气都不敢出一声。可是教官问我前面那同学的问题,我终于忍不住了,叫了一声:“汪汪”可教官听成“报告”了。教官把头一扭,习惯性语言:“干嘛呢?”我听了觉得特搞笑,BECAUSE:教官是个陕西人,说话很有个性,我咬住嘴唇,才没笑出来。可悲的是:第三天不下了,我们又要军训了~!到了晚上,我们初壹全年级,举行拉歌大赛。1?9班为1连,10?18班为2连,我们叫:一连的来一个。最后还是我们唱~可我们只学了3首歌,只好眼睁睁的看者别的班唱~!哎!想不到解放军叔叔是这么训练的,真辛苦啊!3。早出晚归正式上课开始,每天要7:00之前到学校,9:00回家。我可真是早6晚9啊!开始我还有点不习惯,可我相信,只要功夫深,铁棒磨成针,因为我一定会好好学习,天天向上!是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?中学生虽辛苦,不过,我为我是中学生感到骄傲!当别人问起我时,我回毫不犹豫的说:“对,我就是中学生!”1000字 初一 记叙文
-
我是准中学生我是一个六年级的小学生,九月份就要正式迈入初一了,六年级,我和班上的同学分开了,虽说唐代王勃有诗《送杜少府之任蜀州》在先,“海内存知己,天涯若比邻。”但是心中还是不免会有些惆怅。毕业前夕,我精心制作了好多卡片,送给我的朋友们,给她们权且做一个纪念,没想到那些我曾经的好朋友一个个都是我记得她们,她们不记得我;好不容易有一个曾将其视为知己的朋友在毕业时对我说要送礼物给我,结果在书包找了半天才对我说,她忘记带来了···呜呜呜怎么可以这样对待玥儿嘛(强烈鄙视凸)俗话说得好:天下没有不散的筵席,旧朋友虽然值得怀念,但最终还是会淡忘的。我马上就要迈入中学的大门了,好期待啊虽然爸爸已经带我到新学校来了好多次,可是玥儿对那里环境还是很模糊滴(不是玥儿笨,更不是记性不好,是去一次后,玩了好长时间,就不晓得了嗯,中学和小学有什么变化呢?听妈妈说,小学作文要求600字(六年级),初中起码800字捏!(初一)而且我再上也证实了,他们初一的不是800就是1000捏!好艰巨的任务哦,玥儿可能完成不了它呢,好郁闷哦不过,玥儿可不像是那种悲观看待生活的人,我很乐观的,新的生活难免会有不好,但是玥儿在悲观中看到了希望呢。因为我的愿望是当作家嘛,所以我发誓:初一一定要真实的记录下班上发生的事情,写出《70*班的男生女生》呵呵不知道能不能成功哦!期待大家的祝福!祝:所有像我一样的准中学生,新学期快乐!玥儿550字 六年级 记叙文
-
我成为了中学生今年,我上了中学。现在我已经是初中生了,真是令人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;1.学会自主学习:2.提高学习效率;3.科学安排时间。‘这几句话着实帮了我们大忙。学习之余,我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是黎佳倍和黎珊羽。他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的小姐么。我会跟黎佳倍交朋友是因为他学习好;然而跟黎珊羽交朋友那是因为林勇他待人热情大方,对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的!在我们班的十二个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的事业,开辟出一片属于自己的新天地……650字 一年级 叙事
-
我是中学生“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包??。。”我哼着这首已经不在流行的歌曲,怀着愉快的心情,迈进中学!没有想到啊!我一走进我们学校,就因为踩了同学一下脚,摔了一跤~!这真是一次“下马威”。我狠不得在地找条缝钻进去!所以,我便疾步走进教学楼……又是一次“下马威”啊!~我走上楼梯,由于刚刚摔了一跤,同学都把我看一看的,我就跑上楼,跑啊跑,也不知道走了几楼了,就走进我们班教室的那个位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一个小学同学,现在分到18班。我走过去,问道:“你不是在18班吗?怎么跑到我们12班来了?”她气愤的说“什么哦?这里是18班!~你怎么会在这儿啊?”我心一悬!糟了,可能走错了!!我跑出教室一看,的确走错了!~我晕,嗅大了~只好灰溜溜的跑回12班教室。这时,刚好班主任来了,他讲了几点要求,就叫来了一个个子很高的人,这就是---我们军训时的教官~哎,可怕的军训来了~………2。受苦=军训今天是第一天军训,该讲的都讲了,就开始训练了~教官只要说“立正!”你就必须快速立正!而且站的时候,还不许动,连挠痒痒都不行~如果有什么事,还要打报告,真是辛苦!哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有说不出来的高兴,自然,我们在教室里,不用军训,教官要教我们《团结就是力量》,我们班纪律就不好了~尽管教官说了又说,可还是不行~!教官生气了,罚我们坐军姿我想:坐着不动,又不受累,没有什么啊?这怎么能算惩罚?可刚刚坐了一会儿,我的脸就很痒,我又不敢挠~教官凶巴巴,我大气都不敢出一声。可是教官问我前面那同学的问题,我终于忍不住了,叫了一声:“汪汪”可教官听成“报告”了。教官把头一扭,习惯性语言:“干嘛呢?”我听了觉得特搞笑,BECAUSE:教官是个陕西人,说话很有个性,我咬住嘴唇,才没笑出来。可悲的是:第三天不下了,我们又要军训了~!到了晚上,我们初壹全年级,举行拉歌大赛。1―9班为1连,10―18班为2连,我们叫:一连的来一个。最后还是我们唱~可我们只学了3首歌,只好眼睁睁的看者别的班唱~!哎!想不到解放军叔叔是这么训练的,真辛苦啊!3。早出晚归正式上课开始,每天要6:00之前到学校,9:00回家。我可真是早6晚9啊!开始我还有点不习惯,可我相信,只要功夫深,铁棒磨成针,因为我一定会好好学习,天天向上!是啊,不经历风雨,怎能见彩虹??中学生虽辛苦,不过,我为我是中学生感到骄傲!当别人问起我时,我回毫不犹豫的说:“对,我就是中学生!”900字 初三 议论文
-
放肆的中学生记得我在上初一的时候,无论男生还是女生,都特别老实,甚至没有闹矛盾的,可是随着年龄的增长,心理的成熟,有的学生却做出了大家意料之外的事情。现在我已经步入了初三,可是却有些事情一直困扰着我,有的同学为了一句话,就拿着刀子捅人,真的不明白他们是怎么想的。周一(9月25号)却在我们学校发生了捅人事件,具体的原因我也不太清楚,其中就有我们办的一个男生,其他的三个学生都是别的班的他们四个揍一个学生,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”,不幸的事情却发生了,他们其中的一个人拿着刀子把那个同学捅伤了,当天我们这派出所的人员已经展开了调查,现在他们已经被抓起来,可是当公安人员问谁是主谋时,其中的一个却把责任都揽到了自己身上,难道现在他还在讲哥们义气吗?哎!真的不明白,这样做到底对自己有什么好处,不仅会增加罪刑,还会给家里人带来莫大的痛苦,另外自己的父母还要看着受害人的父母的脸色去给人家说好话,还要陪巨额费用。你们想想这样做有什么好处啊!同时还要背上“少年犯”的称号,这样以来还会对自己的未来造成不可想象的后果。再一起就是周四(9月28号),这一起是初一的学生惹起来的,也是为了一点小事才引起的这场血案,这个被捅人在被捅之前说了一句“你敢捅我吗?”正是这句话才会让受害人被捅,其实那个同学没有捅他的意思,可是他也不知道什么原因,手拿着刀子,就情不自禁地捅向了另外一个同学,受害人当场就躺在了地上,鲜血在他肚子里不断地流出来,那种场面真的好害怕,有的女生看了之后忍不住都哭了,而我看了之后,心里真的好难受,只看就觉得他很疼,就别说刀子已经进入了他的肚子。。当然那个捅同学的人被抓了起来,又一个同学被送进了医院,同样,这位同学的父母还要陪很高的费用,更不可想象的是:这位同学的父母的意思好象是,不用你们陪医药费,你孩子捅我们孩子几刀,我们再捅你们孩子几刀,要么,就判刑,两种选择。看看,让你们说,如果遇到这样的情况,你们该怎么样?在我们看来这两种选择都不好,前者,自己的孩子如果挨刀子,会给孩子带来很大的痛苦;后者,如果判刑就会错过孩子最美好的青春时光,也会误了自己的大好前途。那些,为了一句话,而和同学闹矛盾,造成不堪后果的同学们你们醒醒吧,别在这样了。你知道这样做,会给自己和他人造成多大的痛苦啊!还会让自己的父母在朋友面前抬不起头,自己还会受到社会的谴责,何必呢?想想,现在的中学生,真是太不可思议了,胆子太大了,有的甚至揍老师……900字 初二 议论文
-
中学生入团申请书敬爱的团组织:加入共青团是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青团,但将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情帮助,我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等,开始有所进步,对团的认识逐渐加深,使我更加希望能够成为团的一份子。我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。本人活泼开朗,成绩优秀,遵守学校的纪律,尊师敬长,并且热爱帮助同学,热爱交有良好风范的朋友。我认为,我能够明辩事非黑白,且没有不良嗜好,并能协助有不良习性的同学走上热爱学习、天天向上的阳光道路。生命是有限的,我们应在如此有限的时长里做些有意义的事,方能不负此生。若能加入中国共产主义青年团,便是非常有意义之事,这是一件非常荣幸和骄傲的事情。作为青少年,我们该当奋进。奋发向上的青年们是祖国的未来之光,多少年前,梁启超一篇《少年中国说》激荡了多少有志青年,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,吾辈青年更该百尺竿头,更进一步,完成使命。我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。 加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现在我已经要结束6年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面,由于我作为一名小班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。现在,本人基本上符合入团的基本要求,请团组织考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。此致敬礼申请人:xxx900字 初三 应用文
-
中学生的无奈在我们这个时代的人,可能都知道上学是干吗的?上学就是考什么名牌大学的,然后就是毕业找个工作还能有什么啊。可是,你们知道么?上学不是简简单单的学习,而是从我们小时就开始教我门怎么做人,然后怎么为人处世,而现在的教育制度却让这种本是教育人的东西变的越来越边缘化,一开始就是为了考大学,然后就是每天的无休止的看书,背书,作题。可是这有什么用呢?无非就是给我这个本就素质不高的国家摸黑。我们这是个天高皇帝远的地方,什么先进的教育是不可能光临这里的,而人们的传统的思想更是变本加利,总是认为农民的孩子就是上大学要么就是种地,可是我们人生的价值难道就只有这么大吗?我们不想平庸可是也不能说我们就要在这两棵树上吊死吧!世界这么大,而生活又是如此的丰富多彩,我们就这样了了我们的一生你难道没有遗憾吗?我们的许多的人都讲到了教育,可是有多少人去说去讲去想办法改了呢。为了一点点的升学率,就让我们向机器一般的学习。我们的潜力在哪?我们的创造力在哪?我们的创造力用在了怎么想办法上课睡觉,怎么样睡觉不被老师发现,怎么样睡觉舒服?我们有的人可能知道有名的“三段式睡眠法”这就是我们上学的所谓“创造力”创造出来的啊!在美国,教育的主要目的就是教我们怎么样做人,怎么样生活,怎么样挖掘自己的潜力,可是,我们的教育都干什么了呢?都用在了学习,学习书本……对于我们同样的年龄相比,我门不如美国的人。甚至我们是没有可比性的,我们的教育培养的有书呆子……可以真正的热闹才就是少之又少。我门每天要学习到很晚,半夜。更有甚时是通宵。可是我们不学又有什么办法,差的学习成绩给我们的是责骂和抱怨,给家里带来的一家人的不高兴,是一家人的失望,是所有对我们抱希望的人失望的眼神。而我们能给他们什么呢?只有学习成绩!我们有的学出了成绩,有的学成了傻子、呆子……可是到最后我们得到了什么?是一脑子可想而不可用的“知识”。是见了人向女生式的腼腆、害羞。我们附近有个大人说他家的孩子学习学的见了人都不敢说话。这是什么,难道是我们教育的好处。国家管的住的地方还好,可是,我们也可以向大城市里的学生那样享受同样的待遇啊。我们不是向大家想象的那样舒服,不是向那样的清闲。我们的日子也是不好过的,不要以为我们过着神仙的日子。900字 高三 议论文
-
我是对了还是错了窗外的雨淅淅沥沥的下着,手表上的时针和分针交叉成标准的直角,在我眼前开始模糊。玻璃上的水雾越来越多,凝成小水珠,顺势滑了下来,形成奇异的图案,我的思想在这一片怪诞的图画中抽象起来,仿佛看见数学老师的三角形眼镜和拉长的脸,活像电影里的私塾先生。最后一节自习是数学我最讨厌的科目却又偏偏是我学得最好的科目。测试时拿满分是轻而易举的事情,可我就是不喜欢数学。请允许我这样称谓我们的数学老师∏老师(“∏”是圆周长与其直径的商)。∏老师抱着一本厚厚的书走了进来,里面有很多高深莫测的数学题。∏老师干咳一声,用那百无一变的声音说:“开始做题。”我眼睁睁的看着黑板上的所有黑色被白色字快和图形所占满。老师走下讲台背着手开始踱步。不用看我也知道,他会在ⅹⅹ同学跟前站一会,然后转身,往回走七八步后,会转过来,到第三张桌子跟前……如果不出意外,下课前十五分钟他就会说:“好,现在讲题。”雨在不紧不慢的下着,几何图形却像有了生命似的,在我大脑里活动起来,行走起来,跳跃起来,奔跑起来,甚至是飞行起来,我拿起了笔,列下了一串仿佛只有我才能看懂的计算公式……时间一分一分的过去,当钢笔的跳动戛然而止时,我的题写完了,老师也开始讲题了。“第一题……”我不想听一次又一次重复完再重复的东西,无聊地拿起了笔,在纸上胡乱涂鸦起来……“不对!”我的大脑忽然一个激灵,“老师的题讲错了!”我开始与老师争论起来。“这一题的旋转……“我努力阐述自己的想法,并且有更多的人加入到我的阵场,一起与老师做着激烈的思想斗争,我心里有了底。窗外的雨越下越大,教室内的斗争也越来越激烈。我滔滔不绝讲解着我的思路,甚至跑上讲台给∏老师画作图的过程,却还未发现老师的脸色愈来愈难看……同桌一直在朝我做脸色,甚至拽了拽我,原本平静如湖水的课堂被我这一滴雨撕裂,顿时混乱起来。可我……终于老师忍不住了,一声在喝:“够了,别听她的,她的思路是错了!”与此同时,一道闪电划破天际,“轰隆”一下炸开了。教室里的争吵声顿时停止,没有人再敢说话了。“叮铃铃……”下课了,老师摔门而走。同学们立即轰乱起来,各种各样的话语直入耳根,我紧紧捂住了耳朵,一下子瘫倒在椅子上。事后,我问了很多老师那道题的解决方法,事实证明∏老师错了,可我再也不愿向她证明什么。我也更不明白那天的事我究竟是对了?还是错了?900字 初二 议论文