我渴望成功
500字
六年级
每样事情都是有味道的，玩耍是甜的，批评是苦的，泪水是咸的，学习是酸的……成功是什么滋味呢？我百思不得其解。
小成功我是有的，比如听写全对，考级过关，获得表扬，我曾细细咀嚼，成功似乎没有什么滋味，也许这些成功是我应该的吧！我开始有想法，开始渴望，渴望能真正的成功。但怎样算是成功呢？我只好去问书爷爷。
我读着一本书，上面写道：“河水成功的救了我一命……”这是成功吗？我想不是的，又倚在窗前望着彤红的太阳渐渐下沉……成功到底是什么味儿？我得不到答案，不由得恼了，把书一扔，重重的坐在床上，闭上眼睛细细回忆大大小小成功的事迹，有的有的，但都太渺小了。我灰心了，看来成功无味的。
打这以后，我便更加渴望成功了，拧紧了发条，努力再努力，但总觉得没什么用，我奇怪，成功呢？去哪儿了？我一次又一次的尝试成功，听着一则则成功的新闻，又重新燃起了我追求成功的渴望。
我开始读一本书，但也没有什么用，成功似乎太遥远，我走一步，他也走一步，我们永远保持着这个距离，我希望成功的愿望就像一团火，摇曳着，眼看就要灭了，又被重新点燃起来。
一条条定律，带我走向成功；一本本书籍载我飘向成功；一张张练习，引我面向成功；一次次努力，使我飞向成功……我时常渴望着，我何时才能成功？
实践的真理_1500字
1000字
初三
读后感
行是知之始，知是行之成。-------题记 在这个视梦想如珍宝的时代里，我却认为实践比梦想更加重要，梦想不会站在原地等着我们，它会被现实的残酷一步一步拉远它与你的距离，只有实践才能走进它，抓住它，我们要做那个永远在走的人而不是那个永远在想的人。 在苏校长的讲话文稿中，开篇便提出了“想”改革，“敢”改革的话语，其中还提到我们要识大势，立大志，干大事，成大器。做顶天立地有本领的一代新人。“识”和“立”固然是“干”的前提，但是干才是最重要的一个环节。整篇文稿是围绕着“耕耘”两字展开而来的，然而这“耕耘”也只是“纸上得来终觉浅”要取得成功还要“绝知此事要躬行。”而我，曾一度错误的认为，“我想”而不是“我做”，于是就尝到了狠狠跌下去的滋味。 记得那时期中考试的前一个星期，原本计划两个星期前就开始复习的我，躺在床上脑里浮现着“期中考试”四个字仍然无动于衷，看着退步13名这个本来应该“触目惊心”的字眼更是麻木不仁，于是关上灯就准备睡觉，在倒数第三天我仍然没有“觉醒”两眼空空地望着那些像外星符号的知识点，机械地背着。直到期中考试的那一天，我仍然有自信的对自己说“没关系，我肯定能够考好。”可殊不知在考试场上的我，第一次看着那几道题目脑袋空空，什么也想不起来，就算绞尽脑汁地回忆，它也好像一张白纸写不出任何东西。“铃铃铃铃铃铃”交卷的铃声响起，轰--------大脑好像屏蔽了所有信息，那是交卷的铃声！那是交卷的铃声！那是交卷的铃声！这恐怖至极的声音一直在我的脑海里回响，怎么办，怎么办，怎么办！！！！焦急的我，头上甚至冒出了虚汗，就在那一刻我仿佛看见了成绩单阴险的笑容，它正在笑着向我招手。接着就是漫长的等待，果不其然，第二次月考又后退了13名，两次考试整整后退了26名！我的自尊心拉起了警笛，在最后的升级考试中，我终于实现了考试前两个星期复习的计划，稳重的进行着复习，面对着考试这个词语，我不再是无动于衷，而是感觉像个怪物一样他正在盯着我，赶着我跑！于是我想用我的力量赶跑这个怪物，并最终取得胜利。如我所愿，我的成绩有了大幅度的提升，甚至超出了我的预料！这不是我“想”做而做出来的成绩，而是我“去”做取得的成功. 你们还记得刚入学时的宣言吗？当时说到了，如果还没有做到，你应该为此而改到羞耻。子思说过：“有其言，无其行，君子耻之。”毛泽东说过：“要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。”莎士比亚说过：“一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论”说到了，也做到了，才是君子行事的标准，才能知道成功的滋味，才能获得最准确的理论。就像苏校长所说：“我想，只要我们不停地在知识的大地上‘辛勤而快乐地耕耘’梦想一定会实现！”
初三:张钟月
作文网专稿 未经允许不得转载
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我渴望成功一个阳光明媚的早晨，我眯着朦胧的睡眼，梦游似的从床上爬起。忽然，母亲兴奋的声音从隔壁传来，将我游离的心拉回到现实。我赶紧问了一句“怎么了？”只见母亲拿着手机走过来，在我眼前晃了晃，说：“儿子，你“走美杯”奥数得了三等奖”，我长舒了一口气，说：“终于等来了这一天！”记得一个月前，我还坐在桌前挑灯夜战，忽然母亲冲进房间，说：“‘走美杯’已经给你报好名了，你要继续努力啊。”可以说为了“走美杯”，我们已经做了一个多月的准备，现在终于报上名了，再有一个月时间就要开赛了。于是，每个晚上我都与夜景相伴，或冥思苦想，或奋笔疾书，终将一道道难题攻克。每天在题海中寻找新的彼岸，在书山中寻求真理的高峰，只有寒夜孤灯知道我的奋斗，只有凉凉夜色看到我的探索。即便头脑发沉、手脚酸麻，我依然不肯放弃前行的脚步，因为我要站在领奖台上，迎接那渴望已久的成功时刻。时光飞逝，短短一个月在灯光的摇曳中过去了。走在前往考场的路上，我心中百感交织，无以言表。坐在考场上，听着窗外那淅淅沥沥的雨声，接过老师手中的试卷，我突然感到自己的责任重大，如果不考好这次比赛，那两个月的艰辛不是都付之东流了吗？不行，一定要用尽全力，取得这次比赛的胜利！比赛开始了，映入眼帘的一道道陌生的难题，让我不禁倒吸了一口冷气，窗外那嘈杂的雨声更使我赠添愁绪。我努力使自己平静下来，去攻克一道道难题，渐渐地我发现这些题目原来都是“纸老虎”，外强中干，我欣喜若狂，就这样一道道难题在我手下迎刃而解。等到翻过背面时我又愣住了，后面的题目像一个个恶煞神拦住去路，我心头一震，竟不知如何面对。突然，我心中燃起悄然了一种信念，因为我不能输！我一遍遍阅题、思索，将思考的答案写在白纸上，场上静极了只剩下笔尖划过白纸的声音……我终于成功了，这些天来的努力没有白费，我实现了我的梦想。从这件事中，让我懂得了追梦，只需坚持，终能圆梦。750字 初一
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我渴望成功上二年级时，因为没有信心，放弃了小提琴；上三年级时，因为长期没有训练舞步，放弃了拉丁舞及芭蕾；上四年级时，因为没有素描功底，放弃了画漫画……经历太多失败，让我心里感到非常沮丧，每次我都严肃地告诉自己不能放弃，但结果却是事与愿违。我渴望一次成功，哪怕先从小事开始，哪怕让我感到一次的喜悦。终于，我找到了第一个“缘分”。五年级时，我对自己的字体很不满意。每次写作业时，尽管我用最大的努力去写，那些字总是歪七扭八，时而大，时而小，手中的笔也不听使唤，像恶魔般给我捣乱。那时，不知是哪里来的信心，我下定决心好好练字！暑假来临，正是我“闭关修炼”的大好时机。我买来字帖，用钢笔一笔一画地模仿，横平竖直，撇点勾捺，一丝不苟，没有半点马虎。大家都为我的字竖起了大拇指，我开心极了。描字帖时心中更暗下决心，一定要坚持。我的付出终于有了回报。开学后，每到写字时，我就打起十二分精神，交上去的生字作业终于得了满分。班主任表扬我取得了巨大的进步，我的心里美滋滋的，同学们也鼓励我。现在，只要有时间我就认真地描字帖，不求速度，只求质量，我的字终于能在格里“安居”了。这是我在书法之路上取得的第一个关键性胜利。小学六年级，学校开设了软笔书法课。这是我第一次用毛笔写字，心里不由得激动万分。老师先用毛笔沾墨，动作娴熟专业，我仔细观察老师的动作，不放过一个细节。老师在宣纸上写着字，她的字铿锵有力，笔走龙蛇，大气而且不失美观。我迫不及待地动手尝试，把毛笔放到墨盘中吸墨，雪白的笔尖瞬间变成黑色，不时有几个小泡探出脑袋。我端起手腕，开始运笔。写毛笔字可不像写硬笔书法，当我信心满满地一落笔，试图完美地完成那个“横”时，手一抖，“横”就固执地斜到右上方。我心里一阵懊恼，又试图另外写一个“横”，等待我的依然是失败。不可以放弃，我这次一定要把书法练习坚持下来。就这样，我的字时而浅，时而深，时而短，时而长，在一次次的练习中，也有了一点点小进步。老师走过来，手把手教我写毛笔字，我慢慢适应了它的节奏，渐渐掌握了运笔技巧。这是我在书法之路上取得的第二个关键性胜利。现在，我仍然练习着书法。我渴望成功。练习书法的过程中，我明白了做许多事情决不能“三天打鱼，两天晒网”，只有锲而不舍，才能取得进步。书法之路高无止境，我会在这个舞台上继续努力，渴望着将来更大的成功！900字 四年级
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我渴望成功有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感……可是我不像你们那样想，我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选，要么就是象山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远的面上含笑，知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时成功的感觉是自豪的。我渴望成功，成功是我们活着的追求，谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转，一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的，是快乐的，是自豪的……这就是一个渴望成功的我！五年级:神爱世人作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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我渴望成功我非常渴望打乒乓球能打好，站在领奖台上，获得成功。那一天，天空晴朗，鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。我要去打乒乓球，我希望这次能打好。这次和我对决的是我的一个队友。打比赛的时候我总是接不住对方的球，发球的时候也不过网，总是输，真希望这次能成功。于是我认真地打起来，盯着球的一举一动，找准了球的方向。但当对方发球的时候，球却是往反方向去的，我还没来得及去接，球就已经下台了。我也无可奈何，对方赢了。我一次又一次的努力，可一次又一次的失败了。别人放学的时候都走了，太阳也回家了，月亮已经开始上班了，我还在练习，为什么我总是不能成功呢？今天我又要去打乒乓球。但今天是教练给我们发球，我们打。别人都打得很好，轮到我了。教练让我打反手球，可我总是把球打飞，就没有一个上台的。教练的眼睛瞪得大大的，点着我的脑门说：“你怎么回事呀！”我感觉十分委屈。这时，又要打比赛了，我想：这次一定要赢。于是我仔细的盯着球，确定了球要去的方向，便准备往那个方向去打，没想到球果然是往那个方向去的。我一个猛打，可球没下台，反而让对方给接住了，我又没有成功。回到家里，我趴在床上哭了。这时妈妈走过来，说：“儿子，一次一次的努力，你最终一定会走向成功的。”500字 三年级
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我渴望成功成功，对于每个人来说，这是一个很平凡的字眼。但是对于我来说，成功却是一的象征着灵魂，伟大的一个字眼。爱迪生，他经过了许多挫折；最终发明了灯泡，他成功过，居里夫人，他也成功过。有无数的人都成功过。但是，也只有我从未在学习上成功过。小学时的成功相当于打一百分，在小学时我有一次英语打了九十九点五分，就差零点五分我就成功了，可是我却因马虎而错失了一个机会。现在上了初中，现在的成功相当于考进前一百名，可是我考得最好的时候才是一百六十四名，最差的一名竟达到了二百多名。我要从现在起认真的背那些副科，这样我就离成功不远了呢？成功离我们进，只要我们努力就可以达到。挫折，我要打败你，让成功成为我的手下败将。250字 初二 状物
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我渴望成功当老师拿着报纸，在讲台上宣布同学的作文发表，当同学拿着稿费单，在座位上享受成功的欢喜快乐，那一刻，我是多么渺小。我多么像是太平洋中的一滴水，牛面前的一颗细菌，宇宙面前的一个小卫星。我多么渴望我也能在报纸上发表作文。我常常幻想有一天能捧着报纸，兴奋地找到自己的名字和作文，听着同学们不已的赞叹，看着父母欣慰的笑容，在名为“成功”的天空中自在翱翔，在名为“胜利”的海洋中欢快畅游……我渴望成功。可实际的与想象的总是差那么远。有多少次，我专心地在作文本上写下一个个工整的字，细心修改，反复阅读。当我得到老师的肯定，我总是乐颠颠地坐到电脑前，把长长的作文一个字一个字地打进文档，不知疲倦，因为我又向成功迈进了一步。我仿佛看见成功在向我招手，这让我精神饱满，认真叩击每一个键。当我打完作文，还是不敢松懈精神，又从第一个字检查到最后一个标点符号。当确定没问题时，我才用邮箱发出去。可每次当我怀着惴惴不安的心情苦苦等待，成功，总是迟迟不来到我的身边。我渴望成功。成功像一座华丽的城堡。当我有机会看见它时，却无法来到它面前；当我有机会来到它面前时，却无法敲开它的大门。成功像一片浪漫的星空。当我努力地登上高百尺的危楼，觉得“手可摘星辰”时，却无法触到它。我和成功似乎隔了一片海洋。我只能远远地望着成功的影子，却不知何时才能乘着轮船到大洋彼岸去，到成功身边去。成功似乎总是偏爱于他人，却忽略了我—— 一个不引人注目的小姑娘。成功，你可知道，在角落里，有一个默默无闻的小姑娘，在等待着你，等待着你的到来，等待你的爱抚。成功，你在哪儿？我渴望成功。简评：感情真挚，语言生动，选取的题材就是身边真实的，描写也细腻。600字 六年级 叙事
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我渴望获得成功成功，像一朵花，只有肯于浇灌，才会绽放；成功，像陡峭的山崖，只有锲而不舍，才能攀到终点。成功，是需要付出努力的。我有一个目标——钢琴比赛拿到冠军。有一次，老师如约来到我家，为我上钢琴课。那天，我学了一首肖邦的曲子，在老师示范时，我便感受到了一种非常强烈的气氛。那是我第一次接触到肖邦的曲子，一个个悦耳的音符，奇妙地在老师的手指下跃动，我为之而感染，那种感觉让我终生难忘。那是忧伤里透着些许活力，欢快里又透着些许暗淡的一种感觉。我迫不及待地想开始弹奏，当第一个音从指尖划过，我突然发觉，并不是我想象的那么简单，我无法像老师那样连贯地弹出，我的指下更无法表达出那种感情。这时老师对我说：“别着急，慢慢来。”我突然明白没有任何一个曲子可以刚一接触就能弹出，而要经过反复的揣摩和练习，坚持和努力。过了两周，我终于弹流利了，老师又对我说：“你应该再投入一些情感啊。”我又明白了曲子是传情的，最上乘的弹奏是传达感情的弹奏。我就带着这支曲子参加了钢琴比赛。我牺牲了自己很多本可以玩儿的时间来练习，而且我认为我的弹奏已经很传情了，应该不会差吧。那天下午，我紧张地进入了比赛场地，开始了弹奏。面对着满脸严肃、眉头紧锁的评委，我更加紧张。我适当调整呼吸，告诉自己，你一定可以的。活动了活动僵硬的手指，闭上了眼睛，深呼一口气，心里默默数着一、二、三，我睁开了眼睛，将手摆好，抬起手指，落下了第一个音符。我目不转睛地盯着弹奏的手指，担心弹错一个音符。不知不觉，我终于可以跟着感觉一起自然地弹奏了，一个个悦耳的音符连成一段优美的音乐，欢快而动听。终于，演奏完毕了。我认为迎来了春暖花开的一幕，但是我只得了第三名。老师说，去了解肖邦吧，只有深入了解了这个作者，你才能真正传达出曲子的内涵。看来，我离目标还有一段距离。虽然现在我还没有拿到比赛冠军，但我已经体验到了成功的来之不易，我需要的是更加坚持不懈，去赢得成功的硕果。750字 六年级
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我渴望成功成功不是每一个人都能办到，只有那些为自己坚定的梦想去奋斗去努力的人就能取得一定的成功。每个人都有自己坚定地信念而不放弃去完成一次梦想，这也是一次经验。给人生带来不同的成功，所以，我渴望成功。我是一名初中生，在上学期的时候英语不太好，几乎每一次考试都要补考，也许我是一名“差生”吧。看到单词就头晕眼花，等考试那天就害怕。有一次在班上写作业时，正好是英语晚自习便有一些成绩不好的同学开小差，于是英语老师很生气的说：“如果你不好好背英语，那你的未来几乎会没有希望。”当时听到英语老师说完时我便愣了一下，如果不好好的学习英语那我的人生几乎会毁灭吗？我不甘心，我咬紧嘴唇看望一切。自从那一次我便开始对自己要求提高，每天要把老师的单词记下来，只要努力就一定能成功。有时，我还被同学讽刺过：“就你这学习还想超过我，哈哈，不可能的。”听到这些的话我仿佛又从深暗的悬崖上掉了下来，可这些又有什么用呢？不管受到别人的打击还是笑话，我都有自己的想法，自己的未来就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。下学期时，我的英语渐渐变得好多了，我也不再是班上的差生，这让我哭笑不得。慢慢，我开始挑战自我去参加一些比赛。尽管成功了还是失败了这些都不重要，重要的是我敢勇于参加比赛。只要有了坚定的信念，就一定能取得成功。广东广州广外初一:沐颖枫500字 初一 叙事
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渴望成功“勤”与“恒”是通向成功的桥梁，而我，要用它们去书写成功，实现理想！徘徊在邮局的信箱前，我犹豫不决。手中的稿子，凝聚着我长久努力的稿子，寄，还是不寄？寄出去，如果成功了，我将被鲜花和掌声所包围，有“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的成就感；如果失败了，我仿佛看到了编辑那不耐烦的眼神，想到了“石沉大海”这词。终于，我还是狠下心来将稿子小心翼翼地投入信箱。一天，两天……日子在焦急的等待中过的似乎特别慢，我在盼，盼望着报社给我的回音。一个明媚的早上，我终于盼到了报社给我的回音，我的稿子终于发表了。顿时，泪水模糊了我的双眼，当我抬头不让泪水流下来时，朦胧中看见一只小鸟在空中奋力高飞。我突然想到，我不就是那只奋力高飞的小鸟吗？是啊， 一只弱小的小鸟尚在努力搏击长空，难道我就不能像它那样努力拼搏，成为生活的强者吗？我可以做到，因为我渴望成功！夜深了，我在灯下仍不知疲倦地写着，笔在纸间“沙沙”地滑行，一行行文字悄悄地爬满了稿纸。我在用手中的笔采集着这个城市最美的音符，留住校园里琅琅的读书声。累了，困了，喝一杯清茶，用淡雅的芳香驱走疲劳，然后继续用笔游历中外五千年，走向胜利的彼岸。7月的晴空夹着几分醉人的色泽，和风中不时送来阵阵花香，我陶醉在这美景中，拥抱这可爱的7月。经过辛勤的努力，我的文章见报了，我的心如朝阳般灿烂。让我们紧紧握住心中的理想吧，只要努力，就能走向成功！500字 五年级 记叙文
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我渴望获得成功每个人都有渴望，山村的孩子渴望读书，穷人家渴望自己可以马上金钱万贯，城里的孩子渴望不用读书……但是，我渴望成功，这样就可以品尝到因为成功而带来的硕果，是那么香甜，每当我看见别的同学捧着用自己汗水浇灌出的硕果时，我感到十分惭愧，因为从一年级到五年级，因成功而使我开心的事寥寥无几。我渴望成功，但是也经历了许多失败，那是四年级的某节语文课，王老师把我们叫出来说有一次大赛，要我们写一篇作文交上去，我想，我要抓住这次机会，不让它从我眼皮底下溜走。在回家的路上，我一直在酝酿这篇作文，我觉得要写这篇作文，要好好观察。星期天晚上，我的作文诞生了。第二天，我把作文交给王老师。下午，王老师快要上课时走过来对我说：“你的作文不错，先放在我那吧。”顿时，我欣喜万分，恨不得老师会马上交上去，让我感受到成功的喜悦。连续几天，我都沉浸在欢乐的海洋中，总觉得时间过得很慢，可谓“度日如年”啊，盼呀盼，几天过去了，王老师终于宣布了，我一颗悬着的心，一下子提到了嗓子眼，我已经不敢去想：如果，万一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，紧握拳头，可王老师念完了其他同学的名字，可就是没有念我的名字，我失望至极。在回家的路上，我在想：“为什么我的作文每次都没被选上？这次我真的好失望，俗话说得好：“不以成败论英雄！”我已经暗下决心，我一定要加倍努力的学习。500字 初三 记叙文
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我渴望上幼儿园的时候，当我看到和蔼可亲的老师周围都会有小朋友们，我就感叹着，老师是那样的受欢迎，于是我就渴望成为一名教师。因为老师身边有那么多同学们围住，跟明星似的人见人爱，而且老师还可以教学生们人生中的大道理、知识和本领。我渴望成为一名大名鼎鼎的演员，因为我想用自己的演技去感化观众们，告诉他们一些道理，使他们有新的收获。我渴望成为一名歌手，因为歌手有着一副美妙动听、宛转悠扬的歌喉。在人生病的时候，唱上一段欢乐的歌，让病人在痛苦之中也能感受到快乐的音符和回忆。也可以让那些活在失败中的人们，充满自信、勇气和信念。我渴望成为一名科学家，我要把中国科技发扬光大，设计出各种各样的机器，并带领中国走向更好的发展。而且我还要把这些机器推销去国外，不能让外国人小瞧了我们中国人。我渴望成为一名志愿者，因为每当我看到那些在贫困山区的儿童们和体弱多病的老人们，我的内心是多么想向他们伸出援助之手。后来当我知道我的父母都是一名志愿者时，我就会让他们带上我一起参加志愿活动，并且贡献出我自己的力量，使他们感受到温暖，使我们自己也感受快乐。我知道我自己不太可能完成所有的渴望，但是我敢肯定，即使我完成不了，我也会朝这条路勇往直前并贡献出自己的力量，因为老师曾说过：“人只有在努力的时候，才会感受到无比的快乐。”500字 五年级
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我渴望夜，静极了，在这样的静夜里，人没有任何杂念。白天的疲惫与喧闹都已恹恹睡去，只空空的留下一片寂静。寂静的夜里我感到了一丝孤独与落寞。没有一点风声，没有一点月光，有的只是恐吓的狗叫声。我闭上双眼却无法入睡。下定、决心什么都不要想，竭尽全力要睡着，可无济于事，烦字当头，乱字当心。翻来覆去中我感到一丝丝的凄凉和恐惧。此时此刻我多么想听到一点喧哗，一点嬉笑，有了这些的陪伴，我不会觉得孤独，不会觉得寂寞，更不会觉得恐惧。我不知道我为什么会成这样流水东流，我会寂寞，太阳西沉，我会寂寞，落红憔悴，我会寂寞。于是，我很渴望在地上挖许多坑，然后将寂寞与孤独埋在坑里，这样心里便会轻松许多。深夜静得鸦雀无声，不得已，我只好用这些凌乱的字迹来排解我的寂寥。我仔细聆听窗外的声音，仿佛没有一丝动静，而有时会听到某种前所未有的声音，我不敢尖耳细听，因为我畏惧，我会胡思乱想，会想到老人们常说的鬼怪精灵。它会让我产生恐惧感。哦，想要忘却无法忘记。然而我却倾听到了我的心声，好似大海中汹涌澎湃的浪花涌上心头，又好似泉水激石，涔涔作响。这时我多么渴望我会隐身术，让那些鬼怪精灵都看不到我。我也不会听到那些乱七八糟的声音，这样我才会有安全感。我渴望我是一只小鸟，插上一双自由的翅膀，在蓝天上翱翔；我渴望我是一股清泉，唱着歌儿欢快的流动；我渴望我是一棵小草，在大草原中，无忧无虑，茁壮成长，我渴望……500字 初三 书信
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