美,就在我们身边
当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到年轻人为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?你感觉到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。
有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中,在你的身边。
记得那天,在我刚走到小区门口时,天空中阴云密布,风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆,不一会儿,电闪雷鸣,下了一场倾盆大雨,雨滴像黄豆粒一般大,……雨过天晴,阳光从树叶间照射下来,地面上还有下雨时的积水。在地面上,满是被风刮落的树叶,在花园中,那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰,失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生,从花园边走过时,发现了那棵树苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,树苗没被扶正。于是他跑回楼里,叫来几个小伙伴,一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着,正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推,两个在向正拉,在他们的努力下,树苗被扶正了,可他们身上却溅上了泥点,裤腿上溅上积水。可他们却并不在意,说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗?
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我身边!
探梦天宫,放飞梦想
自从中国改革开放以来,科技日新月异,我国的航天事业日益壮大,蒸蒸日上“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句就很好的表示了它。
1970年4月24日,由长征一号首次发射,成功地吧中国第一颗人造卫星“东方红一号”送;入预定轨道,揭开了中国航天史上的序幕,紧接着“神舟之路”的华丽展开,神舟一号——神舟七号也陆续成功发射。这样一来我们祖国科学家们的辛勤付出,航天事业有着突飞猛进的势头,全世界都会对我们的祖国刮目相看,但中国人探索天宫的脚步始终没有停下来。
今年下半年我国将发射“天宫一号”想知道天宫一号是干什么的吗?现在就让我来告诉你吧。天宫一号叫做空间实验室,是设立在太空中的实验室。分为实验舱和资源舱。实验舱是用于为航天人员驻留在轨道工作和生活,资源舱为轨道机动提供能源动力。总体来说建筑设计方面十分周到,“天宫一号”将会是我国载入航天事业的又一个重要里程碑。
“天宫一号”不光是建筑上十分完美,它的名字也有着特殊的含义,“天宫”自古以来有中华民族的未知太空的通俗叫法,也是具有浓郁的中国特色,寄托着华人无限憧憬的名字也符合中国航天探索宇宙奥秘的精神。成功发射“天宫一号”可以为我们把地球拍成照片让人们看看地球的变化都是因为我们人类引起的。当我们看到那时的地球时,人们惊讶极了,可这又有什么用呢?应该用实际行动才能挽救地球,才能挽救人类。在以后的日子里,人们不断地种树,也不再有人会乱砍罚树木,反而更加保护树木,保护地球,也是保护我们人类自己,所以,是天宫一号使地球变成一个完美又和谐的地球、社会,同时也拯救了地球,也拯救了人类。
此次“天宫一号”的航天员有:杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏”,他们将带着全国人民的梦想与希望登陆太空,在太空为全国人民送上祝福,为我国航天事业作出了巨大的贡献,这一刻是多么的神圣,庄严。在中国航天史上,将记下浓重的一笔,留下了探索天宫的梦想,放飞梦想的壮丽新篇章。
为了我们的祖国,我们应该勤奋学习,刻苦钻研,长大为祖国献出一份力。
浙江宁波慈溪市第三实验小学五年级:张准添
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美,就在我们身边美,就在我们身边美无时不在,无处不在。——题记生活中有许多美等待着我们发现,但许多人却不知道已经触摸到它们。只有我们有一双发现美的眼睛,才能发现它们。那是一个令人愉快的星期天,我和妈妈来到华联买东西。突然,我看到一位老爷爷,他的脸蜡黄蜡黄,宛如木雕,在那张饱经风霜的脸上刻上了岁月的痕迹和沧桑,他微笑着面对着从他身边走过的每个人,笑容是如此灿烂,如此开朗。这时,已经是傍晚了,太阳印红了半边天,夕阳露出了最美的笑容,让人痴痴陶醉。同时也印红了人们的脸,印红了人们的心。老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊,却毫无怨言。这时,一个财大气粗的男人停在了这位老爷爷的摊前,傲慢地坐在了椅子上,说:“老头,给我擦鞋!”老爷爷却没有很在意,那位男人伸出了脚,老爷爷先将鞋子用布擦干净,每一个角落都擦得干干净净,再将鞋油挤了出来,放在刷子上将鞋子的每一个角落都刷得干干净净,在阳光的照耀下更是光彩夺目,就这样又将另一只鞋子刷干净,整双鞋子焕然一新。这时,那个男人高傲地从口袋中掏出了一个一元硬币,随手扔在了老爷爷面前,老爷爷从容地将硬币捡了起来,突然,他看到了一张100元钱,他快速捡起来,快步跑上前去,将100元塞在了那个男人的手中,顿时,他的脸上变成了另外一副表情,是感激,是谢意,是惊叹……都交集在一起,他回眼望了一下那位老爷爷,夕阳照在他的身上,让他如此绚丽,如此夺目,如同有一圈光环在他身上,那是什么?是美!是无穷的美!顿时,我恍然大悟:美,就在我们身边!美无时不在,无处不在!550字 二年级 写人
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美,就在我们身边人世间,每一个光影都匆斥着和谐与温馨——朋友间的打闹,亲人间的和睦,同辈间谈侃,一点一滴,无不充满着和谐美。美,还有另外一种诠释。清晨,沙沙的晨风拂过叶尖,点落清水,飞扬着,带来了老人间拉百家常的话题,妇女们谈孩子的话题,儿童们兴奋的话题。平地上,别有一处风景。老人们亲昵地对着摇篮车里的孩子说话,一口一个宝贝;妇女怜爱地对玩耍中的孩子责骂,很是惹眼。我笑笑,对这么和谐的情景,世人又会有怎么样的要求呢?即便有,也是希望此情此景永驻此生。亲人间的温馨话语,是最美的不落神话。纵然你身富千万,却毫无快乐,一切岂不是过眼云烟。得到的,有时候并非金,而是乐,能使你成为真正的“富”人。美,的诠释千奇百怪,五花八门,纵使你用上一生一世也皆为流云。盼,得美;美,得乐;乐,得富。美是和谐的,是温馨的,是美好的。人生皆为美。盼,大家齐用没来点缀生活,璀璨生命!汕头市长厦小学(汇)六年级:非请勿扰350字 六年级 抒情散文
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美,就在我们身边美是一本书,永远读不完;美是一杯暖暖的香茗,温暖受伤的心灵;美是一座无形的心桥,跨越海洋,连接你我他。美,就在我们身边古时候就有“沉鱼落雁闭月羞花美的无处藏,人在身旁如沐春光宁死也无憾”。如今,大街上的男男女女打扮的花花绿绿,也丝毫不逊色。可是,人们却常常忘记了:美,就在我们身边。一个星期六的早上,阳光普照大地。我上了公共汽车,找了一个座位坐下。忽然,一位妇女报这个小孩,和司机在说什么。过了一会儿,妇女匆匆地走了,而司机则把小孩抱上车来。他把孩子安顿在离驾驶座最近的座位上。孩子很小,抓着扶手,两颊微红,两腿移动着,似乎想下位。一双眼里写满了害怕,她环顾四周,想找一个熟悉的人。车上的人越来越多,却没有人理会她。嘀——到站了,司机停了车。咦,司机站起来干嘛?我纳罕着。只见司机抱起了孩子,一边抚摸着孩子的头,一边安慰她,走下车,把孩子交给了幼儿园的老师,才放心地跑上车,加大马达,继续在街道上行驶……世界上有一种美,叫——尽职。那位妇女把孩子交给司机,必然是信任他。而这位司机,他做到了。他既照顾好了小乘客,也没有让别的乘客着急,尽自己所能。而有的司机,车上有几个老年人相见,很高兴,多说了几句,便骂骂咧咧,说老年人太吵了。美一首歌,嘴一张。不经意间,就流了出来,让美充实我们的生活。美,就在我们身边。450字 六年级 记叙文
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美,就在我们身边其时,美就在我们身边只要你打开心灵的窗户,细心观察、仔细的体会你就会发现美。50字 六年级 叙事
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美,就在我们身边甘肃省临泽县平川中学小学部 六(1)班李丹美,是无处不在的;美,其实就在我们身边。许多人认为美就是五彩缤纷的花朵,在马路上,看见几朵漂亮的花,人们就会不由自主的赞叹,多漂亮啊!可是美并不仅仅是外表美,心灵美才是真的美。寒风呼啸的一天,在公交车上。那一天,我正好也要坐车回家,我害怕去晚了坐不上座位。于是,我飞快地跑到车里,一看,今天人真少,我就找了一个舒服的座位坐了下来。不一会儿,时间到了,汽车司机正准备开车,一位老爷爷气喘吁吁地跑上了车,望了一下车里,失望的摇了摇头,可能是因为没座位坐了吧!汽车开了,那个老爷爷东倒西歪,站不稳。就在这时候,一位可爱的小姑娘跑过来对这位老爷爷说:“你去坐我的座位吧,我快到家了。”小姑娘又把那位老爷爷扶到了她的座位上。老爷爷坐下之后连忙感谢这位小姑娘。顿时,我感觉那位小姑娘心底多么善良,心灵多么美!小姑娘到家了,她下车之后,车里的人都异口同声地说:“那个小姑娘心底真美,心眼真好。”美,就在我们身边。(指导教师:杜艳)350字 六年级 记叙文
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美就在我们身边美,是寒冷中的一杯热茶,温暖我们的心灵;美,是沙漠中的一滴水,滋润着我们的心田;美,是黑暗中的一缕阳光,照亮我们前进的道路。美,就在我们身边。炎热的夏天,每当我们来到公园,总会看到池塘的几株莲花,粉色的花蕾含苞待放,虽比不上月季那般婀娜多姿,美丽动人。但却不失淡雅;也比不上牡丹那般富贵,但却洁身自好。正像周敦颐所说:“予独爱莲之出於泥而不染,浊清莲而不妖。”是啊!莲花虽然生在泥潭之中,但却不沾染半点泥土,这不正像那些洁身自好,不追逐名利的拥有高尚品质的人吗?当我们从草地上走过,看到那些正在努力发芽的小草。我就会在想:它们这样弱小的身躯,是怎样熬过狂风暴雨,顽强地长大呢?它们即没有花儿的妩媚动人,也没有大树那样挺拔的身躯。但是,它们有着顽强的意志,努力发芽的勇气。这不正像是那些虽然经历了风雨,但是仍然顽强地站起来的人吗?当我们从竹林里走过,看到那一排排翠绿的竹子,高大挺拔,即使生长环境恶劣,也会傲然挺立,隐居山林,这不正像是那些不追逐名利的人吗?罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果我们用心去观察,美就在我们身边。450字 初二
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美就在我们身边美其实无处不在,只要你用心去看,总会感受到的。美让我们的生活更加精彩,更加绚丽。红花是由绿叶衬托才会美,但是美不是红花,是绿叶……这件事已经一年多了,但却像昨天发生一样,令我记忆犹新:一天,许多人去为四川地震的人捐钱,我也不例外。捐钱的长龙很长,我很不容易才挤进去。突然,来了一位乞丐,他凌乱的头发里,带着几条银白一般的发丝和小布碎,嘴唇已经可得裂开了,眼圈很黑很大,衣服已经缝补好多次了。他走来走去,嘴里嘟嘟囔囔道:“这几百元可是我的积蓄,捐不捐好呢?”他犹豫不决。我想:他是个乞丐呀,怎么会有那么多钱呢?…志愿者请他到前排去捐,我已经知道了他们的把炮了!谁知道,那个乞丐用颤抖的手紧紧的那住那几张崭新的百元大钞,生怕被风吹走了。他一拐一拐地走到捐款台前面,经过几番犹豫后,咬了咬干裂的嘴唇,眨了眨双眼,摸了摸饥饿的肚子,又吞了吞口水。毫不犹豫的把百元大钞一张一张的放进了箱子。并用那沙哑粗略的声音很艰难的说:“对不起,我只有那么多了,不能帮你们。”说完,他那双无神的眼镜好像被什么东西弄模糊了,开始有些湿润,眼泪很不争气的流了下来,可他马上紧紧地闭上双眼,用粗糙长满老茧的受抹干了两行滚滚的热泪,又一拐一拐的走了……我的鼻子突然变得酸溜溜的,强忍住泪水,心里想:这就是美呀!无私奉献,坚强的美!帮助了别人却牺牲了自己的利益…美使枯燥无味的生活变得更加文明,活泼,生机!让我们去发现美吧!500字 初二 散文
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美就在我们身边从小到大,美从不在我身边离开。只是它用一种不引人注目的形式,存在着。父亲总站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼儿园的记忆存档中,列放第一位的不是那首儿歌,而是每一次父亲站在窗边的身影。初入幼儿园时,父亲把我送到教室后便离开了,而小小的我找不到了父亲,在他消失在视线的时候开始大哭,哭嚷着要找爸爸……老师的安慰、糖果的诱惑、小朋友的玩耍…都无法让我停止流泪。老师没有办法,只有把父亲找来,但父亲并不多说什么,只是站在窗外。只要我一抬头,就看得见他的身影。这样的日复一日,我才在幼儿园定居下来。小学的时候,父亲总站在校门口一旁的小路等我,他不言语就像一棵白杨一样挺拔在哪里。每次出校门,我总是先望一眼小路旁的父亲,然后飞快地穿梭于人群,跑到他的面前。他一定会微微一笑,伸手拿起我的书包,嘴里说着:“下次别跑了,别摔倒了……”然后牵着我的小手一起回家。同学们总是说:“你爸爸真好,永远都等着你。”此时,我会幸福的一笑。是的,他每天都在我一眼就望得到的地方等我,无论多晚,无论刮风还是下雨雪,他都在那里,静立着,等待着他的小公主归来……但,随着我慢慢的长大,我却厌烦了。哪有人都上初中了还得爸爸来接的。看着同学们互相结伴、讲着趣事一起回家,而我还是与父亲一起。他依旧站在我一眼就望得到的地方。每次出校门多希望那里没有他的身影,那样我就可以自己回家了。可他每一次都在,于是,我赌气了。不在小跑着到他的面前,不再把书包交给他,不在与他并排着走……终于,这一次出了校门没有一眼望到的身影。心里没有想象中的欢喜,反而有失落,有不习惯,还有一丝疑问。我缓慢前行着。从幼儿园到现在,父亲总在我一眼望得到的地方,这些地方都早已被刻入了他的身影。那个日益衰老的身影。父亲不知何时已经站在对面马路的路灯下,淡黄色的灯光仿佛镀上了纯金,洒落在他的身上。他的影子长长的,就如他长长的等待。我抹了抹挂泪的眼睛,向他跑去,然后,我要把书包交给他,大手握小手一起回家。这份爱,我一眼就望得到的。或许这就是一种不引人注意的美,但他从不曾离开。其实,美就在我们身边。800字 初二 记叙文
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美就在身边走出书的海洋,让我们细细品味生活,走进美的世界。看,窗外的树枝摇曳着;听,鸟儿的叽喳声响彻云霄……美就在身边,让我们认真观察,细细聆听,感受身边的美。听,蛙声一片,“咕咕”,鸣蝉不时地长吟,哇!好一个人间仙境!坐在妈妈的电动车上,我呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅,一阵清风吹过,微凉,可它却不会使我感到深深的凉意,正因我深深地沉浸在这美景之中。湖边,我静静地站着,望着远处,美景映入眼帘,湖水微微荡起涟漪,鸭子、鱼儿在自由地嬉戏,我尽情地呼吸着清新的空气,仿佛步入了一个天然大氧吧!两岸柳条将舒未舒,犹如一位少女,垂着长发,我静静寻觅着美。夕阳已经落下,留下一道残阳,与湖水映合着,仿佛一幅山水画。“妈妈,看,夕阳!”“真美!”我们欣赏着这般美景,心情十分愉悦,一切痛苦与悲伤都抛到了九霄云外,我停下了脚步,心也静了,细细地感受着美景。继续走着,小山上的桃花吸引住了我,远处走来,香气沁人心脾,蝴蝶在花丛间飞舞着,蜜蜂采着花蜜,“嗡嗡”地叫着,我欣赏并品味着这美景,深深沉浸在了其中。夜幕降临,我们散步在河岸边,一轮明月升起,照亮了整个河面,游人们渐渐散去,而鸟儿还在不停地歌唱,把寂静的夜衬得更加寂静,我却依然在感受这身边的美。500字 初二
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美就在我们身边美就在那细微之处,隐在夜中,风中,心中……当柳条抽出第一缕新绿,万物都在这一刻苏醒,早春朦胧的泪湿润了大地,湿润了路人的心,迷醉了整个世界!泥土散发的清新,混杂在空气中,唤醒了生命,春朦胧在冬的面纱中,微微露出的绿点亮了眼睛,像夜色中迷路的萤火虫,忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕,朵朵云儿躲藏在晨曦的梦中,只窥得见一个个模糊的身影。冰雪消融,静默的小溪听懂了自然的语言,清明透彻的血液润湿着大地的心。朦胧的早春给世界镀上一层轻盈的纱,把我的记忆连同这湿润一同裹进春天里。夏日的火燃遍了整个世界,泛白的天空中划出一抹火红的微笑,浓郁的花香迎面袭来,带着热气在空中升腾,拂向面庞。云儿也光明正大的漫步空中,这些调皮的孩子,,动不动就哭个不停,听,隆隆的雷声气势多么壮阔,敲醒了叶子的梦。墨绿的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火热淡然了逼人的绿,灼热的阳光也溶解在宁静的绿中。也许就在那一刹间,一个梦就已经来临,淡黄的脂粉流露山间,翩翩舞蝶勾勒出一个迷人的梦,而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黄叶地中散落的片片记忆。秋是一个童话,在这里蕴藏着我的梦。南归的大雁划出天与地的界线,黄昏的日如秋的笑靥,美丽的像一个童话,地上的落红诉说着这个美丽动人的结局。而它却总是那么温柔,即使鹅毛大雪也掩不住其温柔的本性,像天使降临大地,纷飞的身影乱了视线,银装素裹更显其优雅气质,绵软的血像奶油甜润着梦中的大地,我想那一定是一个很美很美的梦!真的很美,我捕捉四季的剪影,任凭那一颗心被征服,这一刻我无法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……650字 初三 散文
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美就在我们身边美,有着天空的蔚蓝,有着大地的草绿,有着花朵的鲜红,有着秋树的金黄……这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足:看那草不够绿,嫌那花不够红,指那天不够蓝。而我认为:美就在我们的身边,我们何以不够满足:天似水,地像毯,花如血……天空中的小鸟叽叽喳喳地叫,像在嘱咐我们要辛勤劳动,稚鸟飞在树上捕捉食物,是在告诫我们要敢于尝试,蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞,是在示意农民天气要冷了,该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性,给我们带来欢乐,给我们以启迪。春天,万物复苏,春风吹过,大地盖上了绿色的毛毯,一片片杨树长出了新叶,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,颇有“碧玉妆成一树高,万条树下绿丝绦。”的景象,春天的绿是温柔的。夏天,万物像是在你追我赶,山上、田间、池边,各种草木茁壮成长,各种鲜花竞相开放,她们拿出了最美的身姿,来装扮大自然,夏天的绿是热烈的。秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象,当然不服气,带来了自己的救兵-雪,把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里,给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师,它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。大自然是这样无限的美,给予我们生活中的一切,让我们陶醉,让我们憧憬,我要对那些还不满足的人说:知足吧,美就在我们身边!元氏县槐阳实验学校初一王思远650字 初一 抒情散文
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美,就在我们身边有人说,孝感这一个小城市,又脏又穷,一点也不美,我要是到北京,上海去住就好了。以前我也是这么想的,可是,我现在却改变了想法,就像老师说:“要用美丽的眼睛去观察美丽的事物。”在家里,轻轻的打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着窗外的绿树,这是美;骑着车,在公路上行驶,看看周围的花草树木,闻一闻芳香的气息,这是美;在公园,看着周围的花草树木,看看高兴快乐的游戏着的小孩子们,这是美。在学校里,看看逼真的假山,塑胶的操场,是美;在广场,美丽的草地,好看的喷泉,是美;在乡村,碧绿的湖水,柔软的草地,晚上在湖旁乘凉,这也是美。在家,养几盆花花草草,看着它们长大长高长壮,何尝不是一种美?在北京,上海住着是很好,但是谁能放下对家乡的情谊?虽然孝感是个小城市,也有美的地方,住在家乡永远是最好的。其实世界上并不缺少美。缺少的是一双发现美的眼睛!300字 四年级 散文
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美,就在我们身边其实,周围的一切事物都很美,就是这样触手可及,但你的心美吗?如果用真心去包容这整个世界,快乐地活着,你就会发现一切都是美丽的,美其实就在你身边…很喜欢天空,因为它很美。虽然很喜欢,但却遥不可及,只能抬着头,在离它很远很远的地方望着。因为眼光放得太远,忽略了身边,和天空一样美好的东西、。一切美的东西,都是因为它被认定为美德。在街上,看见红领巾扶着老人过街,是美的象征;在公交车上,给别人让座,也被认为是“美”;在公园里,小区里的慈善活动,也是“一道美丽的风景线”。喜欢坐在窗台前,放着音乐,在笔记本上打着字,而窗外是雾蒙蒙的。因为觉得这样有一种美感,才会喜欢这么做。是的,只为了追求美,这样是多么有韵味,多么舒服,多美。它可以让心灵变得舒畅,就像我觉得的:在这样的环境里,我才会“文思泉涌”!美就是离我们那么近。买好看的衣服,是为了让造型更美;看书,是为了让心灵更美;种植花草,是为了让环境更美。晚上睡觉,经常做梦,印象最深的是:干净的天空,有些潮湿的空气,我躺在青青的草地上成“大”字形,闻着清清的草香,简直是世外桃源啊最后,我记得我是笑着醒来的,人就是这么容易被美满足,美就是那么简单,只是这样自然的东西。我们会去做的事,大部分都是因为美,那些小偷小摸,为的,也只是更快地通过捷径到达“美”。只是这个纯洁的词,却因为这些不光彩而染上了灰尘,但他们却不知道,美并不只是那种有着光鲜的外表,异常贵重,离我们普通人很遥远的珍品。并不是只有稀世珍宝才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干净的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可爱的人,在我们,在整个世界看来,都是那么美好。正因为有这些普通、可爱的东西,才会组成这个世界,他们是不可缺少的,这些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美丽。清晨,薄薄的雾,妩媚地拥着周围的一切,嗅一嗅鼻子,清新和舒畅蔓延到全身,就在身边,环绕着我;正午,银河系中唯一炽热发光的恒星——太阳,一脸灿烂地望着大地,和煦的阳光撒在我身上,暖暖的,触“手”可及。想起每天都可以生活在这些舒适中,美美的呢!其实,周围的一切事物都很美,就是这样触手可及,但你的心美吗?如果用真心去包容这整个世界,快乐地活着,你就会发现一切都是美丽的,美其实就在你身边…800字 高一 散文
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美,就在我们身边记得以前,曾经看过这样一道题目:在下列美景中,你最喜欢哪一个?A、一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金光中,悠然飘落。B、一瓣落红,在清幽的池水中回旋漂浮。C、一颗流星,在黛蓝的天幕中,一瞬即逝。D、一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩翠绿的草叶尖,悄然滑落。看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落,潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往;大自然赋予的美,又何止百千种!我喜欢在沮丧时到处走走逛逛,在百花盛开的公园找一处安静的角落,一个人静静地品位这幽静的鸟语花香,聆听大自然的心跳。此时此景,不是仙境,胜似仙境。我喜欢在开心时跑到街上,盼望着有人能将喜悦与我一同分享。找张椅子坐下,看街上人潮如流,车来车往。人们口中的闲言碎语与汽车的“滴滴”声交汇成一张快乐的大网,又似一曲富有激情的交响乐在耳边回响。那一定是自然用灵巧的指尖叮咚弹奏的美妙旋律,我想。我侧耳倾听,任快乐的音符在心中舞动、荡漾。我喜欢在伤心时暗自落泪,看着一串串晶莹的玉珠滑落,下坠。天使说女人是水做的,所以女生流泪的时候最美。我喜欢在无奈时彻夜不眠,享受夜的孤寂。望着夜幕中孤单的明月和闪亮的群星,猜想它们是否和我一样悲伤。深紫色的夜空下,只有一个孤独的我,我活在自我的世界里,万物都睡着了,只剩下一个我顾影自怜――不,还有我的心,感慨着向我发送寂寞的讯号。我捧着咖啡安慰自己,瞧,你还有可以捧在手里的温暖。凝视着手中的咖啡冒出的袅袅雾气飘飘悠悠地上升,融化在夜色中,美不胜收。我还喜欢在雨天陪老天一起悲伤,看,他都哭了。晶莹的雨珠夹杂着复杂的心情,蜿蜒的心事,潺潺如诉……凄冷的西风忽明忽暗,时不时吹起几片或红或黄的秋叶,翻卷着飞旋而下。我坐在窗前倒下一壶忧愁,在四溢的茶香中品位这雨滴中别有风韵的秋。有人问我,世上的美有多少种?我想,世间存在的事物有多少种,美便有多少种。人们常说“世间万物”,那,便是数不清的美了。鸟语花香的公园一角,那是一种静谧的美;熙熙攘攘的热闹街市,那是一种张扬的美;潸然而下的泪水,那是一种含蓄的唯美;万籁俱寂的深夜,那是一种孤独的静美;而清冷的秋,竟亦是凄绝美绝……“世界上并不缺乏美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,不是只有朝霞落日才是美,万物的美皆由它独特的方式存在着,就在我们心里,就在……就在我们身边。湖南长沙望城县实验小学六年级:王浩铭900字 六年级 散文
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美就在身边法国雕塑家罗丹说:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中处处都是美,顽强的一株小草,娇艳的一束玫瑰,一句温暖的话语等等。这些其实都是一种美。中午,太阳火辣辣的。滚烫的微风扑面而来。我和姑姑打着伞去买水果。在一个转弯处,我听见断断续续的抽泣声。我们循着声音走去,是一位女孩。她身着粉红连衣裙,头上带着一顶鸭舌帽,背上背着个小包,蜷缩在角落里,泪流满面。经过询问,她出去玩与妈妈走散了。知道原因后,姑姑立即行动起来了,吩咐我将女孩带回家中,让我切水果给她吃。自己却拿着女孩妈妈的照片,一边跑,一边询问。我们望着姑姑远去的背影,肃然起敬。阳光下,那个背影格外明亮,仿佛人群中的焦点在阳光下闪闪发光。我们站在原地,看着姑姑远去的背影,那个背影越来越小,最后消失在我的目光里。回到家,女孩的泪水止住了,却一言不发。我在旁边不知做点什么好,只能不停地安慰。时间一点一点地流逝,太阳都下山了,可姑姑还没回来,我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起来,突然一阵急促的敲门声打断了哭声。一位女士出现在门口,女孩扑过去,破涕为笑。这一刻,我特别佩服姑姑。她的妆容已经被汗水弄花了,我还从没见过她变成这样。我觉得姑姑不仅外表漂亮,心灵更美丽。美就在身边,我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。500字 六年级
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美就在身边有一些美,在身边不曾走远,在记忆中越发让人回味,让人终生难忘。雪击打着玻璃,冬季的风带着寒冷吹打着山谷,山中的景物隔着玻璃变得模糊。父亲的车抛锚在山路旁,紧急泊车的指示灯闪烁着,眼睛因寒冷变红,山中雪景的美妙绝伦也变得黯淡,父亲对着迎面驶来的车招手,车辆在这种天气中只想快点回到山中的旅店,无人愿载我们一程。夕阳西沉,整个山峰洒下柔光,在雪地中反射出刺眼的光,车顶也积上一层厚厚的雪,路上的车辆变少,父亲也变得烦躁不安。月色逐渐笼罩了山谷,雪变大了,山腰上只有父亲来回走动的脚步声。一辆货车驶来,司机下车,看他脸色憔悴,身体冻得发抖。他因寒冷而反复揉搓着双手,缓慢的开口问道:“你们遇到什么困难了?”父亲点头,他二话不说就去取拖车的工具,货车上的运着向山中的物资,他缓慢的开着。雪依旧下着,月光照下,却显现一片清澈明朗,司机把我们送到修理站中,便匆匆的走回车中,父亲想要给他报酬,他虽然穿着简陋,但却一分钱也没有收下。夜深,终于安定下来,山上风景如画一样。回忆起那人,他的长相平淡,车牌也不是本地,却能为一个素不相识的人在雪天给予帮助。这才是美,平淡如水,在我心中。身边那些点滴的美丽——月光的美,雪景的美,内在的美,形成一道暖流,在我心中回荡,在雪天,融入心头,无法忘记。500字 五年级
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美,就在身边虽然那件事已经很久了,但她的身影在我的脑海中是抹不去的,因为她用行动告诉我:小事情见大品格。她就是一个经常被人看不起,担又默默无闻的清洁工人。我记得:那是一个烈日炎炎的夏天,太阳公公狠得放着属于它的“电”。我刚出门就又想回去。唉,没办法!因为放学时,小菁约我到她家玩,说可以参观参观,反正她家也没人,可以尽情玩耍,然后我就一口答应了,谁知是这个鬼天气。我走在大马路上,死死的盯着小菁家所在的那条街。“咣当”一声,“啊,什么破东西啊,真讨厌!”我踉踉跄跄地站起来,一看,顿时傻了眼——我把垃圾桶给撞到了,那垃圾遍地都是。说捡吧,又怕脏了自己的手;不捡吧,又没面子。当我准备走的时候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能帮帮我吗?”我有点纳闷,她怎么不骂我呢?管他呢,顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来,大吃一惊:她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐,这么恶心人,我还是赶紧走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也装没听见。到了下午要回家的时候,同样路过那儿,看到那对垃圾被扫得一尘不染,而那位清洁工人的衣服却被“污染”地乌七抹黑的,这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧,总觉得当时自己为什么不去帮她捡垃圾?为什么不能尽到一个文明公民该尽到的责任和义务?其实生活的一点一滴都体现着美,清洁工人的那种品质很值得我们去学习。美,其实就在身边!河北保定安国市南王买小学六年级:王信婷500字 六年级 诗歌
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美,就在身边一天,我和妈妈去商场买东西,走在街上,看见几个人围在一起。好奇心促使我走了过去。真想不到,我碰到了一件稀奇事。只见一个“大老外”——金头发,蓝眼睛的外国妇女,领着一个“小老外”——金头发,蓝眼睛,五六岁的小女孩,站在一个杂货摊前,那个小女孩正在指什么。于是那位外国妇女走到那卖货老爷爷的面前,指着一个彩色的双轮风车,打了一个手势,意思是要买。老爷爷想了想,伸出五个手指头,意思是这个风车五角钱。可那位外国妇女好像不懂似的,直皱眉头,嘴里还不停地说着什么。老爷爷听不同,很着急,便打了好多手势,那位外国妇女也很着急,干脆拿出一叠人民币,只见里面有一元的,五元的,十元的等。然后她指了指钱,意思是让老爷爷随便拿。周围的人越聚越多,只见一个小伙子喊道:“那最大的那张!”说着,便指向了十元。那名外国妇女似乎明白了,立刻抽出十元钱递给老爷爷。这时我心里一惊,想:“老爷爷会怎么做呢?”出乎我意料的是老爷爷的手伸向了一元的,大概那名外国妇女嫌老爷爷拿得少吧,又给了他一张一元的。那名老爷爷摆了摆手,从衣兜里拿出五角钱递给那名外国妇女,她显出很吃惊的样子,向老爷爷竖起了大拇指表示敬佩和感谢。小女孩接过风车也很高兴,拉着外国妇女的手一蹦一跳的走了,围观的人也向老爷爷伸出了大拇指。爱,就藏在你的身边,如果不用心体会,用心观察,是看不到、感觉不到的。山东菏泽郓城县西关小学六年级:王艺霖500字 六年级 叙事
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美就在身边在我上画画课时,我的素描老师——徐老师给我讲了这样一件事。这个“十一”长假,徐老师去黄山写生,第一天就丢了钱包。钱包里有四千元现金和他所有的证件和银行卡。他非常着急,找了整整两天也没有钱包的下落,只好失望的回到家中。他想:即使有人捡到了,也不可能还给我,里面有这么多的钱呢。可让他万万没有想到的是,回到家的第二天,他接到了他的朋友电话,告诉他钱包被一个黄山人找到了。原来徐老师把这个朋友的名片放在钱包里,黄山人捡到钱包后,打了好几天这个电话,终于联系到了徐老师的朋友。徐老师欣喜万分,立刻打电话过去,他告诉黄山人,钱当作酬金,请他把证件和银行卡寄过来。“这不行,我找到你,就不可能要你一分钱。这是你的钱包,我一定要亲手还给你!”徐老师再三请求他,他说什么也不同意。最后相约到黄山他的家里见面。等到徐老师赶到他家里,眼前的一幕让徐老师惊呆了,那人的家境非常困难,就像三十年前的样子,破旧的房屋,简陋的家具,没什么像样的电器,而这个衣着寒酸的黄山人却对钱包里的四千元钱丝毫没动心过。从捡到那一刻起,就想方设法要找到钱包的主人。“他是多么需要钱啊!可是……我到处寻找美的东西,看到他,我找到了真正的美。”徐老师讲到这里,眼睛里泛着泪光。是啊!我们四处去寻找美,其实美无处不在,美就在我们身边。500字 初二 记叙文
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