假如我有一枝神笔
100字
一年级
散文
假如我有一枝神笔
我一定会帮助那些残疾人。
让他们变成健全人，
快乐地生活在这个世界上。
假如我有一枝神笔，
我一定要画出很多的树木来遮挡风雨，
为人们造福。
假如我有一枝神笔，
我会画出很多食物，
不让鸟妈妈那么辛苦。
我多么想要一枝神笔呀，
我要一枝神笔，
一枝神笔，一枝神笔
假如我有一枝马良的神笔
100字
二年级
诗歌
假如我有一枝马良的神笔，
我会画一场及时雨，
让那干旱的秧苗
痛痛快快喝个够。
假如我有一枝马良的神笔，
我会画许许多多的好东西，
送给天下最需要帮助的人们，
让他们快乐的生活。
假如我有一枝马良的神笔，
我要在沙漠里画上
花草树木，
让茫茫沙漠变成绿洲。
假如我有一枝马良的神笔……
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假如我有一枝神笔今天，妈妈带我去看一位画家的个人画展。我看着那美丽无比的画卷，想：如果我有一枝神笔该多好啊!假如我有一枝神笔，我会为自己画一个轰炸机，把里面全部放上物资。飞到灾区上空，再用我的神笔画出高楼大厦，顿时，灾区里变得生机勃勃，一片欣欣向荣的景象。我再把我画的飞机中的食物、水、衣物全部从空中投下去，让人们有吃有喝。假如我有一枝神笔，我会为自己画一个大房子。墙是奶油，屋顶是巧克力，桌子是薯条和饼干，床是蛋卷，被子是鸡蛋饼。你什么时候肚子饿了时，就可以在这屋里随便咬上一口便能吃个饱!假如我有一枝神笔，我将画出许多和平鸽，让它们展翅翱翔于天空。我还要把世界就变成一个齐心协力、没有打斗，只有美好的和平世界!假如我有一枝神笔，我会画出一朵筋斗云，坐上去，学着孙悟空——猴哥的样子，让它带我游遍世界!假如我有一枝神笔，我要画出一大片一大片的森林。森林中有美丽的小花朵朵，有活泼可爱的小动物，有哗哗啦啦的溪水，还有郁郁葱葱大大小小的树木，啊!让人陶醉的绿色自然景观!假如我有一枝神笔，我将会在森林里画出许多看不见的小网，这种小网没有别的用处，如果有猎人追捕小动物，小网就会把动物们隐藏起来。但如果猎人触到了小网，它就会迅速收缩，并散发出一种气体，可以让猎人睡觉，睡上整整十天，但不会饿死，因为网会给人以营养，如果有野兽来，小网也不会让它看到睡觉的猎人。假如我有一枝神笔，我会画出个会飞的大型机器人，它会将所有坏人送入警察局，这样就不用怕它们捣乱了。一阵风吹来，原来这只是我的幻想，但我相信，只要好好学习各种本领，梦想就会变成现实!650字 六年级 日记
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假如我有一枝神笔假如我有一枝神笔·我会用它干什么事呢?我会给天上的小鸟画一片美丽的森林，让它们快乐的生活；我会给没钱上学的孩子画一座美丽的学校，里面有一位很有学问的老师为他们讲课，让他们一个个都非常聪明；我会给流浪狗画一个美丽的家，里面有一辈子也吃不完的面包，让它们吃个够；我会给树上掉下来受伤的小鸟画一个医术高明的兽医，让它们都可以在天空自由的飞翔；我会给爸爸画一辈子也花不完的钱，让他变成富人不用每天辛苦上班；我会给爷爷画一副好用的牙，让他吃饭不困难；我会给要饭的人每人画一个永远也吃不完的鸡腿，让他们一个一个都可以吃饱；我会给坏人画一颗善良的心，让它们一个一个都变成好人从此不在干坏事······我要是真的有神笔，一定会为百姓做好事的，让人间处处充满爱······河北石家庄灵寿县少林学校三年级1班袁君锴300字 三年级
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假如我有一枝神笔说到神笔，我就想到《神笔马良》这部电影。我也想要这样的一枝神笔，因为这支神笔画什么有什么！假如我有一枝神笔，我就画勤劳的机器人送给我的妈妈。因为妈妈为了我和弟弟付出了很多，太忙太累！如果有这个机器人，妈妈就不用干这么多的事情，脸上也不会有这么多的皱纹了，可以有更多的时间陪我一起写作业，陪我和弟弟玩耍。那一定是很幸福的模样。假如我有一枝神笔，我就画不打游戏的爸爸送给妈妈。因为爸爸总打游戏，经常妈妈在干活，弟弟就没人带。总在一旁打游戏的爸爸，老不看弟弟！因此妈妈总会和爸爸吵架。我经常会在妈妈的脸上看到伤心难过的表情。每每此时，我也会跟着默默地流泪。如果我画一个不玩游戏的爸爸，经常帮助妈妈看弟弟，帮助妈妈分担的话，我想妈妈一定会露出开心的笑脸，那我们的家也一定会多很多的笑声。假如我有一枝神笔，我会画许多食物给那些食不果腹的穷人。因为我看到他们寒冬天在大街上乞讨，一副很饿的样子时，很为他们感到可怜。如果他们能吃到丰盛的东西，一定会非常开心，那我也会感到开心。这样的话，走在大街上，看到的都是幸福的样子了！假如我真的有一枝神笔，我一定会好好利用它，去帮助更多人！450字 三年级
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假如我有一枝神笔学习了《神笔马良》这篇课文后，我非常地敬佩马良，用他的神笔做了那么多的好事。同时，我也非常地羡慕他能够得到这样的一枝神笔。他的神笔多么神奇啊！假如我也有一枝，我也要像他一样做好多好多的事。假如我有一枝神笔，我要给窗边的小树画上一个红红的太阳。这样小树就不用在寒冷的冬天里缩着身子了，让它在寒冬也能茁壮地成长。假如我有一枝神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。这样小鸟的妈妈就不用飞到遥远的地方寻找食物而让小鸟独自在家苦苦等待，饿得哭泣。假如我有一枝神笔，我要给不幸的小朋友画上一双健全的腿，让他们不再只是坐在屋里望着窗外的小树和小鸟发呆，而是和我们一起欢乐地玩耍。假如我有一枝神笔，我要给贫穷地区的小朋友画上许许多多的学校、书本、文具、电视、多媒体……让他们也可以上得起学，读得起书，像我们一样接受教育，接触外面的世界。……假如我有一枝神笔，我还要做更多的好事呢，因为我想通过自己小小的努力来创造一个更美好的世界。三年级:李丹作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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假如我有一枝神笔大家都看过＜＜神笔马良＞＞吧！故事中的马良，他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅，救助了穷苦的农民。假如我有一枝神笔，我会做出更多对人类有利的事假如我有一枝神笔，我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里，一定很开心，而且各个国家都是房楼林立，肯定很美观，假如我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！假如我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。假如我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜动植物灭绝而担忧。假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体，不出三天，一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来，在也看不到行动不便的胖子了。假如我有一枝神笔，我会将这个世界变得更加美好，我会画出人们心中的美好事物，我会用这枝神笔，为祖国，为全世界做出贡献！400字 三年级 写景
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假如我有一枝神笔天刚刚亮，太阳露出了半个红红的脑袋，好似一个害羞的小姑娘。千万缕阳光射进窗户，我揉揉眼睛，坐在床上，从枕头底下拿出一本童话故事书——《神笔马良》。这是我的习惯，每天早上都背着妈妈读一伙儿书，虽说这本书我已经看过几十遍了.这本书讲的是一个名叫马良的少年，从一个老人手里拿到了一枝神笔，他用这枝神笔给穷人造福，也用它惩罚了贪官。我多想拥有一枝神笔呀，哪怕只有一天也好啊！书读到一半时，从书里飞出一个男孩，手里拿着一支小巧玲珑的毛笔。他向我低声耳语：“这支神笔，可以接你用一天。”我惊呆了，望着那男孩，他和书里的马良一模一样，慢慢地，那男孩消失了。我有些怀疑，决定试试看。我用这支笔，在地上画了一条圆形的丝绸毯子。我摸了摸那条毯子，又滑又软。我高兴的跳了起来，我又往这条毯子上画了许多白色的花纹，再画了一堆白色的翅膀。一条飞毯就形成了。我跳到飞毯上，想起平时总被妈妈逼着写作业，决定外出旅游一天。临走前，我画了一个和我一模一样的人，好让她替代我写作业。我就这样飞了出去，我边飞边往自己底下画云，免得被人看见。不知不觉地，我就到了新疆。“听说新疆的水果很好吃。”我边想便笑了起来。可是，这儿的景色却让我大吃一惊，真是惨不忍睹。眼下是一片巨大的沙漠，一看就是一个严重缺水地带。突然，一家小小的商店进入我的眼帘，店里坐着一个老人，抱着一个孩子。店没有屋顶，只有一堆茅草，老人的脸被晒得通红。我急了，这样下去会中暑的。我话了一些香香的麻醉花，送给老人，老人慢慢地睡着了。这下就没人知道了。我话了一幢小房子，把商店连在屋子的阳台上，将茅草拆了，画上一个用瓦片做的屋顶。老人醒了，我匆匆地跑了。老人一脸茫然，但不一会儿就发出了来自内心的微笑，我也在一旁笑了。我在沙漠上走着，太阳光火辣辣的，我不一会儿就大汗淋漓，口渴难耐了。我立即画了一口井，井水真甘甜，我一下子喝了个够。不知道什么时候，我旁边又多了好多人，他们都是来喝井水的。我想这里太缺水了，得帮帮他们。我又重新换来了飞毯，飞毯飞的可真快，我把沙漠画成绿洲，沙丘画成小山，还画了很多小河。可我又想，光有树可不行，也得有人管理树，爱护树呀！我又画了好多只能机器人，将来就靠他们爱护绿化了。一切都干完，我有点想家了，飞毯立即带我飞回家。我家乡有许多小偷，谁知今天被我撞见一个，正好偷别人东西呢！我了眼珠子，用神笔往小偷的衣服上画了一张脸，快速溜走了。这可真难为小偷了，他跑到哪儿，衣服都在喊：“我是小偷！”最后，我决定画一个哆啦A梦，因为他很善良，它又聪明又爱帮助人。可就在这时，马良来问我要神笔了……“我还没画好呢！我还没画好呢！”“画什么画，上学啦！”我睁开眼，呀！原来是做梦呀！我想，世上才没有不劳而获的事，加入大家都不劳动不努力，那就不会有《神笔马良》这本书了。聪明的脑子比神笔更厉害。1000字 一年级 散文
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假如我有一枝马良的神笔假如我有一枝马良的神笔李世纪假如我有一枝马良的神笔，我会给玉树的小朋友画一个美丽的家园；假如我有一枝马良的神笔，我会给你们画一个防震的校园；假如我有一枝马良的神笔，我会让葬身于废墟中的人重获新生；假如我有一枝马良的神笔，我会给你们画一盏灯，照亮和温暖你们受伤的心灵！指导教师崔梅茹150字 一年级 状物
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假如我有一枝马良的神笔假如我有一枝马良的神笔，我要给没钱上学的小朋友画一所学校，让他们也能在学校里快活地成长。假如我有一枝马良的神笔，我要给自己画一对翅膀，让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。假如我有一枝马良的神笔，我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛，让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。假如我有一枝马良的神笔，我要给要饭的老奶奶画一所房子，还要送给他们许多钱，让他们再也不用要饭了，而是生活在一个温暖的家里。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多长生不老的仙丹，让老师能永远年轻，永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹，让他们永不分开。假如我有一枝马良的神笔，我会……有太多太多的事情要去做，有太多太多的东西要去画。但是，我相信：只要我们人人献出一点爱，那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和温暖。（辅导教师：马云菊）300字 一年级 散文
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