我改变了挫折的色彩
550字
三年级
记叙文
人的一生不可能一帆风顺，无论是谁都难免会遇到挫折。如果没有遇到过挫折，就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，也不会感觉到成功的艰辛，成果的珍贵。面对挫折，有的人选择逃避现实，消极厌世，借酒消愁，在他们眼里，挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对，战胜挫折，化危为机，改变了挫折的色彩。
记得刚升入初中时，一切都好像充满了阳光，充满了希望。在新的起点上，我也充满了干劲，像一把熊熊燃烧的火炬。可是在悠悠求学路，芸芸众生中，怎会无挫折呢？面对新的环境，新的老师，那么多的科目，我是否能适应得了呢？老师常说：“落后就要挨打。”达尔文说：“物竞天择，适者生存，不适者就要被淘汰。”我何尝不懂啊，可成绩仍大不如前，面对一张张全新的面孔，我的愁何处消啊，只能默默的守在座位上，倾听校园的声音。
一次次的考试成绩花样百出，总是挂着红灯笼，让我不得不意识到我的处境有点危险了，为了我那伟大的理想，我必须努力了，我坚信：我的命运我做主，我一定可以战胜挫折的，我一定可以掌握住我的命运的。于是，随着这个坚如磐石的信念，我努力着，奋斗着，探索着，终于，我的成绩显然有所提高。想想，其实挫折也并不可怕，可怕的是你没有战胜挫折的勇气。
我改变了挫折的色彩，我的天空不再是阴云密布，灰暗阴沉，而是雨过天晴的彩虹万道。人生道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志。”让我们越挫越勇，迎来美好的明天！
我改变了理想的色彩
350字
初一
记叙文
理想是石，敲出星星之火，理想是等，点亮了我的人生。我从未有过固定的理想，仿佛只是三天打鱼，两天晒网。那时，我的理想是灰色的。
在去往学校的路上，今天就公布成绩了，天灰蒙蒙的，我深知自己的不用功，丝丝小雨仿佛也在嘲笑我。成绩单上那大大的数字，更是让我无地自容。看到别人脸上洋溢的笑容值得默默离开。一路更是没有阳光，但是却把阳光洒在墙角不起眼的矮小的一个人身上。——一个盲人。我走过去，看他抚摸着盲文，“眼睛都看不见了，还有心思学习？”他笑道：“读书学习是必须的，我最大的理想就是上大学，哪怕仅仅一节课也好，我都会一样珍惜。”我不由得呆住了，理想…他的理想对于他人来说可能只是很微小的一件事，但对于他的珍惜，是伟大的。
那一刻，他变得那么高大。
我有过理想么？我的生活没有目标，没有奋斗前进的力量。
他又开始专心学习，远离尘世一切嘈杂。看着他，我的心中燃起了希望之火。我要努力奋斗。奋发向上
。实现我将来的理想，生活的有意义。
现在我的理想是五彩斑斓的。
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我改变了挫折的色彩落日的夕阳让天空成了鲜血般的红色，一阵大雁排着队型，在天空中飞翔，绽放着属于他们的色彩。记忆中的我，在小时性格较为软弱，曾经有一段时间，我甚至是在低谷中度过。那天如今日一般，微风轻袭，校外是车水马龙的街道，夜晚的笑边闪起了灯光，让黑夜不再安静，我走在远离灯光的角落，似乎这样即可掩盖我的失败，泪水布满在脸庞，我将头躲在宽大的帽檐下。躲在边角的黑暗下。不知何时，天空中不时闪过白光巨大的轰响声回荡在耳边，清风不知何时的夹杂了水雾，我坐在公园的长椅上，抬起头望向天空。滴雨滴将我从低谷中打醒，我迷茫的望向四周，早已没了人烟。我摇了摇头，拖着沉重的身体向家走去。轰隆！又是一声巨响，雨滴从天空中落下，地面上不是多出了几个雨点，霎那间，磅礴大雨已然形成，如雨水如赴死的战士般冲向地面，粉身碎骨之痛也不过如此。我望着雨滴，心中仿佛有了一层迷雾，我伸出了手，雨滴打落在手臂上，不时让我有几分刺痛我失神地望向天空，雨滴打落在镜片上，模糊了我前进的道路，泪水和雨水早已分不清。我坦然的笑着，心中已有些释然。失败又如何？挫折又怎样成功本就是在失败的堆积下生成的。挫折布满在成功的道路，坑坑洼洼的洞口，让无数人停止了脚步，但成功不就是如此么？失败和成功往往仅有一步之差。一阵狂风吹起了地面的落叶，我迈着坚定的步伐向家中走去。雨过灰尘的天空被映衬，如应称为布满星亮的图画，我改变了挫折的色彩，在雨后的天空中，我相信会有一颗属于我自身的光芒。600字 四年级
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我改变了挫折的色彩在生活中，无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折，就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折，有的人选择逃避现实，消极厌世，借酒浇愁，在他们的眼里，挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对，战胜挫折，化危为机，改变了挫折的色彩。记得刚升入初中时，一切好像都充满了阳光，充满了朝气，充满了希望。在新的起点上，我也充满了干劲，像一把熊熊燃烧的火炬。可惜好景不长，初一刚上两个月，一股松懈之风刮了过来，一下子刮灭了这把火。第二次月考，我的成绩几乎一落千丈。这惨不忍睹的成绩通知单上一个个鲜红的分数像一张张嘲笑、讥讽的脸。我的心一下子凉到了极点。但老师和我一番语重心长的谈话，却改变了我，使我又重新燃起了信心。“包振罡，你不是学不好，而是治学态度不够严谨。要知道，学习离不开‘静’和‘悟’两个字。我想你在悟这方面是没有问题的，但你总是静不下来。你要记住，成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聪明，不靠99%的勤奋肯定是学不好的。老师在这儿给你定个目标：争取市中的推荐生指标。你现在是年级300名，只要你努力一把，在本学期末进入年级前100名，初二进入年级前50名，初三进入年级前30名，这样你就有可能获得推荐生指标。所以，你以后一定要静下心来，不要再这样浮躁了！”“好！”听了老师的话，我顿时信心百倍，希望的火苗再一次燃烧起来。放暑假后，我每天像正常上学一样，很早就起床，很晚才睡觉，每天的学习时间都在12小时以上。往常坐不住的我，甚至能半天都不挪动地方。暑假作业我仅用16天时间就完成了。那是因为一个目标在激励着我，一个信念在支持着我：我能！我行！我一定能实现心中的梦想！我的命运我做主。面对挫折，我没有等待，没有退缩，而是用百倍勇气去战胜挫折，用坚定的信念去挑战挫折。在人生的道路上，再次扬起风帆，在火热的激情中，将自己燃烧。我改变了挫折的色彩，我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉，而是雨过天晴的彩虹万道。人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更美好的明天！南通市通州区金沙中学初一:包振罡800字 初一 抒情散文
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我改变了挫折的色彩如果说挫折有颜色，那一定是灰色，一种冷色，灰色的心情是压抑的，让人的心一直吊在半空中，难受之极。个中滋味只有自己知道，这就是挫折带给我的感受，灰色是可以改变的，灰色的心情也是可以改变的，我曾经改变了挫折的色彩，让我的生活有了新的颜色。期中考后，我一个人走在回家的路，拖着沉重的脚步，脑海里一直回荡着成绩单上哪鲜红的字迹，考得如此之差，那个鲜红的D一直漂浮在我的眼前，不管怎么样驱赶都赶不去。我一个人走在路上。我不想回家。我不敢看见母亲哪双对我充满期待的双眼，不敢想象她看到我成绩单，而满怀失望的神情，我只能漫无目的的在路上走着。天空终于忍不住了，淅淅沥沥的哭起来。雨水砸在我的脸上，手上，打湿了我的衣裤。我就像一个行尸走肉一样往前走，我该怎么办。我闭上了眼睛，任由冰冷的雨水，打在身上，雨水顺着我的头发，抚摸着我的脸，这样可以使我心情静了下来，我不由想起以前我考好成绩，被老师表扬时开心的笑容，回到家里母亲哪宽慰的神情，一家人一起庆祝，一家人多么的高兴，可……现在，如果我回到家里，母亲将会……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡无光，这世界只剩下了灰色了。我木然的走在街上，忽然街上的一首歌飘进了我的耳朵“把握生命里的每一分钟，不经历风雨怎么见彩虹……”我嘴里轻声说着：“不经历风雨怎么见彩虹”是啊！不就是一次考试失败吗？失败不可怕，可怕的是失去生活的勇气，想到这里我的心情豁然开朗，我对自己说，我要努力我相信自己能行在以后的日子里，我仿佛变了个人，课堂上我专心听讲，课余时间里认真作业，学习上我背诵，我请教，经过自己的努力，期末考后，我的努力没有白费力，我又取得的了自己可喜的成绩。如果说挫折有颜色，那一定是灰色的，但我改变了它的颜色，我觉得挫折也可以是向上的红色，因为正是挫折让我努力，促使我努力，我又取得了属于自己的理想成绩，我应该感谢挫折，是它让我知道生活要努力，我改变了挫折的色彩，挫折它也可以是红色的，就看你怎么面对它。800字 初三 叙事
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我改变了挫折的色彩如果说挫折有颜色，那一定是灰色，一种冷色，灰色的心情是压抑的，让人的心一直吊在半空中，难受之极。个中滋味只有自己知道，这就是挫折带给我的感受，灰色是可以改变的，灰色的心情也是可以改变的，我曾经改变了挫折的色彩，让我的生活有了新的颜色。期中考后，我一个人走在回家的路，拖着沉重的脚步，脑海里一直回荡着成绩单上哪鲜红的字迹，考得如此之差，那个鲜红的D一直漂浮在我的眼前，不管怎么样驱赶都赶不去。我一个人走在路上。我不想回家。我不敢看见母亲哪双对我充满期待的双眼，不敢想象她看到我成绩单，而满怀失望的神情，我只能漫无目的的在路上走着。天空终于忍不住了，淅淅沥沥的哭起来。雨水砸在我的脸上，手上，打湿了我的衣裤。我就像一个行尸走肉一样往前走，我该怎么办。我闭上了眼睛，任由冰冷的雨水，打在身上，雨水顺着我的头发，抚摸着我的脸，这样可以使我心情静了下来，我不由想起以前我考好成绩，被老师表扬时开心的笑容，回到家里母亲哪宽慰的神情，一家人一起庆祝，一家人多么的高兴，可……现在，如果我回到家里，母亲将会……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡无光，这世界只剩下了灰色了。我木然的走在街上，忽然街上的一首歌飘进了我的耳朵“把握生命里的每一分钟，不经历风雨怎么见彩虹……”我嘴里轻声说着：“不经历风雨怎么见彩虹”是啊！不就是一次考试失败吗？失败不可怕，可怕的是失去生活的勇气，想到这里我的心情豁然开朗，我对自己说，我要努力我相信自己能行在以后的日子里，我仿佛变了个人，课堂上我专心听讲，课余时间里认真作业，学习上我背诵，我请教，经过自己的努力，期末考后，我的努力没有白费力，我又取得的了自己可喜的成绩。如果说挫折有颜色，那一定是灰色的，但我改变了它的颜色，我觉得挫折也可以是向上的红色，因为正是挫折让我努力，促使我努力，我又取得了属于自己的理想成绩，我应该感谢挫折，是它让我知道生活要努力，我改变了挫折的色彩，挫折它也可以是红色的，就看你怎么面对它。点评：记叙文要写好它，文中要有事，事件的过程要具体，要有细节描写，一篇作文的细节描写是最能打动人的，对于和中心有关的内容一定要浓墨重彩的具体表现。另外，作文要点明“改变”，要体现“改变”的过程，要指出“改变”的深刻认识。只有这样作文内容才具体，中心才深刻，作文的整体质量才高。初三:宝宝900字 初三 议论文
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我改变了挫折的色彩生活，像只帆船，没有一帆风顺的航行，只有阴晴不定的天气和喜怒无常的洋流。但掌握技巧，晴天就在明天。 回望眼前，又一次考试结束了。脸轻轻贴在冰凉的课桌上，枕着麻木的胳膊，呆呆的望着窗外窗外，在层层叠叠的绿意中，看见那枯败的树枝不断低垂，失去了生机。它那弯曲，腐朽的枝头，几根还未完全伸展的细枝，像只放空的手掌，抓不住时间。满心以为，这春的盛宴是它尽情生长，绽放的时间，却成为悄然无息的落幕曲……沿着小径向前走，绿色的水杉随着微风轻轻摇曳，落叶转了个身，悠然飘至掌心。这是那枯败枝头遗留的痕迹。叶面被折叠，除去，但绿意却没有发生丝毫变迁。心里猛地一震。绿叶不顾及困难，守护着那份绿意。而我却因为一次挫折，开始退缩……手掌心的落叶已然不见。独自沿着小径前行，低下的头渐渐抬起。抬头，满眼都是树叶摇缀的绿意和太阳光线互相交错的流光溢彩。路旁，白色的花星星点点的绽放。一旁的竹笋笔直的伫立着。似乎目标是天上。那笋尖上还残留着露珠，可仿佛伸长就能触碰到天。回过头，惊奇的发现枯木上长出了嫩绿的新芽。它成为水杉的一部分，开始一段新的旅程。而我，带着那张令人满意的成绩单踏上回家的路。生活，像一杯苦茶。但用心品味，便能找到甘甜。困难不是我们前进的阻碍，而是我们成长的必经之路。一切都会过去的。未来会更加美好。暴风雨过后会有晴天。挫折，困难会带给你勇气:努力生活，直面人生的勇气！ 相信吧!勇气会带着你战胜一切困难和挫折。挫折使我成长，使我坚强，使我勇敢!我改变了挫折的色彩!550字 初二 散文
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我改变了我改变了，改变了许许多多，就如魔术般那样的神奇。 步入小学的大门以后，我明显的变了许多，就如“我原先不爱说话，现在变得爱说话了，和同学们有说有闹，嘻嘻哈哈。”“以前的我不敢举手，也不爱举手。而现在不同了，我敢大胆的举手，也喜欢举手了。”还有就是“我变得主动了，不再是以前的被动小孩子”我真的改变了！ 我改变了，虽然我还是个小孩子，但是我知道了什么事情该做事情，什么事情不该做。 我改变了，我变得不再是那个淘气又不听家长的话，而是变得懂事的人。 我改变了，我真的改变了，这是大家有目共睹的。真的！ 我改变了，只有不断改变自己，才会使自己不断进步，使自己获得更多知识。我明白了，我也懂得了，只有不断的 改变自己，才可以使自己的未来更加美好、更加的辉煌！300字 三年级 叙事
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书改变了我以前的我，从来不看书。而现在的我，每天都是书不离手，我读的第一本书，就是四大名著里的《西游记》，说起来还有一段故事呢！记得上一年级的时候，我每天回家第一件事就是打开手机玩游戏。有一天，我正津津有味地看着手机，突然，妈妈一下把手机抢了过去，说：“还玩？我都给你买了这么多书了，你一本都没看，给我到房间里看书去！”我只好慢吞吞地走进房间，随手拿了一本书，放到书桌上，两只手捧着腮，像一只无精打采的鱼。我一边翻着书，一边想着我的手机，一目十行地看完了第一章。咦？这是怎么回事？书原来也没有我想象的那么枯燥啊！于是，我聚精会神地看着我的书，看着看着，我竟然把整本书都看完了。我又用了一个下午的时间，看完三本书。妈妈来看了我一眼，看着我聚精会神地看书，心里也很高兴。就这样，我爱上了读书，书成了我最好的朋友。300字 三年级
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是你改变了我以前的我是多么调皮、不乖，是她改变了我。她是谁？她就是我的班主任——潘老师！记得那次我上课和别人讲话，潘老师什么话也没说，还是一本正经地给同学们上课。我以为老师根本没看到我，把我当成了空气。我心想：这样我就能尽情地讲话了，太好了，太好了！正当我想得入迷时，“张妍，请你回答《女娲补天》这篇课文的主要经过。”我心里一慌，脑子一片空白，就像刚被洗脑似的。我握紧了拳头，牙齿用力咬着嘴唇，脚把鞋子圈成一团。我只好吞吞吐吐地说：“女……女娲……补……天……”话音刚落，同学们立刻大笑起来。霎时间教室变成了笑声的海洋。我的脸一下子变得通红通红，犹如一个大火球。老师看透了我的心，双手一拍，教室终于安静了。老师笑了笑说：“我不想让别人陪你浪费宝贵的时间，请坐。”我只好慢吞吞地坐下了，可是老师又瞪了我一眼，好似我又犯了啥罪。通过这次潘老师的批评，我上课再也不敢做一点小动作，不敢讲话，成绩也慢慢上升，变成了一位好学生。老师，是你改变了我！400字 三年级
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是你改变了我爸爸，是你改变了我，改变了没有信心、没有胆量的我，是您把我变得有信心、有胆量的！记得一次学自行车的时候，是你让我有了胆量，那时我的脚正想跨在自行车的踏板上，又觉得会摔倒，不敢放，而你赶忙走来说：“不用怕，你只要勇敢一点，要有信心，你就一定能行！”我又皱着眉头对爸爸说：“好吧，那你抓着我自行车的尾巴可以吗？”“可以。”爸爸边抓着我自行车的尾巴说。我按着爸爸说的去做，再叫爸爸把手放开，没想到我会骑了，我就像一只鸟一样在小区里开心地骑着自行车。第二次骑自行车，爸爸又教我，先把一只脚踩在踏板上，另一只脚在地上一蹬，就可以骑起来，爸爸又对我说：“不用怕，勇敢一点。”我鼓起勇气和信心，脚一只踩在踏板上，另一只脚一蹬又骑了起来。爸爸，是你改变了我，是你让我有了勇气和信心，还教我学会骑自行车！300字 三年级
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挫折改变了我挫折改变了我湛蓝的天穹下，蛹在一截枯枝上结了一个茧，很丑陋，也很卑微。已经到了破茧而出的季节了，但那只蛹还是不肯出来，不是不肯，而是不敢……昏灯、苦雨、黑夜面对试卷上那红的刺眼的分数，我的大脑一片空白。这是我最为擅长的科目啊！怎么就考败了呢？想着考前爸爸千叮万嘱的样子，想着爷爷在期待我回家等着好消息的样子。想着老师的时刻提醒：“这在小学最后一年，你们一定要考上理想中学。”鼓励我们的样子。这样的成绩让我第一次感到前途的渺茫，我该何处何从？我多么希望这只是个噩梦。但眼前红的刺眼的分数再次提醒我这次考试是真的考败了。我的心好像在炸裂，我感到自己快要崩溃了，浑身一点力气也没有。这样的日子浑浑噩噩的过着，我还在想着那样差强人意的成绩，心里沉甸甸的。直到有一天，爸爸把我带出来，说是到湖边放松下，我便去了。撑着小船到湖中央，坐在船头，望着荷叶，它把我的视线全遮住了。我便愈发感觉到我的渺小，整个身体仿佛只剩下空壳，微微起伏的湖水好像随时就会把我摇曳得支离破碎。“瑞阳快看！”爸爸指着远处的荷叶喊我。这才将我从颓败的思索中拉了出来。“快站起来看啊！”我不由的直起身站了起来向远处望去。多美啊！眼前那翠绿的荷叶，一片一片仿佛绿色的绒毯，盖在微微荡漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、轻松、快乐。和着荷花飘荡的清新气息与荷叶的浓郁清气，我努力呼吸着这自由、轻松和快乐的气息，闭上眼睛，感受着……爸爸语重心长问我“这与刚才看的有什么不同？”是啊，坐着就一叶障目，只有打好自己的根基才能站得高，望着远。。。我怎么能为一个小小的障碍而自怨自艾停滞不前呢？从那以后，我变了！我摧毁了自己内心的枷锁，变得活泼了，开朗了，也自由了，我想我在人生的道路上迈出了关键的一步，也是永恒的一步！挫折往往让我们学会坚强，学会自信。湛蓝的天穹下，那截枯枝上的茧早已经裂开了，飞出了一只漂亮的蝴蝶，它与伙伴们飞舞着，飞向那遥远的天际，在它身后，却留下不可磨灭的印记。当然，还有那截枯枝上的空茧……初一:李瑞阳800字 初一 叙事
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我改变了友谊的色彩曾经幼稚的我们，不再幼稚。 ——题记 我问珊珊：“长大后的苍穹，会是什么样呢？”珊珊只是笑而不语。 曾经—— 我与珊珊认识是在去年，我们在同一个学校念书，那时我和珊珊是同桌。由于是同桌，我们熟识得很快，渐渐成了无话不谈的好朋友。第四周，军训。那是我们渡过最快乐的日子之一。我们一起准时起床、一起刷牙、一起吃早餐、一起到操场军训。我们一起训练、一起大汗淋漓、一起放声大哭……即使再累，我们也是那么的快乐。另一段快乐的日子，就是去花都旅游了吧！我们走遍蜡像馆，玩遍游乐设施，拍下许许多多属于我们最快乐的回忆…… 冷淡—— 寒假了，我告诉珊珊“下个学期我不能再与你一起学习了，我要转学了……”珊珊说“没事的，只要我们的友谊还在。”寒假里，我们常常联系。可就在不知不觉中，我们的友情渐渐降温……直到大年初一的晚上，我收到珊珊发来的短信：“不知什么原因，我觉得，我们的感情不再像以前那样好了，我们都好好想想吧！”天，寂；心，更寂！绝望的感觉油然而生…… 住院—— 直到有一天，我再次与珊珊联系。但接电话的，并不是珊珊，而是他的妈妈。珊珊的妈妈告诉我，珊珊因肠胃炎而晕倒住院了，现在正在打吊针，刚睡不久。我只能等待珊珊醒来，于是发了信息给她，等待着她的回复。出院的前一天，她告诉我她就要出院了，我们都很开心。聊了很多很多，仿佛又回到从前，无话不谈。 现在—— 我和珊珊躺在草地上，沐浴着春天温暖的阳光。我对珊珊说：“往后的苍穹，一定会像现在这样美好，对吧？”珊珊坚定地说：“未来的苍穹，一定会比现在更蓝！” 其实，交对了朋友，天天都是快乐的吧！我们都长大了，不再像以往那样，天天吵架。或者说，我们越吵，感情越好，对吧？珊珊。 未来的苍穹，将会更蓝。有了你，苍穹不再会是迷茫的白色。广东惠州博罗县罗阳第一中学初一:灰灰600字 初一 叙事
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我改变了奔跑的色彩“速度七十迈，心情是自由自在……”一曲《奔跑》在耳边响起，那富有质感和充满活力的旋律，让我心胸激荡。奔跑，象征着充满活力的生命；象征着朝气蓬勃的年轻人；象征着积极向上的生活。奔跑本无色彩，但情感可以赋予它色彩。从前，在我的印象中，奔跑是让人压抑得喘不过气来的灰色；是如噩梦一样的黑色；是如太阳落在脊梁上一样火辣辣的红色！体育课上，我们顶着炙热的阳光在操场上一圈又一圈的奔跑。不！这一点也没有奔跑时的闲适和诗意，这只能被称之为狂奔！开始，我恨透了这整节课无休止的狂奔。每逢体育课，便盼着天空会落下雨滴，刮起大风。我常常想着：如果有一天，操场上不再会有喘息声和疲惫的脚步，而是弥漫着欢笑声和一个个活泼的身影，那样该有多好！心中就装着这样一个美丽的幻想。但我们依然上着一节又一节跑圈的体育课，一天又一天的过去。现如今，体育课依旧，奔跑依旧。只是我的心情趋于平静，我甚至觉得自己爱上了奔跑，爱上了体育课！是的，我改变了奔跑的色彩。奔跑，它是碧蓝色的。在奔跑中，我忘记了烦恼，心情也得以放松，恰似那一碧如洗的天空，清爽的蓝。奔跑，也是灿烂的金色。我们奔跑着，飞跃着，自信的身影让年老的人们可望不可即。他们会驻足，望着我们远去的背影……“呵，年轻人！”没错，我们有金色的年华，任我们尽情奔跑。奔跑，也是一种享受。在800米跑的起点处，我们如一支支利箭一样，蓄势待发。哨声一响，我们是那离弦之箭，只听见风儿在耳边呼呼作响，同伴们争先恐后的奋力向前，脚下的跑道似乎在无限延伸，但我们从来不会胆怯，在半路停留。奔跑之中，我的世界，只剩下了那方蓝天白云，我好似是在追赶白云！直到冲向终点的那一刻，不管成绩如何，我都会为我自己而感到自豪。我尽力了，我充分的享受了奔跑的乐趣，无悔无憾。操场上，同学们奔跑的身影是那么健美，那“喀喀”的脚步声是那么富有韵律……全力奔跑，梦在彼岸，一路撒下青春的色彩。初三:隐形的慧眼700字 初三 叙事
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我改变了心灵的色彩泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”但乐观的人，有快乐的心的人却可以莞尔一笑：“世界以痛吻我，我却回报以歌。”生活的色彩，或黯然失色，或五彩缤纷，而上色的笔则把握在你的手中。如何上色就取决你的态度了。我的生活就曾是一片黯然失色的天空，当然那是眼睛里的自私蒙蔽了眼睛，使我看不到生活的美好与周围人的关怀。每个人的眼睛里都只能看到别人，而看不到自己，所以便眼中只有自己，使眼前留下了昏暗的色彩。而现在我的眼中多了一点色彩，那就是多一点宽容，多一点理解，眼前的世界并没有想象中的那么黑暗，反而是柳暗花明了。那段浑浑噩噩的日子里，最暴露出我眼睛的色彩就是本子上的字了。看着本子上的字啊，总感觉是笔走龙蛇，龙飞凤舞，不知有多么满足，多么春风得意。对于别人的字虽然自叹不如，但却不知道好在哪里，也不愿意用谦虚的心去学习；面对老师的批评，我也是让这些忠诫随风逝去，而眼中的嫉妒，愤怒却越级越深。似乎一不顺百不顺事事都不顺，生活中的烦恼似乎也接踵而来。偶尔一点小事我都要闹个天翻地覆，就这样我总是郁郁寡欢。而考卷上的分数也随着我低谷的心情一落千丈，反复的考试与签字让我的眼睛再抹上了一层银霜。老师的批评也随之而来，我气我的粗心，我恨我的大意，可又能怎么办呢？我就这样郁郁寡欢，一直到了那个晴朗的日子—那是一场寒风凛冽的考试―天有不测风云，我的笔竟然没墨了……看看老师那严肃的表情就知道这是一场极其重要的考试，我不得不把期盼的目光投向了刚吵完架的同桌。哎，人心的险恶早一被我看透了，让暴风雨来得更猛烈些吧！唉，话虽如此，可我还是左顾右盼，找人借笔。可老师的火眼金睛也是盯着我不放。这时候，只听天空一声巨响，一支笔闪亮登场，同桌向我投来鼓励的目光。似乎在说：“加油！笔借给你了，认真考……”他本来在我心中一直是斤斤计较的，可矮小的他忽然变得十分高大。看来人心并不一定是险恶的，我如释负重，手中的笔得心应手，飘飘洒洒地挥动着。考卷发下来了，考得不错，眼睛中的污垢似乎也消失了不少，放下了对别人的嫉妒、愤怒，人似乎轻松了不少。正因为同桌的大度，我心灵的肿瘤消失了不少。以后的考试，似乎也一帆风顺了，就算不是太好，也没有太差，面对它我也冷静了不少……春天在我眼中久违而至，我发现，只要你时刻有义颗乐观的心，宽容，理解别人，生活就会让你幸福。遇到困难，我也坚信“车到山前必有路＂，一个个困难就都会迎刃而解，笑容又绽放在我的脸上……现在明白了吧，把握生活的笔就是眼睛，而把握眼睛的则是心灵。亲爱的朋友，我要告诉你：如果你嫌秋太萧条，抹一笔春的绿色带给它生气；如果你嫌冬太肃杀，勾一笔夏的粉红，带给它热情和欢快；如果你面临困境，请把“山重水复疑无路”的灰暗，调成“柳暗花明又一村”的明快。让心灵充满七彩阳光，努力为自己的生命调制出亮丽的色彩吧！1000字 六年级 叙事
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我改变了友谊的色彩友谊好比一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣服；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。我和贺卿、王沐汐是从小学开始就在一起非常要好的朋友，一起学习，一起玩耍，互相帮助，共同进步。但又有谁能保证，友情可以从头到脚保存得牢牢的，任凭所有人去撕去扯也永远打不开？没有，甚至不用撕不用扯也会轻而易举的将它打破。记得在小学的时候，我们约定不再跟我们班上的那个女同学讲话。可是有一天，那个女同学过来问我了一件事，被她们看见了，说我背叛了她们，说我说话不算数，不容我的任何解释，她们就走了，头也不回地走了。我哭了，哭得很伤心，我觉得我们之间的关系，还比不上一张纸的厚度，但，我突然想到了，明天就是王沐汐的生日，我想，就在明天跟她们说清楚，让她们知道是她们误会了我，我没有背叛她们。当第二天我去的时候，贺卿也在那，我把手中的礼物给王沐汐的时候，她看都没看，就直接说不要，突然间眼睛酸酸的，我抑制住自己的情绪，又问了一遍：“你要不要”，可她还是坚决地摇了摇头：“不要”。我气得走了，边走边哭，哭得很伤心，我想：她们终究是么没有听我的解释，我们之间的那层窗户纸破了，破了好大的一块。天本来是那么的蓝，可在我的眼里，世间的万物都已经是灰色的了，贪婪，伪善，无信，怨恨，嫉妒，阴险，野心，它们犹如墨汁一般，在自己空白的内心涂抹。这让我觉得友情这东西不切实际，甚至是骗人的东西。八个月了，整整八个月之久的时间，因为一次偶然的机会，她们向我道了歉，知道了是她们误会了我，我们又和好了，一直到现在……我改变了友情的色彩，我相信我会好好地保持住那份色彩，让它永远光鲜亮丽，不再昏暗！初一:15542681939650字 初一 叙事
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我改变了挫折的色彩人的一生都会会遇到许多的挫折，不管是伟人都不可能不遇到挫折，有的人面对挫折毫不逊色，奋力抵抗，而有些人面对困难步步退缩，成为社会中的败类。挫折并不是坏事，有时它意味着我们退缩了，要时时刻刻走向最光明的一面。它是一个闹钟，督促着我们要勇于打败挫折，不是挫折的对手。刚入初中时，我满怀信心的踏入xx中学，凭借着自己娴熟的技巧来进行学习，第一次月考后，考得还行，第二次，第三次……挫折步步把我逼到了失败的尽头……我疑惑，我感慨，我费尽心思却想不出究竟是为什么？这时，我恍然大悟，原来我对挫折不仅仅是畏惧，我明白了挫折的含义。每当我一次次被挫折绊倒时，我都会从新爬起来。仰望星空，发现流星是如此渺小；仰望草原，发现小草瘦弱的多么叫人可怜；仰望大海，发现小水珠是如此的不堪一击。仰望所有的所有，才发现生活是多么的无助。而他们的一切都是为生存而拼搏。没有挫折，就没有小草顽强的生命；没有挫折，就没有大海的波涛汹涌。远方传来一首歌，它在呼唤着，它在咆哮着。挫折来吧！我不怕你。挫折就像一面无形的指南，每当我们困惑时，总是为我们指引正确的路，生活中的每一件事都让我明白挫折并不是像一杯普通的白开水无色无味；也不是一杯苦涩的咖啡。它是一杯奶茶，甜在手里，暖在心里。朋友啊，假如你问挫折是什么？我会告诉你，它是一双隐形的翅膀，当你需要时，它会为你起航。挫折永远不会成为我们的绊脚石，却会成为我们的垫脚石王庄中学初二:李麦双550字 初二 叙事
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我改变了青春的色彩青春似火，总给人燃烧不完的热情；青春似画，上面总点缀着五彩斑斓的色彩；青春似茶，总是经过了细细的浸泡后才会发出迷人的醇香！而我的青春是黯淡的，是灰色的，是孤独的！但是我会改变！那是的青春是寂寞的，是孤独的，是形单影只的！只有一个人静静的活在自己的世界里，仿佛整个世界只能容纳我自己，一个人的自言自语。但是我改变了它！我开始尝试与别人交谈，交朋友，学会与别人分享，学会让别人走进自己的内心。其实不知何时，我的青春也开始撩起了一丝火源，开始燃烧了从未有过的热情。这就是改变，从以前的孤单内向到现在的热情似火！那是的青春是无助的，迷茫的，总是无措，总是不知道该怎么办！没有人能帮助你，你只有等到黑夜的到来然后独自躲在角落啜泣，只能默默的流泪！而现在的青春是自信的，自信的在自己演绎的青春中划上重重地色彩，让这个青春变得更加绚丽多彩！这就是改变，从以前的迷茫无助到现在的自信坚定！那是的青春是苦涩的，总有说不完的烦恼，总感觉苦涩与烦恼萦绕。于是我学会了倾诉，把自己的苦恼向别人诉说而并不是自己在那慢慢的钻牛角尖，学会把苦恼变为快乐。这就是改变，从以前的苦涩烦恼到现在学会寻找自己的快乐！青春不需要用华丽的词藻去修饰，只需要最本真的释放；青春不需要镌刻下珍贵的回忆，只需要铭记那些在你的青春中给你的快乐；青春不需要活的有姿有彩，只需要让人不留遗憾！550字 初三
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我改变了心灵的色彩父亲好似上帝拉开了我信念的窗帘。——题记正值青春的我，时不时会与父母这帮“夕阳红”对一件事发生争吵，也许是叛变啦上了他们在我心灵中的那扇窗帘。他终于被拉开了。但那晚，考完试的我沉迷在了电视剧中时间的流逝，就好像和我按遥控的次数一样成正比。突然，我的耳中夹杂了一丝拖鞋的啪嗒声，果然，父亲快步走来，指着墙上的钟表厉声喝道：“现在几点了，今晚你是不打算睡了吗？”看着父亲怒目圆睁的表情，虽然心里有百万个不愿意，但仍照做了，我恋恋不舍地穿上拖鞋，缓慢地提着裤子，又时不时的瞥上几眼。但父亲似乎察觉到了。又大声的说：“怎么，你还不走快点”我极不情愿的回到卧室，躺在床上不停地用脚揣着被子，甚至一瞬间把被子还当成了父亲，怒气过后，我静下来，呆呆地望着那一轮圆月，看着星星在月亮的周围肆意点缀，心想我要能像月亮和星星，就好了。突然我听到了脚步声缓缓而来……我迅速捡起地上的被子，透过淡淡的月光父亲的脸庞模糊而又清晰……许久，一双粗糙而温暖的大手将我脚边的被子都翻卷进去，瞬间，脚底传来的那股暖流直至我的全身……是父亲的手，粗糙的手，温暖的手，我的全省弥漫着父亲的“味道”……父亲走到窗前，或许他在赏月，或许他在思索……轻轻的把窗户关小了一点，并拉上了那原本照得我无法入睡的月光。一时，我的怒气已融入淡淡的月光中，父亲拉上了那扇窗帘，也拉开了我心中“心帘”……550字 初三
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我改变了冬的色彩倚在窗边，我望向了窗外。一片白茫茫的天地，处处被雪覆盖。树，都落了叶，只剩下那光秃秃的枝，还有那被树枝托住少的可怜的雪。一阵风吹来，刺骨的寒意扑面而来，即使我在这温暖的屋子里，也不禁打了个寒战。这一阵风仿佛又把大地扫荡了一番。毫无生机，一片沉寂。又一阵寒风冲了过来，这次竟突破窗户，侵略进了屋子里。我冻得赶紧起身，不愿再在窗边逗留。一回头，发现我的红围巾竟迎风飞了起来。我的红围巾陪伴着我的童年。小时候我每年回乡过年，我必带着我的红围巾。这条围巾仿佛染上了浓浓的烟火味，温暖，也从中流出。记得小时候每逢下雪，我总是像一个在原野上撒欢的欢脱的小鹿，妈妈刚用红围巾把我的脸裹得严严实实的，我就立刻冲出家门，向雪中奔去。洁白的雪中多出了一个活泼的身影，红色的围巾仿佛也尽情享受着在雪白世界中的夺目，她仿佛成了主角，到处倾洒走出欢乐。那时的我，不惧风的寒冷，只顾在雪中的欢乐；那时的我，不去思索其他的事情，心中专注且认真。不惧寒冷，在雪中玩耍，不惧寒冷，去寻找快乐。小时候的我，是如此专注……我从窗边站了起来，把红围巾从衣帽架上取下，戴在了自己的脖子上，迈出家门。面向那片洁白的世界，扑面而来的还是只有寒冷，但安静的，我似乎可以听到雪落下的声音。我这次坚定了步伐，快步奔向那片洁白，因为我相信，我和我的红围巾可以改变这个冬的色彩。550字 初三
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我改变了困难的色彩困难、挫折就像刮风下雨一样正常，如果我们用平常心去面对他，就能打败他，就能改变它的色彩。贝多芬是一位，爱迪生是一位，司马迁是一位……记得去年，我报名参加了徐州市少儿书法比赛。在比赛的前几天我一直认认真真地练习，仔仔细细地临贴。每天下午放学后，我都把自己关在房里照着字贴练个不停。直到比赛的那天上午，我胸有成竹地走进考场，看着眼前的文房四宝，我觉得我一定能够榜上有名。也许就是这瞬间的得意让我与成功失之交臂。几天之后，我收到了一封来信，那封信上全部写的都是安慰我的话。瞬间，我全部明白了，我在这一次的比赛中名落孙山。那一刻，我的眼泪夺眶而出，难道我平时的心血都白费了吗？我的希望就像肥皂泡一样破灭了吗？为什么会这样？我的心里一阵揪心的痛。我心里想：“一定是付出的不够多，一定要付出更多。”从此，每天下午放学之后，当别的小朋友去踢足球的时候，我便独自一人站在桌子前练字。每一个笔划我都认认真真的去想。光阴似箭，转眼间来到了第二年的春天。我又踏进了那个熟悉的考场。这一次我心里想：一定要考好。果然，功夫不负有心人，我获得了二等奖。在人生道路中，困难和挫折常常伴随，关键是看我们能否主动地迎接他们，挑战他们，那样才能获得宝贵的成功。生活中，阴风冷雨不时来袭，黯淡了我们生活的色彩。如果我们拿出勇气去改变它，创造它，我们的天空就会五彩斑斓。朋友，一起去改变困难的色彩吧！江苏徐州解放路小学五年级:文奇宝宝550字 五年级 抒情散文