看雨
600字
初一
悠哉游哉地散步于街头，抬头只见几片云朵在天上玩捉迷藏，她们围着太阳追逐，太阳被她们逗得时隐时现！忽然，我感觉脸上一瞬清凉，用手一摸，原来是被潮湿的空气浸湿了。再过一会儿，街上变成了雨的世界！
其实，这雨近看时不明显，远望时才可以见到细细的雨丝。夏天的雨，豆粒般大小，一颗颗都砸在你的脸上，仿佛还可以感觉到疼痛；而秋雨，细细的，绵绵的，像丝线一样交织着。街上，有撑伞匆匆急走的大人，有骑着自行车赶回家的青年，还有在雨中嬉戏打闹的孩子。
雨虽然细，她们却像手牵着手一样在天空中跳跃。空气中又似乎都布满着鱼线，它们微微倾斜着，一直滴在我脸上，没有间隔，没有缝隙，一会向南倾斜，一会向北倾斜。
我躲在房檐下，静静地看雨。雨纷纷扬扬地飞舞着，慢慢地落下，特别像冬天的雪，又像在空中飞舞的蒲公英，像被空气的双手托起似的。可能是天上的仙女浇花时洒落的水滴吧。真想变成雨，可以在空中飞舞嬉戏，多么自由自在！
雨渐渐大了，却也不至倾盆的程度，仍是交织在一起的蛛网一般。地面已经被打湿了，雨衣上还有斑斑点点的小雨滴，用手轻轻触一下，几个小雨点瞬间聚在一团，合成一个大雨珠向下滑落……
雨仿佛不想停下来，她陪伴着我，无声无息地落在我脚边的地上，如同窃窃私语。远处几只小鸟努力拍打着翅膀飞过高楼。雨渐渐停了，孩子们蜂拥而出，跑着，跳着，叫着，笑着……
到家了，雨也停了，一切又变得热闹有趣起来。好一场淅沥的秋雨，赶走了炎热，带来了心的清爽！
我的科学梦
1200字
五年级
每个人都有一个梦想，而我的梦想有很多，现实和不现实的，都在我的脑海中。但是，上帝是公平的，他只能实现一个人的一个愿望，两个也不行；命运是残酷无情的，他只让你选择一次，没有一点儿后悔的余地。如果你让我选，我会坚定的回答“科学家”对我来说，科学家是我的一个人生目标，而两次获得诺贝尔奖的居里夫人，则是我最好的榜样！居里夫人，一个人人皆知的大人物，一个神圣而不可轻犯的科学家，她的专心致志和她的努力奋斗则是我的座右铭。科学，在我眼中是一门艺术，一个其妙的艺术，它也是一个神圣的职业！科学梦，我的科学梦，有一天终将实现。中国的科技发展之快，自然少不了科学家的汗水和坚心。
我的科学梦很多人都一定想知道，科学梦是什么？梦有多大？我想我能变大缩小吗？我能找到长生不老药吗？我能像鸟儿一样飞吗不，这一切只是一个梦科学梦是装在心中的愿，是心中的梦境，它很庞大，让我掂量不住它。我梦到自己坐上了太空飞船，登上了我盼望。
虽然，这个梦是不可能实现的，但是，我相信，这个梦大家也一定梦到过。梦到过自己登上了月球，梦到过自己在月球上种植，梦到过自己登上了太空飞船。科学梦是装在心中的愿，是心中的梦境，它很庞大，让我掂量不住它。我还梦到了自己坐上了太空飞船，登上了我盼望已久的月球。在月球上，我似乎感觉自己比在陆地上轻盈多了。站在月球上，时不时的就会飘起来。当然，这是不可能的。这是一场梦，而这个梦，就是我的科学梦。这些梦，我们都记忆犹新。多么希望我能坐上太空飞船，登上月球。这就是我的梦，我的科学梦！心有多大，梦就有多大……
中国梦科学梦每个人都有自己的梦想，我想和巴拉拉小魔仙一样能够美丽变身，我想和美羊羊一样在青青草原无忧无虑地生活，我想和小樱桃一样有奇奇怪怪的想法。可是梦想好像离我比较远，就在不久前，习近平爷爷提出了“中国梦”，我终于知道了只有拥有中国梦才能实现我们自己的梦想，也只有努力实现自己的梦想，才能让中国梦更美丽。当我在电视上看见宇航员叔叔、阿姨遨游太空，非常羡慕，于是我有了我的科学梦。假如我是科学家我会发明一个“神奇的机器”，到了炎热的夏天，“神奇机器”会吸走一些热量，让天气变得凉爽起来；而到了冬天，机器就能放出储存的热量，使气候温暖如春。这样，人们就会一年四季享受到舒适的生活。假如我是科学家，我要在各个星球之间架起彩虹桥，到时人们不仅能在地球上旅游，还能走向宇宙看看太空。我相信，只要我从小热爱科学、刻苦学习，长大后定会成为一名科学家，实现自己的科学梦，为中国梦贡献自己的力量。
我们可以去幻想，但更应该维护这门艺术——科学随着能源的减少，人们逐渐变得重视节能了。我们节能的观念，只是为了我们人类能在地球永远的生活下去。而在现实生活中，人们仍不清楚怎样节能，让节能只是一个说的到，却不能全做的到的事情，往往还因缺乏科学的节约常识和“小窍门”，造成不必要的浪费现象。
我热爱科学，这不只是梦；说不定哪一天，我就会踏上科学的旅程！
五年级:染星
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看雨果不其然，没过几分钟，豆大的雨点“劈哩叭啦”地落了下来，砸在地上发出清脆的响声，如密密的鼓点。雨水很快就渗进了地里，留下了斑斑驳驳，很像艺术大师的抽象画。雨点越敲越密，越下越急，很快就如同倾盆浇注，“哗啦啦”地下个不停，地面上很快就积聚了水流，从高处流向低处。马路上没有行人，汽车也不得不放慢速度，雨水打在窗户的玻璃上，像瀑布一般流了下来，窗外的景色有些模糊，影影绰绰，就像一幅油画，只有路旁那两排高大的梧桐树，在暴风雨中显得那么坚强魁梧，就像忠诚的战士，守护着城市的和平。没过多久，风渐渐小了，雨也渐渐弱了，天色又渐渐地明朗起来，雨停了，真可谓“来也匆匆，去也匆匆”！这阵雨就如同孩童的脸，说变就变。乌云散了，天就显得更加广阔，更加湛蓝，雨后的梧桐树显得更加青忌翠，街面经过雨水的冲洗，显得干净了许多，行人又三三两两地走上了街头。我打开窗户，一股清新的气息迎面扑来，我贪婪地深吸了一口气，这是春的味道，雨的味道，我醉了……400字 四年级 状物
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看雨我站在阳台上看雨。窗外下着暴雨，下的很大，很大。天上布满灰色的云，动也不动。雨点噼里啪啦地砸下来，很凶，很重，像是上天在发泄怒气。我用手托着腮，呆呆地望着对面楼的楼顶。楼顶上铺着黑瓦，雨点砸在上面溅起一阵阵水花，又掀起一阵阵水雾。像玻璃珠落在地上，碎片四处乱飞；像晨光中林间的雾，被风吹拂着；像拍打着礁石的浪，一刻不停歇。突然脑中不由浮现了一片沙漠，沙漠上的热浪就像这水雾一般一阵阵滚来。耳边响起了铃铛声，看到了一排骆驼，看到它们上唇和下唇交错的磨来磨去，哼哧哼哧地喘着气，想到了林海音的《城南旧事》，自然也想到了书中描写的英子在冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事……我的思绪越飞越远。我就是这样的一个人。“轰隆——轰隆——”一阵雷声将我惊醒，我悠悠地把目光抛向远处。远处的房屋和电线杆被重重的水遮挡住，仿佛被拉上了层层薄薄的白布，朦朦胧胧，可又透着那么点儿轮廓。“哗啦哗啦”雨肆意冲刷着小镇，气势如千军万马。面前突然掠过一个小小的身影，是麻雀!雨下那么大，它应该是在找躲雨的地方吧？我的目光紧随着麻雀，只见它飞到一户人家的防盗窗上，小脑袋左右转了转，好似在观察什么。可能是不满意吧，它又飞到另一个窗沿上。到了窗沿上，它不停转动脑袋看来看去，又来回地蹦蹦跳跳，好像对这个地方很满意似的。它挺着胸，对自己的领地巡视了一圈。巡视完它便安安静静地立在那儿，用喙梳理被雨弄湿的羽毛，头一下一下地点着，可爱极了。我仔细地看了一会儿，又一只麻雀飞来，它们攀谈起来了，叽叽喳喳的不知在说些什么，雨声掩盖了它们的谈论声。我只好作罢。我打开窗，风争先恐后的涌进来，灌满了我的衣服，同时扑面而来的还有阵阵水汽。我舒服地闭上了眼，想起朱自清先生的《春》，里面有一句对春雨的描写：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”这使我想起江南古镇的春雨了：雨一颗颗从屋檐滚下，溅起一个个小水坑，地上的痕迹排成一排。我端坐在窗边啜着热茶，闲暇时拿把油纸伞在巷里慢慢走过。我喜欢细雨，那种绵绵软软，很轻很柔的雨，喜欢那种安谧舒适的感觉，喜欢那种淡然的人生态度，我同时也喜欢暴风雨，那种热烈奔放，很重很硬气的雨。喜欢那种热情活力的性格，喜欢那种永不言败的人生态度。我就是这样的一个人，喜欢想象，喜欢让自己的思绪神游天外。挖掘出自己记忆中有趣的事，放松自己。有时也会对一些问题进行思考。这样我能想到很多，得到很多。我在阳台上看雨，看到了很多，也想到了很多。看雨，也不只是看雨。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。1200字 六年级 写景
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看雨今天早上，下起了雨，那雨好像断了线的珍珠从天而落。我看那雨好像丝线一样细。过了一会，这雨忽然变大，哗啦哗啦的响，我又发现这雨变粗了。打在我的脸上，那时候我还在看雨，这滴雨打在我的脸上的时候，分散成了许多个小雨珠，我觉得与很清凉，可是清凉又只能维持一小时差不多。雨停了，我呆呆的看着我家窗外的柳树。我一直望着天空，可是我等的彩虹还没出来。我不知不觉得睡了，睡了一会，太阳照在我身上把我热醒了。我也仰望天空，看见彩虹，我高兴地笑了。我喜欢看雨，因为看雨会让我们有发现。200字 二年级 写景
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看雨又是一场倾盆大雨，我倚着窗户望着这场雨，好久没有像这样看雨了，雨滴哗哗的落下，洁白的窗户模糊了，谁的眼框也模糊了？母亲正忧愁的拿着吹风机吹着未干的衣服，而我正趴在窗户，看着母亲为我逢的晴天娃娃，它似乎能呼风唤雨，也能让雨止下，她跟我说：“放心吧！这场雨，下不久的。”于是我安心的坐在母亲的大腿，看着窗外，此时骤雨模糊了窗户，但却到映出一个人。那是我吗？对！那是你，那是已长大的你。他似乎很孤单。对了，我的母亲呢？我怎只看到这个人，泪水盈框。老师评语：作者成功地运用摹写法营造出孤单、想念母亲的氛围，令人动容。看雨250字 写景
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看雨今天早上，我起床走到窗前一看，发现满天的雨水把无边无际的大地洗了一个澡。我先去刷牙洗脸，然后出去买早饭。我拿着伞走出家门，一边走一边自言自语的说：“要是每天都不下雨那该多好啊！”我走进一家炒面店，炒了一碗香喷喷的炒面，一边吃一边看着外面的雨。雨越下越大，本来的雨细的像一根断了线的针，现在却变成了倾盆大雨。哦！原来雨是个魔术师，我发现观看雨也挺有意思的。150字 二年级 叙事
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看雨题目中看雨，别误会，不是我写的。这么没内涵的题目怎么会是我写的呢？今天，下雨了。舅舅吃完饭，就站在窗前，说：“我能看着雨写一个作文，题目就叫看雨。”这就是题目的由来。“写啊。”我们都开始挑衅。“啃啃！那个，我坐在窗前看雨。”我又开始找毛病：“你明明在坐着。”妈妈说：“你坐着那么矮，怎么看的见雨。”“这一切都不是问题，我站在窗前看雨。”舅舅说完就坐下了，显然他说完了。这个看雨，真是意味深长啊！150字 初一 叙事
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我喜欢看雨春暖花开，溪水脱去了冬日的棉衣，欢快地踏着略带睡意的小草奔向远方，温馨的春风抚摸着大地，撩动起翠柳的秀发，春姑娘姗姗而来的时候，我喜欢看那滴水贵如油的春雨。细雨绵绵，“随风潜入夜，润物细无声。”悄立在空旷的田野上，感受大自然的精灵顽皮地亲吻我的脸颊，雨带来情愫愈下愈大。六月，空气在乌云的包裹下凝固了，成群的蚂蚁烦躁地迁往高处，空中一丝风也没有，只有远处偶尔传来的雷鸣声打破了这寂静。蓦地，柳摇摆了一下，随后狂风大作，滂沱的雨顺着风势倾盆而下。已经是傍晚时分，过往的行人尚未来得及躲过这场演出，雷公电母看到雨那尽兴，也都来了兴头，奏响了夜的进行曲。于是雨便更逍遥了，肆虐地摧残着无助的柳，咆哮着砸向窗子和房檐……这时，我喜欢坐在房檐下，静静地聆听那断了线的珠子顺着屋檐滴落的嗒嗒声，感受雨的潇洒和磅礴，使我的心也和雨一样飘逸。秋风瑟瑟，天高气爽，金色的浇叶洒了一地，被天风吹卷着打个转，又落下来，秋雨凄凄，我爱打着伞，在秋雨中漫步，周围沉静极了，只能听见沙沙的雨声。我伸开双臂，任凭这冰凉的泪珠浇在我舒展开来的掌中，尽管有少许酸楚，然而秋雨却使我安然。冬末，刺骨的寒风随意在街上游荡，河面上结了一层晶莹的水晶，在阳光下闪着光，往昔的雨点在这个季节却变了模样，也许是禁不住寒气，它们都穿上了白色的羽绒衣，大都六个六个地围在一起从天而降。地在半空中翩翩起舞，我愿同她们一起舞着，舞去了寒冷，舞满了欢乐。是的，我喜欢雪花的玲珑，因为她是雨的化身。我喜欢看雨，看四季的雨，冬去春来，雨始终伴随着我，牵引着我的灵魂，带给我快乐。2下一页@_@我是分割线@_@我喜欢看雨650字 初一
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看世界的雨你仔细的听:哗啦啦,哗啦啦！淅沥沥，淅沥沥！稀里哗啦，稀里哗啦！雨下起来了，在户外活动，没带伞的人，也急忙跑到了别人的屋檐底下躲雨。当然啊，我也跑回了家里，这时我很十分地无聊，便趴在了窗台上，看雨时的世界。小雨“哗哗”的下着，路两旁的小树也沙沙做响，好像全世界都是一片雨的世界，远处的山坡上能看到云雾般的小雨，近处的小树苗上能看到一颗颗小小的露珠，空气中还带着泥土的清香。夜晚雨就像一首轻快的催眠曲，让疲劳一天的人们安心的入睡；雨就像一盆洗澡水让全世界接受它的洗礼；雨更像一滴有魔法的药水，滴在哪儿哪儿就能勃勃生机。你瞧你的脾气多么古怪呀！温柔时，就像母亲对我们浓浓的爱，滋润着我们的心灵。爆燥时，院子很快成了小水坝，街上的行人步履艰难，汽车碾出阵阵波浪。雨是多么的淘气呀！到房顶玩一会儿，到马路上跑一会儿步，又跑到人们的伞上跳一会儿舞...多么古怪的雨啊！350字 初一 写景
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看雨傍晚，天空一碧如洗，蔚蓝得可爱。我站在窗口，遥望着天空，几丝云彩轻轻地飘荡着，在阳光的映衬下，泛起了淡淡的红霞，就像是一层薄薄的面纱，给人一种神秘的感觉。就在我忘情欣赏黄昏美景时，一团乌云渐渐逼近，不一会儿，就笼罩了头顶的这一片天。天色一下子就暗了下来，就连那耀眼的太阳此时也成了一个桔黄色的圆盘。不知从什么时候起，刮起了一阵阵狂风，路边的梧桐被迫甩打着身躯，狂风裹夹着尘土，让人喘不过气来，此时的风就像一头暴躁的狮子，肆虐地吼叫着，咆哮着，真是“山雨欲来风满楼”啊！大街上行人少了许多，骑车的正加快速度，就连出租车也来去匆匆，大家都知道，一场大雨要来临了。果不其然，没过几分钟，豆大的雨点“劈哩叭啦”地落了下来，砸在地上发出清脆的响声，如密密的鼓点。雨水很快就渗进了地里，留下了斑斑驳驳，很像艺术大师的抽象画。雨点越敲越密，越下越急，很快就如同倾盆浇注，“哗啦啦”地下个不停，地面上很快就积聚了水流，从高处流向低处。马路上没有行人，汽车也不得不放慢速度，雨水打在窗户的玻璃上，像瀑布一般流了下来，窗外的景色有些模糊，影影绰绰，就像一幅油画，只有路旁那两排高大的梧桐树，在暴风雨中显得那么坚强魁梧，就像忠诚的战士，守护着城市的和平。没过多久，风渐渐小了，雨也渐渐弱了，天色又渐渐地明朗起来，雨停了，真可谓“来也匆匆，去也匆匆”！这阵雨就如同孩童的脸，说变就变。乌云散了，天就显得更加广阔，更加湛蓝，雨后的梧桐树显得更加青忌翠，街面经过雨水的冲洗，显得干净了许多，行人又三三两两地走上了街头。我打开窗户，一股清新的气息迎面扑来，我贪婪地深吸了一口气，这是春的味道，雨的味道，我醉了……600字 四年级 记叙文
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雨中看景迷茫的世界，静而闹的雨景，身处寂寞却欢乐无穷：连自己都分不清这雨中的景是怎么一回事就把它记录下来了，随时一切都显出生机勃勃的样子，但还是少了月的衬托，真是可惜、可喜、可叹、可赞啊……——题记抬头仰望，虽然天不算阴，但也是下着牛毛细雨，雨虽是细，每一颗雨滴都像是有一个传奇的故事迫不及待地扑向大地妈妈的怀里，为她讲述。平时悠哉游哉的小鸟现在成了惊弓之鸟，群鸟像赶集市一样你追我赶、争先恐后、互不相让，有些小鸟干脆找个屋檐躲起来打理打理自己的羽毛；有些鸟儿找不到藏身之处，就直接往树丛里一钻，不见了身影。树木可以为小鸟遮风挡雨，可是它自己呢？却没有躲雨之处。虽然雨下的不大，但也是积少成多，牛毛细雨让树变得弯腰低头，饱经风霜。树下的风景也别有一番情趣。车辆在雨中缓缓而行，像是爆了胎，像是没了油，又像是在雨中欣赏着自然的画卷。轮胎溅在水中发出的声音也给这寂静的雨世界平添了几分旋律。荷花也听到了，它露出含笑，以表心情愉悦。六月荷花还未开，但花萼也包不住要心花怒放的荷花，只能露出一点隙缝透透气。所有的事物好像因车轮而起了兴，：水珠从树上滴到池塘里“滴答——”，车轮溅水的声音“唰唰——”，鸟儿鸣唱的声音“叽喳——”，风儿吹动的声音“呼呼——”，这是，我好像是来到了国家大剧院，正闭眼欣赏着自然交响乐团的演奏“滴答——唰唰——叽喳——呼呼——”，正想睁眼看个明白，一切却化为乌有。因为下雨，大多数人们都在家看世界杯的比赛，不知从哪来的一声尖叫，那肯定是进球了。少许人也会下楼，但是都看不见身影，因为都被雨伞遮住了。慢慢的，天幕拉成了黑色，这雨中的世界又显得几分幽静，在这境界中，一且都陶醉、沉寂了……600字 初二 说明文
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你看，雨停了又是一场细雨，我掀开帘子，任凭这细雨穿梭在我的手指间。一阵清脆的铃声传来，我细一看，原来是一只脖子里挂着小铃铛的卷毛狗。“贝贝……”我不禁失声叫出来，记忆的列车又载着我回到那年春天……“汪，汪汪”贝贝亲切地叫着我，我故意将鞋子丢到另一边，这时，小家伙总会机灵地去把它捡回来。自从上个周末发现它有这样的本事后，如此演习一天不下十遍。我并不是想成为什么一级驯狗师，只是纯粹为了寻乐而已。“还玩儿呢？快去收拾收拾，等会儿和我上街去!”妈妈上楼来说，”太棒了！天天在家，闷死了!”我兴奋地穿上鞋子，刚想下去，只见妈妈遗憾地上来说：“算了，天快阴下来了，不去了，改天吧！”哎，这鬼天气！我的兴致一下子落到低谷，又重新爬回床里。“汪，汪汪”，贝贝还在那里吵着要我陪它玩，我一生气，故意将鞋作了个扔向窗外的动作，然后迅速将鞋藏在身后，那傻家伙还真急着下楼给我在鞋子去了。我为自己终于摆脱了吵闹。获得了一刻宁静而兴奋，不知不觉睡了过去。醒来，天已经黑了，窗外有淅淅沥沥的雨声，雨点打在窗上，真下起雨来了，更可气的是我竟忘了关窗，雨水打进来，湿了半片地。呀，鞋子，贝贝！我头猛地醒悟了。我发疯一般地下楼，找遍了每一个房间都没有我那机灵的小家伙的身影，我冲出家门，是一片漆黑而又喧闹的雨的世界。“贝贝！贝——贝——”我喊遍了整个世界，都没有出现过那声“汪汪”的叫声……第二天，我一早就和爸妈去找，结果没找到。第三天，也没找到。第四天，第五天，第六天……贝贝就像从这个世界上消失了一样，带着它心中那只球鞋……我从此再也没有穿过那双球鞋，不是因为睹物思人，而是因为愧疚。雨又下了一夜，第二天，雨停了，贝贝，你也该回家了……600字 高一 散文
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雨，雨放学时忽然下起了大雨！出于不想淋雨，到处借伞但是，问尽了班上所有人都不肯让出＂宝伞＂！趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”！没想到下车时还是下起了大雨，而且来势汹汹。。。。。。到站了，总不能不下车吧！逼于无奈，只好下了车！抱着书包，飞快地跑着。。。。。。但是，抱着一个重重的书包，手里还拿着东东，能跑得快吗？！又发现：其实，雨，并不是很大！就开始放慢了脚步，在雨中走路。。。。。。本来，那一份怕淋湿的焦虑没有了，我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上，雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润，浸透到心灵的每个地方；我全身上下都充满着雨的气息；我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我，让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞，恐怕雨水的沾湿；偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼（不包括我）在雨中狂奔着，到处避雨。天地那么的大，眼前惟有一个小女孩漫步在雨中，享受着这一场温暖的夏雨！~倘若，身上没有沉重的背包，手上没有拿着东东，我想我会更随意、随心地漫步，体验几百年前，陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟！感谢上苍对我的眷顾，让我――这个从小生活在都市里的女孩，享受淋雨的滋味，发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在，屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗，谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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闲看夏花泽碎雨闲看夏花卷烟雨，红浅绿稠，滴滴落清愁，绿绮袅袅绣微凉，洇透一瓣胭脂心。淡月，清漪，飞花，流香，静坐梦的幽篁独享一份宁静的美。千千长发如绿柳袅娜，撩拨着红尘深处一湖水涟漪，愈近又远，俞远又近。岁月如此的静好，心似这般净了无尘。落红香阶风染绿，款款青纱入紫壶，银絮冰弦托绮霞，万种俗情弄闲愁。又见烟雨清凉，淅沥缠绵。碧水青莲，枕着风儿的轻柔，梦着千年的仙缘，雨儿跌落了眉间，一滴滴凝成红笔素伐的沉香。雨落花开的世间风华万变，兀自陌守着岁月中的虔诚，任时光无法触及的容颜，于季节的更替中去倾城思念。缠绵徘徊的一怀幽绪，穿透流年的清澈与深邃，感念着一份相逢的喜悦，一份灵犀的默契，更有一份红尘深处雾锁重楼的淡淡惆怅。喜欢落花人独立，微雨燕双飞的意境，静谧朦胧，独处那无法言说的孤独，凝眸空思忆，落笔处殇情，风翦流光韶华离碎。细雨弄弦入眉弯，一帘风送葬花曲，掩卷凭窗眸蓄泪，囚心玉壶为一醉，醉时不管人间岁。提笔铺素，绾绾柔肠碎，全只为念念不忘那撒落一地的凄美。梦中的美丽无法触及，却依旧暗香了那素白的流年，柔软若细雨，浓香如陈酿，清澈似溪泉，绚烂像繁花。常寻安静的角落，惬意的遐想那朦胧的唯美。红尘烟雨中，多少繁华如梦，不叹伶仃，只拈一朵微笑的花儿，此去千般，归去何从，任由入梦千百回，独枕清风读落花，嫣红不尽犹飘零，芳菲一梦谁知意？盛世淡然去从容。烟雨织纱，瑶柳轻袅花照影的静水湄岸，隐约见着，着素衣的尘外女子，不宠不媚，孤芳冷艳，不问莲梦谁为同，倚琴翠寰一路瑶歌，寄心清风明月，自淡然的穿行在那 朵花开的从容里，聆听红尘深处静了的禅因。600字 初二 记叙文
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