我的书
我的书,它或许并不那么华丽,并不那么稀奇。但它莫过于我的良师益友。
我的书,它总是那么陈旧,可是它给了我无穷无尽的精神力量。如果说饭是增长人身体上的力量,那么书所给予的是饱满的精神力量。这股力量,会使我懂事许多,会让我在某种意义上长大,开阔更广阔的视野。
我的书,它也没有漫画书那么有意思,但是它比漫画书更让我开心,更能充实我的心灵。记得那是在一个暑假,我迷上了网络游戏。那时我丢下了了我的书,久久再也没有翻开它。由于我长时间玩网络游戏,心里渐渐变得空虚起来,整天不知道自己在干什么。再一次偶然的机会下,我又翻开了我的书,那时我才感觉自己玩游戏是多么幼稚啊!书又渐渐充实了我的心,使我不再变得迷茫。
我的书,它总是不会被人瞧起。可是它比谁都更让我重视。那次也是在教室里,我正在看我的书,忽然,一位同学撞了我一下,书没有拿稳,掉了下去,还被那位同学踩了一脚。这次是真的让我生气了,虽然他对我说了声“对不起”,可他连我的书都没捡起来擦干净就走了。我让他把我的书捡起来擦干净,他只是耸耸肩,把书捡了起来,并没有擦干净。“切,只是一本破书罢了,还要我擦干净,为这本破书而生气”,临走之前,他还说了这么一句话。他并不明白我和我的书,他只是单纯的认为书就是书。
我的书,是我最亲密无间的伙伴;我的书,绝不只是单纯的书;我的书它会和我相伴到永恒。
以悲剧开始又以悲剧结束的《狼王梦》_《狼王梦》读书笔记
大凡故事的开头与结尾有两种形式:以悲剧开头,以喜剧结束,或者以喜剧开始以悲剧结束。而《狼王梦》则反其道而行之,以悲剧开始又以悲剧结束。
失去丈夫的母狼紫岚即将分娩,又几天没有捕到猎物,冒险去农户家偷猎一头小鹿又被犬追杀,绝境中生下五只狼崽,一只夭折。这便是悲剧的开始。此后紫岚为把狼崽培育成狼王便煞费苦心,进行一系列的酷刑教育,甚至把自己当成儿子攻击的对象来使儿子变得凶残,她认为这样才能使儿子登上狼王的宝座。可不幸的是恶运接二连三的降临在这个家庭。先是把自己用三分之二乳汁养育的大儿子黑子被金雕掳走了。之后紫岚又把希望寄托在蓝魂身上,好不容易使蓝魂具有勇猛的性格,在一次狩猎中蓝魂又被兽夹夹住了两条前腿,为了不让蓝魂成为人类的猎物,紫岚咬死了蓝魂,咬断了蓝魂的前腿,把蓝魂拖走埋了。唯一剩下的希望就是她最看不上的双毛了。以前双毛的懦弱完全是紫岚造成的。开始由于黑子身体强壮,紫岚认为黑子是当狼王的料,先让黑子吃奶,黑子吃饱喝足了才轮得上其它狼崽吃奶,而双毛是受害最深的,心理上受到伤害,身体又发育的不好,不用说成为狼王,就连狼群中地位最低下的狼都不把双毛放在眼里。紫岚在黑子和蓝魂死亡后,把最后的希望放在了她原来最看不起的双毛身上。要把一个在心理和身体上都不健全的狼,培养成狼王谈何容易。通过紫岚那像对待黑子和蓝魂那样摧残式的教育,使双毛变得凶残起来,而紫岚为了使双毛更具有狼性,把自己当成双毛的敌人,结果被双毛咬折了前腿,成了瘸腿狼。而双毛在与狼王的争斗中,终于改不了懦弱的本性,战败后被群狼所食。
尽管如此,紫岚仍然没有放弃狼王的梦想,把希望寄托在外孙的身上。可是女儿再也不人她这个母亲了。而她为了外孙不再被金雕猎杀,与金雕同归于尽。
可悲呀,可悲。我觉得紫岚对儿女的爱是扭曲的。为了实现自己的梦想,让一个狼仔成为狼王,对其它子女置若罔闻,甚至牺牲其它孩子的利益,帮助她器重的“人”欺负弱者,这可以说是不择手段。我对这样的教育方式不敢苟同。或许这可能是作者所说的丛林法则。我想即使是再凶猛的动物,也会深深地爱着自己的孩子,即使孩子们再无用,作为母亲也会不离不弃。而一心要实现狼王梦的母狼紫岚却背道而驰,最后的下场如此悲惨,可以说是活该!
可以说紫岚对待狼崽的爱不是我们所弘扬的,这不符合我们中华民族的美德。
相似题目
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我的书我家的书柜上都摆满了我喜欢的书。有空的时候我就从书架上挑几本书看。因为书里有许多的知识,可以让我们能增长智慧、变聪明。书里有书中之宝,有金子你多看书,知识就在你的脑子里,老师总是说“书读百遍,其义自见。”你会找到很多乐趣,但是你不能扫一遍就没有事了,你要用眼手脑,认真的阅读,慢慢体会书中的道理和含义。最后能把好的词语和句子标记下来,反复体会,妈妈说“要不断的扩大阅读范围,把阅读当每天的一日三餐!”所以,在我读书的时候我会准备一个铅笔,随时用来画出我喜欢的文字和句子。也同时多读书。最近我看了一本《放慢脚步去成长》,我非常的喜欢看它,我陶醉在这个故事里。它讲的是一个名叫杨等等,特别可爱的小女孩在学校里和生活中发生的一系列有趣的故事。读着读着感觉和我生活特别贴近,说的都是我们小学生发生的故事,教会我怎样处理一些学校事情和生活上、学习上的事情,所以读起来津津有味!我喜欢!350字 六年级 叙事
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我的书我是一个小书迷,自小妈妈就买了许多书给我讲。让我在书的海洋里遨游,尝到了无穷无尽的乐趣。提起我的书,种类很多,有关于历史,如、等;有童话类的,如、、 等;有小说类的,如、、等,还有笑话类的书,科学类的书····100字 一年级 叙事
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我的书我是一本普通的语文书,自厂家把那个奇妙的文字印刷到我的身上以后,我就以前那叠白纸啦。我怀着激动的心情来到了市二小,老师把我递给了小男孩,HAI,好好合作吧。谁知,那个小男孩一回到家,都不给我穿上外衣,只在封面草草的写上了:张三。没办法,张三的妈妈只好代他给我“穿”了一件蓝色的外衣。上学了,张三带着我来到了学堂。嘿,我的朋友700也在(书的名字数字),她穿的是水红色的衣服,看来她的主人准是小女孩了。节课是语文课,老师在上课《桂林山水》,张三都没听,在我身上画画!他把我干净的皮肤画的乱七八糟的,蜡笔小新、猪猪,还有叫不出名字的,画的我身上痒痒的,好难受哦。老师请他来回答问题,他听课,自然炸了,老师要他站到教室后面去。他只好就范了,他气的直咬牙,脸红的好象苹果,解气,他竟然在我的身上出气,我成了出气筒了!?一天下来,我伤痕累累,哎,我这是命吗,人家700多好,我却里受气。想着想着,我的眼睛湿润了,忍学期吧,学期过了,我就在垃圾堆里安享晚年了。张三的妈妈来了,她翻了翻书,看到书上又多又乱的涂鸦,她无奈的摇了摇头,另一边,张三正在和李四玩小兵打仗……我是书,一本无奈的书……450字 四年级 写人
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我的书看书这件事,在我小学时期就很喜欢看书,周末或者平日里空闲的时候,我都喜欢看书,抱着一本书,或坐或躺,找到一个舒服的姿势再翻开书看,这就是我觉得最安全的时候,无忧无虑,随作者的一个个篇章缓缓融入他所写的世界里。我最喜欢的一本书名为《钢铁是怎样炼成的》,作者是列夫·托尔斯基,好像是,太久没有看过也记不太清,我也不知道这本书算不算名著,但这是我最喜欢看,看的最多遍的一本书。这本书写的是一个不再坚强,处处受挫折的男孩,参军变成一位男子汉经历百般挫折与磨难才成为一个有钢铁一般的男人。这本书起初看时只是觉得挺好看的,后来越来越大,看懂得也越来越多,不懂得也越来越多,我只从这本书中学到一个,钢铁般的意志不是天生就有得。唯有挫折的磨炼才能变得更坚强,温室里的花朵,唯有经历过外界的风催雨打才知道世界的残酷,才不会过早的凋零,才能从容的面对这一切。除了这本书之外,看的其他书也不多,也没能给我什么感触,也没有较大深刻的影响。400字 高三 散文
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我的书每当翻阅起我书架上的《十万个为什么》,我总会想起爷爷那慈祥的面庞和眯成线的眼睛……多少个日日夜夜,《十万个为什么》,总把我带到知识的海洋里自由自在的遨游。不管遇到什么问题,我总是去“问”它,而它每次孜孜不倦地给我解答。说到这,你也许会问,这本书是怎么来的呢?我就告诉你吧……那一次,我们班上进行数学测试。自考试前一天我就告诉爷爷,如果我考了100分,他就得给我买本《十万个为什么》。他爽快的答应了,我也异常高兴,结果我却只考了88分。我带着极度失望回到了家,无精打采的把考卷递给了爷爷,低着头,心想:“唉!真倒霉!《十万个为什么》泡汤了,还得挨一次批,真是倒霉透顶啊!”我忐忑不安的说:“对不起,爷爷,我没打到您的要求。”我认为爷爷一定会大发雷霆,哪知这次他却说:“文斌,别害怕,抬起头来。”我慢慢抬起头来,看见爷爷却是慈祥的,他的眼里充满鼓舞,嘴角微微翘起,说:“没关系,这次的试题我看了,确实挺难的,不全怪你,至于那本书嘛!已经放在你的书架上了。”“什么?爷爷?我考了这么点,你却给我买了书”“你也不是有心之失,下次加油就是了!”“爷爷……”我一下子扑进爷爷怀里,眼泪情不自禁的落了下来……如今,我的爷爷已经逝世了。我今天再次捧起这本书来,仍想到爷爷那张熟悉的面孔。哎!你看,爷爷仿佛在我书上笑了,笑了……550字 四年级
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我的书每个人都有自己喜欢的书,百看不厌的书。而我也有,但我家的书我本本爱不释手。近几个星期,我家的书柜又增加了一位成员,那就是——《青蛙王子副班长》。这本书是伍美珍阿姨的作品。对于伍美珍阿姨,我可是她的超级粉丝哦!她的佳作我无意不看,无一不买。因为伍美珍阿姨的佳作实在太幽默了!比如,在《单翼天使不孤单》里,有一个人,别人叫他“六味地黄丸”。把我笑得要死!也许你会想,多看文学之类的书会使你写作有所进步。这句话说得不错。但《100个智慧故事》这本市还帮我解决了一道挺难的数学题呢!也许你不会相信,但事实就是如此。在这个星期五,我再做数学的《自主学习天地》。当做到动脑筋时,我被难倒了!为了解决这道难题,我整整花了5分钟。这道题的题目是这样的,古时候有个老人,决定在临死前把遗产给分了。大儿子分2分之一,二儿子分3分之一,三儿子分9分之一。老人优7匹马。如果,按照老人那样分,就要把马杀死。正在三兄弟左右为难时,一个过路的农民下了吗,帮三兄弟巧妙的分了马。接着就问我们,你们知道农民是怎样分的马吗?就是这道题困扰了我5分钟。最后有了书的帮助,我终于从困境里走了出来。书,对我们的帮助相当大。写作文,需要书中的精华;解题,需要书中的智慧……450字 五年级 记叙文
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书,书,书书是什么?书有什么好看的?人为什么要看书?我以前是个及其不爱看书的人,一看到书我就想睡觉。一碰到书我就喊爹娘。每逢十一月份就是一年一度的读书月。当然,我也慢慢的开始接受书的乐趣。从一年级开始起,妈妈就开始逼着我看书。看书还要监视,一分也不能浪费。渐渐的,我也喜欢上了看书。可一天看不上一个小时,所以我的看书速度那是相当相当慢的。读书月到了,不用说,妈妈肯定会拖着我跑到书城去买书。一进书城,一股墨水味儿扑面而来,这是书的味道。挑好一本书,坐在地上享受书带给我们的乐趣。买本书回家,静静的坐着看,多好呀!可是我可闲不住,为这看书我可是挨了不少批。“黄佳钰,想玩电脑,看电视的话,就先看上一个小时的书。时间只能长不能短!快去!”老妈一个河东狮红吓得我向后退了三步。“真是的,不就是看书吗,至于这样吗,吼那么大声,吃人啊!”我心里愤愤不平的想。我极其不情愿的拿起课外书,心不在焉的乱翻着。老妈走过来说:“你这样连电视都不给你看,电脑更别谈。”跟我赌气,不给玩就不给玩,谁稀罕。我坐在凳子上看着书,不一会儿我就沉入在书的海洋中。一看就忘了时。“黄佳钰,吃饭!”妈妈大叫。我听见了,却像是在梦中听见的一样,我没反映。妈妈一把把我揪起来,书掉在地上,我才反应过来。“吃饭了。”妈妈温柔地说。见我还没从书中的情景反应过来,妈妈对着我耳朵叫了一声:“吃饭了!”我吓得到叫了一声:“啊……你想吓死我啊!”我看了看表,已经到吃晚餐的时间了。时间过得可真快啊!读书月其实也挺好的嘛!550字 六年级 记叙文
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书——我的挚友浑浊的风赶走了天边的一抹残阳,一轮暗月伴着乌云挂上树梢。凋零的叶被无情的雨点拍打着,雨点打在玻璃上发出的嘈杂的声音传入耳畔,天上的云随着节奏一聚一散。雨夜——读书的好时间。回首与我同舟多年的好友,唯有你依然如旧。是你,让年少无知的我知识渊广;是你,让愤怒无比的我懂得谅解;是你,让充满童稚的我走向成熟;是你,让骄傲自满的我谦虚礼让;是你,让一蹶不振的我找回信心;是你,让迷失方向的我重走正轨;是你,让疲惫不堪的我精神倍增。是你,还是你……书啊,你是我在黑暗中的一盏明灯,是我在痛苦中的一副灵丹妙药,是我在阴冷时一片温暖,是我在迷茫时一只路标。书啊,你是冬日里一抹残阳,你是夏日里一股甘泉,你是春雨后一道彩虹,你是秋雨后一颗果实。书啊,你让我的灵魂攀升至巅,你让我的心灵经过圣洁的洗礼,你让我的人生多姿多彩,你让我的精神重获新生。书啊,假若不是你,我怎能感悟卧龙离别时的叹息?假若不是你,我怎能领略岳飞的一声长啸?假若不是你,我怎能领会那绿山墙间的欢笑?假若不是你,我怎能感受江姐十指连心的疼痛?假若不是你,我怎能体会那康桥桥畔上的回音?假若不是你,我怎能深入最后一头站象的内心?假若不是你,我怎能知道动物的悲欢离合?假若不是你,我怎能解开爱恨情仇的深意?书啊,你让牙牙学语的我走到今天,雨夜读书,多么美的意境!不管怎样,书----我的挚友,你永远是我的良师益友!550字 六年级 散文
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书我的良师益友高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书籍是打开智慧大门的钥匙;航海家说:书籍是夜晚大海上那指路的明灯……然而,对我而言:书籍是我的良师益友。为什么这么说呢?听我慢慢讲给你听。五六岁时的我,刚接触到书,书认识我,可我却不认识它。在上小学后,我学会了拼音,一部分注音的童话书的便带我走进了一个新天地。在这个新天地里,灰姑娘告诉我做人要善良;丑小鸭告诉我在生活中永远不要放弃希望;小红帽则告诉我不要听信陌生人的话……在这个小天地里,我快乐的玩耍着,不知不觉中,也知道了一些生活中的小常识。八九岁时的我,对书已经不再是那么陌生了。书就像我的朋友,有位朋友给我讲述了《苦儿流浪记》,使我深深的为苦儿面对困难时的精神和勇气所感动;她又给我讲述了日本作家笔下的《窗边的小豆豆》,使我被小豆豆的乐观精神所感动;她还给我讲述了《爱的教育》,又让我对这位只有四五年级小朋友笔下的“爱”所惊喜……这位朋友还真是一位益友啊!在与这位益友的交谈中,我也渐渐懂了一些值得学习的品质。再长大些的时候,我便开始看名著,这时的书,就像一位老师,这位老师让我在读《红楼梦》时,细细品味林黛玉的多愁善感;也让我在读《三国演义》时,为诸葛亮的神通广大拍手叫好……这位老师,您总是那么循循善诱,真是我的良师啊!书,既是给予我无穷知识的良师,又是与我朝夕相伴的益友,这样的良师益友,我能不爱吗?550字 初一