赞美我的朋友
500字
初一
我要尽情赞美你,我的朋友,你是我人生路上的一盏明灯,使我前方的路变得明亮;我要尽情赞美你,我的朋友,你是我学习路上的一个伴侣,使我不再孤独;我要尽情赞美你,我的朋友,你是可以教导我的良师,更是与我一同并肩作战的益友。
在我上幼儿园小班时,我们相识了。我是一个沉默的、性格孤僻的女孩,是你主动来找我,让我教你用稚嫩的声音问我这个字怎么念,我用同样稚嫩的声音不厌其烦的教你,于是,我有了第一个,在幼儿园唯一的一个朋友。中班我们还在一班,我记得很清楚,有一段时间,我的脚受伤了,玩滑梯时我的鞋掉了,又走不过捡不到,周围的人放肆的大笑,我生平第一次受到岐视与嘲笑,更是第一次懂得“恨”是什么。而你不声不响的扶着我,穿好鞋,更细心的照顾我、保护我。你让我学会了怎么去尊重别人。
上了小学了,我从幼儿园的迷茫变为了懵懂。你依旧照顾着我,像对待大熊猫一样对待我,什么好吃的好玩的都先依着我。那时,你简直就跟我的妈妈一样。你让我学到了怎么对待朋友。
现在中学了,你还是没变。像我道路上指引方向的灯;像快要冻僵的人突然得到了一缕阳光;像是海上的一座灯塔,让我的心明亮了!
啊!我要尽情赞美你!赞美你的善良、单纯、聪明,我的朋友!
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初一
500字
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赞美赞 美母亲,我赞美您,赞美您那临行密密缝的精神!老师,我赞美您,赞美您那春蚕到死丝方尽的精神!细雨,我赞美您,赞美您那当春乃发生的精神!落叶,我赞美您,赞美您那化作春泥更护花的精神!……50字 初一
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赞美赞美是一种力量.只要你不吝啬你赞美的语言,那别人将会得到来自你赞美的力量!只要有赞美的力量,才能使人成功.在我6年级的时候,班里有个同学叫杜德江,他的外表虽然不是很正常,但他的成绩并不比其他同学差,甚至比一些成绩差的同学高分呢!有个例子,可以说明其实杜德江并不傻.那一天,班主任叫了一些同学起来问了一些歇后语.轮到他时,虽然不是很流利地背了出来,但他后来还是靠自己背出了要背的内容.当时教室里发出了一阵热烈的掌声,同学们都为他的表现所高兴,他可以不看书就能背出要背的内容了,我们真的非常的惊喜,我们和他一起在同一间学校学习了6年,他的每一件事我们都清清楚楚.他6年来,从来没有一次是能这样回答问题的.他那时听到了同学们的掌声和鼓励声,立即笑了起来.因为,他以经感受到了赞美的力量!!!赞美如顺风,吹起来将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;一个温馨的微笑,一句直切的赞美,一束赞许的目光,一阵真诚的掌声,一声喝彩,哪怕只是微不足道!!400字 初一 散文
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我赞美清洁工以前,每当看到清洁工,他们脏兮兮的衣服,一种厌恶之情就会布满全身,见到垃圾桶,也会捂住鼻子,飞一般的速度离开。但是,通过这件事,让我彻底改变了对他们的看法。那是一个冬天中的一天,我开开心心地下楼,发现一位清洁工站在垃圾桶旁边,再掏那些倒不出来的垃圾。上去就恶心我心想。本以为他会捂住鼻子,戴着口罩去挖色的过去一看,只见他身穿件十分单薄的衣服,脸冻得通红,穿一双破破烂烂的棉拖鞋,手已经十分的脏了,有黑黑的液体粘在上面,指甲上全是黄色的,一点都比透明。只见他再次把头伸向垃圾桶里,用手一点一点搓着垃圾。然后再倒进垃圾车里那些还是倒不出来的垃圾就再次用手指甲刮,实在刮不掉的就用铁片来刮。等他把一个垃圾桶弄干净以后,他还认真擦一遍,接着再擦接下来一个垃圾桶。有的人认为“清洁工”是一种让人瞧不起的职业,并且还又脏,又累,都不情愿。试想,如果社会上没有这些人,我们的街道会变成什么样子?环境能这么干净吗?我们的社会能靓丽吗?我认为清洁工是十分高尚的和伟大的一种职业,他们为我们的家园为我们的地球妈妈付出了许多许多。我为他们而感到无比的骄傲。你们是城市的美容师,是创建美好未来的使者,我们赞美你“清洁工”!我们赞美你!无论是严寒酷暑,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上。城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市的美化家中的一员!初一:夏心怡500字 初一 写人
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赞美的力量一句话,往往会重如千均,一句赞美的话语往往可以促就人才的产生。以前的我是一个自卑的女孩。从不和老师同学说一句话,成绩在班上也是一般般的。所以,在班上很少有人注意到我。有一次,我们换了一位班主任。新来的班主任姓张,是个刚刚毕业的女大学生。她从不打骂学生,而是跟他们讲道理,同学们也很喜欢这位女老师。有一天,老师在提一道问题,她叫出了我的名字。我像根木头一样站拉起来,几个同学幸灾乐祸的看着我。这使我更加自卑了,把头埋的低低的。。老师似乎没有遇到过这样的情景,她尴尬的笑了笑,说:"我们换个人回答吧!"看着同学们开心的的笑脸,课堂上活跃的气氛。我感觉自己好像是个多余的人。课后,老师走到我的面前,说:"袁莹同学,请来办公室一趟。"到了办公室,我以为会遭到老师的批评。没想到,老师却亲切的和我说起了话:"你整天一言不发,也不和同学玩,这是为什么呢?""我其实你并不比别人差呀!你在学习上有着独特的见解,每一次的作业也写得非常工整。而且,同学们也非常希望很你一起玩。""真的吗?"我的眼睛闪着亮光。"嗯,只要你自信一点,你的成绩一定可以提高的。而且要活泼一点多多和同学们相处你会爱上他们的。""谢谢老师,我知道了。"走出办公室,。我露出了在学校的第一个微笑。在之后的学习中,我一直牢牢的铭记着老师的话,终于找回了信心。我要好好的谢谢老师那番赞美的话,不然也不会有现在的我。500字 初一 记叙文
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赞美汉字处处都能看到你的身影,是那么简洁,又是那么的神秘。汉字,一个简单的两字词语,却有着千斤重的分量。它,凝聚了中华民族儿女深厚的爱,凝聚了祖先们的心血,更凝聚了艺术中的那份情。汉字,就像一杯茶,要一口一口慢慢饮用,才能品尝出它的清香、醇美……汉字原来是那么美书,是带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,孕育着千千万万个汉字。书里包含着许许多多的情感:喜、怒、哀、乐,各有各的滋味。而构成这些情感滋味的正是汉字。汉字谱写了中华上下五千年的辉煌成就!我想赞美它:汉字,你是多么得美!汉字原来是那么神秘四千多年来,从创造汉字到现在,它经历了漫长的演变过程,这里面还有许多未解之谜:汉字是谁造的?它怎么会有这么多的意思……种种疑问使我们产生好奇心,想去探索汉字。许多疑难问题已被众多人士解决,但是还有很多问题等着你来解决。你认识汉字,但未必真正了解汉字,让我们一起去探索发现。我想赞美它:汉字,你是多么神秘!汉字原来那么有魅力世界上有众多文字,但几乎都是拼音文字,汉字既不是拼音文字又不是象形字。汉字是世界上一种十分独特的文字。因为汉字汇集文化精华于一身,凝结万物之美于一体。汉字让我们体会语言美、陶醉音乐美。我的嘴角、内心、脑海中填满了甜甜的、飘着香的味道,实在是妙不可言。我想赞美它:汉字,你是多么有魅力!啊,汉字,你的滋味是无穷的,因为你包含着世界万物,融汇着万千情感。承载着历史、现在还有未来。啊,汉字,我愿永远亲近你,永远依恋你!600字 初一
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赞美同学们,也许你们会赞美蜡烛,它燃烧自己,也照亮别人;同学们,也许你们会赞美石灰,它不怕烈火焚烧,粉身碎骨——只为了粉刷白墙而毫无怨言;同学们,也许你们会赞美小草,它顽强不屈,不怕风吹雨打,依然茁壮成长;而我却要赞美我们教室里角落那个不起眼的垃圾篓!刚开始,新买来的垃圾篓看上去是那么的美观,两边还有两条“丝带”,每当下课铃响起时,我和同学们总是把废纸扔进他的体内;有的同学把还没有喝完的牛奶倒在里面;有的同学还把你当作玩具,一样玩耍,但是你却毫无怨言,有时候你甚至为你的所做作所为而感到高兴。到了每年的全校大扫除了,同学们开始打扫卫生,他们有的擦黑板;有的擦灯管;有的擦玻璃;有的在教室里扫的地。。。。。。打扫过后,地上堆着一堆一堆的垃圾,而你垃圾篓,却毫不犹豫的说:“把垃圾都倒到我这里来吧!”不过一会儿,你的肚子已经被垃圾塞的满满的了,但是你看到整洁。干净的教室,你却为你自己做的所作所为而开心的笑了。天长日久,你由新变旧,由净变脏,现在你的身上沾满了脏水,蓬头后面的纸屑。裂痕,但是你却没有发出一点声音依然默默的站在那个不起眼的角落旁。。。。。。垃圾篓是那么的平凡,但是你那种无私奉献的精神是多么的可贵呀!500字 五年级 诗歌
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赞美我的同桌是个学习好、谦虚、幽默、开朗的女孩。有一次考试,她说:“我考砸了,又要被挨骂了。”我对她说:“你的成绩比我好多了,我还比你低好几分呢,我要是你,我家长就要高兴死了。你不要那么伤心,要乐观。”我学习差,恐怕永远比比不上她。第二天,来学校后,她说:“我被我妈给骂了一顿。”我对她说:“我也是。其实你学习非常好,你看一下别人的分,都比你低,你不要光听你妈的。你从不看别人的分,那是你不够大胆。你学习好,又谦虚,从不跟别人比分,所以不知道你在班里排第几。实际上,你是咱们班前几名,是个名副其实的学霸。”她听后,说:“是真的吗?那太好了,以后我会努力学习的,谢谢你。”我说:“这是事实,我是发自内心的赞美,希望你以后多教教我,我请教的时候,你可不能推辞。”她说:“一定一定。”我们一起努力学习,和周围同学多交流。考试时,我们低头一直写,各自发挥实力,最终都取得了好成绩,也都得到了家长的表扬和鼓励。我们俩都夸对方考得好,我说:“你看,这次你考得多好,你不要老不自信,你应该相信自己能考好,和同学们多交流学习,每次都可以取得好成绩的。”她说:“谢谢你,要不是你,我恐怕现在还考不出这样高的分。”我说:“不用谢我,这是你自己努力而获得的。”只要努力,就会有收获,而相互鼓励,收获更多。500字 六年级
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赞美一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停,家里人不堪这种“锯床腿”的干扰,每每向小姑娘求饶,女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说:“我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!”于是,女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都连声赞许:“谢谢,拉得真不错!”终于,有一天,女孩的家人发现,女孩拉琴早已不是“锯床腿”了,惊奇地问她有什么名师指点。这时,女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的器乐教授,而她的耳朵竟从未聋过!请以“赞美”为话题写一篇文章。[精彩构思]1、陌生人的拜访从赞美使人进步的角度,编一则故事。王老师是某画院的退休教师。这天有位年轻人上门拜访,那年轻人一见王老师就非常激动,说:“我是专门来感谢您的。”王老师看着这陌生的脸孔有些迷惑了。原来这年轻人是她某年暑假绘画班的学生,那时他上初中,别人都讥笑他的画,王老师为不伤孩子的热情,随口赞美了几句。没想到他现在竟然成了一位小有名气的画家。王老师感慨地想:赞美对人的作用可真大呀!2、赞美咏叹从对赞美力量的认识出发,写一篇抒情散文。赞美如顺风,吹起将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳,驱散人心头的寒冷;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难忘……500字 高三 记叙文
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我赞美红柳新疆有一片片石油宝地,但这油宝地却又是那样干旱、炎热、荒凉,几乎没有生命能在这样的环境中生存。然而放眼荒凉的戈壁,我欣喜地发现不远处有一种生命在风中摇摇曳曳,展现着它独特的美丽,那便是戈壁红柳。红柳是一种低矮的植物,在恶劣的环境中,它学会了扎根汲取养料,学会了把极少的养料转化为巨大的成长动力,学会了与风搏斗,与干旱抗争,正是因为红柳的这种顽强毅力,才使它在恶劣的环境种生存不息。伫立在荒凉的戈壁滩上,凝视着一株株红柳在风中摇摇曳曳,我忽然感悟到一个人活在世上就好比一株红柳扎根荒凉的戈壁。总是有风来袭击,却很少有雨来滋润。于是人们在困境中学会了坚强,在磨难中看到了希望,人就像红柳一样,扎根一方土地,不论有多大的风沙暴雨,都要充满生存的希望,充满力量的活着,即使有最后一滴养料,那就是希望。没有风浪,怎么显现出帆船的博大;没有风沙,怎么显现出森林的茂盛,经历了挫折与坎坷,才能感受到生存的快乐,生存的价值……记得有一位伟人说:“人是要有点精神的。”温室里的花朵,永远感受不到每一次生存的快乐;池塘里的水仙,永远不知道每一滴雨露的珍贵。唯有戈壁红柳,经历了千年万载的磨练,才懂得了生命的意义和价值。我赞美红柳,赞美红柳精神!500字 五年级 散文
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我赞美红柳红柳是最顽强的,我歌颂红柳!我的家乡位于腾格里沙漠的最西端,那里生长着许多红柳。我的家乡也由此得名,称为:红柳湾。腾格里沙漠是中国第三大沙漠,环境非常恶劣。我写过一篇文言文――《腾格里》,在这篇文言文中我写到:“自入漠以后,四周环沙,绝无绿茵。一目泻千里,千里渺茫茫。”由此可见,其环境之恶劣。而红柳,就是在这样恶劣的环境下生长着的。腾格里沙漠中降水量少,尤其到了夏天,沙漠中的水更是少之又少。但红柳却不以为然,水降得越少,红柳的根反而扎得越深。红柳是我家乡的一种柳树,但它绝不是普通的柳树。如果说又粗又壮的柳树最好看,最坚强,犹如一名将士,那么又细又长又韧的红柳,就如一名女汉子。扒了她的皮,不枯;剪了她的枝叶,不倒。一簇一簇的红柳,蓬勃的生长着。红柳的生命力就是如此顽强,我赞颂它。如果我在别的地区看到了红柳,我一定会想到我的家乡。还有,坚守在家乡的那些种植红柳的老人们。他们的坚强、坚韧不拔的心打动了我。我也会想到我的国家,因为国家如红柳一般,只要有根就会屹立不倒。红柳是我家乡一种极不普通的柳,它坚韧不拔,生命力顽强。如果你把其他千百种柳树比作一堆石子,那么红柳就是这堆石子中最耀眼的一颗钻石。家乡的红柳,我赞颂你!500字 五年级
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