我的少年说
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”出自清代诗人梁启超。少年的内心强大,随之而来的是这个国家也会因少年变得强大;青少年是祖国的未来,只要青少年聪明,有才学,国家就有希望,就会强大、富足;一个国家的兴亡盛衰取决于这个国家少年所处的能力,而少年必须每一步都脚踏实地,小心翼翼地去干,否则稍不小心,便会像砖头建房子一样,少一块就会使整座大厦坍塌下来。
正如徐特立所说的:台阶是一层一层筑起来的,目前的现实是未来理想的基础。世上无难事,只怕有心人,没有做不到,只有想不到,人只有在不断磨练中获取经验,才能进步,如果人活着只是每天亳无理想地活着,不奋斗,不劳动,每天只是想着一日三餐,其它什么都不干。那么他的一生无疑是没有一丝色彩的。但是人生在世,时光有限,总是希望在有限的生命中轰轰烈烈地闯出一片天地,人前有多风光,背后的辛酸苦楚又与何人诉说呢?每个人都渴望成功,殊不知那背后是由上百滴,上千滴,甚至上万滴的汗水浇灌而成,只有付出才能筑出一个又一个令人羡慕的功绩,每个成功人士的背后必定是辛勤的劳动,所有的成功都不可能是凭空而来的,只有在相应的基础之上才能有脱颖而出的成功。
每个人都有属于自身散发的不同的潜质,有时这种内在的潜质却是先天性的,如果刻意掩藏,那么这种潜质便会慢慢减退,直至消失,真是可惜。有一个故事:一位母亲想让自己的孩子对读书这一块有很大的兴趣,但是,她的孩子迈克对于学习这块丝毫不感兴趣,反而对于雕刻这一块十分感兴趣,为此,迈克的母亲常常为迈克感到担忧,但是,当迈克一直专注于雕刻时,最终成名的时候,迈克的母亲明白了:迈克并不是笨,只是当初没把他放对位置而已,其实,每个人并不都是十全十美的,人无完人,每个人都会有擅长的和不擅长的领域,只有根据自身的特点和优势,找到适合自己的位置,才能把事情办好,离成功才会更近。
一个国家复兴的根本原因是什么?是各个民族的团结一致,永不放弃的精神。中华这片大地在几千年的时光岁月里遭遇了多少分分合合,可当侵略者的脚步踏进中国之时,诺大的中国怎能容忍他国以铁蹄枪炮来侵犯我中华大地。即便中国正处于内忧外患之时,中国人也会同仇敌忾,最终将侵略者赶出了中华大地。这就是人民群众强大的力量。俗话说:三个臭皮匠——顶过一个诸葛亮。多一个人多一份力量,团体的合作永远胜过个人的单打独斗。有一个实验:一个非常聪明的孩子和一些普通学生被一个科学家分别分配在两个屋子里做两道题目,需用不同的方法写。最后,科学家放他们出来,发现普通学生比那个聪明孩子解题方法多得多,再次说明团体重要性,一个人如果抛弃团体,那他就等于失去了人与人之间最起码的尊重。
祖国的繁荣,因少年的努力得到强大,少年的生活也因祖国的保护变得美好,天下兴亡,匹夫有责,如果说,祖国是楼房,那少年便是它的地基;祖国是红花,少年便是绿叶;祖国是海水,少年便是鱼儿;祖国是太阳,少年便是最美好的一缕阳光!
幸福是什么
幸福是什么?
有人说:“幸福是当你生病时,有许多人来看望你。”还有人说:“幸福是我有几套别墅。”但我并不这样认为,因为,有些人的幸福是建立在物质的基础上,看似唾手可得,其实却遥不可及。
其实,我觉得幸福很简单,比如,我考了一百分,很幸福;妈妈带我去玩,很幸福……生活中一点一滴都是幸福,只要你用心去深深地感受,就能感受到。
幸福的意思是:使人心情舒畅的境遇和生活。仔细想一想,我们的幸福时刻好像有很多,可是,我们用心感受过多少次呢?听我说:“幸福是无处不在的,如果你没有感受到的,只是因为你没有用心去感受,慢慢地,慢慢地,你会感受到这种体验是美好的,温柔的……
有人说:“我的世界真的没有幸福。”我想对你说,萧楚女曾经说过:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”幸福是一种人生中必不可少的元素,有一次,同桌问我幸福是什么?我说:“幸福是生活中的点点滴滴,比如说,你的妈妈给你做早餐送你上学等等,都是幸福啊!”我们很多人都是身在福中不知福,而有的就会去珍惜那宝贵的幸福。
幸福是生活中的点点滴滴,只要用心去感受,感受那美好,温柔的幸福吧!
珍惜吧!请珍惜吧!请珍惜那宝贵的幸福吧!
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《少年中国说》读后感《少年中国说》读后感这个寒假趁着有比较多的空余时间,看了一部热播的电视剧——《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意,随后萧子升和蔡和森等人也加入进来,慢慢地人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。其中有一段高潮振奋人心令人难忘:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”第一次听到这段话的时候是在六年级的开学典礼上,这段话充分展现了当代学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势,当时的场面非常壮观,在场的每一位同学都为之感动,听后更让人热血沸腾。之后,我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。启超的这篇文章不长,只有寥寥三千多字,但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔,岂尝有国家哉?不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家,而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”。把建设少年中国的历史使命交给了我们中国少年。那么作为“少年中国”的少年,同时又是一名少先队员,我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢?首先,我们要树立远大的理想,规划好自己的未来,我们现在正处在一生中最阳光最得意的时候,也是最迷茫最没有方向感的时候。所以,我们要拥有坚定的立场和信念,相信自己,立志建设伟大的国家。维护祖国的荣誉。其次,我们要追求上进,提高修养。毛主席把我们比作初升的太阳,其实,我们更像一团熊熊燃烧的烈火。用我们澎湃的激情去点亮建设社会主义的火炬。我们应在校园里如饥似渴的摄取知识,我们的努力与祖国的命运紧密相连,我们少年是祖国的脊梁。以前的伟人们,即使条件艰苦也不能放弃追求真理,更何况条件优越的我们呢?再次,做好自己,带动他人。作为一名少先队员,我们不仅要深入的学习理论知识,更要起到模范带头作用。须知“今日之责任,不在他人,而全在我少年”,少年不是个人而是群体,只有当我们这个群体的力量强大了,我们的祖国才会强大,我们的民族才会振兴。同时,我们要尽自己之所能引领健康积极的校园文化,构建和谐的校园氛围。建设少年中国要从细微入手,从我做起,从小事做起。恰同学少年,我们是祖国的未来和希望,我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望,更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正在展开一段激情燃烧的岁月。博采众长,求知求真,这是我们这些少年应该努力的方向。《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的脑海之中,那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”建设少年中国时不可待,因为我们恰同学少年!1200字 六年级 叙事
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