____对着镜子看自己、好陌生
早晨自己从被窝起来对着镜子梳头。突然间，觉得镜子里的那个根本就不是自己，一个陌生的‘自己’站在镜子前……
细细的回想着为什么会这样。从上了初中以来
这300多天里自己经历了太多、太多
我只能说---我变了、现在的自己好陌生
好陌生
就好像从前的自己被时间的打磨而冲蚀了、不见了
小学的那个天真【孩子】
不见了
那个什么都不懂的自己也没了、现在的自己变的好实质
这300多天里我感受了太多太多……从前的那些、一下子都不见了。小学的快乐一下子都消失了、毕业前的那些约定也都没了
上了初中后自己才明白了许多、知道了这个世界上也许根本就没有‘真’这个字
‘虚伪’这个词以前和自己是多么陌生
可是现在好像时时和自己相伴一样、自己常常反问自己、这个世界就是如此现实还是自己的因素？
身边的人
都戴着那可拍的面具、让我分不清了什么是真、什么虚伪、
朋友？呵、我笑了。My
best friend
，----Zero。朋友？一个和自己多么陌生的词语、自己经历了这段日子以后才醒悟
什么叫朋友、那只不过是个代词罢了、虚伪的代词、身边的有些人、有些事让我不得不这么想、朋友？我奢望、自己还天真的想到初中后交些真正意义上的朋友？呵
这
想法幼稚！
友谊
也许根本就不存在。以为天天嘴上说着又多么多么好就算是好朋友了吗？
笑话？这些天天就知道勾心斗角的女生们？请问
累吗？
请撕下你那虚伪的面具！向世人展现出真实的你
不好吗？
天天戴面具生活你不累？
什么朋友。什么友谊？在我看来都是些笑话！如果没有朋友
我一个人依然可以活的很好。今后的路也依然可以走下去、
经历了这么多，我只能说自己变了，不再是从前的那个自己了。只想反问自己，你、到底是谁？
我依然哼唱着属于自己的歌
走在自己的小路上
我变了
也许是好也许是不好、初中、青春？
模糊的自己！这一切
显得来的十分突然。经历了这么多、我学会了很多
、知道了很多、人生、
就是这般无奈……
《窗外的小豆豆》读后感
《窗边的小豆豆》是日本着名作家、着名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作，作品没有华丽的词藻，没有跌宕的情节，没有刻意的遮掩，作者用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实的故事，描述了一所让人无限向往的学校——巴学园，一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长，还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。
说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
就是这样一个没有“洗足池水虽然浅，却能打动伟人心”这样的校歌，只有几十名学生，几个电车教室的巴学园，其崇尚自然教育、还孩子自由天性的的教育理念却打动了无数人的心，留给我们无尽的思考。其中给我印象最深的是巴学园的上课方式。在第一节课开始的时候，老师把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上，告诉孩子们，他们可以选自己喜欢的那道题开始做。“小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文课也行，先上算术课也行，都是可以的。所以，喜欢作文的小学生在写作文，后面的位子上，喜欢物理的学生点起了酒精灯，把烧瓶烧得‘咕嘟咕嘟’冒泡，或者做着什么爆发实验。”在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来，这一切似乎是“天方夜谭”，但这是真实的。在小林校长看来，这种看来“乱糟糟”的上课方法却很管用：随着小学生们年级的升高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。由此，老师能够清楚了解每个学生的个性，对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。还有巴学园的音乐课，“能使人体的固有组织更为精巧，同时又能培养心灵节奏”的旋律教育法，它让孩子们用心灵去听，去感知音乐，而不只是死板板的教育，唤起孩子们的感知能力……巴学园还在暑假期间组织像温泉旅行这样的各种集体活动，孩子们在活动中通过相处，彼此熟悉，高度的凝聚力使孩子们之间心理相容，朝气蓬勃。良好的心理氛围有利于学生的学习个性及各项能力的发展。从黑柳彻子的后记中我们发现巴学园的小学生们最后都有着一个不错的归宿，这些都是巴学园成功的有力佐证。
“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。有人说：如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。黑柳彻子就生活在这样一个被表扬、被接受的幸福的环境中。在她的孩提时代，她非常幸福地遇到了小林宗作老师，这位“头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装”的老头是巴学园的校长，在今天看来，他也是个极其伟大的教育家，他在小豆豆到“巴学园”的第一天，就听小豆豆不停地讲一些她的故事，一听就是四个小时，还不停地鼓励她说“还有呢？”倾听孩子，这是种简单而又伟大的爱，但有多少老师能做到像他那样连续听孩子四个小时，又一直保持着浓厚的兴趣，甚至没打一个哈欠呢？小林宗作老师对学生的爱是真诚的，那种爱不是无原则的溺爱，也不是望子成龙般急切的爱，是发自内心的，时时处处为孩子们着想的爱。这种爱体现在了他让每个孩子在午饭时带上“山的味道”和“海的味道”这种奇特的表达方式上；这种爱流露在了他打破吃饭不能说话的传统，让孩子们饭前讲故事，以保证孩子们怀着愉悦的心情来用餐；这种爱更体现在了他望着熊熊的战火燃烧着他的校园时，他却对着他的儿子说：“下次，我们要办个怎样的学校？”小林宗作的这份爱，比大火还要热烈。正是因为有了这样一个极富爱心的老师，才能培养出如此富有爱心的学生，让这把爱的火种传递下去，用爱的春雨去浇灌爱的种子，用爱的火花去照亮爱的心灵。
作为一名教师，应该走进儿童的内心深处；不断地发现他们特有的品质；给他们充分的空间去探索、观察、创造，因为无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。在经过20年，能为社会做贡献的人才会如天上的繁星般数不胜数。
作者丝毫不采用理性话的语言，因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言，给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后，我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护，能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
看这本书，纯粹是处于偶然，可是一拿起来就再也舍不得放下了。我完全被书中的主人公小豆豆，那天真、善良、纯洁、自然的行为和语言所打动。没有华丽的词藻，没有跌宕的情节，没有刻意的遮掩，作者平实朴素的文风，小豆豆随心所欲的流露，巴学园里亲切、随和的教学方式，使我的心头流淌着温暖的感动。
六年级:qawsedrftgyh123
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陌生我已经有七年多的时间没有回过旧屋了，那天突然有一个冲动——就是返回自己以前的家看看。我又重新走上我以前上学每天都要走的路了，脚踏在用水泥铺的地面上，比起以前，我和几个好朋友都是光着脚板在黄泥土地上自由穿行，现在还真有一点儿别扭，虽然很舒服，但却没有了以前自由自在的感觉，一股陌生的感觉油然而生。我沿着路一直走，突然在一家小店的门前停了下来，我记得这家小店是一对老夫妻开的，这是他们用来糊口的。以前放学经过这儿的时候，我总会看见一位老伯伯坐在店旁边打游戏机，虽然他已经很老了，但他那灵活的手指却显得一点儿也不生疏，在游戏机的键盘上快速地移动着。他每天都是这样，没有一天例外。但那天我来到这家店时，我只看见老婆婆，而没有看见老伯伯，而且老婆婆的脸上也增添了许多皱纹，这可能是岁月留下的痕迹吧。在那一刹那，我仿佛觉得老婆婆已经历尽了几百年的沧桑风雨，唯一支撑着她的就是这家店子和墙壁上挂着的老伯伯的照片，照片里的老伯伯笑得是那么的甜啊。但老伯伯那熟悉的倩影已经没有了，而那熟悉的画面也随风飘逝，我心中的那份陌生的感觉倍加激烈。我抹了抹眼角上的泪痕继续往前走，终于来到了我以前居住的小区了。可……一切都变了，这里的房子全是新的，连小区里的空地也变得那么枯燥无味。以前这有很多一间间放单车的柴房，这就给我们提供了一个玩捉迷藏的地方，还有一点乐趣可言，可现在柴房拆了，一片空地里只放了两张石桌和石凳，其余的一片空白，根本无乐趣可言。还有我再也找不到家的感觉了，旧屋虽然旧，但它却充满了回忆和遐想，现在的新房子只有新，即使我找到了我以前居住的单位，但我对它一点感情也没有。我对这里的一切一切真的是陌生透了。我走出这个小区，走出这条街道，回头看看，那完全是一个陌生的世界，唯一让我熟悉和留恋的就是那家小店和那位老婆婆，其它的一切已经……700字 初三 书信
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镜子有两件事，我认为可以作为我们生活中的镜子。其中一件是老外干的，另一件也是老外干的。我把它们分述如下。第一件事：武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年设计的，设计年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。真是闻所未闻!80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的人，也不会有一个在世了吧?然而，至今竟然还有人为它的安危操心!操这份心的，竟然是它最初的设计者，一个异国的建筑设计事务所!是怎样的一种因素(体制?岗位责任制?金钱的诱惑?铁的纪律?敬业精神?个人品德?还是一种文化传统、一种日常的共同遵守的生活准则?)使一个人、一群人、一个在时空中更新换代了数茬人的机构，历经近一个世纪的变迁，仍然守着一份责任、一个承诺。面对咱自己的豆腐渣工程，我一时竟不知该说些什么。第二件事：在东北，滨洲铁路穿越小兴安岭那条最长的隧道的山顶，有一座方方的石碑，那里长眠着一位异国的工程师。这位工程师曾负责过这条隧道的设计。当工程进度由于意外没有按照预定的时间打通时，这位工程师开枪自杀了!她以自杀来抵补自己的失职和耻辱。这种自责方式对我们来说也许太陌生了。我们太习惯于在失败面前寻找“客观原因”了，我们也太习惯于在失误面前为自己开脱了。一个肩上负有责任的人，出了天大的责任事故，别说引咎自杀，辞职谢罪的也少有。一位异国女工程师喷洒着鲜血的自责行为，让我异常分明地看到了我们灵魂中的暗点。以上两个故事，将是我后半生永不丢弃的镜子，既照我的言行，也照我的内心，我愿意把这两面镜子送给所有有自省精神的人。700字 高三
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镜子话说班上的彭同学，人称“PC”，拥有着一张不亚于学校的任何一位足球特长生的黑脸、浓眉，甚至是身高。若是把他放在市中心，肯定不会有人认为这是一位乡下的同学。然而，谁也不会想到：这样一位外表朴实的同学，曾经三次冲入全年级前五，两次荣获市级竞赛一等奖。到底是什么造就了这样一位学生？也许一次再寻常不过的聊天就能解释一切。不由得回想起那个骄阳似火的下午，体育老师在大家做完一些练习之后就允许大家自由活动。于是乎，我就迫不及待地跟他聊起了当时最新的电影——《星际迷航》。要是找其他人谈论，说不定他们都千篇一律的主人公怎么怎么英勇，外星怎样怎样神奇，可彭同学居然聊到“进取号”的结构，电影中模拟的曲速飞行与现实中科学家在这些领域的探索与实践，宛如现编一部科幻大片。事后我不禁问他是怎样了解到这些知识时，他竟答道：“在做一篇高中英语阅读时看到的。”顿时我就懵了，能超前学习且从中获得课外知识的人，恐怕也找不到第二个了。当然，即使他拥有了如此高的成就，他也不曾骄傲过，甚至跟一些连中等生都不太爱搭理的同学相处得很融洽。有一次，我亲眼看到一位同学在请教完问题后递给他了一根辣条，姑且不谈我的学校，就算在一些连区教育局长都准备放弃的学校里，吃辣条这种行为都是明文禁止的呀！然而他接下了这充满污秽的东西。他是想吃吗？我不由地担心起来，怕他的声誉因此灰飞烟灭。万万不曾想到，等那位同学刚离开的下一秒，他就悄悄丢掉了，这之前还笑盈盈的接下的东西，原来他接下辣条只是为了让那个同学感到安心，也正因为这样，那位同学才越来越爱问问题，并从此甩掉了“差生”的头衔。是啊，彭同学不正如一面镜子吗？不但自身是清高的，是纯洁的，是无所不知的，还为别人提供了正视自己，改过自新的机会，这真是难能可贵啊！700字 初三
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镜子你们听过这句话吗？“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。有好品质的就是一面镜子，是我们学习的榜样。我的镜子是我的妈妈，她非常节约。有一天，我穿上我的袜子，嗯？我的脚趾头怎么出来了？啊！原来是我的袜子破了一个大洞，于是，我把它扔掉了，妈妈看见了，问我：“你扔了什么？”“袜子啊，破了当然要扔了呀！”妈妈二话不说，把袜子拿出来，找来针线，在袜子的反面一会左、一会儿右的缝来缝去，不一会儿，袜子就和以前一样，完好如初。妈妈的一举一动就像一面镜子，照出了妈妈的节约，和我的浪费。第二面镜子是我的老师，她工作非常仔细负责。有一天，我没有带语文书，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，啊！对了！可以向王老师借啊！于是，我飞快地跑进办公室，借了语文书，我翻开书一看，啊！吓死我了！老师的书上写满了密密麻麻的红字！某个词的解释；哪个重点句子的分析；生词的标注；附上的便签纸上面还有课外知识拓展……原来，老师比我们还爱学习，怪不得我们提的问题，老师都对答如流呢！老师的一举一动就像一面镜子，照出来老师的细心和我的粗心！还有一面镜子是我的同学刘淳宇，他乐于助人。有一次，我生病了，实在没有忍住，吐了一地，有的同学觉得恶心，个个都捂着鼻子，离得远远的。只有刘淳宇从厕所里拿来了拖把，把我吐得脏东西都拖干净了。可是，同学们依然没有靠近。他递给我一包纸说：“来，这包纸给你擦擦衣服吧！”我忙说：“谢谢你，下次我也会帮你的！”等我把身上的脏动作擦干净了，他又说：“你以后一定要预防病毒呀！”同学的一举一动就像一面镜子，照出了他乐于助人的品质。镜子就在我们每个人的身边，我们要多加学习他们的优点，节约、仔细、乐于助人的品质，改进自己的缺点，还要学会取长补短。700字 四年级
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镜子自古至今，世界上有许许多多质地不同、形状各异的镜子，这些镜子都叫人爱不释手。难道镜子只是人们的心爱之物吗？不，千古明君李世民说过，“镜子”可以正衣冠，更可以知得失。一代名相魏徵死时，李世民哭了，说：“我失去了一面‘镜子’。”当一个人没有了“镜子”时，不仅不能正衣冠，而且还要整天浑浑噩噩，不明事理。失去了“镜子”，就等于失去了指路明灯。商纣王杀了比干，失去了“镜子”，接踵而至的是失去了天下。项羽赶走了范增，失去了“镜子”，最后落得个乌江自刎。西游记里的唐僧，黑白不分，错把妖怪当成美女，是没有调动和利用好孙悟空这面“镜子”。凡此种种，都说明“镜子”在我们现实生活中是多么的重要。妈妈是我来到这个世界上的第一面“镜子”。小时候，在幼儿园里分水果时，妈妈给我讲孔融让梨的故事，让我把大的让给年龄小的小朋友。这让我知道了尊长爱幼是中华民族的美德，做人就应如此的道理。上学后，老师是我的第二面“镜子”。老师要求我们遵守校规校律，要求我们好好学习，德智体全面发展。我遵循老师的教导，努力学习，团结同学，这样一来，老师表扬我，同学们喜欢我，爸爸、妈妈夸奖我。因为有了老师，我从蒙昧的荒原中走了出来，在天天向上的道路上，生活充满了阳光。社会，是我成长中的第三面“镜子”，也是我一生中最重要的一面“镜子”。我从小学围棋，围棋博大精深的理论，使我游历于黑白之间，使我更加坚毅坚强。在围棋班里，我追赶强者，更不敢轻视弱者。因为只有挑战强者，重视弱者，我的棋力才能不断地提高。这面“镜子”，时时刻刻都在敲打着我，叫我不敢掉以轻心奥！社会这面“镜子”，让我知道了“尺有所短，寸有所长”的道理，让我知道了“攒下金钱是追命鬼，交下朋友是护身皮”的利害关系。社会这面“镜子”，使我又上了一个新的台阶。“镜子”对人生来说是极为重要的。面对社会，辨其真假，去伪纯真，需要“镜子”；严于律己，善待他人，需要“镜子”；浪子回头，迷途知返，更需要“镜子”。总之，社会的方方面面，都需要有一面真实的“镜子”来导演和纠偏。六年级:李昊洋700字 六年级 议论文
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