字典
50字
六年级
散文
并不如其名，
差了些许字。
我赖它，
不完全，
不管字多复杂。
它知道，
那么多字，
我想编者累，
累的程度，
字典它比我清楚。
西瓜子历险记
800字
初一
议论文
每个人都喜欢冒险，我也不例外。这不，今天小马虎的妈妈买了一个西瓜，我刚见到阳光，便被狼吞虎咽的他一口咬了上去。我随着瓜瓤进入了一个黑乎乎的洞里。里面有一个软软的物体在搅拌着我，上面还有许多浓厚的液体，看起来好恶心。还有一些长长的白柱子在互相嬉戏，它们又好像一些机器，无情的绞着我和我的朋友们，许多和我一起进来的小伙伴都被他们挤得粉身碎骨，幸亏我机灵，躲过一次又一次的攻击。
咦！我看到一个洞口，于是我连忙拉着那些受伤的伙伴们逃进去，他们现在已经被那些恶心的液体弄得黏糊糊的了，淀粉姐姐身体的味道都改变了！身体上下散发着一股麦芽糖的气味。哇噻！好爽呀！这里直上直下的，像坐滑梯似的，好刺激呀！我们在管道里飞速下降着，不一会儿，脚下一空，掉到了一个大容器中。这里宽敞柔软又黑暗。“呼”，我松了一口气，终于化险为夷了，啊哈！我闯过了第一关。
不过，我有一种不祥的预感，后面的冒险或许更可怕，果然不出我所料，没想到那个大容器会动，天空中也下起了酸雨，酸雨伴随着雷声。我的朋友“蛋白质”竟然被酸雨攻击成了氨基酸，“尸骨未留”啊！我要不是有一层外壳保护着，恐怕现在早去见阎王了。哎呀，不管了，三十六计走为上计，赶紧逃吧。哈，天助我也，我看到了一个通道，反正走投无路，还是进去看看吧！于是我鼓足勇气，忐忑不安的走了进去。不料，被一些绒毛缠住了，它们使我动弹不得，接着三种恶心液体一拥而上，第一波来临时，我的朋友“脂肪”变成了脂肪微粒，“淀粉”和“蛋白质”却毫发未损，但当第二波来临时，蛋白质哥哥、脂肪阿姨和淀粉姐姐，他们都抵御不了这强大的攻击，“牺牲了”还有一些似曾相识的朋友们，都急着往前赶，好像有什么事要发生什么事似得，我拉住了一位大叔问道：“你们往前跑什么啊！发生什么事了吗？”“小伙子，你还不知道吧，走过大肠，挤出肛门，我们就可以见到阳光了！”还没等我反应过来老大叔就把我拉了进去和一群臭臭的恶心的物体挤在一起。最后，在我们互相的拥挤之下，终于又回到土地妈妈的怀抱里了。
我一定要努力的生根发芽，将来要我的种子“宝宝”也去历险。。
初一:刘钇坊
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字典同学们，你们知道不说话的老师是谁吗?还是让我来说吧：它就是我的小字典。它的外衣就是“新华字典”这四个字。我们一家人坐在一起讨论：爸爸说：“谁能把字典的好处说出来?”姐姐说：“字典可以帮我们查不认识的字。”“还可以告诉我们组词。”“可以帮我们懂得字的意思。”“还可以在我们的头脑里增添一些小知识，”我说：“字典的好处很多，有一样最可贵：它把无限的知识奉献给人类。不像爸爸妈妈那样被问了二三个问题就不耐烦，有时还会发脾气。字典却不一样，它只管把知识送给人类。有些不知好歹的人还把字典往地上扔，甚至还踩。可是字典毫不生气。不管你问它多少个问题，它从来都百问不厌，它从来都不炫耀自己。只是默默地奉献知识，真是让人敬佩啊!”所以我说，我们要像字典那样做个有用的人，做出无私的贡献;要做个有耐心的人，不能做个只讲体面而对别人没有好处的人，这就是做人的道理。父亲说：“对!这就是我对你们的希望!我们谈到深夜才散，父亲的话却深深地印在我的心上。400字 四年级 叙事
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字典妈妈给我买了一个好朋友，你也许会问好朋友怎会买，其实那是字典。记得有一天晚上，我正在写作业，突然，我有一个字不会认，我去找爸爸，我问爸爸：“这个字怎么认。”爸爸说：“自已想想看。”“老爸，告诉我吧!”我央求道。可爸爸坚持让我自已想，忽然我想起这本字典，于是我急奔回房间，查了查字典，找了半天，终于找到。我兴奋不已，当我问是这样读吧，爸爸问：“你怎么知道了。”我高兴地说：“我的好朋友告诉我的。”“好朋友怎么进来的?”爸爸吃惊地问。我自豪地回答：“本来就在我家。”爸爸非常惊讶，我得意地告诉爸爸：“这是字典”爸爸说我真幽默。这本字典还是我的朋友，我很爱护它。记得有一次，我的字典弄丢了，我大哭起来，妈妈说：“再找一找。”我又找了找，可还是没有，后来，我终于在床底找到了字典，字典的身上满是灰尘，我拍了拍，把字典放在了书柜上，心想：我以后再也不把你弄成这样。泪花闪烁在眼眶里。这就是我的好朋友------字典。350字 初一 状物
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字典每个人都会有一到两本字典，我也不例外。我有一本<。它就象我的朋友、老师。在我有问题时第一个想到的肯定是它了。它会教我读古诗，告诉我字的意思和写法，而且，它肚子里还装着作文小常识、文学常识、生活常识、地理知识、名人名言……。如果没有它，我不知道我有了问题会问谁？谁给我正确的答案。它长的也不错，有一身绿衣，上面绣着白色和红色的花纹。我还记得在暑假末，我正忙着赶作业，知了在大树上乱叫，好像在对我说：“快写、快写。”这时，我有个字不会写，我马上想到字典，可是我怎么找也找不到了，于是我决定去问妈妈，从妈妈口中得知字典原来在床头柜里。字典啊，你可不要再闹失踪了哦！不然，我会着急的。100字 五年级 状物
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字典我有一个很好的伙伴，你也许认为他是一个什么样的人吧！其实，他是一个我学习离不开的一样物品——-“学生多功能字典”。 “学生多功能字典”是六变形的，充满了散射，神秘的味道。它长十四米，宽十厘米，厚七厘米。语文书都没它厚，数学书真是不言而喻了。它很捣蛋，把这本字典放进课桌里之后，就放不下其它的学习用品了。它很勇敢，遇上“小主人”不认识的字，就奋勇向前，拔刀相助。是“小主人”的“学习百科”，也是老师的“得力助手”。它很聪明，大脑里包含故事，多音字，近义词，反义词等四十五种功能，打破了一般字典的记录。这就是陪伴我一生的学习用具——“学生多功能字典”。250字 三年级 状物
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字典字典 广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 钟文越 并不如其名， 差了些许字。 我赖它， 不完全， 不管字多复杂。 它知道， 那么多字， 我想编者累， 累的程度， 字典它比我清楚。 指导教师：彭忠诚字典2005-08/16694'，''，''16694200字
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查字典裁判一声令下，比赛开始了。我看了试题一眼，第一个字是盎。“盎，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我拿起字典，飞快地翻阅起来，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫着，迅速将页码写上。我继续努力着，不一会儿，完成了试题的一半，没想到几位“飞毛腿”似的同学居然宣布已完成全部试题。我一听，立即紧张起来，生怕拉小组的后腿。于是，我更加拼命的查：狈、狈……由于太紧张，我怎么也想不起狈的拼音。“bei”不知是谁小声说了一下，立即“点亮”了我的思维，我连忙拿起字典，翻查了起来，“狈”字找到了，我很高兴，心情也平静了许多。几分钟过去了，我只剩下一个“彰”字，而大多参赛队员已宣布查好，再加上我对这个字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，这时，有同学鼓励我：“叶一帆，加油！”我一听，将“彰”的拼音回忆了一遍，改正了错误，将彰的页码快速地写上……“第三小组获胜！”裁判说道。“太棒了！酷！”同学们兴奋地叫着，欢乐的笑声传遍了教室的每一个角落。400字 六年级 记叙文
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字典楼今天一大早，字典楼中就发生了争吵，先是轻声轻语，后来声音越来越大，最后竟发展到差点动起手来，字典爷爷仔细一听，哦，原来是多音字们在炫耀。事情原来是这样的。早上，“么”一面照镜子，一面在自言自语：“我的本领真大，既能读么"me"，又能读么"ma"，还能读么"yao"、么"mo"和么"mo"”。可话还没落音，就听到了“一”在一旁的嘲笑声“哈哈，可笑可笑，你虽然有五种读音，可每次都在句子的最后，当老末，看看我，虽然只有三种读音一"yi"、一"yi"和一"yi"简单扼要，干净利落，而且每回都是打头阵”，“一”气昂昂地说。“么”呆立在一旁，想反驳，可又找不出理由。“行”却看不下去，嘲笑着对“一”说“不错，你是每次都在前面，可也有不足”，“什么不足”，“第一，你的拼音字母一样，第二，你能象我这样不同的音放在一起，组成一句赞美的话吗？”，“怎样组词？”“一”不服气地问，“行"hang"行"hang"行"xing"”“行”洋洋得意地说。“自不量力”，刚从梦中醒来的“长”对着“行”冷笑起来。“要说叠字，恐怕谁也比不上我，过去有个卖豆芽的老爷爷，为了图吉利，特别请人写了个对联，全部用我来表达的”，“什么对联”大伙儿都奇怪地问他，“上联是："zhang"长"chang"长"zhang"长"chang"长"zhang"长"zhang"长"chang"，下联是：长"chang"长"zhang"长"chang"长"zhang"长"chang"长"chang"长"zhang"，”，“那横批呢？”，大伙儿齐声问道，“长"chang"长"chang"长"zhang"长"chang"”“长”娇傲地回答。正当大家吵的不可开交时，字典爷爷发话了：“别吵了，孩子们，要知道你们都有长处，也都有短处，人们说的每一句话、写的每一行字，都是由大家组成的，个人英雄主义，是不行的，只有互相配合，才能组成更好更美的句子”，一句话，说的大家都低下了头。于是，字典大楼又恢复了平静。750字 六年级
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超级字典小侠已经读六年级了，很快就要升初中了，可是他的成绩不但没有上升，而且极速下降。妈妈很着急，整天到书店去问有什么最新的学习资料没有。这一天回到家里，妈妈又给小侠捧回了许多参考书，让他“充电”。小侠最头疼书了，他想不看，可是妈妈盯得紧，想偷懒都没有机会。小侠百无聊赖地随手翻阅着书本，突然，一本小小的字典吸引了他的眼球。这是一本袖珍型的字典，打开来，就看到一张纸条掉了下来。小侠捡起来一看，这是字典的使用说明书：郑重说明：本字典属于消耗形的字典，只要你把字典翻到633页，用右手大拇指用力按住金色的“知识”一词保持三分钟，字典上所有的知识将会装到你的脑子里。小侠还没有见过这种字典，难道是新产品。小侠把字典翻到633页，上面果然有一个词是金色的，就是“知识”。小侠按照说明书上说的办法，把右手大拇指用力按在“知识”上。小侠感觉到一股酸麻的感觉从拇指传来，一指传到大脑。“不会有什么副作用吧。”小侠在心里念叨着，可又不敢松手，生怕快要到手的知识又逃走了。三分钟过去了，那种酸麻的感觉也消失了。小侠拿起练习本开始做功课。第一题：请写出“活蹦乱跳”的反义词和近义词。嘿，小儿科。第二题：一无所知是什么意思？嗯，太简单了。……小侠势如破竹，把所有的功课都轻松解决了，让来检查作业的妈妈瞠目结舌，高兴地仿佛捡得万两黄金似的：我家的笨儿子终于脑瓜开窍了。日子一天一天过去了，小侠再也不用为做功课感到烦恼了，自从他吸收那本字典以后，和字典上有关的知识都存在他的脑子里了。这一天，老师布置的作业是写一篇作文，题目很老套，是《妈妈的爱》。小侠大笔一挥，不到20分钟就完成了。第二天，老师在他的作文后面写了评语：本篇作文是抄袭之作。小侠一看，呆住了，想写一篇新的作文，却无论如何也想不起来。原来字典提供给他的只是一些范文，如果小侠不注意开动脑筋，消化那些知识的话，他只能是一本活字典，而不是一名有创造性的好学生。700字 六年级 状物
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字典自述嗨！大家好！我是一本红色的字典，是2003年出版的。我的小主人名字叫张凯纯，小主人非常爱我，每天都要用干布帮我“洗脸”。不会让我身上有灰尘的。我非常好用，假如你只知道某个字的读音，不知道怎么写，你可以用音序查字法，就能查到这个字了；假如你只知道某个字要怎么写，但不知道要怎么读，你也可以用部首查字法，也能查到这个字的。我的功能不仅仅这些，我还可以教学生组词，教学生知道这个字的意思。总之，我的用处是多么大啊！记得有一次，小主人张凯纯在写作业的时候遇到了困难——这个“攀”字对她来说像是陌生人，初次见过面，于是，她小心翼翼地把我翻开，用部首查字法查到了，才知道了这个读“pan”，组词可以是“攀登、攀爬”，成语是“攀山越岭”。就这样，我帮助了小主人张凯纯解决了这道难题。于是，她更爱我了。在书店里有许多我的兄弟姐妹，还有我的很多本分身字典，我的兄弟姐妹分别是：小学教材全解，字词句篇，同步作文……而我的分身字典跟我长得完全一模一样。听了我说了我的很多用处后，你们觉得我的用处大吗？喜欢我吗？如果觉得我这本字典很好的话，就快去把我的双胞胎姐妹买回去用看效果怎么样吧！400字 六年级 状物
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我是字典我是一本见多识广的新华字典，身穿红色外衣，居住在新华书店。我被售货员放在了高高的架子上边，我望着下面来来往往的人，可是他们没有看我，甚至连瞅一眼都不干，我心里呼喊着：“快来买我呀，我会教你识字。”终于，有一天，一位穿红棉袄，蓝色牛仔裤的女士进了书店，她走来走去突然看见了我，脸上露出了一丝笑容，上前一伸手把我给拿了下来，匆匆买了下来，便带着我上新家去了。一进屋，一位小孩就笑哈哈地跑了过来，边跑边大声喊着：“妈妈，今天又给我买了什么书呀？”那位女士边脱鞋边说：“一本字典，拿去看看吧。”说完就把我递给了那个小孩。这个小孩拿起我，飞快跑回屋，打开一页一页地看，可小孩的脸上看不到一丝喜悦，嘴里还嘀咕：“这是什么书呀？奇奇怪怪的，什么图也没有，不好看！”说完，便把我放在了书柜上。以后，她看别的书时也不看我。因为长时间没人看我，我感到万分孤独，一切好象坠入低谷，这还不如在书店呢。一年过去了，除了小孩的父母偶尔看我一下，谁都没有再动过我。可过了一年，小孩上小学了，也学怎么使用我了，小孩终于注意到我的存在了。我心花怒放地说：“太好了！我将不在与孤独作伴了。”在小孩学习过程中，总有许多字不认识，便总问爸爸妈妈，爸爸妈妈被问烦了，说：“去去去，自己去查字典去。”小孩忙从书柜上找到我，查不会认的字。后来，小孩总是说：“字典真是好老师。”我高兴极了，因为现在主人重视我了，我现在用上派头喽！从此，小孩有不会的字就找我，我特别的高兴，因为我，小孩认识许多字了。我和小孩变成了形影不离的好朋友，，我很开心，哈哈……650字 六年级 叙事
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《C.字典》阁特叼着一根棒棒糖来到了学校门口，今天是开学的第一天。他笑呵呵地走进了学校大门，那镶着金灿灿的“阳光中学”的字样的大门。心里好不得意：来到全省最好的中学，也是别的学生所羡慕的吧。想必其他的阳光中学学生也是这样想的。来到班上（11班），见班上人已经来了不少，也没什么位子了，便找了最后一排一个位子坐下了。后来又来一个一位男生，在阁特身边坐下了，“你叫什么？”那个男生问。“阁特！”他瞥都没瞥一眼。“我叫黎循坷，来自……”除了名字之外，其他的什么阁特都没记，他正在寻找小学同学。班上同学陆陆续续都到齐了，很可惜，没有小学的同学，看来是自己运气不好了，阁特这样想。不知什么时候，讲台上面已经站了一位老师了，老师清了清嗓子，对同学们说道：“同学们你们好，我是你们将来三年初中学习生活的班主任及数学老师，请多关照，我叫吴均，前提说好，我不喜欢你们喊我吴老师，这样显得好老，就叫小吴或直呼全名！OK？”“OK——————————————”全声音拖得老长。“其实分到我这个班，你们有够倒霉……在我们11班有一个规矩，请你们把学生手册翻到第六页……”同学们翻到了。“上面明文规定不需给同学起外号是不？”“在我们班每一个同学必须有一个外号！懂了？”“老师脑子进水了？”“是啊是啊？搞什么？”“不要说了，从第一组开始。”“我叫阮恺，可以叫我小恺。”“我叫固克，大家可以叫我小古。”“我叫阁特，大家以前叫我小阁。”说着句话的时候，旁边的女孩子吃了一惊。“我叫黎循坷，大家叫我梨子。”“我叫星可，可以叫我星星。”“我叫茹茵，大家小学叫我茵。”“我叫芸焉，可以叫我小焉。”“大家表现不错。你们有没有什么习惯，或者佩戴的首饰呢？就从最后一个你，固……阁特，就从你开始。”“骨链，手链……”“特制的手表，是我自己改装的，有许多功能……”“我喜欢带手机。”“我、我……”好，你们所说的，虽然禁止，但是完全可以带到班级里来，听到没有？““听到！”这次声音很响。晚上，由于没有作业，阁特很早就睡了，但是翻来覆去睡不着。她觉得茹茵这个女孩好像自己以前的一个玩伴，那是都还很小，都在一起玩耍，虽然名字不一样，但是长得很像。那是因为家庭缘故所以搬走了，现在找也找不找了……与此同时，茹茵也在问妈妈：“妈妈，你说以前是不是认识一个叫阁特的男孩？今天老师在报名字的时候感觉好熟悉……”妈妈脸上路出惊恐的表情：“啊？你……你说你想起了阁特…………”800字 初一 抒情散文
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《C.字典》妈妈震了一下：“怎么会呢？今天才到这个班级，怎么会认识他们呢？又不是同一个小学的！”“哦……可是……”“睡吧，明天还要早起呢！”妈妈将茹茵推上了床，给她盖上被子，关上灯，便去找茹茵爸爸了。“孩子他爸，茹茵好像想起了阁特，怎么办？”“怎么可能？这可不好办了？要不要转学？”“算了，茹茵也改了名字，阁特不可能认识她的。”“诶，那就这样吧，调到这里来上学也不容易，也只能这样了……”【第二天】阁特早早来到了学校，从黑眼圈可以看出昨晚熬夜干了什么，他偷偷的将一张纸条塞入了茹茵的座位上，上面写着：我们是不是在哪里见过？——阁特茹茵过一会也来到了学校，见到了座位上的纸条，打开一看，又回头看了看坐在最后一排趴着的阁特，在上面写了几个字，放在了阁特旁边。直到上课，阁特才醒过来，发现了那张纸条，上面写道：我们两怎么会认识呢？阁特感到有一点失望，要是她说她是茹歌就好了，诶……这一堂课阁特都没上好，他开始想念茹歌了。下课了，黎循坷过来臭他：“怎么了？小阁，是不是失恋了……”“饿，你才失恋了！”“呵呵，开个玩笑么！”“一点也不好笑。”“对了，今天老师说的说的什么来着？我忘了？”靠，阁特找到一个和他一样不听课的“我也没听，想事情来着。”“我说你失恋了么！”“你找死……”“不说了。”阁特发现黎循坷这个人还蛮有意思的，心里正在想喝不和他交个朋友呢？就在这时，茹茵传过来一张纸条，阁特一看，觉得有了希望，上面写道：…………未完待续500字 初一 抒情散文
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