秋思
650字
五年级
叙事
秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲的皱纹多了些了吗？父亲的白头发多了些了吗？妻子的病好些了吗？儿子和女儿还那样开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。
我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，提起笔，千言万语不知从何说起顿时，我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光，与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面…想着，想着，我不禁热泪盈眶，一时间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，又长长的叹息，担心由于太匆忙，有些重要的话没有说完，于是，我反复的读，一字不漏地读，直到确定无误后。我才把信封好来，齐整整的放在桌上。
夜晚，我辗转难眠，脑海里浮现的总是在家乡的欢声笑语，泪水打湿了枕头，许久，才缓缓入睡。
第二天早晨，我早早的起了床，匆匆来到驿站，将信慎重的交给信使，当信使正准备启程时，我脑海中蹦出一段又一段的话语，一副又一幅的画面钻入我的脑中。我立即将信拿回，拆开信封，听风吹过信纸发出的“沙沙”声，将思念带向远方。我害怕自己没有将思念写全，没有将担忧转化为问语寒暄，没有把心中所念以笔墨迹上。我又磨墨，再次向苍白无色的纸倾诉我的思念……
我将信交给信使，千叮咛万嘱咐，让他一定要带回我的家乡，带到我的亲人手中。我目送着信使离开，看着他带着我的思念离开。这时一阵秋风吹来，凉风拂面，黄叶飞舞，我真想将思念化为秋风，让秋风带走，挥洒家乡……
五年级:雪瓜
慢慢地撩开姐姐的面纱
600字
五年级
散文
姐姐你慢慢行走在沙沙的冬日的路上，你慢慢地学会了享受阳光倾泻的一瞬间，我还没有到你就慢慢扯下耳机，装好手机，享受般的听着自然的乐声！
我知道姐姐你喜欢没有喧闹的地方，你喜欢一个人清静！然而没有所谓的音，高音，只有毫无规律的美妙地方，就会慢慢失去知觉，慢慢被忽略在这儿了……
姐姐你看，孤寂的树林失去了装扮的盛绿，余下的只是点点白星在闪烁，那枯涩的枝桠沙沙的颤抖着，不需要任何的依靠，没有任何的牵绊，不羁的性子惹人怜爱，慢慢的……慢慢的……最后和弟弟在一起商议着，我们一起共同进步一定会有好结果。
不需要下次，今天这个树林就会穿上盛绿色的盛装，花朵都会绽放，彰显它原有的魅力，满怀着欣慰的笑容，触摸那暖阳的幸福，轻抚着月光盛装，沐浴更妙的风采，或许比什么时候都要欢快的多
姐姐你慢慢的，就会定格在永恒，弟弟我让你轻轻的留下的足迹，证明你的存在。弟弟，喜欢听姐姐轻吹着哨子；更喜欢听姐姐哼着出自贝多芬的音乐；喜欢听姐姐学钢琴的时候最爱的曲子。姐姐你虽然被九科主课而淹没，但是姐姐你只要凭着依稀的记忆哼着，希望就会为你慢慢添一丝丝情趣
姐姐你看，那两边空旷的稻田是不是像往日那般种满了稻子，你只要是拔去枯杂的苇子就会铺满金色的希望。姐姐你应该像一群精英的蚂蚁一样处理自己的事情，你想想，还有什么事情不能解决呢
姐姐我希望你再拿出耳机，迅速的带上，我只希望你远离那些世俗，走进这个社会，保持最后的一缕属于自己的天真，即便到最后，那一缕也是需要保留的，如果可以的话，我愿意给姐姐一个快乐的祝愿！我希望姐姐你应该有像梅花那样有骨气，能够有抗打击能力强，像莲花那样君子般的谦让，学会善待你自己
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相似题目
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秋思秋，这个承载着快乐与忧伤的小舟，一直飘落在我们成长的道路中；秋，如甘甜的红酒让人回味无穷；秋，宛如一首别离曲，让我回忆往昔的美好时光。在这个思绪万千的秋，我又回忆起了什么……她？他？还是它……秋，既是一个硕果累累的丰收季，又是一个让人思绪万千的伤感季。灰白的空气时而勾起我的回忆，飘零的空气也被满满的伤感占据，身边的每一个角落都藏着我的点滴记忆，似乎这是个思绪涌上心头的契机，连吸进肺里的空气也让我心头的伤感油然而生！秋，它的情是伤感的，是值得回忆的，但色调是治愈的，它仿佛是故意的，给了你伤感，给了你落寞，又来假惺惺的治愈你那颗伤过的心。一片干枯的落叶，一条幽暗的小路，一棵寂静的大树都能让你回忆，让你不禁拂泪而落。秋，多么的无情，无情到用尽一切“心机”让你思绪万千，无情到连记忆都变得稀薄。秋，它用它那神奇的力量让我不禁想起那熟悉的校园、熟悉的教学楼、熟悉的桌椅、熟悉的阵阵嬉戏声，又到这了，一切都是这么的亲切，连拂过耳旁的秋风都夹杂着些不舍之情，仿佛秋天与我自导自演了这场别离曲，曲调是那般的悠扬，曲意是那般的耐人寻味。秋，如同一场长久的回忆录，原来的点点滴滴都像现实一般又重新上演了一遍。昔日的情景依旧浮现在我的眼前，那凉亭上的爬山虎已不再那么翠绿那么柔软，而是火红火红的一片，红的有些可爱，红的有些惹人心醉。摘下一片，叶脉之间已看不见昔日的勃勃生机，稍一用力便七零八碎，就仿佛一颗伤透的心——碎了。轻呼一口气，便在手指间飘零飞落。秋，好似犯错的孩子，用它那治愈的色调，向被它伤过的人道歉。下午时分，秋风乍起，来得有些突然，天上的乌云也聚集了，天阴了，树叶也被风片片吹落，每一片落叶的飘落是对生命的不舍、是对大树的祝福。秋，这个玩不够的孩子，似乎一点也没察觉到落叶的离愁之痛，一副不知悔改的样子。我知道，在这个漫长而又孤寂的秋，又增加了几份伤感，几份别离。秋，它好似老天爷的宠儿，它的任务就是用万物勾起人们的回忆，我恨秋，因为它与我的那份别离相撞。我爱秋，因为它的伤感总能勾起我即将忘却的回忆。秋，它悄悄地告诉了我太多，它从回忆之痛中缓缓走来，慢慢的涂添着我的回忆，把这些不舍的情怀，那些记忆中挥之不去的人紧紧的锁在我的心头。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。900字 初中 抒情
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秋思游子少了一只归乡的船，看过的月亮自此成了弦。——题记客居他乡，深夜，久久未能入眠。恍惚中，朦胧的梦中传来一阵呜呜然的洞箫声。那声音透过轻风，拂过江面。渔船在江面，寒山寺的钟声伴着寒鸦，窗前案上未完成的诗篇，来与他入了这梦。夏日的暮色，像那洒满了金黄。是他喜爱的暖色调，像极了他泛了黄的书笺，却生生压在箱底未能寄向远方。踏上这石阶，隐隐约约闻见古旧的唱腔，词中所到的风月，是婉转了他半生的。这里的一石一木，或静或动，一砖一瓦，或裂或碎，在他心中都成了画的。动萧的声音时低时沉，像是小花猫忽的从屋内跌到房檐般的静悄悄，又像是爬柳树时摔到地上时的闷沉。又似这曲曲折折的长亭，怎么也走不到尽头。他走过长廊，转角处的风吹皱了衣裳。又绕过紫阳垂柳，伞也带上幽香。那落下的雨淋湿了他眼眶。冷冷清清，一抹月色暗淡了石墙。滴滴答答的雨珠，从檐上滑落，落入了院内的池中，可那圈圈泛起的回自，终是唤不回他。他沐在月色中，每块石头的裂痕，他都记得。只是不知它阅尽了多少年的风霜。弄堂，空荡幽暗洞箫声逐渐消失，阵阵。只听见风声，怎么留也留不住。夕阳下的旧巷，月色中的弄堂。也都失去颜色，如信笺上之谈墨。经不得细思，但又是一纸苍白，一夜空梦。江上的捣衣声，怔怔只听声风风声。他起床披衣，案前又一次一句斟酌着。天空露出鱼肚白了。洛阳城里的秋风起了，他的思绪随鸿雁带向远方，顺带着，染红了山的红叶。洛阳城里的秋风来了，你看叶都落了，可我许久未归，家人安否？未解心愁，乃作诗曰：”洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。650字 高一
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秋思文人又到了秋分时节，天气已有些许寒冷，我穿上长衫，徘徊在山涧的小路上，一切都显得单薄，枝头的树叶寥寥无几，已枯黄得不成样子。忽见几只停在枝头上的乌鸦，还在不知疲倦的叫着，只觉这秋意更浓了几分。偶见那一幅小桥流水之景，倏地想起古人的诗句来：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人一家…”倒是映了今天这景了。一阵风吹过，我不自觉地把长衫裹得更紧些，直觉得这天气越发寒冷。那枝头仅有的树叶，也禁不起这冷风吹，随风落了地。看这满地的落叶，昨日还是一片葱茏的绿，季节变更，他也终究耐不住寂寞，落了地。时间长了，这叶便深埋泥土之中，待来年，将给大树最充足的养料。这是叶宿命的开始，它的美，不再是枝头的繁茂，以化作献给大地最无私的爱，我不禁轻吟到：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”农人忙碌了半年，这秋一到，也该收割了，虽说“春种一粒粟，秋收万颗子”，但不晓得今年的收获如何，一大早，全家人都忙着收割去了，黄灿灿的稻谷，粒粒饱满。太阳一出，大火甩开膀子大干，一担担稻谷被挑走，不一会又能装上漫漫一筐，大火的心乐开了花。“这粮够吃一年了，还能余下些到市上卖咧！”。“是啊！多亏了小半年风调雨顺，才能得个好收成。”这秋是收获的季节，农民收获了果实，更收获了喜悦。我秋不同于春的勃勃生机，夏的五彩斑斓，冬的寒风凛冽。它在默默的感受着人之所惑，有诗人的忧怨，农民的喜悦，还有革命者的豪迈气概。不同的人感受秋天，就有不同的秋之所感。对秋，我更欣赏毛泽东的凌云壮志。面对大自然的盛衰荣枯，质问由谁来主宰大地，把青春年少献给壮丽的革命事业。秋，我愿“看万山红遍，层林尽染，满江碧透”650字 高一 演讲稿
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秋思黄昏时分，西风飒飒，我迎着凛冽的寒风，陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马。经过多天的流浪，它早已跟我一样，疲惫不堪。我拉着它踉踉跄跄地往前走。我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下，看着仅剩的几根脆弱的枯枝，不禁想起它在花样年华之季，是何等生机勃勃。但现在，眼前的老树已失去了光辉，变得黯淡无光，在它身上完全看不到生命的影子。缠绕在它身上的藤，已经枯萎了，看上去，是多么弱不禁风。想当年，它的生命力多旺盛啊！因为靠着树，它成长得多么迅速，攀援得多么高。当它渐渐地老了，再也受不住风雨的摧残，只能无声无息地死去。深秋到了。带着绵绵柔长来了，画下了一幅悲惨凄凉的画面。走过那枯藤缠绕的老树，枯干的藤蔓缠绕着苍老的树木，树上栖息着一群黄昏时候归来了乌鸦，在树梢上盘旋，那乌鸦仰天长鸣，仿佛在唱着一首悲惨的秋之歌，那悲惨的声音啊，听了之后让人潸然泪下，那藤蔓和苍老的树啊，好像在流泪。我拉着老马继续向前走。看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪。溪上架着一条只有一尺宽的小木桥，木板凹凸不平，异常简陋。溪水哗哗地流着，是那样自由，那样欢畅，那样的无忧无虑。听着流水，惆怅的心情竟有了淡淡的释然。昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟，带着饭香的气味迎面扑来。我回头望了望，淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影。回头看看我自己，孤苦伶仃，孤身只影，即使有老马陪伴，也透不出一丝温馨。我的家人，却在遥远的故乡。眼前所见之景物，甚是一片苍凉悲旷。夕阳西下，给大地，给眼前的景物披上了一层金黄，但等待我的却是漫漫长夜，没有投宿的地方。一股惆怅涌上我的心头，肝肠寸断，更添愁绪。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”秋风依然萧瑟，疲惫的瘦马还是驮着诗人蹒跚前行。思乡之情却绵绵柔长，缠绕在心头。还是要继续漂泊，还是要继续流浪，我遥望着远在天边的故乡，不禁感叹：“江山信美，终非吾土，问何日是归年？”750字 初一 散文
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秋思更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app阴雨绵绵，寒风萧萧，谁识吾心之忧？百感交，夜无眠，吾长叹~蓦然回首间，蜡梅一枝丛中笑！何以复之？无言对，心生羞。秋思，那是我对你的思念——二哥！窗外的枫叶红了，我的思念随着叶子的颜色一天天的越来越深！我知道，我的思念侵入那枫叶中，沉默了……天上的大雁南飞了，他把我的思念带到你身边，一批一批的过去了！我知道，我的思念早已浪迹天涯，无遗了……校园的桂花开了，我的思念伴着桂花的香味越来越浓！我知道，我的思念跟着桂花早已无声！凋落了…………秋思，我思念的人在何方？秋思，我何时去他身边？秋思，愿我们不再分开！（亲情，别误会秋思，我的思念！秋天开始了，看着那果园里的硕果，我却是落寞的！看着那田野里的丰收，我却是孤独的！但思念却又像那美酒，回味无穷！十五，望着那圆月，我却潸然泪下，思念你，思念你。我希望，在美酒喝完之前，我们能重逢！因为你曾在我梦中出现！350字 初一 散文
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《秋思》中秋佳节的晚上,张籍出来散步,抬头看见一轮玉盘似的月亮嵌在暗蓝色的夜幕中.才想起今天中秋佳节,却不能与家乡的父老乡一起过节.此时,清凉的风吹到了张籍的脸上,池塘的粉红荷花也凋零了,这凄凉的景色让张籍的心更乱了.张籍要回去了,他走在回家的路上,突然想到:"在洛阳有一位家乡的好友正准备回乡,我何不写一封信,让他捎给父老乡亲呢?张籍想到就做到,马上回到家里,铺开纸,提起笔就要开始写时,他的脑诲里浮现出许许多多的画面,却不知从哪里开写起.他想了想,决定从离开家乡时写起.张籍写啊写,写了许多页,一页,两页,三页.....不知疲倦地写着,不觉已是夜深.张籍信从头尾仔仔细细地看了一遍又一遍.发现有没写到的,他又添上几句,再看一遍,再添.这样看了又添,添了又看,一直写到十二点,才满意.他又用美丽精致的信封包装好,就安然入睡了.第二天,张籍起得很早,洗漱完毕后,就在阳台上看取信人来了没有."噔,噔,驾!声音由远到近,原来是友人来了.张籍把信交友人说:一定要尽快交到家乡的父老乡亲手中啊!'"放心吧!我一定送到友上即将发,又听到张籍大喊有声说:"请留步!能否再将信给我看一下?取信人立刻把信给了他,因为他深深理解漂泊在外的张籍的心情.张籍看了一遍,发现忘写祝福了,赶快添上几句祝福语.又从头到尾地了一遍,才放心地把信给了捎信人.此时,天空分外晴朗,白云绽露了笑脸,高高的白杨树在晨风哗哗地鼓掌,几只黄瑚蝶在空中翩翩起舞.....500字 五年级
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《秋思》思乡，是一种对乡土的思念、是对故乡的依赖；是对家乡的思绪，是一种对家人对政府的信念；是一种。。。。。。唐朝诗人张籍，长期居住在洛阳，与家人分隔两地缺乏沟通，于是就有了这感人的一幕。秋天来临，秋高气爽，正值丰收时节。秋老人用拂尘将秋天的枯叶掸去，秋叶孩子一片片在空中翩翩起舞，落到树根妈妈的脚下。张籍思绪万千，总觉忘记了什么重要的事，他灵光一闪，是家书！于是匆忙打开了信纸，执笔疾书。数小时后，家书呈现在他眼前，字里行间充满着对家人深深的思念。他正愁着家乡与洛阳相隔甚远，无人送信，苦闷地在来回地踱步。这时，远处传来了清跪的马蹄声，张籍驻足凝望，心中一阵狂喜，一个过路的行人骑着高头大马，风尘仆仆。张籍赶紧上前询问行人所去何方，行人匆忙地说是去张籍的家乡，张籍赶忙请过路人代为送信，并向小贩要了个信封，拿出家书装好后取些米粒粘好信封。正当一切准备妥当将信交给路人时，他看到身上佩戴着的父亲临行前送的玉佩顿时泪如雨下，不顾过路行人的的催促，又取出信纸，在上面补上几句对父亲身体的挂念和叮嘱。行人说：“都过了半个时辰了，还没写好啊？我走了！”，张籍赶忙封好信封，交于行人。目送行人的背影，张籍百感交集，写下了文坛巨作——《秋思》。。。。。。500字 五年级
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《秋思》不知不觉,夏日的炎热已经悄然远去,萧萧的秋风时而灌满洛阳的接头港尾.发黄的枝叶再也不能栖息在树枝上举目原望了，随着秋风的吹拂在空中漫无目的荡漾.小草的身体枯黄了,失去了往日的光泽.候鸟成群结队的向南飞去,有时还会发出一两声鸣叫.天气逐渐变凉了,我们换上了秋装.秋天来了,秋天来了......"诗人张籍抬头望着.突然想起八月十五就是中秋节了.不知道家里怎么样了,还是像往常一样?那年迈的老母亲,乖巧的幼儿,妻子的叮咛......想着想着,他情不自禁地落下了一滴又一滴的眼泪.诗人张籍想"是不是该写封信给家里."说做就做.转身回到客栈,他迅速的铺好纸,拿起毛笔,可能是因为太思念家乡把!竟不知从何说起,一支毛笔停浮在半空中."该写什么呢?妻子你们在家得好吗?母亲的身体怎么样了,孩子懂事了吗?......"张籍边喃喃边写信,信写了一页又一页,墨水用了一盘又一盘.那眼泪又一次掉落了,滴在了信封上.第二天,张籍在客栈门前把信交给了捎信人,当捎信人正要转身而去的时候,诗人张籍又把信给那回来,生怕又漏到了什么.就这样,他一遍又一遍的看着那封情深义重的信,直到觉得一字不漏后,才肯放心地呆板信交给了捎信人.当捎信人离开后,张籍还是站着不动,直到捎信人走得不影不踪,才肯依依不舍的离去.450字 五年级
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秋思洛阳城里秋风乍起，客居在这里的诗人张籍感到阵阵凉意，他看见了秋叶纷纷，凄凉摇落的景象，不禁想起自己的家人、家乡来，一滴滴泪水滑落脸颊。他想要写一封书信，可铺好纸执笔之际，发现自己有说不完、写不尽的话要对亲人倾诉呀！于是他思来想去，一时间不知要写什么好，从何写起。良久，张籍又定了定神，决定下笔写信。一时间，情诉笔端，述说着自己对家乡、家人的思念之情。信中写道：爸爸、妈妈你们那里还好吗？有什么困难尽管告诉我，我这里挺好，生活没有什么困难，你们不用操心了。而此时，张籍仍然不知道爸爸、妈妈那里正在发生战争，不知他的父母生死如何？厚厚的一封信写好了，可是谁能鸿雁传书呢？正在为难的时候，他看见了自己家乡的故人，就让他帮忙送书信。张籍的心情还久久不能平静，他十分珍爱的把信放进袋子里，并嘱咐故人一定要把他的信送到家人手中。可在故人刚要走时，他又打开了书信，看了又看，害怕少了一句话、一个词。当他看了足足半小时后，才重新把信封好。故人终于上路了，张籍目送他直至他的背影渐渐地消失在瑟瑟秋风中。400字 五年级
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秋思张籍独自走在洛阳城的大街上，秋天让他盘算着写给家乡的家书，突然觉察到脖子的异常，回头一看，一片紫里带红的落叶落在他的肩膀上，好似一封故乡的信，张籍叹了一口气，从路旁买了一壶酒，谁想这酒竟是菊花酒，借酒浇愁愁更愁，他决定把对家乡亲人的思念都化成纸上的墨迹。可当张籍郑重地摊开信纸时，却发现自已对家乡与亲人的思念编织成了一张网，一张永远解不开的网。他解了半天也没能解开故乡的情结，一急，干脆把这一团乱麻捧上了信纸。送信人人每月月底都来洛阳，张籍站在城外等着。他接受了雾的洗礼，用汗水浇灌了大地，正当他绝望之时，行人的马从吴郡的方向，从火红的夕阳中跃了出来。张籍这才反应过来，两手庄严地递过信，嘱咐道：“请把这封信送到吴郡，遇到我的亲人时，请告诉他，我很想念他。”行人点了点头，消失在夕阳里。“等等，把信给我！”他突然断喝道。他匆匆地打开信封又看了几遍已能熟背于心的内容，才明白：在自已眼中，信总是少一句的。看着行人消失在夕阳中，雕塑似的张籍心中的情结开始膨胀，化作眼角的泪。黄昏的露珠打湿了草叶。400字 五年级
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秋思秋天来了，树叶黄了，凉爽的秋风刮起来了，小贩们开始叫卖月饼了。这天张籍出来散步，看到这些，知道秋天来了。张籍涌起一股思念家乡的感情，可是，他太忙，不住何时才能回到久别的家乡去，便准备把这些思念化作一封家书，寄给家中的老父老母。他坐在桌前铺纸磨墨，正起笔要写信，而千言万语竟不知从何说起，顿时，他的脑海中浮现出童年与父母相聚的快乐时光，与兄妹玩耍的欢乐日子......想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间他心中的情感如泉水般涌出，他一边写一边想，改改写写，写写改改，终于写完了。这这是送信人来了，他忙把送信人请到家中，给送信人倒茶，让他先等等。张籍快步走到屋中拿起信又看了几遍才装进信封中，封好交给送信人，看着送信人转身离去，望着他的背影，突然张籍好像想起了什么，一边喊：“等一等，等一等”一边迈着大步追上送信人，把信要回来，连忙撕开信封，取出信，看看那刚刚想起的事写了没有，哦写了，再把信交给送信人。千叮咛，万嘱咐：“一定要把信亲手送给我的家人啊”望着送信人的背影渐渐远去，变得模糊不清。而时，她的眼中充满了泪水。五年级:惜芝作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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秋思一阵又一阵的秋风吹过了大树，把一只只金色翅膀的“蝴蝶”吹下了树。它们飞呀飞呀，飞到了这泛着丝丝凉意的洛阳城。诗人张籍看到了这一幕，心中的思乡之情越来越深。他想起了年迈的父亲举着拐杖教育他，辅导他；想到了慈祥的母亲为他做着香喷喷的饭吃。如今，光阴似箭，日月如梭。我已经有好多年没有见到父母了，不如，就写封信吧。于是，张籍下定决心，一定要写一封信问候一下他们。 怎么写才能表达我的思乡之情呢？张籍苦思冥想，他的心里有许多的话想对父母说。一个小时，两个小时……张籍终于写了这封信。 信上写着：父母，你们在家里过得还好吗，身体怎么样？我的身体很好，没什么病。如果家里缺钱了，一定要告诉我。我过几天就会来看望你们的……张籍一遍又一遍地读这封信，生怕不能把自己的思乡之情表达出来。捎信人必须要出发了，张籍只好把信交给他，并在三叮嘱，深怕出了什么差错。就在捎信人准备出发时，他再次担心自己的信，把捎信人喊了过来，把信拆开又看了一遍，才交给了捎信人。 就这样，诗人张籍写下了这首满怀着思乡之情的诗，《秋思》。四年级:汪静雅作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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秋思秋思天空格外晴朗，张籍漫步来到街头，叩开了好友的家门，却得知好友已经回家乡与亲人团聚去了。看见南飞的大雁横空而过，街上空无一人，白杨沙沙地发出声响，张籍看着这凄凉的景象，看着回家人的身影，不由得对天长叹，思乡之情油然而生。转念一想，虽然见不到家人，却可以给家人写信呀。张籍慢慢向住所走去。回到家中，铺开纸墨，提笔写家信，可是对家人想说的话实在太多，千言万语不知从何说起，眼前涌现出当时离别家乡时的情景，后悔之情涌上心头，自己不听家人的劝告，独居他乡，不禁热泪盈眶，泪水浸湿了信纸，想着老母亲在家中盼望儿子回家的情景，不由号啕大哭，心中悲伤不已。信写好了，信纸却被泪水打湿了一大片。张籍害怕匆忙写好的信无法表达对亲人的思念，于是将信读了一遍又一遍。捎信的人骑马而来，张籍把信交给了他，就在捎信人即将离开之时，张籍又将信拿回，再一次拆开信封查看后才交给捎信人，抱拳相送。秋风吹乱了张籍的头发，他望着捎信人远去的背影，心想，一定要把信送到啊！400字 二年级 叙事
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秋思洛阳城力求风乍起，远在家乡的张籍，感到自己已经离开家乡很久了，他就想给家乡的亲人些封书。他要写时，总感觉像说点什么，但怎么也表达不出来，总结起来说：“前言万语都说不尽对家乡的思念之情啊！”但他写好之后又读了读，总觉得还少了些什么。书信写好后，张籍的心情就像大浪一样久久不能平静下来，当送信人要出发时。他又拆开信，看了一遍又一遍，就怕遗漏了半句言语。当送信人终于走后，他觉得父母一定会想念他的。河南郑州育红小学五年级:徐莹春200字 五年级 叙事
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秋思秋思福建省仙游县实验小学五年级（2）班 郑焕洲我在洛阳呆了好长一段时间了，我特别想念家里的亲人，一看到秋风中的落叶缤纷，把小路盖的严严实实，似乎下了一场树叶雨。我就思绪万千，真想回去看看家乡，看看家里人吃的好吗？睡得好吗？穿得好吗？想到这，我就想起了用写信的方式和家里人联系，于是，我铺上纸，提起笔，开始写起了家信，我开始问他们：“这么久没看见你们了，你们过得还好吗？吃得饱吗？睡得好吗？穿得暖吗？今年秋季的收获好吗？我们门前的树叶是不是都掉光了，满地都是叶子……千言万语、思念重重、一言难尽，望着捎信人的背影，我怕耽误了他赶路，匆匆地把家信托给了他，可是秋风不断吹落叶，不断吹出我的思绪，我又从捎信人手里拿过家书，把封好的信拆开，然而，我对家人的思念又怎能说得完，道得尽呢？我从地上拾起一片树叶，小心地把它装进信封里，让它载尽我对家乡无限的思念。想到这，我就拿起笔，写上了《秋思》：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。指导教师黄丽华400字 五年级 叙事
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秋思—思秋秋风中，吹来一阵思念的茉莉香。难道是远方的秋秋，在怀念当初爱它，关心它的那个主人吗？——题记秋叶苍黄在那个秋初，妈妈为我买来了一只小狗，毛色不好看，又短又粗糙，但我还是惊喜地拍了拍它，为自己多了一个家庭成员而兴奋。我把它带到楼上，给它洗澡，清除身上的跳蚤。太阳火辣辣的，虽然夏天已经过去了，可我的头上还是渗出了汗珠。我微笑着，搓洗着它身上硬硬的，短短的毛。它任凭我的摆弄，忧郁地望着我，有些惊恐地望着我。洗好后，我让它在阳光下散步。刚开始，它还懒懒地，不愿走动。只过了一会儿，它就活泼起来了。我从楼顶往下望，一片金黄。就叫它秋秋吧，象征它度过的春秋。秋水苍茫因为已经开学了，又没时间和秋秋玩，中午也没人照顾它，于是妈妈打算把它送到爸爸厂里，当一只看门狗。我十分不舍，可是无奈，为了我的学习，妈妈打算明天就把秋秋载到爸爸的厂里。劝不动，只好罢休。可我又提出了一个请求：把秋秋带到婺江边溜一圈——最后一次遛狗。做好作业，我抱起秋秋，来到了婺江边。天已经不是那么热了，夜很凉爽，苍茫的婺江中有着月亮的幻影。我的手心微微冒汗，秋秋，你就这么走了吗？像往常一样走了一圈过后，我蹲了下来，把秋秋的两只前脚抬起，问它：“秋秋，你明天就要走了，你愿意吗？”秋秋的脑袋向左一歪，又向右一歪，仿佛在说，我不愿意。秋夜苍凉我趴在窗前，望着川流不息的车辆，想着心事。当我听见秋秋不见的噩耗时，我惊讶了。怎么会？这么可爱的一只小狗……只有二个多月过去呀，前两次看见它还好好的呀！怎么说丢就丢了？望着那苍凉的秋夜，我想起，是呀，明天就是立冬了，秋，是该走了。那天夜里，梦中，还是秋秋的身影。醒来后，枕已湿了一片。忽然想起那一首《秋天不回来》：就让秋风带走/我的思念/带走我的泪……又是一个秋天，我想着我的秋秋，也许，它也闻到了这阵茉莉香，正在这个城市徘徊，等待着当初爱它，关心它的那个主人吧。650字 初一 记叙文
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秋思唐代的某一天，生在苏州的张籍去东都洛阳考试。他高中了进士，留在了洛阳工作。他在洛阳结识了一批和他一样有才华的朋友，工作之余，他们一起看书，写诗，有时也会去爬山，到处看看风景，生活过得既充实又快乐。时间像流水，树叶变黄了，又一个秋天来了。秋风乍起，大雁向南方飞了，花也落了，张籍想起了远在苏州的亲人，于是他走进了书房，拿起纸和笔给父母亲写信。看着窗外的风景，他想起了来洛阳考试那天，父母亲把自己送上马车，对自己满怀信心，上车时他们脸上又掠过一丝担忧，是怕自己不能考中吧？他想起故乡美丽的风景，清澈见底的湖泊，安静舒适的田园风光，总能够使自己静下心来好好读书；他想起一家人吃饭的情景，一边吃一边聊家常事儿，大家都听得津津有味，温馨融洽；他想起在家乡游玩的时候，大好河山，尽收眼底，别有风趣，一家人一起去玩多享受……张籍在纸上写了句“父亲，母亲，您们好吗？”他脸上浮现出担她母亲爱发烧，每次发烧都要好几天才能康复，秋凉，真不知道她现在怎么样了，希望收到信后父母多注意身体。他接着写道：“注意身体，吃饭后多走动走动，天凉了多穿些衣服……”信写完了，张籍把信交给邮差，千叮咛，万嘱咐，尽快把信送到。邮差没有走几步，张籍快步赶上说：“请等一等，我想看看有没有什么遗漏的句子。”邮差停了下来，把信给了张籍，张籍把刚封好的信拆开，看了几遍加了句：“不要担心我，我在洛阳过得很好。”把信从新封好交给邮差。他一直望着邮差的背影，直到邮差的背影成了小黑点才离去。张籍的情感久久不能平息，他回到书房写了一首诗《秋思》：秋思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。650字 五年级
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秋思飞飞扬扬的黄沙飘荡在眼前，夕阳昏暗地发散出最后一缕色彩。现在，已是黄昏了。荒凉的沙漠中还剩下几棵树，但它们都死去了。枯枝如龙爪一般张牙舞爪。狰狞的藤条死死地环抱在一起。粗糙的树皮一碰就会脱落。如黑炭一样，给世界又曾几分灰暗。唯有树上的乌鸦不肯离去。稀稀落落的羽毛和黯淡无光的皮毛揭示了那里的荒凉。前面几棵树上还有几片迟迟不落下的枯叶。在风吹时，发出沙沙的响声。叶脉如青筋显露出来，仿若告诉我们，它也老了。但这一切的一切都代表着曾经的光辉。远远一望，以为有户人家。近看却失望了。朽木已经断裂，上面爬满了青苔，下面虽是潺潺的流水，却被黄沙染得奇脏无比。附近茅草屋旁，立着几块墓碑。碑上的字迹已被掩埋。门被风吹得嘎吱嘎吱响，里面的陈设已被风化，不能使用了。附近，还有些许从前公路的痕迹，大部分已被时不时时不时吹来的黄沙抹去了踪迹。西风出来了，凉得直入骨髓。树上仅有的树叶也吹进了河流，没了一点生命力。这时，从后面走来了一个游子。他因为考试落榜而从此浪迹天涯。他低着头，牵着一匹骨瘦如柴的马一步步踏过黄沙，惊得乌鸦衰弱的“啊啊”叫起来。他们已有几天没喝水了，看见有一泉水，速度才快了一点。结果走过区看到的是有些稀少的脏水。马蹄“踏踏”地越过有些灼热的沙地，夕阳也跟着沉了下来。天，越来越昏暗了。一切都如此的安静，只剩下马蹄声和游子的悲叹声，仿若一首哀歌在唱响。游子离开了家，只剩下马和自己的影子陪伴自己。他现在多想再考一次试呀！假如自己稍微有出息一点，就不至于被赶出家门，漂泊于荒凉的沙漠中了。他的悲叹一声比一声强，却又一声比一声弱，孤独行走在古道上。天，真的黑了下来。650字 六年级
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秋思秋 思六年级 许丽莎自从老师布置了这篇作文以后，我便每天深思，想了许多、许多……[由题而思，真实的写了自己的想法]我独自一个人在学校的后操场上徘徊着，此时的心一转眼间清凉了许多。忽然，一阵秋风吹过，我不由地缩了缩衣服。一片叶子带着无奈飘落到我的手心，我不由得想到了什么……[由落叶而引发的思考。]秋天，是一个丰收的季节。在这时，梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，稻海翻起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。农民伯伯们此时露出了灿烂的笑容，因为他们有了收获，得到了回报。再看看我们的祖国，“神舟六号”成功升上天空。这是一个多么振奋人心的消息，我们中国在世界上再一次创造奇迹，让全世界人民再一次刮目相看。而我呢？我有收获吗？从开学到现在我没有一点儿进展，六年级本应是个极度紧张的时候，但我依旧天天玩耍，满不在乎，似乎并没有一点压力。别的同学在家里天天苦苦学习写作，每天深夜灯还亮着，早上早早起床背东西。但只有我，每天开开心心，无忧无虑，无形之中成了他们心中的“偶像”，但你以为这样好吗？每当老师布置完作业，同学们写的十分快，而我却要把眉头拧成麻团才会。别人作业都交了，而我却还在苦海中无力地挣扎着。再过不久，就要期中考试了，我心里一点儿底也没有，脑海中一片空白。在这个收获的秋天，我没有一点儿收获。又一阵秋风吹过，我的心更凉了。【评语】读完你的文章，首先给人一种“消沉”的感觉，处于你这个年龄，应该是朝气蓬勃，奋发向上，你为何这样呢？其次，本文从写作角度来说，是一篇不错的文章。能以我“手”写我“心”，反映自己的心声、倾吐自己的心声。然而在这一年龄的你应该……最后，本文能结合自己的实际，真实的写来，采用各种表达方式写成此文，是难能可贵的。希望你调整自己，全心投入，请相信“一份耕耘一份收获”，明天会更好！650字 六年级 议论文
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秋思六年级 李雪钊淡淡的秋雨缠缠绵绵，飘飘洒洒下了一整天，空气中迷漫着云雾。天空、房屋、树枝紧紧被云雾包围着，若隐若现地露出许多枝条。朦朦胧胧，仿佛仙境一般，让人回想起甜美的往事。一样的天，一样的雨，窗外几缕雨丝悄悄地下着。我因为贪玩着了凉发起了高烧，肚子痛的直打滚。妈妈一量体温，好家伙——40度。她抓起床单，抱起我打着伞就直往医院跑。当时我只有七岁，一路上只顾给自己打伞，却让妈妈淋着雨。那时妈妈鼻子里喘着粗气，豆大的汗珠顺着脸颊流下来，在潮湿的路上艰难地往医院赶。本来到医院只有十分钟的路程，可妈妈却足足走了二十分钟。到了医院，妈妈顾不得全身被雨淋得湿漉漉的衣服，赶紧找大夫给我看病。望着妈妈脸上的几颗水珠，分不清是汗水还是雨水。幼小的我竟然说了句：“妈妈像落汤鸡，你的样子真有意思。”周围的人都小声地笑起来，妈妈很难堪。现在想起来，妈妈当时一定难过极了！大夫给我看了病，对妈妈说：“不要紧，输点液就好了。”妈妈听了，用慈爱的眼睛望着我，抚摸着我的头，轻轻地说：“乖，听医生的话，妈妈给你讲故事。”我就在妈妈的陪伴下，半躺在她温暖的怀抱里睡着了……而今，几根白发悄悄地爬上了妈妈的鬓角，几条皱纹也印在了妈妈的额头上，我感到很难过。是我让您受累了，是我让您过早的增添了白发。妈妈，真对不起呀！雨还是慢慢地下着，我的心情也是惆怅的。妈妈，我愿化作时光老人，让您回到年轻的时候和我玩耍！我愿化作一盆清水，洗掉您额头上的皱纹！！【评语】首先，文章开头不拘形式，用诗句引出秋雨的情形，接着描绘了秋天雨雾的情形，最后引出思——妈妈送我去医院，照料我的往事，层次清晰，结构合理。其次，本文用雨作线索，贯穿文章始终，把文章有机的结合在一起。最后，正篇文章给人一种语言美，人情美的感觉。写的真是不错！650字 六年级 叙事
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