我需要失败的陪伴900字

我需要失败的陪伴

900字 四年级

秋风飒飒,吹开窗子,吹进了我的房间,吹进了我的被窝,也吹进了我的心里……

“唉!”我望着皎洁的月亮,听着呼啸的秋风,悲伤地摇了摇头。这次期中考试的分数,和这飘落的树叶可真像啊!

在学校里,我的成绩一直都是数一数二的,三年级升四年级时的期末考试,我可是全年级第一。可现在呢,我在班上都是二三十名,这成绩让我觉得颜面无存。唉!这失败的感觉可真难受!

这时,一只蜘蛛被我发现了,它正悬挂在窗外,在秋风中像荡秋千似的荡来荡去,看样子,它是想把丝挂在对面的墙上。它试了一次,失败了,又试了一次,还是失败了……我又一次悲伤地摇了摇头。这么大的风,这么远的距离,这么小的身子,这么细的丝,你怎么可能把蜘蛛丝挂到对面的墙上去呢?你真是一支失败的可怜虫,就像我一样。我又一次悲伤地摇了摇头。

可蜘蛛好像并不甘心,它静静地休息了一会儿,又开始结网。

它先从尾部抽出丝,顺着墙,一毫米一毫米向前爬着,爬到了对面墙上,再把身上的丝线拉直,粘到了墙壁上,两面墙之间就出现一条闪亮的琴弦。然后,它又像在玩空中飞人一样,把自己吊了起来,将自己的八条腿倒挂在那根丝线上,慢慢爬了回去,又将一根丝线粘在对面的墙壁上,墙上便出现了两根平行的丝线,就像两根电线一样。风很大,两条线不住地颤动着,似乎随时都会绷断。

紧接着,蜘蛛又向下爬了几步,抱着第二条电线,又返回墙壁的另一边。就这样,蜘蛛来来往往,一条晶莹剔透的“梯子”就出现在半空中。

横线织完了,蜘蛛又开始织纵线,只见它像一个消防队员一样,两只前脚抓住上面一层,两只后脚踩住下面的丝,像爬梯子一样向上爬着,有趣极了!它每爬一格,尾部抽出的丝就向上连一格,蜘蛛上上下下地爬着,没多大功夫,一张空灵透明的“八卦阵”就这样诞生了!风更大了,把蛛网都吹得鼓了起来,但那张网没有一根线绷断,似乎它把风都给罩住了!

好样的,我的蜘蛛侠!你成功了!你胜利了!

这时,我想起父母对我说的一句话:“失败是成功之母!”成功的道路上,谁没有失败相伴呢?对,我应该吸取这次的教训,像这只蜘蛛一样,和命运斗下去,争取在期末考试取得好成绩!加油!即使翅膀受伤了,我也一定会养好伤,重新在蓝天上飞翔!

我感谢你,失败!我需要你的陪伴。因为有了你的陪伴,我明白了我的不足!因为有了你的陪伴,我不会过于骄傲!因为有了你的陪伴,我永远不会迷失方向!

校园之声

750字 五年级

在我的学校里,有各种各样的声音,比如广播的声音,上学时放学时家长谈论的声音,上课和下课铃的声音,下课时同学们在操场上运动的声音,上课时老师讲课的声音……下面,我们来一起感受一下其中的一些声音吧!

热闹的操场

“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,同学们像一群鸵鸟似的,一个一个地飞奔出教室,来到了操场上。我们班有的同学带了足球,有的同学带了乒乓球,还有的同学带了篮球。我们班同学个个都是球场高手,球技炉火纯青。你听,“嘭”,那是踢足球的同学一脚射门,声如爆雷。“嗒嗒嗒嗒”,钟摆一样的声音,那是乒乓球高手在互相抽球。“当”,然后是一阵掌声,一阵欢呼,那肯定是篮球健儿们又投中了一记好球。在下课时分,操场上,即使是面对面,我们有时也听不清对方说的话,因为这里实在是太热闹了。

宁静的课堂

上课铃一响,校园里迅速安静下来,所有的学生都回到了教室里。教室也其实也不是绝对地安静,因为还有老师在讲课呢!有时,有些调皮的学生想背着老师讲小话,老师就用教鞭敲敲桌子,课堂内又安静下来,只能听到书页翻动的声音。有时,老师在黑板上与板书,同学们就安安静静地做着笔记,笔尖发出“沙沙”的响动。又有同学在做小动作,老师总会突然一转身,目光一扫,把我们吓得毛骨悚然,连大气都不敢出。不过,有这样宁静的课堂,我们的笔记总是写得非常认真,当然也能学到更多的知识。

柔和的广播

在中午、下午放学之时,学校的广播都准时会响起,广播里会播放一曲曲舒缓的音乐,同时会有一名播音员在广播里读故事,读作文。那个播音员的声音柔和极了,如同展开的丝绸一样。有一次,当我听到播音员读到一段描写河边景色的文字时,我的眼前真的就出现了一条河流。河水“哗哗”地流淌着,反射着太阳的光芒,树木迎风摇摆,像跳着新编的舞蹈,小鸟在天空来回盘旋,似乎在为森林伴舞,风轻轻地哼鸣着,为大自然做背景音乐。

这就是我们学校的声音,如此美妙,如此令人沉醉,我愿永远陶醉在这样的音乐里。

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