朗霞豆浆
350字
五年级
叙事
世上美食千千万，我唯独钟爱朗霞豆浆。郎霞豆浆的美味使我久久不能忘怀。
郎霞豆浆选用优质黄豆制作，这黄豆必须在水中浸泡24小时。再把这些黄豆放到打浆机里，磨的细细的。再放到木桶里用炭火熬煮。用来煮浆的桶必须是木桶，用别的桶会影响豆浆的口感与营养。等豆浆煮沸了，再在碗里放入酱油、醋和葱花。用木瓢舀起一瓢已煮沸的豆浆，从高处直冲下去，像一道小小的银河抛入碗中，转瞬间，豆浆在碗里凝固了，就像蒸熟的鸡蛋汤那样。
我端起豆浆，先闻了闻，一股馨香扑鼻而入。我情不自禁地轻轻呷了一口，一股热流很快通过我的食道，落入了我的胃。顿时，我的五脏六腑像被熨斗熨过了一样，服服帖帖的，是那样舒服，是那样温暖，又是那样带点小刺激，让人喝了第一口，还想喝第二口。这味道是那样令人回味。
朗霞豆浆，果然不同凡响，别具风味，许多游客，慕名而来。
浙江宁波泗门镇中心小学五年级:李竹亲
远足周记
450字
初二
记叙文
前几天，一个天气晴朗、万里无云的日子里，我们学校为初一年级举行了远足活动。
远足远足，就是用“足”走很“远”。我们这次的任务，是从衢州的北部一直走到西部。首先，我们得穿过西安大桥，接着，在绕着大半个衢州城一直走，最后又绕回学校。整个旅途可谓是“征途”啊!颇有几分“万里赴戎机，关山度若飞”的意味!
一路上，同学们欢声笑语，神情十分悠闲，可谁又能想象的到待会儿的情景呢?
过了差不多一小时，路途也过去了一半，很多同学已经忍不了旅途的“艰辛”了，大家个个都筋疲力尽地互相搭着肩，有些人还哭丧这脸，一只手还不停的擦着额头上不断冒出的不听话的汗珠。不知道的人还以为我们干嘛呢。我的双腿犹如灌了铅般的沉重，浑身的力气就像被抽干似的，软软绵绵的。喉咙里就像吞了一团火，烧的我十分难受。万幸的是，老师在一旁不停的鼓励着我们，她的话犹如一股甘泉，重新注满了我们干涸已久的心，让它再次充满活力，充满能量……
到达目的地后，同学们都犹如饥饿的人扑在面包上一般，径直扑向大草原。那一望无际的绿也消去了同学们一路来的烦躁与疲惫。大家都犹如三岁小孩儿一样，在草地上嬉戏打闹，好不快活!
这次远足，虽然劳累，但也让我彻底明白了旅行的意义——与同伴一起见见外面的世界，不是很好吗?
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
350字
-
霞May there be enough clauds in your lift to make a beautiful sunset。这是冰心奶奶的文章，《爱》中的一句。被译为：“愿你的生活中有够多的云霞，来造成一个美的黄昏。”我也和她一样，很喜欢霞，我也很欣赏霞。有天放学，陪伴着我的只有霞，久而久之，霞成了我的朋友。夕阳西下，霞便映红了半边天，仔细的看去，就像是一位妙笔生花的画家，在画着这幅画。颜色由深到浅深红的颜色变成了绯红，绯红又成了浅红，最外面是一层层金黄色的。就象是浅颜色镶了一道金边。走在街上的人们也被这金黄色洒在了身上，暖洋洋的。多样的颜色就如多样的宝石，就想多样的琥珀，还像各样的玛瑙。十分稀有，让人看了也留连忘返。这位画家也真的很厉害，竟能画出如此美妙的画卷。我的朋友霞就像是一位仙女，早上也好，晚上也罢，她总是在云边悄悄的看着人间的一切，每天，到时间她便准时出来与我见面，还会亲切的和我打招呼。这位仙女总是身着七彩霞衣，不断变化着颜色，每次见到她，她的衣服都各不相同。让人看得眼花缭乱。冰心奶奶说过她是在几十年后才体会到霞的美丽，才感受到生命的真正含义。我想目前我也许还未能有所体会吧！当自己到了“只是近黄昏”时，霞带来的会是留恋和惆怅。人的生命是无止境的，就算死了，也不代表自己不可以为社会奉献。我想起了宗璞的《紫藤萝瀑布》一书中提过：花和人都会有不幸，但生命的长河是永无止境的！600字 五年级
-
霞天色已晚，我跑去大草原上，迎着夕阳，等待晚霞的出现。一会儿，天空中的棉花似的云盖住了太阳落下的地方，渐渐地，五彩斑斓的霞在夕阳的衬托下露出了迷人的光辉，姹紫嫣红，我忍不住想去抓它，可却跑不到太阳里——我常常会这样。天晚了，霞也越来越来深了，一片火红，仿佛是一条条鲜红的丝带从天堂滑落到人间。 霞是很美的，当你落入霞的怀抱，你就仿佛来到了仙境，或落入了银河，飘飘欲仙，你会想着自己是神话人物，仿佛真的变成了神仙，在天庭掌管几十万的兵呢！霞啊！美丽漂亮而又轻柔的霞！平淡简朴而又明丽的霞！引人注目而又谦虚的霞！忍不住让我放肆夸赞的霞！初春，我坐在火车上，欣赏着窗外那美不胜收的景色，心里无比惬意。不知什么时候，调皮而温柔的春已迈着轻快地步伐悄悄来到了人间，花骨朵也黯然咧嘴，向春递送一个微笑。啊，多好的晨光呐！院子里洒满了阳光，春的气息在一墙一角散放，一切事物面对一个新的季节都显得欣欣向荣。我躺在那柔软的草坪上，闭上双眼，舒服地沐浴着初春那温暖淡雅的阳光，看着春的露水，闻着新的气息，一切烦恼都已抛之脑后。初春的夜晚，是最美的，天空仍然像深冬一样明净，却多了一分神秘与湛蓝。当我伏在院子里绿色的草坪上时，幽蓝的天空就在我的头顶，璀璨的点点繁星在明亮的月的怀抱中呢喃细语，顽皮地眨着眼，不时朝我投来可爱的目光。呵！好一片蓝色的田野，金色的油菜花忽隐忽现。这么美的景，怎能不让我深深陶醉在其中？550字 五年级 写景
-
霞清晨，当太阳露出地平线的那一刻，天空就已燃烧着一片橘红色的朝霞。它用它独有的热情像我们示意着新的一天的到来。渐渐地渐渐地，它染红了整片天空，河面上也可以看的一清二楚，但它是与众不同的，因为它是动的。当碧波荡漾的时候，它就会此起彼伏令人陶醉。而天上的也显得优雅自然，转眼间，天空已成为朝霞的俘虏。我常常猜想 那是不是一个红色之都，是不是一个充满热情的城市。到了傍晚，晚霞用它那最后的时间，为人们展现出最美的画面，不知不觉中它由浅红变成了通红，变成了火红。这时的晚霞犹如一颗巨大的宝石，点缀这整片天空。可是晚霞好像有些不愿意了，它结束了这美好时光，渐渐地，它消失了，消失在这美丽景色当中。可我却感觉它还在，没错。它的余辉洒满了探空，转眼间，西边成了天空中最亮的一角。这时的我也不由的发出赞叹，它终于应验了夕阳无限好这句诗。微风吹过下，天际那余辉终于散了。虽然晚霞消失了，可此时此刻的我却完全沉醉了，久久不愿离开。400字 五年级 写景
-
霞霞并不是单纯的，她是由云和太阳组成的。沐浴在绮丽的霞之中，是那么心旷神怡，是那么舒适惬意，是那么的令人神往。神奇、独特……霞的姿态和性情是由她的好姐妹赋予，云就像霞的身体，她赋予了霞千万神奇的姿态：如奔腾的江河大浪一样汹涌澎湃，又如绽放的鲜花一般优雅宁静；她们像轻巧的羽毛一样温柔似水；又像西施的脸庞一样美丽如花；她们拥有万马奔腾的壮观，也拥有鹤立鸡群的孤傲……多么神奇、独特……阳光好比霞光的心灵，她赋予了霞多种多样的神情，那如火般燃烧的红色，体现出热情与活泼；那深深的粉色，流露出青春；那深褐的色彩，释放出踏实而耐劳的光芒；那亮丽的橙色，开朗而活泼；那接近黑的暗紫色，神秘又华贵的外表遮挡住了那一颗不安的心，一直在幻想……满天的霞，天边无涯，热烈壮观，也令人感到凄美。我希望，自己也能够化成为灿烂的一朵霞。那肯定是一朵完美无瑕的霞；有刀般锐利的目光，有巧舌如簧的嘴，有灵巧的双手，和一个机智聪明的大脑。那也是一种独特的色彩，她集合了各种色彩的精华：有白的纯真，灰的温暖，黑的静谧，红的热情，橙的任性，粉的浪漫，黄的智慧，绿的生机，青的诚实，蓝的融合，紫的幽婉，以及褐的踏实、实在。霞是如此美丽迷人，又是这样千姿百态，妙不可言！还是那么千娇百媚，妙趣横生。最高贵，最迷人的一位皇后，也是一颗璀璨的明珠！550字 五年级 记叙文
-
霞霞是自然中最美的一种，把她比喻一位为魅力无穷的皇后也不夸张，因为她是一朵神奇的霞。霞并不是单纯的，她是由云和太阳组成的。沐浴在绮丽的霞之中，是那么心旷神怡，是那么舒适惬意，是那么的令人神往。神奇、独特……霞的姿态和性情是由她的好姐妹赋予，云就像霞的身体，她赋予了霞千万神奇的姿态：如奔腾的江河大浪一样汹涌澎湃，又如绽放的鲜花一般优雅宁静；她们像轻巧的羽毛一样温柔似水；又像西施的脸庞一样美丽如花；她们拥有万马奔腾的壮观，也拥有鹤立鸡群的孤傲……多么神奇、独特……阳光好比霞光的心灵，她赋予了霞多种多样的神情，那如火般燃烧的红色，体现出热情与活泼；那深深的粉色，流露出青春；那深褐的色彩，释放出踏实而耐劳的光芒；那亮丽的橙色，开朗而活泼；那接近黑的暗紫色，神秘又华贵的外表遮挡住了那一颗不安的心，一直在幻想……满天的霞，天边无涯，热烈壮观，也令人感到凄美。我希望，自己也能够化成为灿烂的一朵霞。那肯定是一朵完美无瑕的霞；有刀般锐利的目光，有巧舌如簧的嘴，有灵巧的双手，和一个机智聪明的大脑。那也是一种独特的色彩，她集合了各种色彩的精华：有白的纯真，灰的温暖，黑的静谧，红的热情，橙的任性，粉的浪漫，黄的智慧，绿的生机，青的诚实，蓝的融合，紫的幽婉，以及褐的踏实、实在。霞是如此美丽迷人，又是这样千姿百态，妙不可言！还是那么千娇百媚，妙趣横生。最高贵，最迷人的一位皇后，也是一颗璀璨的明珠！500字 五年级 记叙文
-
霞响罢了3声晚铃,把金的楼面容,黛的湖底色,都消融得黯淡了.碧绿的湖水,青嫩的树条,仿佛披上了一件细薄的红的轻裳,清风徐来,如秋日里飞舞的蝴蝶,如宫殿里婆娑起舞的舞娘.残云朵朵层叠,似~~~~~~在冷冷的校园音乐声中,伴随着的只有残碎的脚步声,落寞的背影和与岁月同等跳动着的心,似曾相识的早已物是人非,只是落日里的残霞和岁月里的悲伤依然生动明亮.时间冲淡了一切,却酝酿了我的悲伤.累了.倦了.只敢在记忆路上寻找徘徊,但在记忆路上拣拾到的,只是若隐若现的点点惆怅.明霞只剩一抹了,撒在手上,似血.似罪犯.把头埋在手上,赔出了眼泪,浅浅无痕.太阳被遗弃了,自有晚霞作伴.山冈被遗弃了,自有霞光呼唤.人被遗弃了呢?我被遗弃了呢?250字 高三 叙事
-
喝豆浆今天雨下的很大，妈妈和我没有办法出去吃早餐。就决定在家里煮豆浆，我要帮妈妈煮豆浆。我按照妈妈教给我的方法，先把豆粉放在锅里，然后往锅里加点水，用勺子把豆粉搅匀，再加点水，把锅放在炉子上，边搅边煮，使豆浆不粘锅底。一会儿，豆浆冒泡了，说明煮好了。我就把火关了。妈妈起床后，喝着我的豆浆说：“你煮的还真好喝”。爸爸从外边回来，刚好肚子饿了，也喝着我的豆浆说：“味道真不错啊”。150字 一年级 叙事
-
喝豆浆我很喜欢喝豆浆，你知道豆浆怎么原味，我就告诉你们吧！精选黄豆反复清洗干净放到一个盘子里加冷水浸四个小时。黄豆和适当的水放到豆浆机搅拌大概要二十分钟，绿色指示灯亮了豆浆制成了。把豆浆放到另外一个盘子里，加冰糖或白糖或蜂蜜，或放在冰箱里冰冻豆浆，更加可口美味。我感觉很好喝，跟豆浆店比较我们家好喝多了，因为自己家的豆浆是真的，在豆浆店里面没有真豆，那起不是豆浆店亏本了。150字 三年级 叙事
-
豆浆机一天，我和妈妈去小姨奶奶的浴室去洗澡。刚进门我就问声好，刚我要进浴室的时候，在小姨奶奶家玩的四姨奶奶突然把我给叫住了，我还以为我做错了事，吓坏了。四姨奶奶把我叫进了房间，我突然看见了一个很奇怪的东西，四姨奶奶告诉我，这是石磨，是用来磨豆浆的。我很好奇，仔细了看了看，它是由石头做的，颜色是青黑色，形状很特别，它的盖子很圆、中间磨的石磨也是圆的，底盘也是圆的。怎么样，你没见过吧！时间不能拖延，赶快来磨豆浆吧。我们一开始，先把大块的豆子放进去，再拉动把手就可以了，我们还以为会出现许多的豆浆呢，可是只出现了水，还出现了很少的豆浆，所以我们很失望。我们决定换一种方式，两粒一放，效果是有了，可是不明显，还太慢。我都等不及了，所以我说：再这样下去我们都不要洗澡了吧！于是我们又换了一种方式，十个十个的放，这样既快又鲜多好呀。四姨奶奶说：“明天早上再烧吧。”可我却不这样想，我想这磨豆浆也有我的功劳，也应该给我烧一杯吧。于是四姨奶奶烧了一杯给我喝，我一喝，发现有诈，不过味道要比平常的豆浆要好喝。400字 四年级 叙事
-
煮豆浆今天是星期天。早上起床后，我就帮爸爸妈妈煮豆浆。我按照妈妈教我的方法，先把豆粉放在锅里，然后往锅里加点水，用勺子把豆粉搅匀，再加一点水，把锅放在炉子里，边搅边煮，使豆浆不沾在锅底。一会儿豆浆冒泡了，说明煮好了。我就把火关了。妈妈起床后，喝着 我煮的豆浆说你煮的还真好喝。100字 二年级 叙事
-
豆浆时间：2013年3月30日 星期六 天气：晴前几天，爸爸妈妈在网上订购了一个漂亮的豆浆机。我天天盼着豆浆机早日到货。昨天下午，妈妈从单位回来，抱着一个大箱子，我好奇地问：“那是什么？”妈妈气喘吁吁地说：“打开看看你就知道了。”妈妈找来刀子打开箱子，我一看，是豆浆机。这个豆浆机是白色的，圆弧形的杯体上印了两朵漂亮的银灰色的花，有一个结实的把手，豆浆机的上盖有很多功能按钮，如：轻松新、湿豆原磨、果汁等。爸爸仔细看过说明书后，说：“我给你们做冰糖雪梨汁喝。”说着，爸爸拿来两只梨，洗干净后，把梨切成一小块一小块的，放进洗干净的豆浆机里，插上电源，再放上一些冰糖就开始做果汁。不一会儿，香甜的冰糖雪梨汁就做好了。爸爸把果汁倒进杯里，我迫不及待地尝了一口，我兴奋地嚷嚷着：“真好喝，真好喝！”爸爸说：“以后我经常个你做。”我很喜欢这个豆浆机，他给我带来了新的生活。350字 四年级
-
豆浆机我家有一台豆浆机，是前不久刚买的。因为妈妈经常花钱去买豆浆，这样既费时、费力、又费钱，真是典型的“三浪费”现象，为了不让这种现象再次发生，我们一家人经过商量，最终决定去买一台豆浆机。我们来到了中恒商城，刚一进门，大大小小、各色各样的商品便出现在我们的眼前。有钟表、闹钟、浴缸、衣服、加湿器等等。我们东瞧瞧、西看看，终于在一个角落找到了卖豆浆机的柜台。这里有各式各样的豆浆机，经过我们的精挑细选，我们终于相中了一台“半球”牌的豆浆机，这台豆浆机是可爱的圆柱形，十分美丽，它有绿色的提手，还有透明的玻璃，隔着玻璃可以看到里面的构造。它还有三个按钮，能做五谷杂粮、米粥、黑芝麻糊，我只需轻轻按一下，二十分钟后，香浓可口的豆浆就OK了！它为我们家做了很大的贡献，我十分喜欢它。这就是我家的豆浆机，快来中恒购买一台吧！350字 三年级
-
做豆浆爸爸知道了我喜欢喝豆浆，就买了一台豆浆机。我高兴极了，我要学会做豆浆，哪天我想喝豆浆就可以自己动手做了。我们先看了它的说明书，了解了它的使用方法。又看了它的专用食谱。哇，春夏秋冬四季都有不同的食材可以食用！做哪种呢？我认真地翻看着。迷情紫薯豆浆？嗯，看起来不错，就做这个吧。我把洗干净的黄豆、切块的紫薯和水按照6：14：80的比例放到豆浆机里，加水在上下水位线之间，盖好藕合器，接通电源，选择程序开始制浆。豆浆机发出了三声“嘀嘀”声，就到了运行状态。过了一会儿，就从缝隙里冒出了热汽，机器接着发出“嘀嘀”“嘀嘀”的声音。妈妈说这是提示豆浆已完成。我们拔掉电源，打开豆浆机，香喷喷的味道扑鼻而来。好香啊！我拿出碗，用滤网滤过后，放了少许糖，就迫不及待地喝了一口，好烫啊！我呲牙咧嘴地叫起来，大家都笑了。以后有时间，我要把我喜欢喝的豆浆都做一遍。同学们，欢迎品尝我做的豆浆！350字 三年级 叙事
-
做豆浆我很喜欢喝豆浆，有一天，我让妈妈教我做豆浆。做豆浆肯定要豆子了，要不怎么叫“豆浆”呢。首先，要把豆子提前泡一下，睡觉前，我把豆子泡在了小碗里。当豆子变得胖胖的、圆圆的时候，就是做豆浆的最好材料了。第二天一早，我本来还想再睡5分钟，妈妈说：“今天你不是要做豆浆吗、”我一听，就马上就钻出被窝，到厨房里一看，豆子变大了，变胖了，一晚上就有了这么大的变化，可真奇妙呀。我把泡好的豆子冲洗干净，倒进了豆浆机，又开始加水，水要加到刻度那里，不能多，也不能少。接着把沉腾腾的豆浆机插上电，按下了开关，“咔嚓嚓”，豆浆机发出了巨大的声音，把我吓了一大跳，原来它开始工作了。一会儿声音大，一会儿声音小，等了好久，豆浆机变的安静了，滴滴滴，豆浆机叫了起来，好像在说：“豆浆好了，豆浆好了。”我终于喝到自己亲手做的香甜美味的豆浆了。350字 三年级 叙事
-
打豆浆今天早上时，我做完了作业，有些郁闷，干些什么呢？突然，我想起了打豆浆，准备给爸爸妈妈一个惊喜。我就学着大人的样子，先抓上一把米，放在盆子里，淘了三遍，把它放到豆浆机里，然后放适量的水，盖上盖，插上电源，选择迷糊模式，按启动按钮，就进入打豆浆状态。几分钟后，就听见嗡嗡响，接着又转入安静状态，又几分钟后，又重复以上状态，大约三十分钟后，传出吱吱声音，只见米糊处的灯一闪一闪的，好像在告诉我：豆浆熟了。我拔掉电源，等爸爸妈妈回家。爸爸妈妈陆续回家，进门就闻到了米香味。我把打豆浆的过程告诉了他们。饭桌上，我津津有味地吃着妈妈做得饭菜，喝着我亲自打的豆浆，感觉这顿饭特别地香甜。从这件事上，我懂得了这样一个道理：劳动光荣，帮助父母干力所能及的家务，是我们义不容辞的责任。我今后还要多做家务。三年级:李思毅作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 叙事
栏目热门
-
1.0