生命是宝贵的
300字
四年级
抒情
生命是宝贵的，就像时间过去了就回不来了！哪怕是一天的生命。有的人生命就像一根脆弱的树枝，一折就段了；也有的人生命像顽强的蚯蚓，段了又再次站起来；还有的人生命就像一颗闪闪发光的星星，照耀着温暖的大地。宁可牺牲自己让祖国的百姓们过着幸福的生活也值得的……
那么怎样利用生命才是正确的呢？生命只有一次，要想正确地利用生命必须要靠自己的想法了！想法正确那你的生命也就是正确的。同样，你的想法是错误的人生也是错误的。
其实要想正确地生命的利用是要靠环境的转变和经济的变化才行的，并不是乱来的。如果经济和环境差，生命的利用空间就小，经济和环境好，利用空间就多！难道不是吗？
生命是宝贵的。大家要好好利用啊！
广东省开平市长师附属小学三年级 黎煦晖
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仰望天空
500字
六年级
远处的天空，掺杂着一丝墨绿，河边几株摇摇晃晃的芦苇在描绘着一幅如诗般的画，淡淡的，仿佛散发着一种大自然的香气，包围着世间万物……
仰望天空，叠得密密的乌云如同野兽一般在天空中奔跑，整个世界，似乎都是阴暗的，没有令人感到惬意的蔚蓝色天空，没有悠闲散步的白云，连芦苇也耷拉着金色的长发。路上的行人都迈着匆匆的步履，脸上没有一丝光彩。
仰望天空，如牛毛般的细雨落在我的脸颊上，冰凉冰凉的，很舒服。转头一看，见雨滴落在了修鞋老人苍白的头发上、小女孩粉红色的雨伞上……几个调皮的孩子，看雨不大，便不顾大人的训斥，跑进雨中玩叫嬉戏。
仰望天空，细小的牛毛雨变成了粗大的雨滴，“啪啪”地打在了塑料板上，溅起了一朵朵透明的水花。那些嬉闹的孩子们赶紧用双手抱住头，以百米冲刺的速度跑到屋檐底下躲雨，还用手擦擦衣服上的雨滴，若无其事地走回家。
仰望天空，再也不是刚才那灰色的模样了，而是出现了一幅迷人的画卷：天，蓝蓝的蓝得纯净，蓝得可爱；云，白白的，像几条白色的鱼，在天边游动；山，绿绿的，虽然山尖萦绕着淡淡的白雾，但仍很清晰，很明亮就像眉清目秀的仙女披着一件白色的轻纱一样……世界好像被染上了另一种色彩。
我再次仰望天空，忽然惊奇地发现，这蓝色的画卷不知何时被大自然这个画家添上了七彩的一笔——美丽的彩虹。
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生命是宝贵的生命是宝贵的每个人都有一条生命，每个人都只有一条生命。但是又有多少人能珍爱自己的生命呢？有人说生命是脆弱的，我们要珍惜它。但是年纪轻轻的我却不认为如此。我认为生命也不过如此。但是一件事却改变了我对生命的看法。一天下午我听见奶奶说村里有个人死了，我认为这是很正常的。但是奶奶的后一句话却让我大吃一惊。奶奶说死的是一个四五岁大的小女孩。这个小女孩是得胃癌死的。听奶奶说这个小女孩在死的前一个月，每天都呕吐不止，吃到肚子里的东西也都吐出来了。起先，他的妈妈还骂她，说她吃的东西太多啦！但一连几十天都是这样，她的妈妈也坐立不安了。最后，她的妈妈带她去医院检查。结果却让她的妈妈打吃一惊，她得了胃癌，几乎没有治疗的余地了。第二天她上了手术台，他却再也没能从手术台上下来。她死了！她那幼小而翠弱的生命结束了。听完后我的全身都在颤抖，我很害怕也很惊讶。这件事过后，我开始珍爱自己的生命，那一刻让我感受到生命如此脆弱；如此美丽；如此宝贵。以后我要珍惜生命，快了的度过我的一生！初一:买块豆腐400字 初一 叙事
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生命是宝贵的生命是宝贵的，是美好的，也是脆弱的，不堪一击的。在想想，汶川大地震时的悲惨情景又扑入眼帘，无数生命在瞬间与我们天各一方，无数老百姓流离失所，饿死街头啊！如今甲型流感也露出它那狰狞的面孔，一步一步地向我们逼近，威胁这我们的健康，这让我更加肯定生命的脆弱。2008年的某一天，一场突如其来的地震向四川奔去，多少人在这一刻消失？我想：那是不计其数的，活下的人屈指可数！我们知道在瞬间有无数人死亡，多数是天真活泼的孩子，他/她们那高尚的心灵，纯洁的心灵，可爱的面孔就这样从此消失。地震发生的那一霎那，孩子们还在上学，突然传来一声巨响，孩子们的心里会作何感想？如果这地震发生在我们身边，我们又会作何觉得呢？是逃跑，还是等这死亡降临？唉！生命就是如此脆弱，人生就是如此无奈。大家都明白，从自己一出生，死亡就跟在身旁，我们只有珍惜宝贵的时间，珍惜来之不易的生命！生命也是短暂的！我们要珍惜生命，决不让它白白流失！350字 四年级 应用文
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生命是宝贵的生命，我认为是格外宝贵的因为，它对任何人都是一样的------失去了，就再也不能挽回生命，我认为是格外宝贵的因为，我们人类来到世上------是偶然的你不珍惜，就再也无法看到这片美丽的土地生命，我认为是格外宝贵的因为……100字 四年级 诗歌
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生命宝贵回到小区门口时，我我似乎听到了急救车的声音，啊，原来，那有人出事故了。我连忙跑过去，跳起来看了看窗户里面，里面是一位老人，躺在床上，闭着眼睛，奄奄一息的样子，不禁伤心起来。我看着这救护车里的老人：这是多么的可怜啊！我埋着头回家，边走边想：原来，生命是那么可贵。晚上，妈妈，给我看了一篇论文：《你还嫌父母给你的不够好》：如果，父母不养你的话，在早已成土豪了，可见，父母把爱给了我们，却冷落了自己，我们的生命是多么可贵。我们应该好好的珍惜生命，不让父母伤心。生命是宝贵的，不是能用金钱来衡量的。四年级:乔颖珺200字 四年级 叙事
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宝贵的生命小时候，我还不知到什么是死，直到我四、五岁那年，我太姥姥死了，那时候我才知道什么叫死。我太姥姥死了以后，我开始问我姥姥，世界上真的有死吗？“傻孩子”我姥姥哭笑不得的说，“那当然有了，要是世界上人有无限的生命，那生命就不宝贵了！你太姥姥也就不会死了。”我从那一刻知道了生命是短暂的。有人还说“你看我多强壮”，可是你今天好好地，明天就会瘫倒在病床上了。所以我们大家要珍惜你活得那一刻，你看那些残疾人，比我们还热爱生命，所以咱们要向他们学习。有些残疾人还说“看！你们多好呀，你们有胳膊有腿，真是太好了！”所以，我们要珍惜生命，生命比任何事都重要。爸爸还常常跟我说要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我看那些小动物临死前用力挣扎着，我知道它们很想再重新活下去，不要一生气就要自杀，你如果死了对你的家人是多麽大的损失啊！总而言之，一定要珍惜生命、时间，使自己活得更加光彩有力！350字 四年级
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宝贵的生命我常常想，生命是什么？妈妈告诉我：“生命失而不得，每个人只有一条生命。”爸爸告诉我：“生命是无价之宝，生命的长短也是有限的，所以我们一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地点了点头。晌午，我坐在窗前看书，飞来一只苍蝇，我没有理它，可它却一直在我旁边飞来飞去，还“嗡嗡嗡”地叫个不停。一直骚扰着我，我忍无可忍，拿来苍蝇拍轻轻一“拍”这只讨厌的苍蝇已掉落在桌子上，只见它还拍打着翅膀拼命挣扎着，也许它也知道生命的宝贵，不想就这样死去，眼前的一幕让我震撼，所以我不忍心拍死它，给它留了一条生命。几天前，我路过一堆石头旁边，发现了一棵小草，还开着一朵十分鲜艳的小花，我仔细看了看感到很惊奇，石头的缝隙中又没有泥土，小草怎么也能开出这么漂亮的花呢！第二天，我再去看那朵花的时候，可惜花已经调谢了，虽然它开放的只有短短的一两天，但是它却绽放了自己最灿烂的时光。现在我终于明白了什么是生命，生命是有限的，而有限的生命却可以体现出无限的价值，我们一定要好好地珍惜生命。400字 四年级
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生命的宝贵昨天，我们的健康课老师给我们上了一堂有关生命的课。 开始上课了，马老师先讲了疾病，疾病是有轻有重的，轻的可以医治好，重的则有可能夺取人的性命！瞧瞧，这有多可怕，谁想丢失性命啊！而且有些病治好了，还会有后遗症，让人很痛苦，非常难受，所以我们要珍惜生命，好好保护身体，不让疾病靠近我们。 随后，马老师又说了人贩子拐卖人口的事。人贩子什么事都能做出来，例如：将被拐卖人的人体器官拿出来去卖钱；让一些小孩子去人多的地方乞讨，把乞讨的钱自己拿走，如果小孩子不听话，就暴打他们，非常残酷……而相比之下我们都是“幸运儿”，没有遇到人贩子，但是这并不代表我们脱离了危险，还要时刻提高警惕，保护着自己。 接着，马老师又讲了灾难。灾难的发生不是人力所能控制的。例如：地震、海啸、火灾、龙卷风……这些灾难在我们生活中会毫无征兆的出现，尤其是火灾，基本上天天都有地方会出现。会有许多人在各种灾难里遇难，而我们却难以控制这些灾难，但是我们可以多学习一些安全防护知识来保护自己的生命。 到了最后一个环节了。马老师让我们扮演成没有手臂的残疾人，并且将一支笔放到文具袋中，拉上拉链。只见同学们都把手放在背后，做好了准备。随着马老师的一声令下，我和同学们飞快地站起身，用嘴叼着笔准备放到文具袋中——到了最难的动作了，同学们的动作五花八门：有的侧着身子，叼起文具袋拉着拉链；有的弯着腰，弓着背，用嘴一点一点地将拉链拉好；还有的干脆不做了，觉得太难了，放弃了……而我将身子贴在桌子上，嘴叼着拉链，腿压着文具袋，非常粗暴地拉上拉链，样子非常可笑。经过几个回合的斗争，“大战”终于完成了，老师让同学们把手伸出来活动一下，有的同学在嘴边嘟囔着：“累死了！累死啦！”可见没有双手是多么不方便啊！ 生命，是没人知道下一秒是什么样的。每一秒都有人笑，每一秒都有人哭，每一秒也有人出生，每一秒也有人死去……同学们，生命是多么可贵，多么珍贵，让我们好好珍惜生命吧！800字 四年级 叙事
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宝贵的生命生命是渺小的，就像大海里的一粒沙土；生命是宝贵的，就像牡蛎中的一颗璀璨珍珠。今天，我回想过去，想到了一个关于生命的故事。那天，我跟着一群健壮的男孩一起玩，他们说：“咱们去蚂蚁洞那儿吧！”说着他们就走向蚂蚁洞。那时我才六岁，不知道生命的可贵，就跟着去了，他们用脚疯狂地踩着地上的小东西，然后他们给了我一个盒子，把蚂蚁尸体装进盒子里。我静静地看着他们，渐渐的，盒子里的蚂蚁越来越多。我无聊地看了看那群蚂蚁，突然，那些死蚂蚁中有几只动了动，我很害怕，叫他们过来说：“快过来，死蚂蚁动了！”他们也惊呆了，脸上写满了惊讶。他们让我快点把蚂蚁放了，我把蚂蚁轻轻地倒在地上，那几只幸存的蚂蚁拖着已经残缺的身体，艰难地爬行着。这一刻我被震撼了，我真正意识到生命不管对谁来说都是宝贵的。300字 四年级
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最宝贵的财富亲爱的爸爸妈妈们，你们为孩子的人生行囊装上了什么？是各种证书，是金钱，还是应付人际关系的各种面具……我的回答是：无需太多，诚信就够！也许你们会嗤之以鼻。如果证书能收获成功，那么为什么高学历犯罪愈来愈多？如果金钱能让孩子一生无忧，那么除了钱之外，美好的情感、优良的品质，该如何定价？如果带上面具，能过得舒心，为什么常听大人抱怨活得太累？也许你们会说，这个社会本是如此，太多的不公，假药毒酒，血腥暴力，弱肉强食——何处是精神的蓝天，何处是心灵的绿地？从小父母就费尽心思，各种补习班，各种处世计谋……真的吗？一切都是为了让我们活得从容，活得快乐，减少忧愁，免受伤害——让生命有绚丽的色彩？但是，原本纯真的孩子，过早地成人化了。静下心思考，事情应该如此吗？翻开厚重的历史书籍，祖先的智慧早已告诉我们答案，只是我们视而不见罢了。“言必性，行必果。”“一诺千金。”“君子以四教：文、行、忠、信。”……在孩子纯洁的心中播下诚信的种子，精心呵护，用祖先智慧的洌洌的泉水浇灌，耐心等待它开出绚烂的花朵，一瓣一瓣地绽放美丽和清香，给生命带来晨光和希望。阴云在天空拥挤聚集，你会看见诚信就像一道闪电，划破黑暗的序幕，带出灿烂的阳光。别让祖先的智慧成为点缀，让它实实在在融入生活。让诚信构成生活的点点滴滴，诚信不是写在枯燥的文字里的，它在我们生活中。写作业时，忘了带橡皮擦，借了一块，用后要记得还，这就是诚信；坐公共汽车时，记得让座，真诚地待人，这就是诚信；别人遗失的物品，哪怕再贵重，也不属于自己，要归还，这就是诚信。朋友有过错，不要掩饰，说出来。对别人的成功，像对自己成功一样，报以欢呼。为他人留点尊重，留点宽恕，遇事让三分，人们不就真诚相待，社会不就少了紧张，多了美好，而不会去埋怨办事难，到处是干戈。最好的往往就在身边，而我们却不经意地忽视。爸爸妈妈们，向孩子灌输社会不公、竞争残酷时，为什么不换个角度想，学会诚信，种下一片善，就会收获光明。这是最重要的。当你老了，白发苍苍时，回首往事时，你会欣慰地对自己说：“我为孩子留下了最宝贵的财富。”800字 高中 抒情
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生命是什么作文网专稿 未经允许不得转载我常常思考，生命，到底是什么呢？是坚强的？是脆弱的？是伟大的？是渺小的？直到有一天，我才知道，生命是什么。那天，我独自走在森林里，花儿向我微笑，树儿想我挥手，蝴蝶向我舞蹈，蜜蜂向我展示它刚刚酿出来的蜜。突然，我想：为何不向小动物们，植物们问问，生命是什么呢？我蹲下来，问一株小草，它说生命是坚强的。我又问一朵含苞开放的小花，它说生命是脆弱的。我又问一课在风中颤动的小树，它说生命是为别人送去一片阴凉。我又问一只翩翩起舞的蝴蝶，它说生命是为别人带来欢乐。我又问一只辛勤劳动的蜜蜂，它说生命伟大的，是默默的为别人服务的。我又问一只身着棕色工作服的小蚂蚁，它说生命是坚强的，代表小草不屈向上。生命是脆弱的，代表消化的娇嫩。生命是伟大的，代表小树，小蜜蜂，花蝴蝶，还有我们整个蚂蚁家族。生命也是渺小的，代表一些小甲虫。我从森林的小径上走，思考着蚂蚁的话，我突然发现，前几天光秃秃的土地上长出了三三两两的小草！它们稚嫩的脸颊，甜甜的微笑，都诉说着对生命的渴望。猛然间，我明白了：对不同的动物，植物来说生命都是不同的，是坚强的，是脆弱的，是伟大的，是渺小的。但都是那么宝贵。泉山中学四年级：马盈莹500字 四年级 抒情
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生命是什么我一直在想一个问题生命是什么？有一次，我在看电视时，知道了蚂蚁如果遇到火灾的求生办法，就是有好多的蚂蚁抱成一个球，然后从山坡上滚下去，虽然这种方法会死去很多的蚂蚁，但是蚂蚁常年用的都是这一种方法，这个故事告诉我，生命就是顽强抗争！有一天，老师在课堂上告诉我们，有一种草本来是一根十分短的野草，但是，五年之后，你再来看它，它已经是一簇很长的草了，这是为什么呢？原来，它其实在努力地把根伸进土里，吸取肥料，然后飞快地生长，这个事告诉我，生命就是不屈向上！有一次，我用手捂着我的心脏，我感受到了有一个东西在我的身体里跳动，十分沉稳，十分有规律，这就是我们的生命，我们可以糟蹋它，也可以珍惜它，我到选择珍惜生命。从现在开始我要努力学习，天天向上，为国家做出有用的价值。我又知道了，生命就是自我负责！生命虽然是有限的，但是我们可以用有限的生命做出无限的价值！350字 六年级 抒情
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生命是奇迹我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切都在意料之中。——题记台湾作家杏林子曾说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命就是奇迹。谁知道一株毫不起眼的小草，竟能在狂风暴雨下顽强挺立，获得新生；一根柔软纤细的茎，竟能支起一片绚烂的色彩；一株在沙漠中孤零零的植物，竟能繁衍出一片绿洲；一只渺小的荧光虫，竟能在黑暗里散发出耀眼的光芒。谁能想到在火灾的面前，一群蚂蚁毫不畏惧，他们包成一团，在最外层的蚂蚁的保护下冲出火海，他们有自己的生命诠释了生命的真谛。谁能想到一只毛色黯然，受人冷落的鸟儿竟拥有美妙的歌喉；谁还能想到从污泥中长出的莲花能出淤泥而不染，濯清涟而不妖；谁又能想到炒豆也可以发芽，铁树也可以开花。生命给予人活力，生命给予了人生机。如果没有生命，世界将会死气沉沉，没有人类，就更不会有社会，何谈文明？是生命带给了人类无限的未来。他因患“渐冻症”，禁锢在轮椅上达50年之久，他却身残志不残，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。尽管他几乎全身瘫痪，但他用他仅仅能活动的两根手指跳起了宇宙的“几何之舞”，他的思想带领人们遨游广袤的太空，解开宇宙之谜。生命是脆弱的，短暂的，如果一个人失去了他的生命，那他就失去了一切。所以我们更要去热爱生命，珍爱生命。让我们用我们的智慧，去蘸满五彩缤纷的墨汁，在我们有限的生命中添上最绚烂的一抹颜色吧！生命是一本书，那跌宕起伏的情节永远精彩；生命是一副画，永远有意想不到的颜色；生命是一首永不泯灭的赞歌，歌颂着世界上最伟大的奇迹。让我们热爱生命，用生命的奇迹去创造美好的未来吧！650字 六年级 抒情
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民魂值得宝贵寒假里，我和爸爸妈妈一起看了中央电视台的《感动中国》节目。那些人物的事迹非常感人，我们都流下了热泪。我敬佩黄旭华爷爷，他为了研制中国的核潜艇，隐姓埋名三十年，几乎没有陪过家人。甚至在自己的父亲去世的时候，他都没能在身边。他很伤心，但却不能哭，因为祖国需要他，人民需要他。三十年间，在他的带领下，我们终于有了属于自己的先进核潜艇。当他的事迹终于曝光后，家人才知道过去的三十年间，他究竟在干什么。而家人表示理解他时，他哭了。是啊，他太不容易了！一个为了保卫祖国而奋斗一生的人，怎能不值得敬佩呢？这才是真正的爱国！我爱戴胡佩兰奶奶。她退休了，本可以安度晚年，而她却仍在岗位上坚持救死扶伤，一干又是二十年。她给病人开药既便宜又有效，处处为了病人着想，她真是有一颗水晶般的闪光的心啊！如果我们的医生都能像胡奶奶一样，那病人该多么幸福啊！胡奶奶的仁爱之心，不正是我们要继承和发扬的吗？我佩服刘盛兰老爷爷。他已经90岁了，生活一贫如洗，只能靠拾荒维持生活。然而，他却用拾荒攒下来的微薄收入资助了一个又一个贫困的学生。他不图名不图利，只为了能尽自己的力量，帮助渴望学习的孩子，圆他们的梦。这是多么感人至深的举动啊！更难得的是，他一直坚持了十八年，从未间断。我想到了一句话：一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。刘爷爷不就是这样一位一直做好事的人吗？他是平凡的，又是伟大的！一位又一位人物，他们的事迹让我们感动不已。他们身上，闪烁着金色的光芒——民魂！鲁迅爷爷说：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。感动中国的这些人，他们就是继承和发扬中华民族宝贵民魂的人！那么我呢？我也要向他们学习，积极向上，不断进取。努力学好科学文化知识，不断鼓励自己，做一个有良知，有道德的好孩子！同学们，让我们一起加油！从今天做起吧！750字 五年级 抒情
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