记一次防灾逃生演练
400字
三年级
叙事
今天上午两节课后，我们在班级、操场上举行了一次严肃的防震防火逃生演练。 首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼……”！同学们都躲在教室的课桌底下，把板凳靠住自己的身体，双手抱头。同学们非常入戏，有的把身体缩的紧紧的，怕被上面庞大的物体砸到身子，有的双手抱着自己的脑袋，躲在那里一动不动，还有的同学跟其他人得板凳合在一起，拿着文件夹靠着手臂，恨不得把自己周围全都封起来。尤其是李泽同，他那肥胖的身体塞了进去，就着急的用肥厚的手抱住头，全身都在发抖。郑老师躲在课桌底下，脸上表情十分严肃。我心里情不自禁的说：“原来四川的大地震是这么可怕呀！难怪人们都要敬那位校长啊！” 接下来是防火灾逃生。全校师生都捂住鼻子，头也不回地往操场跑，我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊！救命呀！”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫，但是郑老师时时刻刻都提醒我们捂住鼻子。 这一次逃生演练过程中，让我明白了：生命是可贵的，生命是只有一次的，所以我们要珍惜生命热爱生命。
渤海观日出
500字
六年级
日出是什么？是摄影展上那一轮火红的太阳；是别人口中的“海上金轮”；是纪录片里边缘闪烁模糊的火热……这些让我愈发想要去看日出的种种因素最终汇聚到了一起，我终于要去看日出了！
那天，家人还在酣睡中，我却早早爬起了床。望着窗外闪烁的星空，我深深吸了口气，兴奋地对着家人大喊：“你们还看不看日出了？”他们这才揉了揉眼睛，缓缓坐起来。
在我不断的催促中，我们一家来到沙滩上。潮声中，我依稀看见星空的边缘露出了一丝白色的、明亮的光辉。这多么向仙女的一缕发丝掉落了人间！紧接着，更多的光线射了出来，如同一个充满能源的光球即将爆炸……
“快看！露出来了！”只听妈妈喊了一声。向海平线望去，只见一个“圆球”正带着全球第一的热情向上跳跃着、升腾着。那颜色多么艳丽！它以一种新生的姿态在上升，最大限度地展现自己的美！
“日出，嗯！多像你们这些正这在成长中的少先队员啊！”爷爷感叹到。“是啊，我们都是老夕阳喽！”奶奶也忍不住咂了咂嘴。
我望着天边已经完全出现的红日，说道：“奶奶，干吗说丧气话！现在一家人能在一起看日出，难道不幸福吗？你和爷爷的腿脚都灵便得很，那就该好好享受每一天美好的时光啊！”大家都笑了。
日出真美啊！下次我还要来看日出！
不，是我们！是我们全家！
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逃生演练今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。我们今天下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都准备好了，就等着快点开始演练，随着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（当然这些都是事准备好先沾了点水的），一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继续演练。第二天，我们又开始新的演练，这次演的是地震时怎么逃生。还是去操场，这次我们的速度明显比昨天快了许多，大家都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到非常快，我们大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的，校长表扬了我们，说今天的时间比昨天快，有进步，但还需要努力。经过多次演练后，有很多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义，因为如果真的发生火灾或地震什么的，我们就有经验，不会惊慌失措，像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样我们就安全了，也可以减少不必要的牺牲，因而演练是非常有必要的。500字 三年级 记叙文
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