学校门前众生相
450字
五年级
写景
“叮零零！叮零零！”放学铃声响了，学校门口可是众生百态。
一位位家长簇拥在学校门口，见孩子还没有放学，便百无聊赖，也不时伸长了脖子，张望有没有自己孩子的身影，有的家长就直接进入学校来寻找孩子。
同学们在老师的带领下，排着整齐的队伍，有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口，同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母，连忙冲上去迎接，一个紧接着一个，场面无法控制了，这下保安出马了。
保安有条不紊地上去拦截，成了一堵流动的人墙，人太多了，就拉上了警戒线，家长更急了，保安仍置之不理，做着自己的工作。
一放学，学校门口的流动摊点就生意火爆，不管哪一家店，都挤满了小学生，那些小贩子一边心满意足地收着钱，一边大声吆喝：“烤地瓜、年糕，快来买呀！”同学们就如一块块磁铁，被小贩子这块铁给吸住了。但是，家长却成了他们最大的敌人，将孩子接走，阻拦了小贩子的许多生意。
学校门口如一个戏剧院，每天都上演着各种喜剧，你们瞧见了吗？
五年级:王艺喆
作文网专稿 未经允许不得转载
林间小路
400字
五年级
写景
一条鹅卵石铺成的小路，被两行树木围着。要说阴凉，这儿可是个不错的好地方。
曾经，我步履匆匆地踏过花花绿绿的鹅卵石，而没来得及欣赏这儿独有的清新和宁静。
这一次，我又来到了这个地方。不曾改变。身影刚入小路，一阵清香扑面而来，空气中含着大自然独有的味道，绿叶的清香，花儿的芬芳，鸟儿的鸣叫，心灵的放松，头脑中的不愉快消失得无影无踪。我开始细细品味。两边的树木犹如小路的守护神，微风一过，它们会朝你摇一摇那满树的嫩叶，像是在打招呼。脚下的鹅卵石排放不一，却让人感觉到一种艺术感，一种魔幻感。
土地上偶尔出现有小簇野花，正是因为这样，这些花儿—平凡的野花，才变得不平凡，变得引人注目。一缕缕阳光透着树叶间的缝隙，偷偷钻进了小路，钻进了人们的心窝里，温暖着人们的心。
虽然这时正处于盛夏，但是在小路上，感受不到一点儿灼热，听不到一声蝉鸣。笑意写在脸上，烦恼已经被风儿吹在小路上，深深的掩埋起来。林间小路，承载着每一个伤心烦恼的人，到快乐、幸福的彼岸……
五年级:流星雨女孩
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相关推荐
五年级
写景
450字
-
考前众生相晨会课结束后，季老师面无表情的丢下一句话：“上午第二节课进行一二单元测试。”这突如起来的“重磅炸弹”，把班里52名同学的嘴巴都炸成了“o”形。教室里的空气瞬间凝固了，一点儿声音也没有，只听见老师离去的脚步声清脆而冰冷，敲击着同学们一颗颗颤抖的心。季老师一走远，教室里立即炸开了锅—翻书声、背书声以及抱怨声此起彼伏，同学们的表现也可谓“众生百态”。瞧，“碎嘴婆”朴清荷正撑着下巴，一脸愁苦的和同桌崔阳诉苦呢：“唉！怎么又要考试啊？”崔阳一脸无所谓：“我都已经习惯了，反正我考来考去都是那分数，超常发挥考个80那是不可能的了，只能希望老师多出一点简单的题目了”。“哦，可怜的孩子，每考一次，回家就要‘男女混合双打’一次。”朴清荷摸着崔阳的脑袋，满脸同情……再看看我身边的“考试达人”兼大班长——耿雯丽，她正专心致志的复习呢。教室里四处响起的抱怨声丝毫没有影响到她“猫的性格十分古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑……”听，她这洪亮的读书声仿佛是即将出征的号角吹得我们个个都惊恐不安。唉，看来这回班级第一的宝座非她莫属。而坐在角落里的何则坤没有了平日的嚣张，颇有自知之明的他知道以自己的语文水平，就是给他一天复习时间他也未必考的好，何况只有短短一节课呢？待老师走后，他一脸虔诚的祈祷起来，嘴里还念念有词：“老天保佑啊，一定要保佑我考试考到80分以上啊！同学们都在等待着考试的降临。“叮铃铃——”上课铃声响了，季老师快步走进教室，发下试卷后，大声道：“考试开始！”随后，教室里便只剩下了签字笔触碰纸张的“沙沙”声……五年级:唐筱瑜600字 五年级 叙事
-
校门前的柳树碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。每当读到这首诗我便想起我们校门前的柳树。春天，柳树抽出了新芽，好像含羞的姑娘露出了脸，柳树条细长，柔软下垂，随风顠舞，姿态婆娑纤细的柳枝柔弱中蕴藏坚韧。暮春时分，柳树远远望去好像一团烟在校门口弥漫。柳树向南倾斜，树干很粗壮，树皮很粗糙，听说这课树种下快几百年了，柳树的树叶在烈日的爆晒下，投下了一片阴影。树下有三至四个小朋友在玩耍，树上有知了和鸟儿共同鸣唱。秋天，柳树那头绿发，渐渐地变成民淡黄，变成了深黄色，慢慢地枯了，叶落归根成了最终的结尾。秋天是个寒冷的季节，也是我最赞柳树的季节，它在寒风刺骨中挺拔。它光秃秃的，没有一件暖和的衣服，可它像士兵在风雪中战岗，为人们服务。柳条不仅可以编篮子、框子、还可以做成艺术品呢。只有水才能滋润大地，只有树木才能净化空气，所以我们要保护我们共有的家园。五年级:谭开荣作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 状物
-
校门前的柳树碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。每当读到这首诗我便想起我们校门前的柳树。春天，柳树抽出了新芽，好像含羞的姑娘露出了脸，柳树条细长，柔软下垂，随风顠舞，姿态婆娑纤细的柳枝柔弱中蕴藏坚韧。暮春时分，柳树远远望去好像一团烟在校门口弥漫。柳树向南倾斜，树干很粗壮，树皮很粗糙，听说这课树种下快几百年了，柳树的树叶在烈日的爆晒下，投下了一片阴影。树下有三至四个小朋友在玩耍，树上有知了和鸟儿共同鸣唱。秋天，柳树那头绿发，渐渐地变成民淡黄，变成了深黄色，慢慢地枯了，叶落归根成了最终的结尾。秋天是个寒冷的季节，也是我最赞柳树的季节，它在寒风刺骨中挺拔。它光秃秃的，没有一件暖和的衣服，可它像士兵在风雪中战岗，为人们服务。柳条不仅可以编篮子、框子、还可以做成艺术品呢。只有水才能滋润大地，只有树木才能净化空气，所以我们要保护我们共有的家园。五年级:谭开荣350字 五年级 状物
-
校门校门不过是道学校固有的界限罢了。有多少人为了这界限里面的学校而奔波？又有多少人为此千方百计地想让孩子跨过那道界限，就为实现一个看上去更明亮的未来。校门在那些大人的眼中，代表不了学识和书香。他们或者把这道界限看得太轻微了；或者把这条门槛看得太深远了，好像校门就代表了成功。孩子怀抱着对未来的各种梦想而来，只有简单和善良的想法。他们就是学校的主人，也是校门内外不同的根本原因。至于校门对他们到底是一个笼子还是一道风景，那要看他们的心境。把学习当作乐趣的人，眼中自然会映现出风景；而把学习当作差事的人眼中的学校必然会是笼子。校门里的人总憧憬着校门外的生活。他们的眼中，校门外的世界是自由和广阔的，生活会有更多的色彩。许多走出校门的人也常常对校园生活仍念念不忘，校园在他们的记忆中逐渐鲜明起来。如今校园的线条在记忆中更加柔和，过往的记忆清新明快，校门在他们的心中成了青春的代名词。其实校门并代表不了什么。代表不了学识，代表不了未来，代表不了青春。也许那本来就是一道栏杆，界线内是学校，界线外是世界。真正的校门，属于内心。只有自己跨入了心中的校门，去感受知识，去接受知识，才算真正的踏入校门。其实学校本身并算不了什么，重要的不是你身在什么学校，而是你在未来的几年中如何学习。只有踏入心中的校门，才算真正走进了校园。550字 五年级 散文
-
校门清晨，太阳洒下柔和的、金色的光辉，把校门从睡梦中唤醒。七点以后，同学们和老师们陆陆续续地来到学校。七点二十分过后，迎来了高峰，校门外的汽车越来越多，几乎每一分钟都有十几名同学来到学校。校门微笑地看着每一位同学，并默默地鼓励他们，但它同时也发现了一些不好的现象。瞧，这儿有位小同学，大概是赶时间，手里还拿着个包子，站在校门旁边吃着。有时，几名同学没带红领巾，结果被礼仪岗的同学叫住。七点四十分以后，来到学校的同学渐渐少了，偶尔有几个迟到的同学，也匆匆忙忙跑了过去。校门该休息了。傍晚的校门四点钟以后，校门口的家长越来越多，都是来接自己的孩子的。班级一个接一个出来，礼仪岗同学的声音此起彼伏，刚走出一个班，后面紧接着又来了一个班。有时甚至是几个班一起走了出来。有的班是浩浩荡荡的一长队，有的班却是一小伙人，两三个人一起走的，更是数不胜数。四点半之后，礼仪岗的同学也走了，剩下呆在学校里的同学，绝大部分都是因为某些原因而被老师留了下来。五点，五点一刻，五点半，学校里的学生越来越少。校门可不管他们，它早就已经打起盹了。晚上的校门八点以后，校门静静地站着，回想起那天发生的事，甜甜地进入梦乡。450字 五年级 叙事
-
新校门当我新年后开学的第一天来到学校，我已经被焕然一新的校门惊骇了几秒钟——一座仿欧式建筑风格的新校门屹然耸立在人们的眼前。新校门是一座五层楼高的建筑群，在高大的新校门上方，由国家教育部长柳彬爷爷亲自题词的镶金大字“潼南县第二实验小学”在阳光下闪闪发光。新校门底层前面是两根十人才能合抱的擎天柱子，仿佛东方巨人伸手托起一片蔚蓝的天空，把五层楼的建筑群向上、再向上紧紧撑起。乳白色的柱子与整个建筑浑然一体，在潼南老街的中心位置特别醒目，不时间引来路人注足观看，投来赞许的目光。走进校门，“壮天地大观，变河山旧相“映入眼帘，这是师范附小的人文景观，也是文星山上的文化古迹。拾阶而上，六个平台的、整整齐齐的由“三峡石”材料加工而成的石梯一直延伸到教学楼。石梯两旁是一棵棵整齐的行道树，外岩边是一排美观牢固的铁栅栏，行道树周围由一个个别致的小花坛，鲜花绽开美丽的笑脸，仿佛在迎接新学期文星山学子的到来。崭新的校门，与功能齐全、错落有致的教学楼、综合楼、艺术楼，在古树成荫，鸟语花香的文星山上构筑起了风景别致的校园环境；这又将成为一道靓丽的风景线，作为我校置于社会展示平台的又一看点。我作为文星山上的一名学生是多么的自豪和骄傲！新的校门，新的气象，加上我们新年新的心情，我想，我们一定会在这美丽的学校把知识学得更好。我在心里默默地祝福：愿潼南县第二实验小学欣欣向荣，更加美丽！550字 六年级 写景
-
我爱学校的校门我最爱学校的校门。走近校门，就可以闻到一阵清香，原来是校门前的美丽的花朵：有的是紫兰花，有的是杜鹃花，还有的是七星花。这些花有许多颜色：有的是红的，有的是黄的，还有的是紫的，五彩缤纷，美丽极了。这么多的花，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这些花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这些花围着一棵高大、粗壮的铁树，就像孩子们围着老师，认真地听老师上课一样。花的后面是两根朱红色的柱子。左边的柱子上挂着一个牌子，上面写着：“肇庆市一级学校”，这根柱子的顶端还有一只展翅欲飞的雄鹰－－我们学校的校徽。右边的柱子上面刻着“官圩中心小学”几个耀眼的大字，这些大字在灿烂的阳光照耀下，发出耀眼的光芒，就像天上闪闪的星星似的。我们学校的校门真美啊！我每天放学或者上学都要停下来望它一眼，有时我还看得很入神，忘记了回家呢！我爱我们学校的校门。350字 四年级 写景
-
每当我走进校门每当我走进校门时，首先映入我的眼帘的是一棵挺拔，粗壮的黄葛树。黄葛树像一个威武的将军守着我们学校的大门。春天树枝上爬满了一个个胖宝宝。当春雨“哗哗”下起时，它们好像为了明天更加美丽，都拼命吮吸着甘露。夏天到了，让小宝宝们都长大了。满树的绿叶阳光洒在每一片的树叶上。那翠绿明亮的光芒照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在动，黄葛树上还有几只不知名的鸟儿在欢蹦乱跳、吱吱喳喳地唱歌。秋天，黄葛树的树叶都枯黄了一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而象在打千秋，飘飘悠悠；时而向降落伞，缓缓坠落；时而向一群飞燕，悠然飞翔。多有意思啊！刚落下的叶子的地面向铺了一层金色的地毯。寒冷的冬天到了，黄葛树虽然没有有树叶时那么辉煌，但是这时它仿佛更加高大，更加美丽。在寒风中它总是发出“呜呜”的声音，像是在向寒风挑战。我站在黄葛树下，静静地看者黄葛树，就回想起六年的学习生活，使我油然而生出一种眷恋之情。我爱我的母校，我爱校园里的黄葛树！400字 六年级 写景
-
雨前远处的风带来了低弱的蹄声，在耳边绕起，也渐渐消失了。也许是云带来了阴凉的天气，突然预感到雨的将至，鸟儿早就预知，趁早飞回它们温暖的小屋。前天的阳光在杨柳书上撒下一丝丝翠绿，树茎被尘土掩盖住，只需要一次的洗涤。还有干涸的土地和小草也期待着雨的降临。但是雨却在慢动作的准备着。我回想着故乡 的雨声。那在青石路上敲打着，似一曲催眠曲，周围变得宁静。一阵雷响，震响睡去的嫩芽，嫩芽怒拙而起。细草轻柔地抚摸它，抬头仰望天空，感受雨的温和。这时，窗外一群鸟儿在树枝上嬉戏，是那么快乐，是那么自在。望见天的乌云飘荡，溪中鸭群游动，鱼影映在溪底，听到溪水和小石演奏出的旋律。风吹过，吹乱我的丝发，听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音，你会知道它们的快乐。岸边，独留我孤身一人，回忆一个个朋友的离去，感叹命运的捉弄，时间的消逝，只能以泪送别。望着眼前的山峰，桃花源的宁静和安逸把我带走，留在巴山的夜雨中洗礼，洗去那些往事的伤痛，愈合那些伤口。那长满了青苔的石头，那高挺的树木，甚至是这弯曲的路，多少年来也没走过半步，显微镜前也看不到你们的石迹。孤寂与我随行，泪却控制不了，只能让它满湿眼眶。停下匆匆的脚步，轻轻抹去泪珠，想要飞奔回家中。因为想家，所以落泪。溪中鸭群已卧在草坪，天变得暗淡些。忆起江南雨前，鱼儿、柳树静静等待雨的到来，行人脚步变得匆促。我与悲伤轻轻漫步，让江南的烟雨洗去红尘中的惆怅，将孤寂带走。处处家门紧闭，雨巷中行着撑油纸伞的路人匆匆，听到远处的鸟鸣。雨淋湿我身体，眼前的景物别有一般意象。风从远处传来唤声，云飘荡得有点轻快，即将有一场雨降临。枯叶怕经不起雨的拍打，已经落下。周围的蹄声渐逝，我却在等待雨的来临，让雨将惆怅埋藏。眼前的景物朦胧，鸭群已回到它们的小屋，我仰起头，对着深沉而低垂的天色，感到云的双翅携带雨珠向这边飞来，落下一些碎屑到我脸上。远处的云仿佛带着些怒愤，使四周剩下静谧。果然，雨来了。雨前，如同心碎的声音，也许欧文忘不了对朋友的思念，对伤痛的回忆。雨是否将它们带走。800字 初一 写景
-
窗前我家的窗前可不是一般的窗前奶油写作文的绮丽。我写作业的丰富想象。我时常在我家的窗前写作文，搬一个小板凳坐在那儿。望城那个Tony走不趟数一滴一滴的长了新叶在望城那隔着一个房的数，那葵花树长得可高了，那些花仿佛像一个春天见一样，在我们的心里，每当我坐在这儿看到外面的风景，我都想不停的写下来，让大家感受感受这样的感觉。我家的窗前有着魅力的奇特，他让我看见了我们的蜜来，看见了蓝蓝的天空，白白的云朵。小鸟唱歌树叶跳舞。虽然只是一个普通的窗前，但让我感觉到很伟大。200字 四年级 写景
-
校门又是9月1日，我踏进了中学的校门，告别了年的小学生活，告别了和我相处六年的老师和同学们，进入了一个陌生的环境。一想到要和陌生的同学在一间屋子里呆上三年，心变凉了许多。这天我骑着车子来到这个美丽而又陌生的校园。走进大门，找到自己的教师，我有幸和两名小学同学分在了一个班里。从那以后我的心渐渐温暖起来！踏入初中的校门，就意味着这是一个新的目标成立了——就是在初中努力学习考上一个自己理想的高中。在这个教师里迎接我的人是一位女老师。后来才知道她就是我们的数学老师——白露白老师，她才刚大学毕业不久就来到我们学校教数学。我的班主任是幸福中学的大人物获得过“科技带头人”、“县园丁奖”……的张荣华张老师。张老师不紧获得过奖还写过文章。一开始我以为我的班主任是白老师，却没想到竟然是张老师。回忆小学时光我的眼眶便湿润了“虽然舍不得六年的小学同学和老师但总不能不上初中把？”这句话经常在我耳边荡漾着，就像大喊一声就会有回音的一样荡漾着。初中是一个重要的一个阶段，就像老师说的那样：“小学只是打地基，而初中是选择工料，只有选择好的工料才能建造出一间好的房子。初中踏进了我的生活，我踏进了初中的校门。450字 初一
-
校门前的排洪道在我们校门前，有一条长长的排洪道。它能在每年的雨季，在城市的防洪中起着举足轻重的作用。现在，排洪道快让垃圾和淤泥填平了。由于许多人不讲公德，在排洪道的两岸乱倒垃圾，使排洪道变得又脏又臭。黑黝黝的脏水看着就恶心。刺鼻的臭味在周围“散发”它那熏人的臭气。更令人担心的是，雨季马上来临，排洪道如同人们的血管，它的堵塞意味着什么，我们可想而知。不过这几天已有工作人员开始清理排洪道的垃圾了。我想：未来的排洪道不再是那样的脏、臭。排洪道里流淌着清澈见底的溪水。“哗……哗……”，演奏者美妙动听的乐曲。水里的小鱼、小虾在这清清的水里欢快的游来游去、追逐嬉戏。为了让排洪道更加亮丽，我们还在排洪道两岸设计添加了一些环境保护的“形象代言人”雕塑，警告人们不要乱丢垃圾。最后又清理了两岸的杂草，又种了好多花草树木。你想知道污水来了又怎么办？哈哈！别担心！我们早就在排水管内装置了一种“污水加工”的机器了！一旦污水流下来，这些机器会将污水堵住，把垃圾经过精心处理，加工成有用的东西，放在一批一批地箱子里，一拿出来就可以出售了。把污水处理成清水后排入排洪道。讲了这么多，可惜人们还没有改掉这个毛病。我们要珍惜眼前大自然给予我们的勃勃生机。就让我们的行动创造明天美好的未来吧！450字 六年级 写景
-
校门站岗还记得上一、二年级的时候，我特别羡慕在门口站岗的大哥哥、大姐姐，觉得超级帅，超级威风。我心里暗暗期盼，有一天我也能和他们一样，光荣地站在这里迎接同学，问候老师。终于在四年级的时候我如愿以偿地获得了这个机会，而在五年级刚开学的第二周，我又荣幸地被选为了站岗值日生。（三个词用得特别棒！）我早早地来到学校，整理好书桌后便迫不及待地奔向了校门，之后其他几个站岗的同学也陆续而来。到点我们和初中的哥哥姐姐们交班了，队长严雨啸用清脆而响亮的声音清点人数，我们各就各位，开始了迎接工作。虽然夏天的早晨还是有点儿闷热，但丝毫不影响我们站岗的热情。我们像松柏一样笔直站着，怀着激动的心情，向老师们问好，我太兴奋了，感觉声音都有点颤抖。原来校门口的早晨，这么热闹。有的同学像欢乐的小鸟蹦蹦跳跳地走进校园，有的同学像是身后有只老虎在追赶似的飞奔进来，有的跟小伙伴有说有笑地结伴而来……几天站下来，虽然有时候会感觉脚有点麻，太阳底下晒得也有点焦热，但我们都坚守自己的岗位，认真站到最后一分钟，出色地完成了这项神圣而光荣的任务。450字 四年级
-
午餐众生相叮铃铃...下课铃终于响了，我的肚子早就咕咕直叫了，一想到马上就能吃到香喷喷的午饭，我的嘴里顿时溢满了口水。远路的香味一阵一阵的穿过窗外，飘进我的鼻子里。我闻到了油炸鸡腿的味道，只见同学们都眼巴巴的盯着门外，盼来送餐阿姨的身影，老师一声令下童圆梦声刷刷的冲到桶饭前排队领餐。排在第一个的是我们班有名的吃货吴同学，面对诱人的鸡腿，吴同学不停地对打饭的同学说再来一个，多给我一个嘛，可是同学不愿理他，他只好乖乖的回到座位上吃饭，没过一会儿。他就吃完了又来排队加菜，他真是个吃货。这边已经与为一个鸡腿真的不可开交，那边还有同学坐在椅子上看书呢，他就是我们不怕饿的骆驼李同学，他每次吃的很少，甚至有时不吃。这不米骂他的能量从哪里来？有同学问他小书虫，你怎么还不去打饭？他竟然说我是皮卡丘，不需要吃饭，只需要充电！听了真让人哭笑不得。再来看看我们班的话痨刘同学吧！他排在队伍里，一会儿跟前面的同学讨论今天的食物，一会儿又跟后面的同学交流上课的去趣。就算拿到碗筷也不着急，还在跟同桌热烈的聊，等到快收完了，他才不方不忙的吃起午餐。我们的午饭时间是多么快乐又开心。450字 四年级 散文
-
乘车众生相可能是因为太累了的缘故，上车了，便不想移动。可过了一两站，车上嘈杂的声音让我睡不着：只见车上的人比刚开始多了许多，我只好打消了睡觉这个念头。坐在我椅子后的一位大婶正在接电话，她的脸上洋溢着幸福的笑容，一定是家中发生了什么好事；只可惜说话声音太大，全车人几乎都听得见，如果开了窗，可能途经的车子都会听见吧。“妈妈，这是什么？”一个响亮的声音打乱了我的思绪。“小声点，这里是公共场合。”那位母亲和蔼地说，“这是公交车”“哦，好的，妈妈。”那个小孩子立刻安静了。这时，一位高中生映入我的眼帘，他一手拿书，一只手抓着把手，从容地看着手中的书，不管车内多么吵闹，他也不抬头，也不说话。坐在我前面的是一个小男孩，大概八九岁的样子，一只手拿着鸭脖，一只手拿着塑料袋，他先拿起一个鸭脖，吃完了，可他不但没有把骨头扔进手中的塑料袋，反而把骨头扔出窗外——真是个不好的习惯；之后也是如此。我把窗关上了，他吐到地上，他的母亲却没有制止。算了，我也无可奈何。不一会儿，我便到了站，我顺着人流下了车，从闷热的地方出来，直是一种舒服的感觉，心情也舒畅许多。450字 六年级