小英雄雨来读后感
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!
四年级:146班 周荣宏
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我家的狗
大白不是一棵大白菜,而是我家的一只狗,在我的心中就像我的兄弟一样。在我五岁那年,它来到我家,它浑身的毛发都是白色,长着两只两只尖锐的耳朵,夜里有一点动静,也逃不过他的耳朵,还有一双黑乎乎的千里眼,好像什么坏事它一眼就可以洞穿,甚是可爱,我和爷爷都叫它大白。
在我一岁的时候,爸爸妈妈就离开我们去广州打工了,只有过春节的时候回来团聚,而后又匆匆分离,爸爸妈妈和我在一起的日子,还没有我和大白在一起的时间长,我和爷爷与大白相依为命,爸爸妈妈的形象在我的心中总是模糊的。
自从大白来到我家,无数个夜里,他为我壮胆,我搂着大白一觉到天亮。无数个白天,他陪我嬉戏,带给我数不尽的欢乐。大白在家的日子里,我悲伤它陪着我,我难过它陪着我,我开心它还陪着我,上学它送我。放学它接我,我有好吃的就与他分享,我有伤心的事就向他倾诉,我们就像亲兄弟一样亲密。
可是在我八岁的那一年,它却离我而去,那天它没有像往常一样来接我,我心里顿时一紧,急急匆匆地往家赶,我找遍了每一个角落,我大声的哭着喊着叫着大白的名字,喉咙喊破,嗓子嘶哑,也没有见到大白的影子。我的心像是被刀捅了一下,这一刀让我如此的孤单,如此的寂寞,如此的让我尝到了人生中从未有过的恐惧。经打听,原来是被两个可恶的盜狗嘴偷走了。
现在,没有大白的日子,我悲伤时,你不来陪我,我伤心时。你不来安慰我。我放学时,你也不来接我。我的整个人生就像一只有翅膀的鸟儿却不能展翅飞翔,就像一个会说话的孩子不能说话,就像一个健康的人失去了手脚。没有大白的的日子,即使有吃的东西我也吃不下去,在大白不在的日子里痛苦,别人是体谅不到的。大白的消失就像是一个孩子失去了父母一样凄凉,大白,我想要你下辈子投生,还做我的兄弟。大白的消失,就像千万把利剑刺在我的身上,大白,你是我一辈子都不能忘却的兄弟。
大白啊!我的患难与共的好兄弟,你在他乡还好吗?
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小英雄雨来读后感勇气、智慧的结晶周末,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。书中写了12岁的雨来掩护解放军和与鬼子斗志斗勇的故事,里面讲了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。有一次,鬼子进村,正好碰见雨来在放牛,要他领路。雨来一会儿把敌人领到田地里,一会儿又领到大路上,最后把他们领到一片假地雷阵,在这片假地雷阵里。雨来故意扯开嗓子大喊一声:“小心地雷呀!”一个鬼子正好踩到松软的土地上,以为踏着地雷了,惊叫一声,倒在地上。整个鬼子军团全都“忽啦啦”地闪到一边,“叽里咕噜”趴下来,“哇哇”乱叫。趴了一会儿,不见雷响,才松了口气站起来。很多鬼子,因为刚才把头埋进土里,弄得满脸沙土,只露着滚动的小眼睛。鬼子们全都缩头缩脑惊慌的样子,仿佛吓掉了魂。读到这里,我哈哈大笑,感觉很解气。雨来的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮比我大很多的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事,如果我多管闲事,还可能会被他们打呢。我脑中浮现出被他们打的情景,不禁打了个哆嗦,赶紧装作什么都没看见,大步大步的往前跑去,这时,在我脑中,什么乐于助人啊,什么拔刀相助啊,通通抛在脑后。就在这时,我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了这位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你过来帮忙制止他们一下。”叔叔听了,赶忙跑上前去。大喊一声:“你们干什么?”那群人听了,赶紧把这位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。我们要像雨来一样,要勇敢,要机智。遇到困难不要退缩,而是迎难而进。650字 读后感
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《小英雄雨来》读后感今天,我读了《小英雄雨来》这篇文章,文章写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来多么勇敢呀!敌人用糖块、金戒指诱骗他,他没接过糖和金戒指,也没说出李大叔的下落,最后是一顿毒打。要是我,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。读了这篇文章,让我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时,王小二冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当受骗后,把王小二打死了。王小二为了我们的祖国,不惜牺牲自己的生命,我对他佩服得五体投地。我还想到了年仅13岁的抗日英雄刘胡兰姐姐,当敌人抓住她,要她交出共产党的名单时,她把头一甩,斩钉截铁地说:“不知道!”。最后敌人用铡刀把她杀害了。她真是“生得伟大,死的光荣!”呀。在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,给我们吃好的,穿好的,还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮,可有的同学还不好好学习,而雨来在豆腐房里上夜校,那里又破又旧,雨来学习却很认真。希望我们都能好好学习,做个对国家有用的人!400字 四年级 读后感
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《小英雄雨来》读后感著名女作家穆尼尔·纳素夫曾说过:“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”《小英雄雨来》便让我清楚地认识并体会到了人生的价值。《小英雄雨来》写的是十二岁的雨来为掩护革命干部而同鬼子英勇斗争的故事,小说歌颂7雨来热爱祖国、勇敢机智、坚贞不屈等美好品质。在阅读这篇小说时,我印象最深刻的有两幕,第一幕是雨来和伙们们上夜校的时候,暗黑的屋孑只点了几盞油灯,几个小伙伴围坐在一起。这时,雨来小心翼翼地翻开用红布包裹着的课本,放在腿上,认真地跟着老师的午指念着“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。他那样认真,那样虔诚,那是对知识的无限渴望,对书本的珍惜,也是对庄严祖国的无比尊重。雨来认真虔诚的态度深深地感染了我。想想今天,我的坐在宽敞明亮的教室里,用着现代化的教学设施,听着各科老师的谆谆教诲,却往往心不在焉,神游天外。课本也随意放置,翻书的时候也很随意,以至于把书抓破弄脏, 甚至随心所欲的撕坏书本。与雨来一比,现在的我们有多羞愧呀!第二幕是雨来被扁鼻子军官打的时候。扁鼻子警官的手“就像鹰的爪子”,“扭着雨来的两个耳朵,向两边拉,雨来疼的咧着嘴”“打了两巴掌,又用手把他脸上的肉揪起一块儿,咬着牙拧。雨来的脸立刻变得白一块,青一块,紫一块”。之后雨来的鼻子流出血来,从腮边流下,一滴一滴的滴在课本上。然而雨来只倔强的咬着牙,死死的守着秘密。这样的场面就像发生在眼前一样,让我心中一悸。换做自己,能忍受这样的折磨还严守秘密吗?我自己都不知道。小小的雨来只有十二岁,他在随时都有生命危险的时候依然能对应残暴的敌人,并勇敢说“不”。雨来用他坚定的意志、无畏的举动深深震撼了我,也激励了我。我们今天安宁幸福的生活是多么来之不易!和雨来的生活相比,我是多么的幸福了啊!从今以后,我会更加珍惜现在的生活,因为这是无数先烈用鲜血和生命换来的。我要向英雄少年雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,做一个爱学习的人,做一个珍惜书本的人,做一个对社会有用的人。800字 六年级 读后感
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小英雄雨来读后感寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里,我早已无地自容。虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,,本应发奋读书,却与实际相差甚远。是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。450字 五年级 读后感
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小英雄雨来读后感【篇一:《小英雄雨来》读后感】在九月的一个星期天里,我读了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书里面的文章描述的是雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的事情,这本书是从第7页开始讲雨来的,一直到175页才讲完。我给你们讲讲其中一篇吧。这篇故事的名字是《再有二百个柜子还不够呢》,文章是这样写:夜晚,芦花村就像没有军队来过一样,静悄悄的。只有冷风扫过村子,呼呼地响,卷着沙土吹在窗纸上,沙---沙!雨来的爸爸来到东屋,灯影里,八路军叔叔都已经睡了。一连打了二个月的仗,都太累了。爸爸轻轻抱起雨来,回到西屋睡觉去了。可是,战争又开始了,雨来醒后屋里只剩自己和妈妈了,八路军因为敌人太多了打了一阵就转移了。日本鬼子进雨来家了,把家里的柜子搬走后,又到别人家找去了。看来,这一仗下来鬼子和八路军损失惨重啊!自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神,这是因为每一个小英雄、每一位八路军叔叔和每一个人民都有一种神奇的力量,那就是都有信仰。我们身为中华人民的子女一定要为自己的国家献出一份力量,让我们这个国家更强大,让外国不敢来侵略我们。【篇二:小英雄雨来读后感】寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里,我早已无地自容。虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。【篇三:小英雄雨来读后感作文】我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事。雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。【篇四:小英雄雨来】任何人都不会被忘记,任何事都不会被遗忘!中国的革命者为了广大人民群众翻身做主人,为了中华民族的崛起,为了革命的事业,他们不屈不挠,英勇献身。小英雄雨来就是其中的一位。雨来很喜欢游泳,经常在村里和小伙伴比赛,日子过得无忧无虑。可是好景不长。一天,日本鬼子闯进村子,把村里搞得乌烟瘴气雨来为了掩护李大叔被鬼子捉住了【篇七:《小英雄雨来》读后感】一天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,便要打雨来,雨来一头扎紧河里去,望着妈妈笑秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义的教育。一天,鬼子来“扫荡了”雨来自己在家中读书,交通员李大叔。忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然没说,鬼子又扭起雨来的耳朵,往两边拉,鬼子又抽出一只手拉来,在雨来脸上打了两个巴掌,又把脸上的肉揪在一起,咬牙拧。雨来脸上青一块,紫一块。但雨来始终说没看见,气得鬼子说:“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声边哭起来。忽然,河里露出一个小脑袋。雨来没有死,原来是雨来趁鬼子不防备,一头扎进河里去了。这个故事很感人,他机智勇敢我们要学习他爱过的行为。【篇八:小英雄雨来读后感】两天,我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》这篇文章,受到了很大的教育和启发。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里,我早已无地自容。虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。1200字以上 三年级 读后感
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小英雄雨来读后感今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,700字 六年级 写人
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《小英雄雨来》读后感《小英雄雨来》 小雨来生长在晋察冀边区的北部的一条还乡河旁边的一个小村庄里。他是生活在抗日战争的人。他从小就喜欢游泳,下面就是他的故事 :一天,妈妈爸爸都出去了,他一个人在家,听见有咕咚的脚步声,雨来把书塞在怀里就往外跑,正撞在这个人的怀里。他抬头一看,是交通员李大叔。大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开,李大叔跳进洞里,12岁的雨来使尽力气才把缸挪到原位。雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就跑,背后咔啦一声枪栓响,雨来没理他。他脚下像踩着一阵风,一直朝后院跑去。听见子弹嗖嗖的飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子身手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地下,鬼子把他捆绑起来,推回到屋里。他掏出一把糖和一个金戒指给雨来,雨来没有要。鬼子军官压住肚子里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,问他有没有看见哪个人,雨来还是说没有。鬼子军官的眼光立刻变得凶 可怕,他向前弓着身子,伸出两大手,扭着雨来的两只耳朵向两边拉。鬼子又抽出一只手在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块,鬼子又在他胸脯上打了一拳,雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓回来,肚子撞在炕沿上。雨来两眼直冒金花,鼻子直流血。一滴一滴的血滴下来。鬼子军官气得暴跳如雷,让别人枪毙他。芦花村里的人听到河沿上响了几枪,眼泪流下来了。在芦苇中,水面上露出个小脑袋来,用手抹了一下眼睛和鼻子。原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!700字 初二 读后感
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小英雄雨来(看电视剧写作文)夹江县第二小学校五三班江祎池塘里一片宁静,一朵朵荷花睡在荷叶的怀抱里。那一刻,仿佛世界里只有荷花和荷叶的存在。可是,这宁静的一刻被一个熟悉的身影打破了。原来是抗日英雄雨来呀!只见他身上穿着草做的衣服,脚穿草鞋,浑身被太阳晒得黝黑黝黑的。他跑步的速度如箭一般的快。突然,他在桥边停了下来,并做了跳水的姿势,他的姿势真像一个国家级的跳水运动员啊!“扑通”一声,雨来以最快的速度跳进水里,像条光溜溜的小鱼,自由自在地游着。就算是再厉害的游泳选手和他比赛,也不一定是他的对手。可以这么说,雨来在水里的速度比跑的速度还快。因为雨来是在池塘里面游泳长大的。雨来还会在水里藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。他的游泳本领很高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把他的小肚皮露在水面上。他爬向一座用水泥砌的房子。伸出头来打探四周。看见没人,这才放心把整个身子从房子的那边跳到房子的这边。可能他在想:太好了,没有人看见我迟到了。我就可以悄悄地溜进教室里面。这样既可以不被老师罚抄作业,又可以理直气壮地跟老师说我没迟到。这样做不是一举两得吗?哈哈!说办就办,雨来跳下来后,轻轻地蹲下身子,无声无息地跑到一个放米的粮仓背后,看了看,没人。他又跑到另一个放米的粮仓背后看了看,也没有人。他疾步走向教室外,瞅瞅,看见同学们正在认真地读书,窗外传来一阵阵悦耳的读书声,没有看到老师在讲台上。雨来这才放心地走向教室。本来他以为他可以蒙混过关。没想到,这时,有一只手轻轻地拍在雨来的肩上。他过头去看,是他的老师!老师把雨来抓到教室离去,很生气地看着他。他双腿张开,用偷瞄的眼神看着老师。“雨来,你看看你今天一共写对了几个字,你不是一向很了不起吗?你这次为什么迟到?”老师用不容置疑的口气问雨来。“我走太急,不小心掉河里了。”他刚一说完,全班一片大笑。(指导老师:赵小英)700字 五年级 记叙文
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《小英雄雨来的故事》观后感雨来是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。小雨来当时只有12岁,他不但非常勇敢,而且机智聪明。有一次,他和村里的民兵们一起去埋地雷,地雷埋好后却不见鬼子出现,小雨来自告奋勇去侦察,不幸被敌人发现,但他第一个反应不是害怕逃跑,而是大声叫同伴们“里面有敌人,快跑!”,终于被敌人抓住。鬼子们逼雨来带路,雨来心想,跑是跑不掉了,不是带路吗,我把他们带到地雷阵里去。而且又想,我要是顺顺当当地带路,鬼子会生疑心,于是故意站在那儿一动不动。鬼子被惹怒推着他走时,他先把鬼子领到假雷区,鬼子害怕地问他:“这儿真的有地雷吗?”雨来说:“不信拉倒,你踩踩试试看!”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时,雨来却大声嚷着:“前面,地雷的没有!”他一边走,一边镇定地琢磨:不能跟鬼子同归于尽,得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了,一丈远了,再往前走就踩着地雷了。这时候,雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着,故意从水里伸出脑袋喊道:“救命啊!”不一会儿,雨来好像被水冲走了,不见人影了。鬼子们以为真的到了无雷区,迈着大步往前走,没走几步,地雷响了。轰!轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死,伤的伤,还有不少做了我们的俘虏,只逃走了30多个。战斗胜利了,雨来从水里冒出来,混身是水,抱着湿衣裳跑来了。看完小雨来这个故事,我真是又佩服又感动。他小小年纪,和我们差不多,怎么就能那么勇敢,那么无私,遇到危险时刻,首先想到的不是自己先逃跑,而是叫同伴们快跑。而且又那么的聪明,那么的机智,不到万不得已,决不轻言牺牲,要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。雨来,我一定要向你学习,学习你勇敢、无私的精神,热爱祖国、热爱人民,为将来建设我们美好的家园而努力学习,作出自己最大的贡献。指导老师:潘唯女700字 四年级 状物
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英雄与火读后感大家都知道英雄就是为国家、为民族作出更大贡献的人;也是武艺高强,英勇过人的人;更是具有英雄品质的人。那么《英雄与火》就是讲为人们带来火种的故事。这些英雄们都具有这一种不畏艰难,为民造福的精神,而英雄与火这一个单元都拥有着共同的矛盾冲突,就是人们需要火——没有火,所以被称为英雄的人要去钻木取火或盗取天火。祝融很聪明,他善于观察很细心,而且善于思考。面对“怎样才能一下子让火星燃烧”这样的问题,他找了两块石头砰敲两下,就这样轻轻的用两颗石头摩擦了两下,火星溅到芦花上就冒烟了,他轻轻用嘴一吹,火苗窜了上来。是他帮助人们得到了火种,要不然人们就要生活在黑暗之中,过着漫长的夜晚,而且人们还要吃生的食物,被野兽欺负了。火神祝融对事物观察细心,而且善于思考,懂得利用,我要把这些优点用到学习上,提高我的成绩。商伯关心人们的疾苦,不畏牺牲自己,勇往直前,拼命的想办法去怎样盗取火种,他冒着生命危险,把火种带到了人间。并且他还努力着思考着怎么教人们如何保管火种。商伯为了保住天神想要用洪水灭掉的火种,饿死在了高台上,人们为了纪念这伟大英雄就把牺牲的这个地方改名叫做商丘。这种不畏牺牲精神真是让我敬佩。我们也应该向他学习,不管在生活还是学习中遇到困难都不要退缩,要勇往直前。这样的人还有很多,比如说托阿盗火,燧人氏钻木取火,普罗米修斯盗火等。他们都拥有一个共同特征就是为民造福,看见了人类生活这样苦,他们都不顾自己的生命危险去帮助人们,他们牺牲自己帮助人类盗取火种,为人们带来温暖和光明。如果没有这些给我们人类带来火种的英雄,人们只能生活在黑暗的世界,过着一个个漫长的夜晚,吃生的食物,被野兽欺负,而且一个个又面黄肌瘦。感谢给人们带来火种的英雄们!700字 读后感