守住心中那泓清泉
时间不断地磨洗着每一个人,在现实的洪流中,有的人选择顺应规则,而有的人选择坚守品质,顺应规则的只获得一种生活质量,而选择坚守的就如同一泓清泉,缓缓流淌。
张媛媛最终还是失去了一份好工作,但是,她得到的却远多于此。那是人们的肯定与赞誉,她像是一位坚定的守护者守住了内心那份品质。
守住心中那泓清泉,是一种勇敢。沈从文在文集《萧萧》的前言中说:“我的世界如同一座庙宇,我所守护与供奉的,是人性。”人生有太多的变数,我们不可以一味地顺应,那些如同赤金般的品质是我们需要用内心冲破一切阻力与诱惑认真守护的。经历过重重磨洗之后,你会发现潜心守护的东西是会让你享用一生的。世界名曲《铃儿响叮当》的作者皮尔彭特,毕业于美国著名学府耶鲁大学,毕业后留校任教,后来,由于他坚持废除种族制度而被学院开除。随后,他成为一名牧师,虔诚讲教,又是因为他收留孤儿被迫离开教堂。他不断更换职业,却不断因为有一颗善良执著的心而被拒之门外。四十五岁那年,仍旧平庸的他为邻居孩子创作此曲。“冲破大风雪,我们坐在雪橇……”歌里没有圣诞树,没有烤鸭,只有勇往直前和孩子们的笑声,一颗虔诚的心此刻发出了天籁之音。
守住心中的那泓清泉,是一种凛然。希腊神话中有一位守护天使,他手中拿着圣水,里面所盛放的便是人性中最美的光辉。只有不受蛊惑、心性如一的人才可以喝到它。陶渊明说“采菊东篱下,悠然见南山”,他守住一湾田园,不慕官达,采菊悠然;苏轼说“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,他守住一腔热血,受困诗案,仍旧豁达;李白说“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他守住一份飘逸,卓尔不群,逍遥自在。
守住心中的那泓泉,是一种智慧。纪伯伦在《先知》中说“语言的波浪覆盖着每一个人,但我们的内心深处仍然沉静”,保持着一份不变的诺言是人生的哲理与智慧,凡是有所成就、受人尊敬的学者,都有一种永恒的品质。历史的长河汹涌流过,人们记住的往往不是显贵的官衔,而是那些执著于心的人。
守住心中的那泓清泉,手中紧握勇敢;守住心中的那泓清泉,胸间荡漾凛然;守住心中的那泓泉,心内蕴藏智慧。这份勇敢、凛然与智慧终会在人生的华章上闪闪发光。
都是你闯的祸――铃声
今天,也不知是什么回事,铃声都不响,害得我真想凑它一顿,为什么?请看下面:
今天中午吃完中饭,我就在自己的位置上做起了语文作业,上课了,因为铃声没响让我误以为还是下课时间,便继续抄写小字,哪想危险正向我靠近。这时数学老师看了一下手机(对了忘记交待各位了,因为下午第一节课是数学课,数学老师吃完饭后就坐在了讲台上改作业了),知道现在已经上课了,抬起头,见我还在抄写小字,火气一发“唰唰唰”几下,我的小字本瞬间就变成了一堆黄色的“雪花”,我虽然信“男儿有泪不轻弹”这句名言,但还是禁住流下了几滴珍贵的眼泪,因为又要重抄1-15课的生字,中午三十分钟不是都白费了吗?谁叫学校不放铃声啊!学校如果不放铃声,每人发一个手表也可以啊!我心里顿时火了起来,暗暗咒骂老师,眼睛都有点变红了。
最后,仔细想想,如果数学课上做语文作业,不是都乱套了吗?所以还是铃声闯的祸,我真想K它一顿。
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心中的一泓清泉喜欢在烈日炎炎的夏季,坐在长椅上手执一卷,喜欢在寒风凛凛的冬天,躺在暖床上静赏美文,因为书籍是我心中不可或缺的一泓清泉。走进书籍,躲在其中的某一个角落,想念着一段时间的掌纹,亲身体验着每一位作家的内心世界。我喜欢在唐诗中徜徉,随李白一起醉卧天地之间,相思长安;我喜欢在宋词中踱步,细细品味李清照才下眉头,又上心头的哀愁;我喜欢在元曲中遨游,为窦娥的含冤而泣,六月飘雪而感伤。古典的诗词歌赋早已成为不朽,但我却将它们深藏在心底,静静地欣赏,让古文的韵味在我的心中流淌。我喜欢独自走进郝思嘉的内心世界,去聆听这位乱世佳人的真挚独白;我喜欢随海明威笔下的老人一起出海捕鱼,体会人鱼相争,鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳·温索尔一起走入17世纪伦敦那个尔虞我诈、物欲横流的丑陋社会,为人民的生灵涂炭而悲痛。经典的名著也许不再像从前那样绽放光彩,但我永远不会遗忘它们带给我的一个个精彩的故事,我会将从中获得的人生启迪珍藏,让这智慧之泉在我的心中流淌。阅读生活,享受生命,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里;我会感动于鲁迅那发自心灵的“救救孩子”的呐喊;我会激动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤。现代散文的独特魅力让我感受到了人性的光辉,我们都应该怀着一颗虔诚的心去面对生活,我也会将这虔诚化为一泓清泉,让它在我的心中流淌。书籍,是我们心灵的营养品。她给予我们前进的力量,让我们勇敢地向生活挑战;她赋予我们生命的真谛,让我们学会了“宁静以致远”的洒脱;她教会了我们成长,让我们在风雨中昂首挺胸,多了一分沉稳,少了一分狂傲。品悠悠绿茗,携朗朗清风,有了书籍的陪伴,我们怎能不谱写出一个诗意的人生?有一缕缕扑鼻的清香,你是否感受到她的芬芳?有一声声热切的呼唤,你是否感受到她的力量?就让书籍之泉在我们的心中汩汩流淌……700字 初三 记叙文
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语文,心中的一泓清泉诗人词人笔下一幅幅或壮丽或凄美的场景,让我喜欢上了语文:作家笔下一个个栩栩如生的人物,让我对语文着迷:那种感情随着文字在笔下跳动的感觉,更让我痴迷。——题记失落了眼泪,我们的心渐渐变得沙化,或许我们需要一泓清泉滋润沙化了的心田,让沙化的心灵繁盛成茂密的绿洲。诗人词人笔尖下流淌着阳光,春风,丹青。他们笔下有声有色,有韵有味,令我心驰神往。他们有或柔情似水或激情如火:喜欢李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花廋”的深深思念,喜欢柳永的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”的淡淡离愁,喜欢李商隐的“相见时难别亦难,东风无力百花残”的极度不舍;也喜欢李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,喜欢苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情,喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”急切地报国情……平仄声中,如杜鹃啼血,如秋雨打萍溅得唐诗宋词或婉约或豪放。语文,如一江清流,不染一丝纤尘,宛若出尘的隐士,又似一种醇和的超凡脱俗,感觉难以捉摸。喜欢朱自清《荷塘月色》中那溶溶月色下,田田荷叶,亭亭荷花,心系美景,暂得超脱的淡淡喜悦:喜欢泰戈尔诗集中“世界上最遥远的距离/不是生与死的距离/而是我站在你面前/你却不知道我爱你……”那种超越生死的爱恋:喜欢郁达夫《故都的秋》中那种与众不同的情感:“不似北方那么凄凉”那一个个文字就像跳动的音符将作者的感情表达的尽致。语文,宛如一幅优美的画卷,展现着各种各样的人物画,风景画,让人仿似身临其境。喜欢曹雪芹先生《红楼梦》中宝黛之间纯真而凄美的爱情,喜欢老舍先生《家》中一个个少男少女因不满封建家长制,为追求幸福所做的努力和牺牲,喜欢路遥《平凡的世界》中主人公那种有理想有追求的人生,喜欢小仲马笔下茶花女的痴情……那么多栩栩如生的人物,那么多近乎真实的场景,让我痴迷,宛如身处其中。那么多的小水滴,汇集成一泓清泉——语文。失落了眼泪,我们的心渐渐变得沙化,语文宛若那泓清泉,汩汩的流进心田,使我们沙化的心灵重新繁盛成茂密的森林。800字 高一 散文
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守住,守住,在守住半月前我满怀向往,去了一趟西四的新华书店,在迈入门槛的那一刻,我失望了。店内人数不多,三两个妇女抱着小孩在文具区闲聊,时不时会听到小孩的哭声,站在书架前的人们大多手拿着手机,四处拍照,时不时嘟囔两句:“不过如此。”而真正在认真阅览书籍的人,寥寥无几。人心浮躁,我们忘记了千年所传承的文化?或许,我们已经在遗忘我们的文化。你说外国人的网络很先进,小学生交作业都是在网上;你说电子很重要,外国人开会都只用手机和电脑。可是,美国人会在咖啡厅静坐一天只为看一本书,你行吗?英国人会跑遍伦敦只为寻一本书,你行吗?在追求科技发展的时候,我们不知何时,开始变得复杂,开始盲目追求,开始遗忘文化。其实实体书的消失就是那一问题的表现,人手一本电子书,有谁还记得那半纸残墨给人带来的宁静?我们追求法国的浪漫热情,忘了自己的含蓄之美,我们追求韩国的时尚服装,却忘了自己传承千年的衣衫。文化在被我们遗忘,这是场灾难!或许在茶余饭后我们会调侃自己的国人不像国外,外国人有各式各样的信仰,而中国人没有。试问,你们真的去关注过自己的文化信仰吗?你们真的愿意去关注吗?每日都在吃饭,我们用筷子,西方用刀叉,筷子两根为一双,二为一,一为二,七寸六分长,意为人分阴阳,有七情六欲与动物不同,信仰一直在我们的生活中,文化一直传承在我们的一举一动中,而现在,它却在被我们遗忘!纸质的书籍被人们淘汰只是一个开始,我们应该从现在起去保护那些属于我们自己的文化!不要让这些宝贵的文化在我们手中被埋葬。毛笔所书写的汉字不比那些单调的字母差,短小精悍的诗篇比那些外文歌曲好太多,五千年的历史足以使我骄傲,为什么要漠视自己的文化转去崇拜他人?实体书店也好,信仰也好,它们都是我们的一份文化。守住文化,不要让它被遗忘;守住心灵,不要让它浮躁不堪;守住自己,不要让自己迷失在时代的洪流中。请不要总在语文课上睡觉,请别总在历史课上聊天,请从自身做起,多关注自己的文化,守护自己的文化!希望再次踏入书店时,可以见到人们静心地阅读,可以见到人们会心的微笑。800字 初二 议论文
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语文我心中的一泓清泉月上林梢,地面月影婆娑;微风渐起,吹皱一池春水。独坐在故乡的竹林间,山溪水怯生生地从脚趾缝间流过,耳畔缠绵着竹海的波涛不时夹杂着竹竿断裂的鸣爆声。捧本小册子,细细品读其清澈的文字,我在其间沉醉不知归路。“明月松间照,清泉石上流”。语文,我心中的一泓清泉。或许是对语文有着与生俱来的喜爱吧。听父母说,幼时的我面对一幅写着“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”的书法作品时,发出了人生的第一次欢笑。我书桌的抽屉里依然珍存着幼时背诵古诗词的磁带,书柜中也不乏经典文学著作。儿时的我住在湘中的一座田园城市,家中有一块很大的菜园,园中有棵很有些年岁的石榴树。我常搬条小板凳坐在树下,一遍又一遍地翻看家中仅有的两本带彩画的古诗书。对于“杏花春雨江南”、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”、“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”等句,借着充满东方神韵的插图及简约的注释,开始在自己心中构建朦胧而诗意的古东方意象。及稍长了些,举家搬迁至省城。这里有很多大书店和图书馆,使我有了更高的平台和更广阔的视野,开始广泛接触近现代的优秀文学作品,我真正地爱上了语文。特别是中学时期,遇到了我一生都值得敬佩的良师,他向来极蔑视为应考而学语文的人,对为文而文的人更是看不起,他说这些行为会毁了语文。古人有“文章憎命达”一句传世,文章应是不断积累的情感的自然流露与宣泄。他认为一个人的品格高了,写的文章的格调自然就高,刻意追求是败笔,坦率随意才是真情。在他的鼓励和指点下,我开始了自己的创作。我真的很庆幸一生能遇到如此良师,不曾因应试教育的大背景而扭曲对语文的见解。语文是我们民族数千年灿烂文化的积淀,语文书对佛儒道诸子百家都有所涉猎,处处闪耀着中国哲学智慧的光芒。屏弃些功利心,静静地品读这些充满灵气与才气的文字,我的心随它们在千年的时光中飞扬。“花自飘零水自流”,千古悠哉的涧水从我的脚尖轻轻地划过,竹林也婀娜多姿地摇曳。语文,一泓清泉,将永远地流淌在我的心间,永远……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 高二 记叙文
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语文是心中的一泓清泉一片深深的蓝,一轮圆圆的月,几点闪闪的星,一股净净的气息,语文——如同一池清澈的泉水,将所有的美融汇成一幅耐读的风景。走在小路上,我看见语文是前方的路标,从汉字读音的平平仄仄,到一口流利的普通话,从简单的横竖撇捺,到一手秀丽的方块字,语文无时无刻不带着我穿越荆棘,体验她的博大精深,当笔尖流出锦绣的文字,当侃侃而谈时有了豁达的风度与气魄,当语文成为中华民族历史的缩影,变为五千年古老文明的积淀时,她那博大而丰富的精神元素,让我感叹,语文,就是说铿锵有力的中国话,写方方正正的中国字,书洋洋洒洒的中国文,做堂堂正正的中国人。飞在白云间,我看见语文是云底的鸿雁,论语说文的孔子,逍遥云流的周庄,投江求索的屈子啊,壮心不已的曹孟德,还有编织梦幻的安徒生,他们穿越繁星炫目的先秦,飞过秋月皎洁的汉宫,带着最美的星辉,在温馨的童话世界中划下了最耀眼的光线。小桥流水,杂剧之峰;红楼一梦,谁解其味;哈姆雷特,千人之解,越过千山万水的鸿雁啊,你附着语文的灵魂,飞向了更高更远的天空。荡在碧水里,我看见语文是醉柳的倒影。“咽不下金莼玉粒噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦。”语文,那菱花镜中瘦容模糊的泪眼,艰难跋涉中的一声喟叹,“天尽头,何处在香丘。”语文,是香冢上花影的摇动,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”语文用她的奇情妙思载下了冬的洁白与廖廓,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫,秦砖汉瓦,唐诗宋词,语文,一位百媚千娇的佳人,有无尽的美丽,带着她如花的笑靥。行在绿林中,我听见语文是模糊的足音,王崧舟说过:“语文是一种诗性的光辉,一种厚重的关怀,一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂,是一种灵性,一种尊重,一种人格,更是一种精神。”是啊,语文能滋养生命,净化心灵,唤起良知,召唤善念。语文的殿堂巍峨而冷峻,语文的大厦文明而庄严。语文啊,我想的有阅读你的人,一定要读懂你的灵魂,那么一切都将释然,读着你的诗篇,便是读着坦然,因你的人格,因你的孤傲,我于你的臂弯中久久酣眠。这幅美丽的风景,最终化为我心灵深处的一泓清泉,流不尽,一直奔流到永远……800字 初一 写景
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