雪伤
又是怀旧季节。端坐檐下,看忧郁的一片天,飘着纷飞的雪。是谁在天际撒下自己的感想,我不清楚。漫天飞雪,白茫茫,雾蒙蒙,是自幼期许了好久的,如北国风光一般的炫烂。或许在几年前,我可能——
摇摇头,断了心中的念想。雪地上泛着一层淡蓝的银光,那细细地印在上面的一行小脚印,想必是不耐烦的鸟儿踏雪寻食而留下的吧,更在凹痕中凝着一汪汪浅灰。远远望去,像是有谁不经意地挥墨洒下,在如宣雪地上盛开墨梅。
很美很美,却让我有种想哭的感觉。曾几时,我也成了这样的人?或许是一别昔日,许多小伙伴开心地打雪仗,堆雪人,那时雪很浅,仿佛阳光在猛烈一些便就会化成一地春水了,但我们依旧很尽兴。可时至今日,这雪纷纷扬扬,草坪,其实早已俨如一片雪野。落尽了叶的槭树、枫木向黯黯的苍穹伸张着碳条似的枝杈,自是别有一番趣味。可我的心却已不再激荡。奈何?奈何!
小学的时候,妈妈会骑着自行车压过薄雪铺着的地,驮我上下学。透过暗淡的路灯,我荡着趾丫,爸爸在灯下冲我挥手,我大声呼喊着再见,口中呼出的白气化为缠绵的亲情,消散又重现。不知在我们融入寒风中后,爸爸又站了多久,我只感觉:雪是柔的,看着身后的车轮印,我笑得开心;光是暖的,一直瞧见爸爸守候的那盏路灯,灯光氤氲,朦胧在眼角。
而今时,我已不再是那个幼齿的女孩,心境也不复当时。有的只是感伤。
曾经的路总是长长的,仿若曾经的岁月。有些景色并非那时独有,然而,却只有那个时候以那时的心走过,停过……透过树,仰望昏黄的路灯;借着月,仰望纷飞的雪花。而这一切照片却表达不了,那个时间,那些人与景,灯的温暖,雪的感伤,无可替代,亦无法替代。就像那些时候,那个年纪,那个我,经历了一些的我,没有复制品。
雪翩然,心冷然,轻轻拢了衣袖,起身给自己倒了杯热开水。望着杯沿白气弥漫,动了动已然僵硬的手指,我贴住这炙热。
活力一刻
每当第三节课后的音乐响起,就意味着那展现同学们活力的时间到了。随着节奏欢快的音乐声,大家开始有序的集合在一起,准备大课间操的开始。
LOOK!站在自己领域上的同学们开展着项目多样的课间活动,有的打羽毛球,有的跳绳,有的扔沙包,还有的跑步。打羽毛球的同学挥舞着手中的球拍,羽毛球在手中左右来回,双方对手打得热火朝天,一个球也不放过,旁边的同学们则仔细的当着计数器,盼着他们OVER后,又轮到自己大展身手。跳绳的同学呢?他们可也不赖,手中的短绳在不停的从头顶华丽落下,又一个凌波微步,轻盈的从脚下划过,一个完美的花样跳绳一双摇就这样在同学们的手中诞生了。还有”双人跳“,两位同学跳一根绳子,这可是十分考验默契的呀!”快,那边!那边!“丢沙包的同学如上战场样,那股认真的劲啊,眼睛直勾勾的盯着沙包,脚下还不停的走动,嘴上还不住的嚷嚷。有时候,一不小心,打到同学了,这时,传来的便是大家的欢笑声。”沙,沙,沙“长绳落在地上,给大地打上一条长长的痕迹,大家一个接一个腾空而起,巧妙的跳过长绳,还有一些技术高超的同学在越过长绳的那一霎那,还来一个360度大旋转,或者扮上几个鬼脸,做出胜利的手势。这时候,老师也加入了我们的行列,给我们摇绳,还说一下鼓励我们的话,时不时把我们逗得哈哈大笑。
这就是属于我们的活力一刻,虽然只有短暂的20分钟,但是在这20分钟里充满笑语:在这20分钟里,老师和学生融为朋友;在这20分钟里,大家是那么团结互助;在这20分钟里,我们共同进步,共同赢得活力,收获健康!
每周二至周五,第三节课下课后,那一段宝贵而短暂的时间,就是同学们期盼的大课间操,属于我们的天地,尽情展现我们的活力。在这活力一刻,你我携手共同成长
14中初二:灬雅氏萱ル
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疗伤开学时,小E同学调皮和我开玩笑,把我的椅子偷偷搬走,我一屁股坐下去,坐空了。尾巴骨摔坏了,由此,我为疗伤改变了许多。体育课的时候,我只能坐在一旁的走廊上观看他们上课,他们打羽毛球我也只可以呆呆看着,不能玩。体育老师教第九套广播体操我也不可以学,老师说等伤好后一定要学会,这操不仅在课间要做,而且我还要去老师那儿考。但是现在我不能动,我只得认真看,心中在想着这动作怎么做好。为了疗伤,我每天都要有一个随身必备之物——屁股垫。这是一个用海绵制成的东西,中间是空的,是一个大大的圆圈,因为长得像大型甜甜圈,所以同学们都叫它潘锌窈的甜甜圈,每当我坐下,一些男同学就会说你又坐在甜甜圈上了啊!为了疗伤,我连走楼梯也改变了不少:平时,我都是一个格子一脚,有时还会两个格子一脚跳上去,速度可快了。但是现在我一个格子要用两脚走,先上去一只脚,另一只脚再上去,就如此坚持。生怕一格子一脚撑不住,而且太用力也会感到疼。这改变的走楼梯姿势被班中的同学说成走起路来像个老婆婆。在上课时,我可不能坐很长时间,而且坐在椅子上要把整个屁股都坐上去,不然啊,很快会感觉到痛的,坐下去的时候也要轻轻坐。上了半节课的时候,我就会把桌子拉到一旁,然后站起来听课,这是经过老师和同学们同意的,坐久了必须换姿势。我的改变还有许多:穿鞋子坐下穿,不可以蹲着;不可以背重物;捡东西要轻轻跪下来,蹲着的话一定疼;早上去学校第一件事就是将屁股垫放在椅子上,而不是交作业;睡觉时呢,也变成趴着睡……改变!改变!改变!我为此变了太多太多……我恨死那个调皮鬼小E了!650字 六年级 叙事
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浅伤幸福会给人一段冗长而恬淡的时光,它如同无名的路人甲,用一个侧脸经过我们的身边,?也没有察觉。我不再抱怨上天对自己不公平了,因为它对每个人都是不公平的,亦或说是我怕了,突然很想大声的哭出来,可只是徒然的挣扎,我的世界只有安静而已。也许说自己一直都不是一个可以让人放心的孩子。我总是让别人很累很累,但我做很多事情他们都不知道,说我很多的不好,他们说的时候我总是默默的听着,而且装作很勇敢的样子。我从不否认或作徒劳的辩解。幸福让人很累很累,为什么我我不幸福却依旧那么累?我从不在敌人面前流泪,我只在朋友面前浅浅的流泪,至少他们不会说自己做作,为什么我那么努力的想对别人好,别人却都以仇恨的目光看向自己,自己拼命去在乎的人,都那样讨厌自己,哪还有几个人的那个的珍惜咱?我突然觉得好累好累,觉得自己错的离谱,难道?自己真的错了?你们不知道,你们从来不知道,我是个经常笑的人,可是我不是经常快乐,很多时候,当我感到悲伤的时候,眼泪还没来得及涌上来,笑容已经爬满了眼角眉梢。我对我喜欢的人才会生气,不喜欢的人我对他们笑。无所谓绝望,无所谓悲伤。其实我觉得自己挺懂事的,我只是不善于吧内心的情感拿到脸上来展示而已,所以,我注定不是一个好孩子,不会拥有很多的朋友,好孩子需要能在脸上展示出别人想要的情感的本身。而我没有,就那么简单。我望着那些浅浅的伤,突然就笑出声来,乐此不疲的一次又一次看见自己从伤痛中愈合出来。时间一长,什么痛都不算痛,什么伤也不算伤了。那些伤或深或浅地刻在自己的心上,每次你们微笑着拉上一道或深或浅的篓子,我装做不在意的样子,没有人知道那里早已遍体鳞伤,你们微笑着离开,留下那些无法愈合的浅伤。650字 初二 议论文