读《神秘岛》有感200字

读《神秘岛》有感

200字 五年级 叙事

之所以我喜欢这本书,是因为这本书里有很多生存技巧,比如:在没有任何可以生火得东西帮助下,怎样生火,怎样制造磨,等等。这本书还告诉我们很多关于动物

的知识,比如:鲸鱼的身体里有鲸油,鲸舌6千磅,下唇4千磅,鲸鱼的身长80英尺,重量不低于15万磅,鲸鱼的游泳速度是每小时12海里,很精确的哦!这

本书还告诉我们怎样计算经度和纬度。书里还有很多知识,正因为这些知识,才引起了我对这本书的兴趣,我很喜欢这本书!

遗失的美好

1200字以上 六年级 叙事

遗失的美好(3)

今天,天气阴沉着,真是跟我的好心情格格不入啊……

“铃铃铃……”是车铃声。

“恬恬,在这里啊。”

哦,对了,紫姊说要送我回家的。

“我来了,紫姊。”我向她挥手,她也高兴地向我挥手。

“坐稳了吗,要走了!”

“好了!”

于是,车把,摇摇晃晃的,车子,摇摇晃晃的,向前慢慢地移动了……

“喂喂……”

“没事的,只是起步不稳罢了。我的技术很棒!”

是的,就如紫姊说的,她的骑车技术真的很棒,我回家的时候要路过一个饭店,那里有许多轿车。过路的行人都要从轿车与轿车的间隙中穿过去。紫姊说了声“坐稳了”,然后以一个个华丽的转弯,很快的“逃离”了这个难走的鬼地方。

“在这个十字路口停吧!”

“可你还没到家呢啊。”

“没关系,紫姊。”我笑着,冲着她摆了个胜利的手势,“你再带我就不顺路了,还要反回去,就到这里吧,谢谢你!”

说罢,我转过身去。

“好的,听你的吧,小心点。”身后传来紫姊关心的声音。

我挥挥手,表示我明白了。

以后的日子,都是这样,每天,紫姊送我到这个十字路口。我很欣慰,有个人陪着我,我不曾感到孤独。

下午,我来到学校。

真是的,好不容易露出一缕阳光,又被乌云挡住了……

“这鬼天气!”我不耐烦的说着。

刚进教室,就看见梧桐、守鑫、紫姊,围在我的座位旁,开心地说着什么……

“恬恬来了,恬恬——”守鑫高兴地向我摆手。

“来这么晚,都在等你呢!”梧桐说。

“怎么了,有什么事啊?”

“不是说好了么?今天要去打羽毛球的。”守鑫好像有点不高兴,“大家都记得呢,就你忘了!”

打羽毛球么?我真的没有一点印象了,毕竟,前一阵我都在为蕾的事而担心啊。

“咦,就我们四个么?蕾呢?”我习惯地向蕾的座位扫去,却空无一人。

“蕾吗?”梧桐说,“听老师说,她好想去海南岛三日游去了呢!真羡慕她啊!”

蕾出去旅游了么,太好了,这样的话,蕾肯定会开心起来的!想着想着,我的心情舒畅了许多!

“好啦,快别说啦,赶紧拿好球拍,去玩吧!”紫姊说。

“可……可我没有球拍啊……”

“没关系啦,我不打了。”紫姊如无其事的说,“恬恬你打吧,我只看就可以了。”

“紫姊……”我有些不好意思了,“紫姊,我们一起打吧,一个人打一会儿。”

“好啊,恬恬!”紫姊笑了,笑的那么灿烂。

“嘻嘻嘻,哈哈哈……”大家快乐的笑着……

“七十七,七十八——”守鑫一边数着轮数,一边得意的大笑,“哇!创纪录啦!八十三个!”

“耶——”我和守鑫高兴地击掌,然后都疯狂的蹦了起来,紫姊也站在一旁,跟着我们傻傻的蹦……

“天,都疯了——”唯有梧桐保持着镇定。

“紫姊,下一场是咱们俩了,做好准备哦!我们也来个新的记录!”

“好!”紫姊说着,摆了个努力的手势。

“那么,开始吧!”

“砰——”

“啪——”

我们开心的打着,羽毛球向一只俏丽的白鸽,在拍子与拍子之间灵活的飞来飞去。

21个,22个,23……新纪录,新纪录啊!

我高兴极了,正要把新纪录的好消息告诉紫姊。可就在这个时候,白鸽落了……

紫姊把球拍往地上一扔,蹲在了地上。

“紫姊,你怎么啦?”“紫姊——”大家看见了,连忙跑过去,关切的询问着。

只见紫姊脸色苍白,头上滴下一滴地豆大的汗珠……

“没……没什么!”紫姊挤出了一丝微笑,“我只是发烧了,再加上运动……”

“傻瓜!”我着急极了,冲着紫姊说道,“发烧了还出来玩……”

“我……我……”紫姊还没说完,就晕了过去。

大家都被这突如其来的场景吓坏了,都围着紫姊着急地说:“怎么办啊?”幸亏我们还有一个镇定的梧桐,她立刻告诉我们,这时候不要慌张,让我们想想《小学生紧急状态解决方法》里的第三条,并告诉我们要怎么做。我们连忙听她的话,搀扶着紫姊,将她送进了办公室。

老师立刻和紫姊的家长联系,紫姊的妈妈很快的赶了过来,将紫姊送进了医院。

呼,在这样的鬼天气里,果然没什么好事,刚跟我相处好的紫姊,现在又生病了。还好只是发烧,不然可让我怎么办呢?

呵,蕾现在在看什么美丽的景色呢?她一定很开心,很快乐吧?

在回家的路上,我这样想着,只是少了紫姊的陪伴,有一丝的伤感……

“砰砰砰”,我使劲敲着家门。

“吱呀”一声,门打开了。

“回来啦,恬恬。”妈咪亲切的说。

“恩。”

“对了,今天邮寄员给咱们家送来一封信哦,是给你的。”

“哦?信,呵呵,有人给我写信?”

“嗯,给你。”

我接过信,连忙看看信封上的名字。

发信人:蕾

收信人:恬恬

蕾……蕾给我写的信?

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