挫折,谢谢你_1200字
挫折,是人生的一种财富,但几乎每个人都期望一帆风顺,即使一路上没有盛开的鲜花,没有唱歌的小鸟,也不要有挫折、坎坷。可事事不如人意,该来的还是来了。面对挫折,有人会吸取教训,对每件事都会多留心;而有的人,会在挫折面前倒下。挫折把机会给了勇于面对的人,而经受不住挫折的人,以后的路会更加坎坷危险。
挫折,如荆棘。在我成长的道路上你告诉了我什么是失败乃成功之母。我的成长之路平平坦坦,可路越走越深,一路上的荆棘也越来越多,每走一步都是那么艰险,好几次荆棘都将我刺疼。在这艰险的路上少不了父母的数落,也少不了老师朋友的鼓励。遇到挫折,好几次我都想逃避,但是逃得了一次逃不了两次,还是要面对挫折……
挫折,如深海。满载着自信的船,慢慢向成功驶去,而挫折如暴风雨一般来临,打翻了满载自信的船,一些人觉得没有生的机会了,慢慢让挫折拉入海底;一些人勇于面对,最终战胜了挫折。当面对挫折时,如果不断逃避,那人生就没有任何意义了,最好的办法就是勇于面对,战胜挫折。
挫折,让人看到希望。有一句话说得好:“阳光总在风雨后。”是呀,不经历风雨,哪来的阳光。人生也是如此,没有挫折,哪有希望?挫折像一个找不到出口的迷宫,但是只要我们带着走出去的希望,就一定能成功。
我们所知的海伦凯勒,她一个残疾人,当她面对病魔缠身,她并没有低头,她只勇敢地挑战它的敌人,而不是退缩。她曾在她的人生字典中说过:“我感谢自然带给我的磨难,让我学会坚强;我感谢老天给我的‘厚爱’,让我学会反省。”瞧!她不是给了自己活下去的力量?她在没有阳光的世界里,并没有失去对人生中生活的热爱、对幸福的渴望,她用知识为自己点亮了一盏明灯,终于,黑暗变成了光明,她战胜了挫折,敢于面对,所以她是一个不怕艰险的人。还记得乌江边上的项羽吗?万军包围,四面楚歌打不倒这个铁骨铮铮的汉子。可虞姬的离去,却让他选择了死。战场上的纵横吟啸,面对伊人却柔情刻骨,像项羽这样的英雄,他应当之无愧的受后人景仰。然而在乌江边一代西楚霸王,在此结束了他辉煌壮烈的一生!因为项羽在失败面前倒下,从此成为千古笑谈。我们不要向挫折示弱,更不要像项羽那样,因一次的失败,而轻生丧命,我们要战胜挫折成为命运的主宰。我们要以海伦凯勒为学习榜样,以项羽为戒。司马迁遇到了挫折,不是低头丧气,而是激励了意志,奋发向上,谱写了历史;格林尼亚遇到挫折,他不甘于下刻苦研读,挫折给了他动力,助他成功;松下幸之助遇见挫折,他不懈努力,自强不息,挫折给了他机遇,能往成功。
感谢挫折,它让我们懂得地对自己说:“给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨难;给我一次失败,让我学会反省;给我一次耻辱,让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。”战胜挫折的人就是得到了一笔财富!
挫折,谢谢你!正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
六年级:奋斗小青年
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我的理想_400字
我的理想是成为一名老师,一名传播知识的老师。
自小我就想当一名老师,拥有一个装满知识的脑袋。我每次看到老师批改同学们的作业——手中的红笔不停的动着。从那开始,我就努力的学习,努力的改正我的缺点,慢慢的,走向一个完美的人。
每次考试我的成绩都不是很差,但独有那一次,我有点灰心了。那次考试,是我考过最差的一次,考了第11名!回到家,我不敢把成绩单交给父母,因我考的实在太差了。虽然有朋友鼓励我:考的也不是很差嘛,下次再努力一点不就好了吗。虽然是这样,但心中仍有一些顾虑——我努力点就好了吗?我不停的问自己。那一次,我真的想放弃。家人也认为我就是一个大笨蛋,不管怎么学也比不过那些名列前茅的同学。
不过后来,我找回了自信。这多亏了我的好朋友对我的鼓励。是她是我重树了信心。我要制定我的计划,按我的计划一步一步走向成功!
这次考试我一定要考个好成绩,为此我努力地准备着。我即将步入初中生活,我要在小学的最后一期取得一个满意的成绩,为小学生活画上一个完美的句号!
六年级:秋菊
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挫折,谢谢你挫折,是人生的一种财富,但几乎每个人都期望一帆风顺,即使一路上没有盛开的鲜花,没有唱歌的小鸟,也不要有挫折、坎坷。可事事不如人意,该来的还是来了。面对挫折,有人会吸取教训,对每件事都会多留心;而有的人,会在挫折面前倒下。挫折把机会给了勇于面对的人,而经受不住挫折的人,以后的路会更加坎坷危险。挫折,如荆棘。在我成长的道路上你告诉了我什么是失败乃成功之母。我的成长之路平平坦坦,可路越走越深,一路上的荆棘也越来越多,每走一步都是那么艰险,好几次荆棘都将我刺疼。在这艰险的路上少不了父母的数落,也少不了老师朋友的鼓励。遇到挫折,好几次我都想逃避,但是逃得了一次逃不了两次,还是要面对挫折……挫折,如深海。满载着自信的船,慢慢向成功驶去,而挫折如暴风雨一般来临,打翻了满载自信的船,一些人觉得没有生的机会了,慢慢让挫折拉入海底;一些人勇于面对,最终战胜了挫折。当面对挫折时,如果不断逃避,那人生就没有任何意义了,最好的办法就是勇于面对,战胜挫折。挫折,让人看到希望。有一句话说得好:“阳光总在风雨后。”是呀,不经历风雨,哪来的阳光。人生也是如此,没有挫折,哪有希望?挫折像一个找不到出口的迷宫,但是只要我们带着走出去的希望,就一定能成功。我们所知的海伦凯勒,她一个残疾人,当她面对病魔缠身,她并没有低头,她只勇敢地挑战它的敌人,而不是退缩。她曾在她的人生字典中说过:“我感谢自然带给我的磨难,让我学会坚强;我感谢老天给我的‘厚爱’,让我学会反省。”瞧!她不是给了自己活下去的力量?她在没有阳光的世界里,并没有失去对人生中生活的热爱、对幸福的渴望,她用知识为自己点亮了一盏明灯,终于,黑暗变成了光明,她战胜了挫折,敢于面对,所以她是一个不怕艰险的人。还记得乌江边上的项羽吗?万军包围,四面楚歌打不倒这个铁骨铮铮的汉子。可虞姬的离去,却让他选择了死。战场上的纵横吟啸,面对伊人却柔情刻骨,像项羽这样的英雄,他应当之无愧的受后人景仰。然而在乌江边一代西楚霸王,在此结束了他辉煌壮烈的一生!因为项羽在失败面前倒下,从此成为千古笑谈。我们不要向挫折示弱,更不要像项羽那样,因一次的失败,而轻生丧命,我们要战胜挫折成为命运的主宰。我们要以海伦凯勒为学习榜样,以项羽为戒。司马迁遇到了挫折,不是低头丧气,而是激励了意志,奋发向上,谱写了历史;格林尼亚遇到挫折,他不甘于下刻苦研读,挫折给了他动力,助他成功;松下幸之助遇见挫折,他不懈努力,自强不息,挫折给了他机遇,能往成功。感谢挫折,它让我们懂得地对自己说:“给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨难;给我一次失败,让我学会反省;给我一次耻辱,让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。”战胜挫折的人就是得到了一笔财富!挫折,谢谢你!正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。1000字 六年级 议论文
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谢谢您,老师_1200字敬爱的吴老师:您好!吴老师,虽然您只教了我们一年多,却把您的知识毫无保留地传授了给了我们。您对我们就像一位大哥哥对待他的弟弟妹妹一样的和蔼可亲。当您走进教室时,给我留下了深刻的印象:一双大眼睛,一头浓密的黑发,戴着一副黑眶眼镜,二十来岁的年龄。亲切和蔼的您大方地做着自我介绍。当您说到您只有24岁时,班上的同学立即喧闹起来,就像往平静的水面扔进了一颗石子一样。而您镇定地说:“请大家安静,要知道,倾听是一种尊重。”这句话深深地烙印在我的脑海中。即使您是和我们第一次见面,却如一位老朋友一般,充当着知心大哥哥的角色。我记得,以前我们班很多人和我一样胆子小,上课不积极发言,就怕说错了。后来,吴老师就鼓励我们说:“别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”尽管这样有时候,同学被叫起来回答问题,我还是很紧张,说话声音很低。吴老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:“勇敢点,不要怕!”渐渐的,我们的胆子就大起来了。不再需要您点名提问了,自己懂得主动举手了。如今,我们在您的组织下,我们班上经常开展辩论赛,既培养个别同学的组织能力,又可以让其它同学不再胆小。台上的同学们个个唇枪舌剑,完全没有了当初胆小的模样。如今的我也能够大胆地站在辩论席上,和同学们展开激烈的辩论。如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有这么大的进步。通过您的指导,有活动时还有个别同学自动报名参加呢!从您带这个班开始,我们由原先的一盘散沙一群人凝聚成了一个团结友爱的集体。所以,我想发自内心对您说声:老师,我们谢谢您!吴老师,上您老师的课特别有趣,一点也不感到拘谨而且容易懂。你那神采飞扬的眸子,生动有趣的话语,像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。在您的引导下,我们越发喜欢上了那激情飞扬的语文课,以致您把其它老师一致认为不可能再提高的平均分提上去了,被其它老师们称为奇迹。为了增强班级的凝结力,激发同学们的集体荣誉感,吴老师您还经常领着同学们在阳光明媚的户外做一些有意思的小游戏,让同学们更加融洽、更加团结,比如上学期的跳长绳比赛和这学期的“中华少年”的诗歌朗诵会,每一次都让同学们难忘。您对我们的集体荣誉以及各种比赛活动格外重视。我们的第一个目标是红旗中队,我们达到了。而如今的目标是长乐市优秀班集体,我们一直在努力,几乎周周五星级。成绩已经是过去的老师,我们要继续努力,向新的目标勇往直前,为我们这个班级争取更高的荣誉。吴老师,我对您的感激千言万语道不尽,就让我们要好好学习,以优异的成绩报答您的恩情!吴老师,您像无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像辛勤的园丁,默默劳作,无私奉献。吴老师,您辛苦了!六年级:石舒予作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 写人
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谢谢你_550字天空中乌云密布,雨势渐渐大了。我独自行在宽阔的道路上,雨水浇透了我全身,本就因考试失意而郁闷的我心中糟透了,真可谓“屋漏偏逢连阴雨”啊!瓢泼大雨自空中倾泻下来,如千军万马将我围困在雨幕中。豆大的雨点拍打在我脸上,打得脸颊生疼。轰隆隆的雷声仿佛是一面被敲打的战鼓,为大雨呐喊助威。不时有一道白光撕开雨幕。雨形成了千万条“飞流直下三千尺”的瀑布,又如一头凶猛的巨兽,似要把我吞噬。我的心也随着雨势而越发压抑,脚步也愈加沉重,仿佛有着千钧之重,每一步都踏在水里,溅起无数水花,拍打在我腿上。忽地,一辆汽车疾驰而过,雨水旋转着散向四周,我已如坠冰窟。可在这时,我却猛地瞥见路旁一点翠绿的、窈窕的身影。是一株小葡萄藤!这株小葡萄高约十厘米,在风雨中摇摆。最令人震撼的是,他居然是从石头堆里生长出来的!我想象着它是如何拱开一块块石头,克服重重困难,艰难地成长。不由得想起一首诗“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我心潮澎湃,这样的一株小葡萄都能如此坚强,我又有什么理由消沉呢?想到这里,我大步向前走去,步伐越发轻盈,也越发地坚定。雨过天晴,我已走远。不过我能想象到小葡萄那迎风摇曳的身姿,一定很美。月亮洒下皎洁的月光,照耀在我身上,我心中的积郁也随着乌云而烟消云散了。谢谢你,小葡萄。你带给了我力量!550字 六年级
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谢谢你“快起床,只剩半个小时了!”我睡梦中隐隐又传来妈妈急迫的声音。“哦,等一下。”我转了个身,迷迷糊糊地说。“别再等了,你难道还想挨老师的骂?”我睡意一下子没了,我还清晰地记着上周被老师骂的狼狈相。我匆匆刷牙洗脸吃完早饭,跑去等公交。在小区门口,我看见有一辆公交刚走。我慢慢地走过去,坐在长凳上等,等了好久,却没有一辆车来。我眉头紧锁,抿着嘴唇,回想着上次因我迟到,老师当着全班的面狠狠训斥我的情形,唾沫飞溅到我脸上,好似洗了个脸。想到这,我不禁长叹一口气,双手托着脑袋,胡思乱想着。现在正是七月间,太阳火烧大地,好像一定要把万物烤焦才罢休。植物干枯,一片片树叶打起了卷儿。柏油马路像是被晒化了,软软的。每一个行人的脚步都是急匆匆的,好像耽误一秒就会被熔化。过了一会儿,有人欢呼:“来了来了!”的确,一辆公交车缓缓地从我身边驶过。早已有人不耐烦了,车还未停下就追了过去。车门刚开,一大群人像抢什么东西一样涌上去。可我毕竟是小孩,挤不过人家,反而被撞得连连躲闪。一个中年妇女好像怕我比她先上,用手狠狠地顶我。人们互不相让,都被卡在了门口,一个也进不去。我的体型本来就比别人小,个子比别人矮,身体比别人单薄,就像个经不起折腾的小纸人。每到打饭时,同学们总会笑着对我说,你应该多吃点,多长点肉,如果你再像这样皮包骨头的话,一阵风就把你刮走了。无奈之下我只好退在一旁,我可不想被夹成肉饼。当人们全都上车后,我才上车,我们这车的人已多的不能再多,多一只脚都不行。司机却没有立刻关门,他叫道:“下一个人,下一个人!车门关不上了。”司机一说完,全车人不约而同地望向我。我是最后一个上车的,理所当然是我下车。我用恳求的眼光看向他们。有些人似乎并没有注意到我的困窘,还是盯着我;有些人的躲躲闪闪的,不愿接触我的目光;有些人很着急似的,催促我快点下车。我可是要赶时间的,如果我错过了这趟车,我会被老师骂的。我再次把恳求的目光投向车上的人。这时,司机催促道:“快点,下一个人!”大家盯我盯得更紧了,我身旁的一个年轻人用胳膊肘顶了顶我,示意我赶快下车。我听到了我的心“扑通扑通”的声音。我知道我的脸颊已经涨得通红,我的头上也生出了密密的汗珠。好吧,我就下车吧,我在心里说。我刚想迈出一只脚,一个沙哑的声音说:“你们就真的忍心让小姑娘下车?”我回头望去,说话的是一位老人。老人脊背佝偻,皮肤粗糙蜡黄,银白的头发中夹有几搓黑发,脸上长满皱纹,两只眼睛深深陷了下去。他手上拿着一根微微弯曲的拐杖,慈祥地向我笑。“你们都已成人了,还像小孩一样只顾着自己?”他接着说,“你们不要为难她了,我替她下车。”我还没反应过来,老爷爷就下了车,走远了。我还没来得及感谢他。原本吵闹的公交车里,变得非常安静。刚才顶我的年轻人没说话,他的脸红了,低下头,好像在想什么。车缓缓地开走了,我望着老爷爷弯曲的脊背和缓慢的步伐,眼睛渐渐模糊了,泪水浸湿了我的眼眶,我强忍着不让它们落下来,可泪珠还是顺着脸颊流了下来。“谢谢你。”我在心中默默地说。1200字 六年级
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谢谢你这是一个真实的故事。在三年级的期末考试中,我没有考好,三门科目“全军覆没”。在经历了学校同学的异样目光之后,我生气又沮丧的回到了那个生活了十年的家。妈妈并不知道我考的并不好,我希望她可以不要问成绩,可她仍哪壶不开提哪壶:“考得怎么样啊?语文考了几分啊?”我不知怎么地,丢下书包,一头冲出家门:“不知道啦!都是那些奇怪变态讨厌的臭题目让我没考好!”“璐璐,你去哪儿啊?”……我也不知道我要去哪儿。出了家门,我哪也去不了。“哎!璐璐,你怎么在这儿?”不知不觉,我走出了小区,来到了一个公园。正好碰到了死党小X,看她右手踢了一个装面包的袋子,就知道她刚刚一定是到公园后的面包店买好面包回来了。“咕……”声音是从我肚子里发出来的。我有点尴尬,但也没有办法——从中午11点到下午5点没有出过任何东西,不饿才怪呢!“给。”小X赶忙从面包袋拿出一个肉松面包递给我,“没关系的,这是我的点心,不必担心我。不行我可以偷偷在家吃点零食,你吃吧!”“我……”我有点不好意思,但不知怎么的,泪水不争气的从眼眶里流出来,我一把抱住小X,哭着向她道出事情的经过。“你看你,多好!毫不犹豫地把面包让给我吃,谢谢你……”我擦干泪水对她说。“我滴个璐啊!”小X夸张地叫道,“亲爱的,不就是一块面包吗?这么感激我?我记得每天你都跟我说‘早上吃了妈妈买的什么面包’啊。你妈妈每天都去给你买面包,如今已给你买了成千上万个面包,你都没有对她表示过感谢吗?”她咽了咽口水,又说,“我妈妈有时也会啰嗦我几句,我也觉得烦,可她毕竟是我妈,毕竟为我好呀!你快回去跟你妈和好吧!这次算我求你行不?快回家吧!”我有点愣,但最后还是点了点头。现在,我想对小X说一声“谢谢你”,是你教会了我要懂得感恩,尊敬并体谅父母,谢谢你!700字 六年级
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挫折_1200字作文网专稿 未经允许不得转载你见到过宝剑的锋利的刀刃吗?宝剑的利刃是反复磨砺的结果;你闻到过梅花的香气吗?梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样,凡在历史上有作为的人物,都是经过困难和挫折磨练出来的。俄国着名的物理学家列别捷夫说得好:“平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。”困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气,退缩不前;也可使人精神振奋,经受磨练,增长才干,增强意志。就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人,才能到达成功的顶峰。日本曾有一名药物专家,为了发明一种专治梅毒的药物,虽然连续经历过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结经验,直到第606次才试制成功,因此人们就把这种药物称为“606”。青少年想要有所成就,一定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的顽强战斗精神。当然,认定目标坚持下去、百折不回的精神,与灵活应变、及时调整目标、及时改变行为方向的做法并不矛盾。因为人对自己和外界环境条件的了解往往有一个过程,当碰到挫折时,经过冷静分析,如果确认原订目标不很符合当时的主客观条件,也可以将目标作适当的调整。许多成功人士也不乏这方面的经验。例如,明代着名的医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,终于写成了流传千古的《本草纲目》。汉代杰出的史学家兼文学家司马迁本来是做官的,初任郎中,后继父职任太史令,终因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝,不仅被关入监狱,而且受了宫刑。在这样的挫折和打击下,他转而发愤着书,终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨着。在人生道路上,残障青年常会遇到一般人难以体会的困难、挫折和痛苦,在这种情况下,弱者消沉了,只有强者才能挺立。我国着名科普作家高士其,23岁因患甲型脑炎留下了严重后遗症,从此全身瘫痪,头部僵直,动作艰难。1978年,一场大病又彻底破坏了他的说话能力。但他并没有被自己的残障所征服,他顽强地克服了病残带来的无数困难,坚持用颤抖挛缩的手,忍痛一笔一画地进行写作,终于完成了百余万字的创作。张海迪的事迹几乎是众所周知的,她由于高位截瘫,丧失了腋部以下的全部肢体的感觉与运动功能,只能坐在轮椅上。但她说:“人就像一部机器,残疾人就像部分零件损坏一样,不能因此就把整部机器毁掉,那些能用的部分还是大有价值的。”于是她练习写作、唱歌、学外语,很快地提高了自己的文化知识水平,终于成为世界上唯一的一个高位截瘫坐轮的研究生。她不仅攻下硕士课程,还继续攻读博士课程……她受到世界各国邀请去作报告,赢得无数鲜花与掌声,她成功了。只有在生活的征途上不畏险阻,不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。在人生道路上,哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的承受力,在困难与挫折面前永远做个强者。福建厦门初二:慕容狮1000字 初二 想像作文
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谢谢你一群学生站在黑板前,拿着粉笔争先恐后地在黑板上写着什么。无数粉笔与黑板触碰的声音充斥着教室。我也在那里面。“老师我们爱你!”“铭记六年”“永不褪去的记忆”……而我只挑了黑板的一处角落写了一句“NO,ThankYou!”。也许并不会被谁发觉,也没有人会想到是什么意思。六年的记忆碎片在我脑海里努力的拼凑着。每当放学,迟走的同学趁老师不在疯狂地在黑板上涂鸦着,却总是没有人愿意拿起粉刷把它们擦去,惹来第二天老师的愤怒。没有人会感到自责,是那样的欢乐。谁也没有想到还有多久我们将要各奔东西。谁也没有考虑那种还离我们远着的事情。课前依然的嘈杂,直到老师踱进教室用那把从未打过人的戒尺往教坛上一拍,那些说笑的同学才肯散去。总会有那么几个男生被老师叫到办公室批评一顿,装出一副诚恳的样子道歉之后回来又是一条好汉。被老师骂?浮云啊!一个稍显肥胖的男生在教室里大吼着。一旁那些娇声娇气的女生纷纷感到厉害。放学的铃声响彻夕阳,匆忙地收拾好书包,又是回家的时候了。一路上,穿着同样校服的人在街上打闹着,欢笑着,仿佛在他们眼里的从来只有快乐。晚霞已盖掉半边天,我站在家中的阳台望向远处的那几栋挺立着的教学楼,嘴角扬起了一抹微笑。时间从未放慢,一直在我们身旁流逝着。在我们上课时偷偷说话的时候,在写字的时候,在望着窗户外面发呆的时候。已经要考毕业试了,考试前的那天,班主任在教室为每个人派发着金币巧克力。她希望我们有了这枚金币可以有动力。一定要心无旁骛。班主任不缓不慢说着。待到考试的准备铃打响,她给我们留下一个浅浅的微笑,转身离去了。我没有什么压力,我在上学期考试时便已被某家中学收录了。考试过去了,所有人仿佛放下了一个巨大的包袱;成绩出来了,所有人一如既往的紧张,担忧,也有自信的。等到自己的成绩在老师口中吐出,自己的心才安分下来,六年一直以来的努力,就这样在一场考试中结束了吗。整齐地排着队伍走到低年级校区,看见操场上嬉闹的身影,似乎看见了从前的自己,那样怀念。在摄影师的安排下,所有同学从最高的桌子上一直排到地面。灼热的阳光把头顶晒得很烫,同学们在桌子和椅子上推推挤挤,老师在一旁吆喝着要小心。而那一霎那的闪光灯,似乎是对我们六年来的一次洗礼,证明了我们一直以来的努力。每个人都歌唱着,每当我们一开口,六年来的努力边散发出无限光芒。宛如大人般陶醉过去的甘美奢华。用记号笔在那个本子上写下的每一笔,都有着动人的故事,里面尽是些令人落泪的东西。动起嘴唇歌唱校歌的那一瞬间,所有的忧虑都烟消云散,我只看见大家的欢笑。我们不需要回忆,无论痛楚喜悦,只要大家在一起,便没有任何遗憾。"No,Thank You!"此文以纪念小学的生活。1000字 初一 叙事
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遇见你_1200字年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你没有来之前,我一直在这里,依附清风和往昔的语调轻轻将岁月从头念到了尾,期待一片新季开头的叶子突然懂得我眼角的笑意。一直以为,倾其一生,我也遇不到那个正确的人,我是何其幸运,让我遇见你,在我最美的时刻。雨念他心雨落处,溅起丝丝涟漪,我倚在亭子旁,却只看到了让我心头泛起涟漪的那个人。没有往常一样狗血的剧情,却也不差。不过是遇见的时间地点比较不同,迎新生,一起去接一个人,本不认识的两个人在那个时候见面,低头回眸转换间,就感觉是熟悉的好友,只想说句,“好久不见。”不是一见钟情,但开始的那几丝熟悉感总让我心心念念,自然而然,遇见你,在兜兜转转间已经注定。就像张爱玲那句话说的一般,于千万人之中,遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间是无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,唯有轻轻问一句:“奥,你也在这里?”雨落她心又一次雨落时,她透过层层雨幕看到那心心念念的人,心头颤抖着,有他在就是晴天。没有林徽因那般轰轰烈烈的一辈子,也不希望那般,毕竟太累,不如细水长流这样走着。他的追求让她全身开满了花,毫无悬念的两人在一起。她一直都是女汉子的,可那段时间里,宿舍的那群人分明说她变了个样子,她不言语,只抿嘴笑。其实,只为一个人变而而。其实,哪里是变了呢,十几年的性子哪能一夕之间变换,她只是觉得,在一个人面前变得小女人,她其实是愿意的,有时候她也怪自己之前太要强了。宫崎骏那句话说:“你在的城市下雨了,很想问你有没有带伞,可是我忍住了,因为我怕你说没带,我却无能为力。”其实在那个人没有出现的时候,哪个女生不是苦自己咽、担子自己背,她很感激,她言,何德何能,得卿青睐?雨天,她天生喜欢着,儿时,每每下雨,抱着伞奔跑在雨中,只为沾染那一身雨气。长大后,但凡是下雨天,心情高兴的比吃了蜜还高分贝,如今,遇见了他,更是不想与之擦肩而过,于是早早准备,只想说一句,伞已备好,你已来到。有一句话说,我们都是半杯水,在遇到那个人之后,两个人渐渐融合成了一杯水,可能在融合过程中会有杂质的存在,但那些都是生活的点缀。而她说,让她在最一无所有的日子里拥有的最美的点缀不过是他。因为有他,她说:“我从此惦记山河的悲欢;从此记挂烟云的离散;从此关心石头会不会孤单;从此注意小草会不会改变。因为我发现,在面对他的时候,我变得如此苍白浅显,深怕他一瞥见就马上把我看穿了。”她说:“在没遇见他之前,我不知道我竟会如此这般,也许我们都会在最深的期盼里碰到最好的自己,但是我却是变成了自我感觉最不可能的模样。”她说:“这个世界六十几亿人,但某个瞬间只要有你就能敌得过千军万马似海潮生。无缘无故的离别最伤人,无缘无故的相爱最醉人,无缘无故的遇见最动人。遇见你,在雨过天晴之后。高三:伍迪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 高三 日记
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你猜猜_1200字E度网专稿 未经允许不得转载今年是我们人生第十个读书的年头了。十年是吧正应了那句歌词“如果那两字没有颤抖,我不会发现,我难受……”自开始上学的那一刻起,就没有去想过十年之后我是什么样子,或许什么都不能怪,只能感慨时间的匆匆,自打十年之前与父母的一个约定生效后,我们就踏上了16年慢慢读书路……有没有想过十年你会认识多少人?也不曾会想过十年会经历多少事?在十年的开始,只想快点度过艰苦的十二年,在十年的途中,只想将自己深埋于十年的奋斗之中,在十年的末尾,却发现,十年,什么也没得到……十年之前,我不认识你,你不属于我……十年之后,我认识了你,照样也不属于我,慢慢十年,说的最多的却是十年之后。“十年之后”这四个字搁在十年之前讲,心中充满了渴望与期盼,“十年之后”搁在今天问,心中却只有无限的惆怅与迷惘,十年,我究竟做了什么,又为什么而度过了十年?我从未想过,因为那还在十年的途中……电影里柯景腾与沈佳宜的纯真,或许在十年之后会成为我们心中的一个熟悉的镜头。多少年后,我们又会多少次在嘴边说起那些年?又会多少遍谈起那些事?还会多少遍叹气那些年那些事的主人公——我们自己?一切的一切,我们不得而知,但我们唯一可以做的便是,去勇敢地创造我们自己的历史,让十年之后的回忆变得丰富多彩……每个人都会有一段苦涩而又值得回忆的“恋爱经历”,那是高中时代不懂事犯下的“错”,可能有时你会大胆表达出来,有时你却会深埋心底,等待十年之后……认真的去珍藏每一段值得你留恋的经历,留给十年之后的自己……那些年,我们一起步入小学,彼此不懂事的我们,成天只知道趴在地上玩,站起来追赶,是不是被老师揪着耳朵拉去办公室,心中却没有一点在意,那时,只能叫幼稚。那些年,我们又一起步入初中,进入一个转折期,除了每天玩之外,多了一项任务,处理同学关系,那时的我们开始在意起同学的关系,同时却也忽视了与父母的关系,那时,只能叫轻狂。那些年,我们有一起步入初三,还没有从分班之后的不习惯中反应过来,已经要投入到中考的总复习中,那个冬天,那个夏天,汗水浸透了两层衣衫,却还无法将自己从题海中拔出,那个夏天,我们面带微笑,告别三年的初中生活,心中莫名多了几分感伤,那时,只能叫火热。那些年,我们一起步入高中,进入人生旅途的又一个转折期,无论以前对它充满了多少期待,全都化为烟云,任它从眼前飘过,试图忘掉以前所有的回忆,却发现这样只能将自己埋得更深,大胆接受现实,抬起头,前面的路更宽,不知不觉中,喜欢上了没事的时候朝窗外发呆,那是,这能叫惆怅……多少年之后的那些年,还会有这些的这些吗?会吧,因为那些年……曾听过一句话“十年前,总是计划着十年后,十年后,总是怀念着十年前”,无所谓十年,还是二十年,只知道,那些年,有你,有我,有他,足矣……那些年,那些人,那些事,我们一起走过,一起回忆……高一:isorry1000字 高一 叙事
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