一节关于诚信的课
晴朗湛蓝的高空中万里无云,如碧玉一般地澄澈。但此刻的我却无暇顾及这一切,心中如打翻了五味瓶一般说不出是什么滋味。就在不久前,刚发生了一件可说轻如鸿毛,但在我心中却重如泰山的事。这件事教会了我人们总挂在嘴边,却常无法做到的为人之本——诚信。
这件事还得从一个星期前说起。那天下午,我因为提前出门,以至于距培训班上课还有一段时间,便在那一带四处闲逛。不经意间,我发现了一家书店,便想着就进去看看。
这是一家很小的书店,狭窄的过道仅容两人勉强地通过。尽管如此,小店里的书却很多,一排紧挨着一排的书架上整齐的摆满了各式各样的书,甚至还清楚的分了类。一旁的躺椅上,坐着一位头发花白的老人,约摸六七十岁吧,戴着一副老花镜正仔细的阅读着一份摆在膝上的报纸,手中还拿着一把扇子悠闲的摇晃着。她的穿着很是朴素,一张脸满是皱纹却使人觉得很亲切。我的目光在一排排的书架中扫过,最终落在了一本杂志般厚的书上——是一本哈利波特的解读书。要知道,我可是哈利波特的忠实读者。这次意外的收获,更是让我格外欣喜,当机立断地决定买下它。
“阿婆,这书多少钱?”我朝那位阿婆晃了晃手中的书。
“嗯?哦,这书啊,33元,卖得可好了。哟,差点忘了,还有张碟子呢!”说着,她颤颤巍巍的踮起脚从一排书架上取下一张碟子。
我正打算掏钱买下,却乎而想起今天是补习班交学费的日子,身边只有几张印着毛主席头像的粉红大钞,身边的零钱根本不够,心中又不放心让阿婆找零。我只得无奈地对阿婆说:“
阿婆,我还是放学了再来买吧!”
“行,没事。这书我给你留着。到时候你拿的时候别忘了提醒我给你碟子!”阿婆笑呵呵的说着。
但天总会有不测风云,补习班的老师因为找不出零钱而要拖欠到下星期才能给我。天,那这书岂不是得下星期才能买?这可就这么一本了呀!我无奈的在心中哀号。
下星期还会有吗?……
好不容易地挨过了漫长的一星期,补习班一下课我便攥着手中的钱飞奔着到小书店。我喘着气正准备进店,却见两个女孩一脸的失望走了出来,其中一个似乎是在说:“好可惜啊,已经有人预订了的呢!”我忙让了道。等她们离开后才进书店。“你是上个星期来的那个孩子吧?”身边一个苍老但和蔼的声音响起,我忙抬头应了一声,“是啊,阿婆!”目光不经意的一瞥,却诧异地望见阿婆手中熟悉的书。
“你可算来了。放心吧!孩子。书我给你留着呢。”说着,阿婆伸出干瘦的手把她手中的书塞到我了的怀里。紧接着,又身踮起了脚……我回想起刚才那个女孩的话,猛地,我全明白了,原来……
“孩子,来,碟子拿好了。”阿婆的话打断了我的思绪。
“谢谢阿婆。”我轻声地说。带着万分的思绪便离开了。
回过头时望见阿婆忙碌的身影,心中又有那种久违的感情,是敬佩,她的精神让我不由地肃然起敬;是感激,她把书留给了我;是诧异,我没有想到,她会因为一个素不相识的人信守诺言;还有惭愧,我竟没有信任她,而且,我食言了……
孔子曾用“言必行,行必果”教育他的弟子,但今天,这位平凡的阿婆用她无声的行为教育了我,教会了我以诚待人。
一节有个性的课——织围巾
每个星期一下午第一节课是生活课,生活老师索老师就教我们做各式各样的手工制品,用报纸做的花瓶,用扑克牌做的盒子还有花瓶……
今天的生活课就更有意思了,生活老师要教我们用纸盒织围巾,我们个个兴奋不已,我们盼呀盼终于盼到了这一天,我们拿着家长给做好的纸盒,和买来的毛线兴冲冲地来到学校,等待着索老师来给我们上这节有个性的生活课,叮铃铃 叮铃铃 ,上课了,我们期盼的生活老师终于来啦!当老师宣布今天我们学用纸盒织围巾时,同学们欢呼不已,在同学欢呼声中,这节有个性的生活课开始了。
老师先让我们观看视频,视频里教我们我们先把纸盒子的边上剪下来,留出空隙,再把毛线给缠起来,按顺序缠,这样一圈一圈又一圈,一条围巾就做好了。
我们一开始认为很简单,同学们就迫不及待地动起手来。这时才发现,真正做起来并不容易,线在手中怎么都不听话,叫它往前它往后,叫它往后它往前。我们反反复复做了很多遍,前面套后面套终于学会了编织的方法。就这样一圈两圈,十圈百圈,毛线越来越听话了,我的手编织的越来越快了。
通过这节生活课,让我体会到万事开头难,只要不断的努力,就会熟能生巧!这真是一节有个性的生活课。
相关推荐
-
一节舞蹈课今天总算不用以百米冲刺的速度跑到教室了,早起果然有好处。我慢慢地向舞校走去。我倚在教室玻璃旁,等待着老师上课。这时,全班那个最矮却年龄已经到达小学四年级的小女孩走了过来,气鼓鼓地对我说:“哼,就算她跳得不错,也不能就这样嘲笑别人啊!”她的眼睛瞪得圆圆的,愤怒涨红了她的脸。真不知道她受了什么天大的嘲讽。她又气鼓鼓地对我说:“她说我不像是个四年级的,像个矮蘑菇!然后就笑。”她指着一个方向“就是她!还有她的舞伴!”不可否认,她的确该增高了。她的个子,比我还要矮下两个头。不过给她起那样一个外号,确实有些过分。而那个女生说这样的话,只是随口,不是恶意针对。而小女孩梳着短头,“蘑菇”也算形似。我只好安慰着她:“那个嘲笑你的人就那样,不用和她计较。再说,我被别人说矮,‘包子’‘蘑菇’的外号不知道起了多少个,不用气成这样的。你可能是先长得慢后长得快,很快就变高了。”可她余气未消:“都是让老师给惯的!自以为了不起了。”下课以后,我看到她和嘲笑她的人在谈心。不一会儿,她跑过来,对我说:“原来,她也不是那么讨厌嘛。”“她本来就不坏!”我笑着,拍拍她的头。“而且,你也的确应该增高了!”初二:包佳平400字 初二 日记
-
一节作文课上课铃响了,语文老师走进教室,给我们讲了一些生动而又情趣的作文和一些写作文的技巧,你以为这就结束了吗?那你就错了。老师说完就让我们利用那些技巧写一篇作文,由于我上课比较爱动又容易走神,没有听请老师说的什么,一听老师说要写作文了我的心里就开始着急了,一时又没有想到好的题材和一些有趣的事情,抬头看见周围的同学都在埋头奋笔疾书,而我却大脑空白,一时间慌了心神。定了定神,问问同学,老师布置了什么内容,开始冥思苦想,写写画画揉了还几张纸,终于让我找到点灵感,然后开始下笔和同学们一样埋头奋笔疾书,虽然过程很曲折,但总算在我努力中还算顺利的完成,能够圆满完成老师布置的作业,顺利的上交。作文课给我的印像最为深刻,最然我没有仔细听,错过了很多的精彩的内容,也错过了很多的提高作文水平的技巧,本来我可以学到更多的知识,更多关于作文的故事和技巧,却因为自己得好动注意力而错过,我想这会是我的遗憾。一节课集中注意力去听老师讲课是一件很费神很累的事儿,但是下课的时候我们就会觉得自己又充实了不少,知道了不少知识,在我们不知道的时候有长了一点点,学习虽然是苦涩,枯躁又没有什么花样的,没有游戏和外界事物有趣,但那些东西只会让我们走向堕落,但是我们要摆好自己得态度,坚定自己信念,可不要像我一样上课走神,错过精彩,同学们要集中注意力听讲,记下重要内容,这样才可以事半功倍。550字 初二 记叙文
-
一节有趣的课天,万里晴空,花儿在微笑,鸟儿在歌唱,我走在上学的路上。听说我们来了一位新的美术老师,不知是何方神圣,真叫人期待。进入班级,我得到了一个“爆炸性”的情报:我们的美术老师居然是保卫科长,突然想起了他在教训某些犯错的同学,那种“凶神恶煞”的样子,背后不禁一凉。到了美术课,同学们都一改往日嬉戏的态度,反常老实的坐在座位上,安静的等待老师的到来。不久,老师来了。他穿着一件格子衬衫,戴着一副饱含学问眼镜,透出让人不寒而栗的目光。老师简单做完介绍完后,用幽默诙谐的语言来让我们简单了解美术,突然我发现这位老师的课其实貌似挺有趣的。接下来我们切入了正题“构思”。老师说:“构思和想象是画画最为重要的。”老师给了我们一个题目,他一本正经地说:“如果有三只小老鼠,一个大罐头,还有一只汤匙,你们先猜罐头是啥味的?”全班哄笑起来。老师做了一个停止的手势,全班又安静了下来。老师开始认真地提问了:“还是那三只小老鼠,一只汤匙,一个罐头你会怎么来想象呢?”一位积极的同学举高了手,笑着说:“我会先画一只老鼠扛着罐头回家,一只老鼠在拖着汤匙,还有一只老鼠在看风。”老师笑着说:“这位同学说的不错,可就是那两位扛着罐头和拖着汤匙的小老鼠,真是蚂蚁界的金刚大力士啊!”全班同学又都捧腹大笑。网上说笑能练成腹肌,如果节节都上美术课,那我们班上每个同学都肯定有八块腹肌。老师说:“美术需要大胆的想象,敢于“随心所欲”,但也要结合一定的实际。”老师给我们的参考答案是三只老鼠合力用汤匙撬开罐头。最后我们开始画画了,每个同学都展开想象的翅膀,在画画的世界里自由飞翔。在课堂快结束的时候,老师满意地表扬了我们班级,说:“大部分同学画的都很不错,少部分同学画的也很‘美’。”不知是哪位同学冒出了一句话“丑到极致便是美”的话又引起了全班的哄笑。“嘀铃铃——下课了!”可大家都依依不舍的,还想继续上这堂有趣的美术课。750字 初二
-
一节有趣的课一缕阳光透过清晨的薄雾,花瓣上闪烁着一颗颗晶莹的水珠。一阵微风吹过,花儿在风中摇摆,校园显得那么的有趣!“叮铃铃,叮铃铃……”一阵轻快的铃声响起,一位年过半旬的老者走进教室,教室里瞬间安静下来。“孩子们,这是我们最后一节数学课了,我们也不讲课了,就大家一起好好的玩!”说完,老师那似鹰眸般的双眼里闪烁着泪水。同学们再次沉默了……“快点,把蛋糕推出来。”突然间,班长喊了一声。没过几分钟,几位同学推着一个三层的蛋糕出来,蛋糕上面写满了我们全班和老师的名字。老师在那里切蛋糕,我们就在下面吃。吃完了最底下那层,便有一些天天被老师罚站的同学开始“报仇”了。他们拿起蛋糕上的奶油,趁老师不注意,便往老师脸上抹去。接着,便有更多的同学开始往老师脸上恶作剧了!班上传出一阵阵轻快的笑声……忽然一阵微风吹过,门外几只鸟儿大着胆子飞到了挤出奶油上,他们欢快地在上面盘旋,打闹,传来一阵愉悦的声音。班上每个人脸上都挂了彩,可最可怜的还是我们的数学老师,他就像一个雪人一样,全身上下到处都是奶油,虽然他被我们“欺负”成这样,但他却没有生气,他那和蔼的脸上充满了从前前所未有过的笑容。“叮铃铃,叮铃铃……”,下课的铃声响起,班里“残景”也清理好了,同学们也早就洗掉了身上的奶油,班里仍充满着欢笑的气息。而今空荡荡的校园里,似乎还回荡着我们那时的快乐,而那一节数学课,便是那令我难忘又有趣的瞬间……550字 初二
-
有趣的一节课“哦,洋哥!洋哥!洋哥!”一阵阵欢呼声从我们班传来。知道我们在干什么吗?那就快随我来吧。“亲,我们来玩游戏吧。我最喜欢玩游戏了!”实习音乐老师用她们家乡的腔调 。因为某种原因,我们这节课暂时不能上了。“好!”同学们欢呼。我有点不乐意,因为我讨厌玩游戏。“嗯。那就`击鼓传花`吧”老师看着我们眨着眼睛说。“好,输的人要唱歌!”某位同学提议。“这主意不错~我放音乐,当音乐停下来时,水瓶传到谁手中。谁就要上来唱一首歌!”老师晃了晃手中的水瓶。我听完顿时就愣住了,什么!“击鼓传花”?!输了还要唱歌!天,我才不要玩!我可是五音不全!怎么办啊!我就像坐在针上一样坐立不安。“啊!一会传的时候要快!”。“怎么办?我不懂唱”。“耶,太好了。可以玩游戏咯!”同学们有的在抱怨;有的在商讨技巧;有的为能玩游戏而高兴。游戏开始了。水瓶从第一位同学手中传到第二位同学手中。我目不转睛的盯着被传的水瓶和拿到水瓶的人。就怕一个分心,水瓶传到我手上了还不知道,那后果可惨了!不好,要到我了!一定要快!要快传给别人,不然就“死了”!心跳开始加快了,身体僵住了。右边的同学传给我时,我一下子拿过几乎是扔一般传给左边的同学。水瓶传出后紧绷的身体终于放松下来了。完全放松后,我转头看后面的同学穿水瓶。瓶子从我传给下一位同学过后才传了一会,音乐就停了。是一位男同学,他唱一首歌后游戏又开始了。中招的同学几乎都是后排的同学,我心中暗暗高兴。可是老师的一句话就把我打回了地狱。“总是后面的同学,不好玩。让前面的同学也中中招吧!”老师阴险的说。我的身体又绷紧了。渐渐的,同学们玩“聪明了”。特别是男生,“要害人”!故意拿水瓶,不传给别人。可是他们不知道害人害己啊!这不,那位拿水瓶好一会的男生现在准备要传给他前面的同学。结果音乐就停了。“哦!”同学们欢呼。一直到铃声响了,我一次也没有!太好了!650字 初二 叙事
-
诚信的一课诚信的一课五年一班作者沈佳琳德国诗人海涅说:“生命中不可能是谎言开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德,我们作为华夏的子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是时代的呼唤,也是社会发展的需要。深为人们传颂的明礼诚信的鲜明事例很多,古代有:孙膑的一诺千金,宋濂的连夜抄书……现代有邓颖超的冒雨赴约;周恩来的按时归还图书……这么多的光辉榜样,都是闪烁在我国历史长河中的一颗颗璀璨的明珠。可如今,社会上的一些小商小贩在称头上做个手脚,短斤少两,欺诈顾客;一些厂家做虚假广告,生产冒牌伪劣产品,欺骗顾客,甚至于谋财害命;学校里的一些学生抄袭别人的作业,甚至考试的时候作弊,欺骗父母……像这样的不讲诚信的事例确实还依然存在。我也曾经经历一次。记得一个正值过年的晚上,妈妈忙不过来,叫我上市场买几包瓜子。我便来到了市场,看到一家货物较多的店铺,正在经营的是一位阿姨,约五十多岁了,生意不错,买的人多,也许是家里忙不过来吧,也没多几个人帮忙。我挤进去,挑了六包,递过去一张五十元的,她找给我钱,我接过钱,想到妈急要用,便没查算多少走回家,一边走一边还是不放心的算了钱,没想到那个阿姨多找给我两块钱。我心想:要不要把多找的钱还给那位阿姨,不还,我正缺一副圆规,两块正够买。可是又想到思想品德课上学的“要诚实守信……”那一个一个讲诚信的人物故事浮现于我的脑海中,于是我决定把多找的钱还给人家。于是我赶紧跑回店铺,递还给那位阿姨多找的两块钱,那位阿姨接过钱,笑着竖起大拇指,夸奖:“你真是是个好孩子!”我听了心里比吃了蜜还甜。但想到妈妈急用这些瓜子,我急忙跑回家去,妈妈见我回得迟,便问:“怎么到现在才回来呢?”我把事情一五一十对妈妈说,妈妈听了,不但不怪我,还夸我:“对,你这样做是对的,别贪小便宜,这才是妈妈的好女儿。”从这件小事,我深有感受:只有诚信,才能赢得别人的尊重。作为新一代的少年儿童要继承和发扬明礼诚信的传统美德,真诚待人,从小事做起,让诚信之花处处绽放。800字 五年级 叙事
-
一节课呤呤呤……同学们争先恐后地拥进教室,同学们个个精神饱满的回到自己的座位上,等待老师的到来。不知从哪里冒出一句话:“老师不来了,开会去了。”教室里顿时沸腾起来了。男生开始你说我答,你捶我打,你骂我瞅,真是形态各异;这边再看看女生,也不示弱,唾沫四溅,张牙舞爪,眉飞色舞,可谓是姿态万千。这时的班级,有睡的,有说的,有玩的,有闹的,空前的热闹非凡。“别——说——话!”屋里顿时鸦雀无声。是谁说的呢?同学们寻声望去,原来是班长的河东狮吼。当然,谁也不敢再出声了。班级了静得出奇,真是让人不寒而栗。接着班长又给我们上起了政治课:“同学们,老师开会我们应该把纪律保持的更好,这样我们也能对得起老师呀!没有好的学习环境我们的成绩怎么能提高呢?同学们体会一下老师和班长的苦心吧……”呤呤呤……下课了,这节课就这样的过去了,我们似乎也长大了许多。300字 三年级 叙事
-
一节课今天上语文课,我们上第14课——1.老师点同学读课题:“谢心格.”没叫我.2.老师点同学说那个字该重读:“陈斌.”又没叫我.3.老师点同学说作者是以第几人称写的:“缪莹.”也没叫我.4.老师点同学概括主要内容:“陈倩怡.”还没叫我(我有些恼火).这时,没同学举手,老师对我视而不见,几分钟过去了,老师才点同学.我勃然大怒——干脆不举手了!!!!!还弄得我手都痛了!!!!!我心想:有这样的老师么?!150字 四年级 状物
-
一节课这一节课就在这个星期五下午的最后一节课!我和同桌在玩游戏,坏同学“罗桥茄”给我和同桌一人一把小口香糖,我的馋虫出来了,直接放进了嘴里。我嚼,我嚼,我在嚼。我一边批改作业一边嚼,我嚼,我嚼,我在嚼。改完作业后,我继续嚼,我嚼的可起劲儿了,结果,再嚼最后一口时,我猛一嚼。我忽然感到一股巨疼…咬到舌头啦!疼死我了,我让旁边的同学看看出血了没,她一碰,啊!一手血!坏了,坏了,我猛然间,眼泪一涌而出,那个疼啊…我模模糊糊的回到座位上,只见同桌左看看我,又看看我。猛然一大吼:“小溶溶的舌头破啦!”话还没说完,已经有一群人赶到我的座位上了,他们问:“没事吧?”李楠还给我水,让我漱口,还有人给我纸,让我擦。我觉得这是最幸福的时候了。“铃铃铃”上课了,同学们争先恐后的告诉老师我的舌头破了,老师一看,紧张的问:“漱口了吗”同学们又七嘴八舌地说:“漱了,漱了。”老师仿佛一块大石头落地,轻松了许多。开始读作文了,我怎么了读不下去,舔了舔被咬肿的伤疤,抹了抹眼角的泪,心里不时浮现同学们一句句关心的问我的情景。四年级:露露公主400字 四年级 叙事
-
一节课从跨进小学的大门起,我上过许许多多门课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的科学课……其中令我难忘的是前几天的一节语文课。“铃!铃!”上课的铃声响了,同学们急忙跑进教室,坐到座位上,准备上课。刘老师说:“今天这节课我不讲了,由同学们来讲,我来当学生”。“好”!同学们异口同声道,台下一片欢呼。开始分工了,每一组讲解一首,我们组讲第二首《马》。同学们在小组里认真的学习着。我们组也投入到紧张的心情中,在分配任务时,发生了争执,每人都想说那句,于是大家都想到了友善待人,纷纷道歉起来。不一会儿,分工就被我们搞定了,大家赶紧做好。排练结束后第一组的“小老师”上场了,这里有语文天才——王子轩,这可给我压力大了!他们组讲课内容是《少年行》,果然不出我所料,他们组朗读的非常有感情,有头有尾,得到了大家的认可。就该我们组上场了,我紧张的心情就快要跳出来了!当我们组给全班同学讲课时,教室里鸦雀无声,每一个同学都认真地在听我们讲。有时我说错时,我们组的其他同学就帮我慢慢填好,我欣慰地对她笑了笑,。“大家还有什么问题吗?”我鼓起勇气问道,刚开始一、两个,后来五、六个都举起手来,同学们问我们各方面有关这首诗知识我们都能对答如流。评价时同学们说我们组讲得真不错,我心里比三伏天吃凉西瓜还高兴!我感受到了成功的喜悦。我深深地体会到了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的含义。通过这节课我不仅收获了硕大的果实更收获了团结的无价精神!你们说,这节语文课,我能不难忘吗?六年级:1234123412550字 六年级 叙事
-
一节辩论课“叮铃铃……”上课了,这是一节辩论课。辩论正方的诚信和反方的善意的谎言。起初,班里鸦雀无声。当两方开始反驳时“战争”一触即发。每方都有一分钟的时间,他们都非常争取时间。他们的总结都十分精彩。尤其是自由辩论,反方用急中生智的语言使正方的人无言以对,使下面正方组里的人大失所望。正当反方的人因驳了正方一下正得意洋洋的时候,正方开始窃窃私语,随之便不甘示弱的回了一句。可我方反应机灵,立刻回了回去。急的他们像热锅上的蚂蚁——团团转。从反方那边传来一阵阵笑声。数秒钟过,李晓宁用她那满复经纶的语气驳了过来,“战争”又暴发了。辩论赛结束了,善意的谎言和诚信也有了结论。啊!这真是一场唇枪舌战的辩论赛。250字 三年级 叙事
-
最后一节课今天下午最后一节课是语文课,谁先写完作业就可以看课外书。我从来写作业非常快,眨眼功夫就写完了。我看到有的同学已经从图书柜里拿出书来看了,我也赶紧从里面挑了一本《十万个为什么》。我翻开书,里面都是关于武器的知识。哇,可真不少,有大炮、坦克、防空车、潜水艇,还有电磁炮,都非常厉害、强大。我最喜欢幻影坦克了,它的特点有两个,一个是可以迷惑人,坦克可以变成一棵粗壮的树,当人们不注意它的时候,它可以攻击;二是它的威力非常大,可以把人烧成灰烬。当然它也有缺点,就是很怕辐射。这一节课太有意思了,我通过读课外书认识了许多没有见过的武器。250字 四年级 叙事
-
一节美术课今天上了一节美术活动课。活动的内容是“一人画一笔,同画一幅画。”我先画,画了个圆圈。我们便你一笔我一笔画了起来。画着画着,我感觉没什麽可画的了,便用白色的油画棒画了个半圆,王俏俏还以为我在画彩虹呢!变化了一笔用红色的油画棒画的彩虹,接着,张美晨,刘佳也一笔一笔画了起来。后来刘佳打了个勾,我写了个优下,王俏俏写了个号:3.15我们笑弯了腰。不过老师说得交,我们顿时傻眼了,我们的画乱七八糟,雨中有彩虹,还有太阳,风。简直不合逻辑。张美晨加了个火炬,难道叫运动会吗?但运动会有拿大顶这个项目吗?我们可是画的三毛拿大顶啊!于是我写上:与众不同绘画人:王俏俏,张美晨,刘佳,高鹏宇。可最后还是进了——百宝箱(其实是装废纸的)250字 一年级 叙事
-
一节社会课这学期的第一节社会课开始了。老师教我们第一单元——诚实是金。书内讲了有个同学把活动时摆放的花盆打碎了,主动向老师汇报,得到老师的夸赞,因为诚实;许衡和伙伴们出来玩耍,突然看见无主的梨树,就争先恐后摘着吃,只有许衡没吃,他觉得要诚实,不能吃无主之梨,因为如果不诚实吃了无主之梨,跟偷盗没啥两样,后来许衡因为诚实,当了一位政治家,一直受到后人的尊敬……这些都是讲了诚实其实是好的,在这上半节课之内我学到了诚实的好处。书内还讲了小刚从小撒谎总占便宜,一次说他看见个好铅笔,撒谎说是他的,后来开始偷了。在这节课我知道了:我们一定要诚实!山西大学附属小学四年级:高思淼250字 四年级 叙事
-
一节作文课同学们刚改完作文后,老师突然说:“我们来玩一个游戏——成语接龙!”同学们一听,高兴得嘴都合不拢了。老师首先在很黑板上写了成语“二话不说”,同学们都被这个“说”字难倒了,有的直挠头,有的捂着脸想,有的对着墙发呆……我忽然想到了一个成语,然后问老师:“‘说一不二’行不行啊?”“行。”老师微笑着说。“二龙戏珠!”王梓骁兴奋地喊道,好像他早就准备好了这个成语一样。“太好了,‘猪狗不如’!”这一下好了,王梓骁为苏润辉铺好了路,上节课积累词语的时候说过带动物名称的词语,这次让苏润辉派上用场了。我们又被这个“如”字难倒的时候,老师给我们写下了“如花似玉”“如影相随”两个词语,救了我们。这节课真快乐呀,还积累了一些词语,又是充实的一节作文课!五年级:书韵 张紫涵250字 五年级 叙事