小泥人_800字
700字
初二
说明文
暑假的一个午后，我和妈妈来到集市上，隐隐约约看到前面有一个老奶奶蹲坐在一个小凳子上。离膝钱不到五分米的前方有一个小摊子，摊子上面摆着许多类似小球的黑不溜秋的东西。我好奇的向前跑去，原来是小泥人！我随即将一个小泥人拿在手上，细细端详：这个小泥人皱着紧紧的眉头，小小的嘴紧闭着，嘴角向两边往下撇着，无辜的小眼神儿，欲哭无泪。小小的泥人，蜷曲着小腿儿，蹲在我的手掌心上，两手放在膝盖上，头上还翘着一个微微向后耷拉着的小辫儿，见他那表情，好像很委屈的样子。
忽然，我又注意到了一个小泥人，这个小泥人可见一定是一个女娃娃。因为她的脑袋上有两个小辫子，不过，好像还是一个挺彪悍的女汉子哦！看她那分别向左上角和右上角翘起的眉毛，还有那挣得大大的眼睛，嘴还长着，右脚踏在一个小石墩上，两手叉腰，短短的衣服还遮不住她的肚子，因为她很胖，肥嘟嘟的肚子向前翘着。不过看她那架子，好像是在训人。后来我才发现，将这两个小泥人放在一起，原来是一对啊！看来应该是一对好朋友发生了一丁点矛盾，女娃娃正在训斥这这个男娃娃，而男娃娃呢，为了不让女娃娃再次生气，选择了沉默，但还是很委屈，因为她太不饶人了。而且两个都是胖娃娃，肥嘟嘟的，超可爱。当时我很想将这对娃娃买下，可又不知道该怎样跟妈妈说，真是万般无奈。老奶奶好像知道了我的想法，连忙笑着对我说：‘’小姑娘，喜欢吗，喜欢就拿去吧，送给你了，但一定要保护好他们哦。‘’我甭提多高兴了，连忙答谢道：‘’谢谢奶奶，可是，这个不是你拿来卖的吗。‘’‘’是啊，可是现在的人都注重高科技，那还有心思来注意这些小玩意儿呀！能送就送了吧。‘’老奶奶叹息道。
回到家仔细想想老奶奶说的话，也是颇有道理，难道我们的民间艺术就这样消失了吗。‘’
初二:毛家欣
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这世界_750字
750字
初二
说明文
“你在我心中是最美，每一个微笑都让我沉醉……”星期日的早晨，我正哼着小曲儿，悠闲地漫步在街头，尽情地享受着阳光温暖我每一寸肌肤的惬意感受。
早晨的空气似乎也格外的新鲜，我贪婪地吮吸了一大口。鸟儿们站在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎是在告诉伙伴们，自己昨天做了怎样一个美妙的好梦。远处传来的桂花香沁人心脾，身处在这美丽的世界当中，心底不禁呐喊着：“这世界，真的好美。”
“该死的，怎么陷到泥坑里去了呀！”一句充满愤怒的埋怨充斥在我的耳畔，打断了我美好的思绪。向不远处望去，原来是一个白菜小贩的车陷到泥坑里去了。他似乎已经使出来吃奶的劲儿——额头上的青筋清晰可见，脑门上也冒出了豆大的汗珠，但那辆车去纹丝不动。小贩的眉头紧锁着，也许是在为做不上生意而焦躁不安吧。渐渐的，陆续开始有人上前帮忙，大家一边喊着整齐的口号，一边使劲儿地推着。
真是一波未平一波又起，这儿小贩的车还没脱离“险境”，那儿又有两个人撞在了一起。相撞的是两辆自行车，一方是一位中年男子，一方是一位年轻姑娘。也许是由于撞击的缘故，姑娘保温杯中的汤全撒在了中年男子的皮夹克上。原以为会有一场昏天黑地的唇枪舌战，结果却出乎我的意料。那位姑娘连忙从口袋里掏出手绢，帮那位先生把汤擦干，并连连道歉：“对不起，真对不起，是我太不小心了，把汤都撒在了您的皮夹克上了。”中年男子笑着说：“没关系，您做的汤一定很美味吧，正好让我的皮夹克也‘尝了个鲜’。”两人相视一笑，便离开了。彼此的包容就化解了这一场矛盾。再回头看着那些帮忙的好心人，也早已默默地离开，依稀还能看见小贩奋力蹬车的背影。望着周围路人脸上洋溢着的各种笑容，心里不禁甜甜的：这世界，真的好美！
可口的食物，称为“美食”；迷人的风景，称为“美景”；漂亮的人儿，称为“美人”。正是因为这一切的一切，才构成了我们这个美好的世界。好想说：“这世界，真的好美！”
初二:叶良辰
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初二
说明文
700字
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小泥人暑假的一个午后，我和妈妈来到集市上，隐隐约约看到前面有一个老奶奶蹲坐在一个小凳子上。离膝钱不到五分米的前方有一个小摊子，摊子上面摆着许多类似小球的黑不溜秋的东西。我好奇的向前跑去，原来是小泥人！我随即将一个小泥人拿在手上，细细端详：这个小泥人皱着紧紧的眉头，小小的嘴紧闭着，嘴角向两边往下撇着，无辜的小眼神儿，欲哭无泪。小小的泥人，蜷曲着小腿儿，蹲在我的手掌心上，两手放在膝盖上，头上还翘着一个微微向后耷拉着的小辫儿，见他那表情，好像很委屈的样子。忽然，我又注意到了一个小泥人，这个小泥人可见一定是一个女娃娃。因为她的脑袋上有两个小辫子，不过，好像还是一个挺彪悍的女汉子哦！看她那分别向左上角和右上角翘起的眉毛，还有那挣得大大的眼睛，嘴还长着，右脚踏在一个小石墩上，两手叉腰，短短的衣服还遮不住她的肚子，因为她很胖，肥嘟嘟的肚子向前翘着。不过看她那架子，好像是在训人。后来我才发现，将这两个小泥人放在一起，原来是一对啊！看来应该是一对好朋友发生了一丁点矛盾，女娃娃正在训斥这这个男娃娃，而男娃娃呢，为了不让女娃娃再次生气，选择了沉默，但还是很委屈，因为她太不饶人了。而且两个都是胖娃娃，肥嘟嘟的，超可爱。当时我很想将这对娃娃买下，可又不知道该怎样跟妈妈说，真是万般无奈。老奶奶好像知道了我的想法，连忙笑着对我说：‘’小姑娘，喜欢吗，喜欢就拿去吧，送给你了，但一定要保护好他们哦。‘’我甭提多高兴了，连忙答谢道：‘’谢谢奶奶，可是，这个不是你拿来卖的吗。‘’‘’是啊，可是现在的人都注重高科技，那还有心思来注意这些小玩意儿呀！能送就送了吧。‘’老奶奶叹息道。回到家仔细想想老奶奶说的话，也是颇有道理，难道我们的民间艺术就这样消失了吗。‘’700字 初二 说明文
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泥人张读后感700字 泥人张读后感《泥人张》是《俗世奇人》的第14篇。这篇文章主要写的是：手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。有第一，没第二，第三差着十万八千里。泥人张叫张明山。常去的地方有两处。一是戏剧大观楼，一是饭馆天庆馆。那天下雨，他在天庆馆里留神吃客们模样。这时，打外边进来三个人。一位横冲直撞就往里走。“撂高的”赶紧吆喝着：“张五爷但是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位--里边请！”听这话，吃饭的人都瞧瞧这位张五爷。他当年为海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，又叫“海张五”。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。这些话所有人全都听见了。人们等着瞧泥人张怎样“回报”海张五。只见人家泥人张左手伸到桌子下边，从鞋底下抠下一块泥巴。这左手摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。随后手一停，把这团“叭”地一戳。这泥人就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五看出捏的是他，他朝泥人张叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”第二天，几个小杂货摊摆出来一排排海张五的泥像，还加了个身子。而且是翻模子扣的，成批生产。摊上还都贴着个白纸条，上方写着：贱卖海张五。街上的人，谁看谁乐。三天后，海张五花了大价钱，才把这些泥人和泥模子全买走。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。泥人张艺高胆大;海张五自作自受，搬起石头砸了自我的脚。这篇文章让我懂得道理：千万别低估别人的实力，嘲笑别人，等到别人来报复你时，你才会明白当初的做法是多么得错误。800字 初二 读后感
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小尘埃_800字青春时的我们都拥有着一颗勇敢无畏的心，它经得起时光与岁月的沉淀，在时间的沙漏里烨烨生辉，是幼稚的，青涩的，难忘的，犹如黑咖啡一样的时代。苦涩，而又醇香。浅薄，却又深刻。——题记许光明睁开双眼，映入眼帘的就是尹煜那双布满血丝的眼睛。“呀！混蛋！你终于醒了……”还没等许光明说一句话，尹煜就不管不顾的嚎啕起来。许光明还戴着呼吸器，见到尹煜这副狼狈状急得很不得一把就将呼吸器摘下来，幸好尹煜还算有良心，哭了一会就想起来要叫医生这档子事，随随便便向许光明交代了几句，就急急忙忙的抛出去找人了。许光明终于算是舒了一口气，刚刚逃过死亡的边缘的她想立刻呼吸一下现实世界的氧气。想着想着她把目光转向了窗外，却一不小心看到了此刻自己最不想见到的人。窗外的章芷也看到了许光明的目光，真是讽刺啊。直到一星期她们约会时，这双眼睛透漏出来的还是无限的温情，而现在只剩下了淡漠。章芷努力的想从那双眼睛中看出些什么来，可让她失望的是，许光明的眼睛里始终都只有着淡淡的冷漠和疏离，除此之外再也瞧不出别的情绪。真是，连对我的愤怒都没有了吗？章芷想。“光明！医生来了，你先……光明，你看什么呢？”尹煜的声音成功吸引了许光明的注意，许光明转过头去，对她笑笑，示意自己没什么。随着尹煜的出现，一大群医生和护士涌了进来，为首的医生轻轻拍了拍尹煜的肩膀：“请让一下，我们要给病人做一个具体的检查。”尹煜向后让了几步，帮着医生一起将许光明推向检查室。就这样吧。许光明想，现在的自己也许最需要的就是赶快恢复过来，重新面对生活，尽快忘掉章芷和她所带了的一切梦魇。初二:靳楠林作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二
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小时刻_800字某个日子，想起一些小时刻，才又觉得理性有时是在伪装泛滥的小情绪，如此，和你们分享一下也好。土匪头儿和土匪们上课提到土匪这个词，顺口说道：你们就是群小土匪，每天跟你们斗智斗勇是件很伤神的事。话音刚落台下就躁动起来，学生各种做土匪状，曾老师看场面不对，话锋一转：但，我是土匪头儿，所以消停点，否则家法处置！曾老师一脸严肃，学生哗然，曾老师笑了。婆婆妈讲“叮嘱”这个词时，为了强调口字旁，如是解释到：我每天婆婆妈妈反复说要认真学习就是反复叮嘱，要用口才能叮嘱，所以是口字旁。接着若干学生就开始在下面叫起来：“婆婆妈、婆婆妈、婆婆妈……”曾老师：我是年纪大了，还不至于老成这样啊学生甲：老师你可以的曾老师……奶奶的毯子中午回家吃饭，奶奶总会站在门口接过我的包，一开始我说没必要，后来她执意这样也就一直这样了。吃完饭习惯看一会儿电视然后扯一个小被在沙发上蜷着午睡，奶奶总会再拿一个毯子过来轻轻给我盖好。清晨想念清晨，睁开眼，泪流满面，梦到了故去好几年的爷爷，他微笑着反复出现、反复离开。生前那么疼我，没见上他最后一面，心里填不上的缺。那天早上，嗅觉里都是他的旱烟味。日常的陪伴某个晚上临近十一点突然停电，学校六楼的寝室，无水无电意味着什么也干不了，漆黑中百无聊奈。一顿嚷嚷后打开阳台的门，借着外道上折射进来路灯漫漫的光对身边的林丽老师说：我们说话吧。林老师说：好呀……然后开始了冗长地絮叨。絮叨到来电、絮叨到进入深夜、絮叨到就这样絮叨着入睡。散漫地湮没于人群之中后，有个人陪你深夜聊天，聊你们相互并不知晓的年华，聊你们现在的困惑和关于未到来的期望。不回家吃饭的下午回寝，用钥匙打开门，闻到饭蒸汽的味道，会想丢下对命运的成见，感谢生活的厚待。初二:林沫儿作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 叙事
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小确幸_800字作文网专稿 未经允许不得转载小确幸有那么一段时间。总是喜欢凌晨在街头昏暗发黄的街灯下寻找静默的自己，那个时间黑暗中的自己。耳朵中耳机循环播放着熟悉的旋律，听那沙哑的声音唱：“在这喧闹的街道，我早已多余。”是啊！我有心感叹，却已无力再说话。现实给予我的挫折，压力，压的我喘不过气来，只有机械的往前走着，街灯下拉长的影子，不知哪里才是尽头。所有的流言，谩骂，或许终会把我击垮，我真的好累，好累。那段时间，周围的一切对我而言，黑暗的空洞，我却如此的清醒。偶然，听到“小确幸”这个词，后来，上百度查才知道，小确幸的意思是：微小而确实的幸福。小确幸，就是这样一些东西，摸摸口袋，居然有钱。小确幸，就这样一些东西，拿起话筒，发现是刚才想念的人，你打算买的东西刚好降价了。这就是“小确幸”？我冷笑一声，却很轻，心里却有一阵莫名的暖流。依旧，一个人。路口的街灯还是那么昏暗，还好吧！没什么了。看到网上一些人写的小确幸。小确幸是我早晨起床来，看见桌上有一份早餐和一张温暖的字条。小确幸是，我排除买牛肉面的队伍向前快速的移动。小确幸是，我完美的磕开了一个鸡蛋。我望着这些简单的文字，渐渐的沉默了，杂乱的思绪，我不知该如何整理。这这样，也许小确幸，仅仅这么简单吧！我依旧，漫无目的向前走着，看见了一家面馆，有点饿了，思绪告诉着我自己，我走了进去。要了一碗拉面，还那空洞的眼神，等待。不久，老板娘端上了我的面，“慢点，小心烫”老板娘微微一笑，用粗糙的手把面放在了我的面前。我看了好久，吃完了面，离开了那里。回到家，妈妈说，天冷了，多加件衣服吧！然后，又收到了姐妹的短信：“傻瓜，快点睡觉呦，安嘞。”我躺在床上，闭上眼睛几秒后。我打开了电脑，写下了这样一段文字：我的小确幸是：好心的老板娘一句“小心烫。”妈妈的一句：“天冷了，多穿件衣服”。姐妹的一个短信：晚安。关上电脑后，我安逸的闭着眼睛，睡着了。生活中，最温暖的感动，是属于我的那些小确幸。___后记宁夏银川永宁县永宁中学初二:马英瑛800字 初二 日记
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泥人张“泥人张”大家都知道吧！传说他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖，虽然张明山早已不在人世，但他流传至今的“泥人张”工艺品，我始终心心向往。今天，我终于有幸现场见识了我们慈溪的“泥人张”，一位非物质文化遗产传承人。今天中午，我和妈妈参加了表弟的满月宴，其中最精彩的就是“泥人张”现场表演。只见他带着他的百宝箱自信的走上舞台，并邀请我上台做他的小助手。开始了，首先他用红色和黄色的粘土分别做了几朵美丽娇艳的花儿。红花需要绿叶配，所以，“泥人张”又飞快地做了几片绿叶点缀在红花旁。随后他又用黄色的粘土做了鹦鹉的身体，用黑色和白色做了一对炯炯有神的大眼睛，用红色的粘土捏出了灵活的嘴巴和展翅欲飞的翅膀。一眨眼的功夫，一只可爱的鹦鹉就面世啦，真美！呵呵，这就是我说的“泥人张”，你认识吗？想不想拜他学艺呢？300字 三年级 说明文
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泥人张泥人张彩塑堪称天津一绝，兼具艺术内涵和美学风貌。它的创始人张明山祖籍浙江绍兴，六岁随父亲到天津八岁学艺，18岁成名，人称泥人张。他的作品题材以肖像，历史人物，文学人物为主。作品现藏于北京故宫博物院，颐和园，天津博物馆，泥人张美术馆等地。张明杉师从父亲从小就练就了一手泥造绝技，他只须和人对面而坐，谈笑间就能完成对方的肖像，张明山的技法严谨流畅，富裕变化。你人从不造不利。能存放很长时间。泥人张彩塑形象栩栩如生，形神兼备，是以色彩和道具之后陈列在室内的案头叫上艾去会展满室生辉，所以又有架上雕塑的美誉。250字 五年级 说明文
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季节_800字“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”春，是一个美丽的词汇。想到春，就想到了小草露出头的欣喜；想到了河边杨柳随风的摇摆；想到了小溪叮叮咚咚的响声；想到了漫天的风筝与孩子们嬉戏。一日之计在于晨，一年之计在于春。春，寄托了太多的希望，充满对美好生活的向往。所以每一到春天，人们都露出了笑脸，就连门前嬉戏的小狗也乐呵呵的叫起来，仿佛在说“春天来了”。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”随着时间的前进，转眼就到了夏天，可口的西瓜和冰镇的啤酒向来是人们的最爱。每一到夏天，街头乘凉的人就多了起来，忙碌一天的人们，坐在一起畅饮，孩子们抱着西瓜一边吃，一边乐呵呵的笑着，把西瓜籽吐的到处都是，面对大人的愤怒，露出了一个个纯真可爱的笑脸。这时候大人们也摇了摇头，叹了气，便继续畅饮起来。夏天，几乎是炎热的代名词。同时，也是人们最热最累的季节。但是，先苦后甜，有了劳动才有收获。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”秋天，是一个硕果累累的季节，人们开始了收获以及播种新的希望。仰望天空，蓝天白云传来阵阵凉意，仿佛在人们心头抚摸似的。最令人开心的还是收获，看着人们的笑脸，感觉心都酥了。一场秋雨一场寒，冬天转瞬就到了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，好一个白雪皑皑的季节。清晨起来，窗台结着冰花，白雪覆盖了每一个角落，鞭炮的声音在人们耳边响起，一年过去了，新的一年又要到来。寒风吹不动人们的热情，挡不住大自然的勃勃生机。当你看到树木凋谢，小溪不再流淌后，不要心急，告诉你，新的生命正在酝酿。我国最热闹的传统节日也在这个季节，家家扶得醉人归。是啊！有什么比过年更高兴的呢？时间的钟摆还在转动，冬天过去。又将揭开新的篇章，春温暖，夏炎热，秋凉爽，冬天则寒冷。当我们跨过一个个季节的时候，也应该珍惜，不沉醉于春天，不埋怨夏天，不迷恋秋天，更不怨恨冬天。正是季节的变换，是人生更加精彩，是生命更加绚烂。高三:谢梅作文网专稿 未经允许不得转载800字 高三 说明文
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诺言_800字对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成——题记今天，我们就来讲一讲诺言。说到诺言，你有被父母承诺过什么东西吗，不管是多小的承诺，肯定有吧，那，他们有都实现过吗，我想，肯定会有一两个遗忘掉，或者因为什么原因而没有实现吧，我记得我小的时候，父母经常给我承诺，承诺这个承诺那个，其实说实话，大部分都因为一些事情没有做到，其实都是无关紧要的诺言，比方说交我一些东西，又或者给我买一些东西，但就算是这样，我仍然会因为他们每一次的食言而感到闷闷不乐，甚至有的时候还耿耿于怀，直到后来慢慢变成了不相信他们说的承诺，所以在我看来诺言这个东西，说出口了做不到，那么无论是多么亲近的人，我们也是会慢慢的失去信任正如瑞士的着名足球运动员阿米尔所说的一样，信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成片。信用就是如镜子那么脆弱，你的每一次食言就是一道裂痕，直到整面镜子破碎，就没有人在去信任你了，当你食言一次，你需要拿多久的时间去做多少事情而弥补这一次的过失呢，很久很久不过，还有这样一些诺言没有做到，比方说你要过生日，你最好的朋友说会来给你庆祝，他却没来，食言了，这个时候我们肯定都会很失落，但是他后来跟你说当时是因为路上有个人找不到一个地方，最后没有办法，然后他就带着那个人去了，这个时候我们是应该原谅他，还是认为无论什么理由没有做到就是没有做到，没有借口呢大家肯定心里都有答案了，他帮助了别人，因为一些重要的事情而食言，这是没有办法的事情，如果是我们自己，肯定当时也会去帮助那个人，所以我们会原谅他，人总是会多多少少有一些食言的时候，没有人会一生都是完美的镜子，我们做的就是避免每一次的食言，而失去的信任，如果做出了诺言你没有做到，一定要好好去说出原因，去取得别人的原谅，或者你可以在每一次做出诺言之前好好的想一想我们做不做的到，如果做不到就不要因为逞强而去承诺什么，做不到的时候，别人会对你失望，你也会感到惭愧，所以让我们都劲量做一个说到做到的人人而无信，不知其可也，你说对吧。800字 高三 说明文
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“暴风雨”_800字每个人都会经历人生的”暴风雨“，有各种各样的，有不同阶级的。也许，很漫长；也许昙花一闪。经历过的人，可能存活了下来，也可能……我，年纪小，却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的，名为“亲情”啊。在那场“暴风雨”中，我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知，遇到打击，只晓得痛哭几声罢了，却不曾想会引来往后更大的打击；长大一点，便学会了反抗，打击，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊！再长大一点，已经麻木了，打击来了，只是淡淡的，没有了声响，没有了反抗，只是静静的走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒，这个转变让我觉得那是一场梦。其次便是名唤“友情”的“暴风雨”了。在那场“暴风雨”中，我惶恐过，疯狂过，麻木过……却还是被人遗忘。记得那时懵懵懂懂，只晓得对人好，不求回报，却没想到招来了欺骗，现在想来，真是傻瓜啊，呵呵；长大一点，便学会了争斗，你伤害了我，我还给你同样的伤害；再长大一点，便无所谓了，你若喜欢我，我张开双臂欢迎你，你若不喜欢我，也不强求，哪凉快哪呆着去，别打扰到我就行。从一开始的跌跌撞撞到现在的安静淡定，这个转变让我自己都觉得我真是唱的一出好戏啊。每一场“暴风雨”都咬牙挺过。因为，我有需要守护的人，哪怕身体已经不堪一击了，还是会站在他们的面前，为他们挡下我所能挡下的攻击；哪怕心早已伤痕累累，还是会笑着面对他们，只求他们安心，只求他们幸福。每一场“暴风雨”都是一次转折。变得沉稳不再天真，也许不曾天真过吧；变得犀利，不再胆怯，因为不想再一次受到伤害，也是为了保护想保护的人。每一场“暴风雨”都是一次战斗。人生，是我们的战场；命运是裁判；“暴风雨”是我们的对手，只有打到它，才能换来短暂的安宁。每一场“暴风雨”过后，都会微笑的看着倒下的它，然后蔑视的说：“我，又赢了一场呢……”初三:夜凌-葬魂作文网专稿 未经允许不得转载750字 初三 说明文
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捏泥人一天，几个小伙伴找我玩，但是不知道玩什么。这时，我看见地上的泥巴，眼珠子一转，说：“我们今天玩捏泥人怎么样？”大家一听，异口同声地说：“好。”我和伙伴们找了一个湿的地方，开始挖起了泥巴，不一会儿，我们就挖了一大块。有了原材料，该做些什么呢？于是大家又开始七嘴八舌的议论起来。看大家争论没有结果，有人提议：“还是来个分组比赛吧。”这个提议得到了大家的一致赞同。我和宋宋分在一组，开始我俩都有些手忙脚乱的，不知道该做什么。但看看其他小伙伴，我们也很快镇静下来。我平时最爱小天使，她美丽、善良，一直是我崇拜的偶像。对，就捏个小天使吧。我先用泥巴捏出天使的身子，再捏出天使的头，然后是手和脚。为了让我的天使更美丽，我特意采来了好看的野花插在她的头上，用喇叭花做她的裙子，白色的羽毛做天使的翅膀。看着自己的作品，我心中充满了一种成就感。再看看宋宋，做的一员武将腰跨大刀，身披铠甲，威风凛凛的，栩栩如生。很快，大家都做好了自己的泥人。有的捏的是葫芦娃，有的捏的是孙悟空，还有的捏的是灰太狼，各种各样。大家围在一起，看看这个，看看那个，不时的发出啧啧称赞。经过大家的评议，我和宋宋的作品最终获得了冠军。我高兴得心里乐开了花。我兴致勃勃地捧着自己的杰作回到家里，正想向奶奶炫耀炫耀。没想到奶奶一看到我手里的泥人，二话不说就一把抢过去，往外面一扔。接着又数落起来：“一天到晚就知道到处乱跑，都这么大人了，还玩什么泥巴，不好好学习，不干点正经事，真没出息！”我呆呆地望着被摔在外面的“杰作”，不由得泪如涌泉，伤心极了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 叙事
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捏泥人我的课余生活就好似许多闪亮的星星，比如：弹电子琴、吹葫芦丝、游泳、唱歌……下面我就挑一颗最亮的星星——捏泥人，跟你说说吧！每当我看见大师们捏的栩栩如生的泥人时，我是多么的羡慕；每当我看见用泥团捏成的明星塑像时，我就会情不自禁地用手在桌上拨弄起来；每当我看见捏泥人的手法是那么娴熟时，我又多么想试一试。今天我决定来捏泥人。我准备好一大块泥团和一桶清凉的冷水，然后再加一些彩色颜料。首先，我抓起一小块泥团，用手来回在掌心上徘徊着，不一会儿，一个四四方方的小人头就做好了；然后，我把一些粗粗的泥条揉细，用塑料小刀切成相同的四块；接着，我捡起剩下的泥团，手脚麻利地弄成一个长方体；最后，我把身体各个部位连接起来，再涂上一些彩色颜料，这样我的一个既美丽又可爱的小泥人就做成了！我欢天喜地地跑去找妈妈，如捧宝般的把我的“杰作”献给妈妈看。妈妈瞥了那个泥人一眼，心不在焉地说：“就你那泥人，跟别的大师比还差得远呢！瞧瞧你这个‘四不像’，还是好好去修改修改吧！”我羞得满脸通红，拿着我的泥人，一溜烟儿跑回房去了。经过一段时间的努力，我的捏泥人水平提高了不少，不信你们看！我迅速地抓起一把泥团，把它揉成一个椭圆形，然后三下五除二地做出手和脚，接着把剩下的泥团揉成一个身子，最后把它们拼接起来并涂上彩色的颜料，这样我的泥人就成功了！我按照这种方法做出了各种各样的泥人，有绵羊，有西瓜，还有美丽的仙女……我看着这些泥人，心里暗暗嘀咕：我把这些泥人综合起来开一个大聚会吧！“叮叮叮”，优美的交响乐响了起来，你们瞧，仙女跳起了优美的舞蹈，西瓜先生昂首挺胸地唱起了歌，小绵羊们咩咩叫着……我看着这些美丽的泥人，会意地笑了。这时妈妈走了进来，望着我说：“孩子你真棒！”我甜甜地笑了。捏泥人使我更加爱上了手工；捏泥人使我的手更加灵巧；捏泥人带给了我无穷的快乐，我爱捏泥人，它成了我课余生活中不可缺少的好伙伴。这就是我的课余生活，小朋友，你们呢？700字 六年级 叙事
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泥人张作文国庆长假来临了，恰巧妈妈的一个同事从天津回来了，还给我带了一个礼物——塑古斋的泥人张。一看见阿姨送我的礼物后，我的心中就十分高兴，在说了“谢谢”之后便迫不及待地接过阿姨送的泥人张。我打开放泥人的盒子，把包着好几层保护纸的小泥人拿了出来，再小心翼翼地剥去那几张保护泥人的纸，这个小泥人的庐山真面目就露了出来。这个小泥塑捏的是两个小孩子在抢糖葫芦的情景；这两个孩子都穿着新棉袄，好像是在过年一样，这两个孩子其中的一个手中拿着两个糖葫芦，而另一个孩子手中却光秃秃的，什么也没有。于是他去抢那个孩子手中的糖葫芦，他爬在那个小孩子的背上，胳膊伸得长长的，就像动物园里的长臂猿似的，而那个拿糖葫芦的小孩子却将手伸到另一边，再用另一只手顶住，不让他抢去。这两个小孩子一个去抢，一个去躲，一个心花怒放，喜上眉梢；一个愁眉苦脸，双眉紧锁，十分好玩。从他们那俏皮样中，我们又可以看到一个小孩子对零食的那种无法抗拒的表现。这个泥塑中的两个孩子最大的特点就是额头上有一小股头发，让人们看起来显得更加天真、顽皮、可爱了。接着，阿姨还告诉我很多关于泥人张彩塑的知识。天津泥人张彩塑的创始人是张明山，是19世纪创造的彩绘泥塑艺术品，起于道光年间，至今已有六代传人，距今已有180年的历史了。“泥人张”在做泥人时讲究精益求精，用的是无杂质的纯净胶泥，还要经过好几道工序变为“熟泥”之后才能用来塑造泥人，并且塑造好的作品也不可以让阳光直射或置于火炉周围，而是要把作品自然风干。泥人干了之后还不算做好了，还要放到温度达700度的窑中烘烧，出窑后还要通过打磨、整理、着色等步骤才能做好，通常一件作品需要三十天左右才能做好。听了阿姨的介绍，我觉得做一件泥塑工艺品太不容易了，我一定要好好保管这个小泥塑。700字 初一 记叙文
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昨天_800字我站在这里??盛泽的土地上。看着日出和日落，仿佛就是为盛泽谱曲，完美得像日出，悠扬得像日落。我闭上双眼，聆听盛泽的声音。我听到了??盛泽的过去，像一杯浓茶，醇醇的，香香的，如同盛泽的人民：朴实无华，简简单单。有对明日的憧憬所以手中把握着明天；也有对今日的微笑，所以心中感受着今天。生活没有驾驭我们，而是盛泽人在渴望生活。因为渴望生活，所以盛泽人用勤劳的双手，为家乡赢得了一个光荣的称号“绸都盛泽”。这是我们的骄傲，因为有他们一群勤勤恳恳的老“盛泽”，为我们今天的成就洒下了滴滴汗水！过去永远就是一道门槛，而“今天”却倚在过去的门槛上。回头看看这扇门，若没有他的开启，怎么让我们置身于盛泽今天的非凡？我听到了??盛泽的现在，像一缕涧水，从顶峰飞流直下，气势雄壮，令人感慨万千。如同盛泽的人民，孜孜不倦，奋发图强，只是为了让盛泽的一分一秒都放进更多的东西，而得到了无限的快乐和充实。“国际购物中心”、“东盛步行街”……无不流露着盛泽的进步与发展。这一切都离不开盛泽人民的努力，他们让这一切不同于往日，让这一切焕然一新，让这一切展现了盛泽的明天！我听到了??盛泽的未来，像一缕无拦阻的逍遥、飘逸、美伦美幻，让人不得不与她走在一条直线上。好似盛泽的人民，为生活而不懈前进的步伐，坚强有力、无所畏惧。盛泽的未来不是一场梦，而是梦醒后的早晨，朝气蓬勃、蓄势待发，盛泽人的努力是看得见的，而这些又是在太阳升起的时候才能领略到??那是一种向上的激昂的力量！就如盛泽在阔步前进，而初升的太阳永远照料着盛泽前方的辉煌！盛泽的过去值得珍藏，盛泽的现在值得珍惜，盛泽的未来更值得我们努力去拼搏。恍如隔夜的昨天，期待满满的明天??和近在咫尺的今天，我听见了盛泽的乐曲，完美得像日出，悠扬得像日落……我们永远聆听着盛泽的心灵！700字 初二
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锁_800字“不要……别！”“孩子，都第五次啦！”母后怜惜地看着我，“来，告诉我，你在梦中看到了什么？”我缓缓闭上眼睛，良久，才挤出几个字：“一把锁……血滴在我的手上……好想哭……”——几天后 ——“哼，为什么是我嘛！听父王说，这次的任务很难耶！”走出校长室，我不满的嘟囔起来。哦，忘了自我介绍了。我叫白谊琳，本是天使。因为要完成一个任务而来到人间。这时，一个男生与我擦肩而过，我脖子上挂着的项链状感应器突然剧烈晃动起来。我一下子愣住了：好……好强烈的感觉啊……好像被人勒住不能呼吸了……怎么会……我猛地转身，却发现他也正在看我。他的眸子竟是那么冷，我不由打了个寒战，突然有穿羽绒服的冲动(-。-)他瞪了我一眼，转身走进校长室。天，我身上竟冒出了冷汗！惨哪……“你好！”一个甜美的声音将我拉到现实中来。我惊叫起来：“天，天使呀！”那个长相甜美的女生轻声笑了：“世界上怎么会有天使呢？”当然有，而且就站在你面前。“哎，对了，你叫什么名字？”女生问。“白谊琳！你呢？”“我叫赵歆菁。你在几班？”“嗯，好像是六（5）班。”“我也是五班的，我们一起走吧。”“好呀！”能跟歆菁一个班，真是太好了。就这样，我们认识了。“嗨！”有人向我们打招呼，我这才发现有个戴着鸭舌帽的女生正倚在柱子上玩着球，“这么急，去哪儿啊？”我抢着说：“我们去找班级！”女孩欠了欠身子，拉了拉鸭舌帽，露出她写满疑惑的俊美的脸：“你是谁？”“她是新转来的，叫白——嘿，你叫什么来着？我忘了！”歆菁正欲介绍，又转向我。我没好气地回答：“白谊琳。”哼，她的名字我记得清楚呢>_<“对，她叫白谊琳。我们都是六班的。雨音，你在几班？”歆菁兴奋地说。“我也是班的。”雨音看着我，眸子似乎亮了一下，又很快黯淡下去，“白谊琳，是吧？”她跳下柱子，拉住我的胳膊，“歆菁，你先走 我和她随后就到。”“好。”歆菁甜甜地应着，转身走了。“歆菁，等等我。”我刚想追上去，就被雨音拽住了：“你过来。”我的胳膊被她拽得生疼，只好停下：“干嘛？”雨音凑上前来：“白谊琳，天使族族长幻潇雨之女。天使秘术为百雨潇潇，独门绝技为自创术，即……”“你，你怎么会……”我惊恐的挣脱她的手。她将鸭舌帽拿了下来，潇洒的甩了一下长发:“在下月雨音，被天使族护法认作义女，与一周前被选作谊琳殿下的助手，协助殿下完成一个特殊任务。”“助手？”我饶有兴趣地打量她一番，“不错不错。o(∩_∩)o…好了，我们去找歆菁吧。”啊，前面就是六班了，我不由兴奋起来。这时，一个身影闪进了教室。啊，是那个充满杀气的古怪男生！700字 六年级 叙事