翰墨情深
一个偶然的机会,我看到一个小女孩的毛笔字,那苍劲有力的笔墨,令我十分羡慕。从此我的书法人生就开始了。练书法需要把心静下来,有恒心,有毅力。
一开始写书法的我,常常把墨汁溅在衣服上,满手也都是。那时候,我刚上两年级,铅笔字的姿势自然而然就成了我我毛笔的姿势。为此,施老师花了好长的时间,才帮我纠正过来。看着旁边的大姐姐写的字秀丽端正,而我却是歪歪扭扭。我心里很不是滋味,于是我便在他们下课的时候继续练,对书法的喜爱则成为了我向前的动力。慢慢的,我在书法上有了点进步。人开始飘飘然了,也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又无机械的练习中,退堂鼓在心里时不时地打起。在这种状态下,我的字一点进步也没有,而且在练的时候,我只有无聊,一点儿乐趣也没有了。妈妈语重心长的对我说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”人做任何一件事情,都贵在坚持。以你那个学习态度,怎么可能会有一番成就呢?那些书法写的好的人,哪一个不是经过了长期的练习的。妈妈的话,给了我很大的启迪,让我明白了:书法就是要靠努力练习,才会有所成就。于是,我暗下决心,一定要好好练,练就一身漂亮的书法。我又回到了我刚刚学书法的那个状态,慢慢的,我的字有了很大的提高。我对书法也有了更深一层的见解。写着写着,也没有了枯燥的感觉,而是意犹未尽。一年下来,我的书法有了很大的提高。在学校的几处地方,都挂上我的作品。
这也让我明白了,一分耕耘,一分收获。只有有耐心,就一定会成功。
珍惜简单
只要有一张单纯的笑脸,有一颗单纯的心,就可以拥有快乐,享受整个世界的阳光,你相信吗?
喜欢的感觉是骑着自行车,沿着河边,让风抚摸自己的脸;喜欢和儿时的伙伴在大树下傻笑,让莫名的感觉在心底蔓延,简单的我们喜欢这简单的世界。
可是,当你正为油盐酱醋盘算的时候;当你正为老板的一个眼神而捉摸不透的时候;当你为社会的黑暗而感到忧愁的时候;当你为一个懒惰自私的人而感到可耻的时候。你还能淡淡一笑吗?能拥有一颗纯真的心吗?
珍惜简单,因为当你看到幼儿园的儿童拿着玩具纯真一笑,而你却只能羡慕他们。他们。那时,你剩下只有悔了!
珍惜简单吧!当一只弱小生命死去的时候,你为何不流下泪水,为它哭泣?当你看到春天的第一朵花的时候,你为何不由衷发的感叹大自然的神奇?当一滴水从屋檐滴落时,你为何不欣赏大自然的杰作?
珍惜简单吧!去爱你爱的人,去爱爱你的人,因为只有拥有了真正的快乐……。.
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翰墨情深人生的第一次,就像夜空中的繁星一样,不计其数,那一个个闪烁的精灵让我的每个第一次都发光发亮!瞧,那颗最耀眼的星星还散发着墨香呢!记得那是七月的一天,我早早地把笔墨纸砚准备好,整整齐齐地摆在桌子上。老师来了之后,先给我讲了几个知识点,然后挥笔在宣纸上写了“一”,让我跟着练。我想,这有什么难得,我都五年级了,难道还不会写“一”吗?想着想着,我拿起细长的毛笔,准备一展身手。 也许是墨蘸得太多,我刚提笔,一颗黑色水晶就饱满地落在了宣纸上,我赶紧把笔放好,慌乱间却沾到了墨水,我用手去擦,却擦得到处都是,等我处理好这一不愉快的小插曲后,才开始正式写字。我再次起又细又长的毛笔,想着这次从不会那么倒霉了。可当笔尖触到宣纸时,我就像驾驶失控飞机的驾驶员,无从入手,因为毛笔比钢笔柔软得多,一用力就粗一截,但我仍自信地认为我一定写得好,便继续动笔。先向前,再向下,要回上向右,我写了一个一,可它却肥胖不已,而且越长越大,有种基因变异的感觉,远不及老师的一分半毫。我拿着笔手腕直直的提起来,几个手指分别抵住,写字时,笔杆不免颤颤巍巍的,我努力使它垂直,可写字时却掌握不好力度,有时我稍一用劲,字就越写越粗;哪像老师的那么亭亭玉立。就在我要泄气时,无意间看见一个二三年级的小妹妹正埋头苦写,她的字是那么清秀,那么端正,一种羞愧感立即涌上心头,我下决心要写好毛笔字。我再次提起沉甸甸的毛笔,在薄薄的宣纸上,写了起来,先向前继而向下,笔仍不听使唤;于是,我又重新写,这次,我向左之后停顿了一下,是笔尖转过弯来,再向下,一个尖尖的棱角就出来了,我继续努力,慢慢地把字写好!后来,老师说我进步很大,我甜甜地笑了。看着起先那一个个肥胖不已,长着水桶腰的“一”,再到那一个个均匀的“一”,我继续埋头苦练……一节课下来,我的手累的酸疼,手上也沾了不少墨汁,但我却快乐无比。也许曾经我也编织过许多美丽的梦,也许总因挫折而放弃;但这一次,我会小心翼翼地守护我的书法梦,不让它破碎,让它墨香四溢!800字 五年级
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翰墨情深翰墨情深一个偶然的机会,我看到一个小女孩的毛笔字,那苍劲有力的笔墨,令我十分羡慕。从此我的书法人生就开始了。练书法需要把心静下来,有恒心,有毅力。一开始写书法的我,常常把墨汁溅在衣服上,满手也都是。那时候,我刚上两年级,铅笔字的姿势自然而然就成了我我毛笔的姿势。为此,施老师花了好长的时间,才帮我纠正过来。看着旁边的大姐姐写的字秀丽端正,而我却是歪歪扭扭。我心里很不是滋味,于是我便在他们下课的时候继续练,对书法的喜爱则成为了我向前的动力。慢慢的,我在书法上有了点进步。人开始飘飘然了,也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又无机械的练习中,退堂鼓在心里时不时地打起。在这种状态下,我的字一点进步也没有,而且在练的时候,我只有无聊,一点儿乐趣也没有了。妈妈语重心长的对我说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”人做任何一件事情,都贵在坚持。以你那个学习态度,怎么可能会有一番成就呢?那些书法写的好的人,哪一个不是经过了长期的练习的。妈妈的话,给了我很大的启迪,让我明白了:书法就是要靠努力练习,才会有所成就。于是,我暗下决心,一定要好好练,练就一身漂亮的书法。我又回到了我刚刚学书法的那个状态,慢慢的,我的字有了很大的提高。我对书法也有了更深一层的见解。写着写着,也没有了枯燥的感觉,而是意犹未尽。一年下来,我的书法有了很大的提高。在学校的几处地方,都挂上我的作品。这也让我明白了,一分耕耘,一分收获。只有有耐心,就一定会成功。600字 四年级
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翰墨情深更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app从小,我就向往学习书法。老爷的书法写得别具一格,在当地小有名气,每逢过年,大家都找他写对联。小时候,我住在姥姥家,耳渲目染,也爱上了书法这门艺术。姥爷每次写完,我也在报纸上用毛笔写写画画,然后骄傲地拿着“作品”给大家欣赏,每个人都要夸我自创的“陈氏书画”。幼儿园时,家里也没有笔墨纸砚,对书法的学习只得告一段落。上了小学,应我的强烈要求,后经人介绍,在我们院子里找了一位七十多岁的书法老师。他说,书法是一门慢功夫,急不来。于是耐心地教我怎样握笔,又从横开始,慢慢向我传授每一个笔画的书写方法。有一次,我又在练习笔画,赵老师在一旁仔细地看。一个捺角刚出,赵老师就高兴地说:“可欣,这个捺写得太好了,比我写得都好。”虽然知道老师的夸奖大有夸张,但我还是欣喜若狂。从此,我就热恋上了书法这门神奇的艺术,一发不可收拾。就在我写书法写得如火如荼时,学业繁重、老师搬走等多方面的原因使我不得不中断对书法的追求,这对我来说,无异于晴天霹雳。直到五年级时,美术老师要我们参加书法大赛。妈妈又联系了一位书法老师帮我指导。一天晚上六点多钟,我们来到书法班门口等待老师下课。一下课,教室的门一打开,芬芳的墨香扑鼻而来!这是我久违的书法的味道!我小小的心跳得更快了。重拾毛笔的那一刻,我有一种奇异而美妙的感觉,就好似“他乡遇故知”。那是一种无比亲切的美妙享受。从此,我又踏上了学习书法的旅程,每次提起毛笔,端坐纸前,我浮躁的心便静谧无比,升学的烦恼也悄然逝去。余下的,便只有一个小女孩对书法的热烈追求和一颗没有杂念的心灵了。这样真诚的作品是得到大家自愿的一致好评的,因为它源自我的心,是我用心写书来的。谢谢你,书法!谢谢你所给予我的恬静的心灵,谢谢你所给予我的一个女孩应有的矜持。你我永远相伴,再不分离!750字 六年级 叙事
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翰墨情深我喜欢书法,喜欢练字,为了书法,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但每一次收获的喜悦让我坚持到现在。我喜欢书法,喜欢练字,为了书法,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持到现在。辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法更是情有独钟。它让我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣;我让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。于是,妈妈给我报了个书法班。可是时间一长,这种枯燥、单调的学习让我感到厌倦,虽然课程都没缺,但却身在曹营心在汉,根本没有人真听,回到家里,都是偷工减料地写,真想放弃书法。有一天,我躺在草地上,仰望天空,看见了一只大雁,可能是掉队了吧!它独自一“人”在天上飞,后腿还受了伤,但是它却坚持不懈,继续前进,这件事引起了我的深思:这小小的大雁都能如此,而我却因为一点小小的挫折居然想半途而废,难道我连一只大雁都不如吗?那些名人也都是经过许多挫折才换来了最后的成功,而我却这样,真是太不应该了!我站起身来,眼神充满了坚定,想:从今往后,我一定要好好练书法,不管遇到怎样的困难,都要继续练书法。是呀!不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香!450字 六年级 记叙文
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翰墨情深我喜欢书法,喜欢练字,为了书法,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。那是四年前的一天,爸爸带我去书法院玩。在书院门前,一位白胡子的老爷爷,正在饱蘸浓墨,挥舞疾书,在一张大纸上龙飞凤舞的写下几个大字,我不解的问爸爸:“这是什么呀?我怎么不认识?”爸爸说:“爷爷写的是‘博览群书’四个大字,因为写的是‘颜体’书法,所以你看不懂。”我点了点头。此刻,一个学习书法的念头便在我心中萌发了。就这样,爸爸在碑林少年宫,给我报了一个书法班。从此,我便走上了我的书法之路。起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班的学习可认真了,经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练习书法,每天都要挤出时间写几张大字。可是时间一长,这种枯燥、单调的学习让我感到厌烦,少年宫也不愿意去,在家也不想练字了,真想放弃书法学习。一天下午放学后,我在书法院门口又见到了那位老爷爷,“坚持不懈”四个大字映入我的眼帘,同时也引起了我的反思:是啊!做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪来腊梅吐清香。于是,我有鼓起勇气学了起来,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的书法越写越好,每次参加少儿书法比赛都能获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有20多个,还有一个钻石奖。我也获得了“艺术特长生”的光荣称号。幸苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来的学习的动力。现在我对书法更是情有独钟。他让我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣;他让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。内蒙古乌海市海区六小六年级:***550字 六年级 叙事
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手足情深我有一个姐姐,她和我曾经是同年同月同时出生,现在又在同一个班级读书,想必你已猜到她是谁了吧!对,他就是我的孪生姐姐——601班的邵紫荆。老姐一直很照顾我。前几天,我和他在健身广场上溜冰。本来我想出出风头,来一个大漂移。没想到,我一只脚没踩稳,摔了个四脚朝天。“哎呦!我的屁屁!”我大叫。刚要起来,一不小心,又摔了一跤,这真是“雪上加霜”啊!我疼死了,一下子爬不起来了。只好坐在原处“养精蓄锐”。老姐走过来,像模像样地问我:“你没事吧?快起来呀!”“我疼死了,起不来了。”我没好气地回答。“没事,我扶你起来吧!”接着,老姐就小心地把我扶起来,并帮我拍去身上的泥土。“哎呦!你轻点,你打到我的屁股了。”“对不起,我忘了。”说完,她又一直扶着我回到了家。要知道,我家离这儿远着呢,何况我有八十多斤重,她就这样扶我回家,再上楼梯,那可是真个“苦差使”。看着老姐额头上的汗珠,我就想:别看她平时是“刀子嘴”,可是现在真是“豆腐心”啊!她对我这么好,如果再能“口下留情”点,那不更好吗?这不,我刚在出神,她就气呼呼地走出去了。为什么?还不是因为发现我偷吃了她的零食,她居然半天不理我。哈!说真的,因为每天在一起习惯了,我们谁也离不开谁。虽然我们偶尔会小打小闹,但一般都不会超过半小时,又会黏糊在一起喽!毕竟是“手足情深”嘛!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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汉字情深中国是世界上为数不多的古老而又富有魅力的国家之一,也是真正拥有丰富传统文化的东方古都。在这个国家,尽管代代流传的文化底蕴有很多,但它们都是建立在一块基石上的,它伴随了这个古老的民族上千年,它有一个大家耳熟能详的名字——汉字。汉字的魅力就在于文字中蕴藏着无穷奥妙和乐趣。汉字最开始是一种叫甲骨文的文字,这种文字盛行于殷商时期。甲骨文是一种类似于图画的文字,它有着独特的含义,从简单的文字符号中渗透出了厚重的历史,比如甲骨文中的“男”字,最开始是一个“田”字旁有一把“锄头”,甲骨文中的“女”字,就如同一个屈膝跪坐的人,娴静而优雅,这就反射出当时男女的社会地位已凸显。可见一个小小的汉字就仿佛一幅画卷,能将封存已久的故事慢慢展开,给人无限遐想。汉字的意境使人回味无穷,悠思难忘。“涟漪”二字使我想到那碧绿湖水中悠悠小舟的浪漫;“清冷”二字使我想起深夜小巷中那淡黄的灯光的惆怅;“落英”二字使我想到满树花瓣随风而飘的婀娜;“朦胧”二字使我想到飘渺月色下的宁静致远。中国的汉字也有着五彩缤纷的颜色。“嫩绿”二字带来春天破土而出的力量和淡雅;“火红”二字带来夏天热情似火的炽热和浓烈;“金黄”二字带来秋天五谷丰登的喜悦和充实;“银白”二字带来冬天银装素裹的沉寂和孕育。而那些文人墨客的大气风度与广阔的胸襟情怀更是妙不可言,他们用看似普通的汉字描绘出另一番天地。我喜欢苏轼的“明月几时有?把酒问青天”,也喜欢欧阳修的“荷叶田田青照水” ,更喜欢陶渊明的“少无适俗韵,性本爱丘山”。汉字对世界产生的影响,也是十分广泛的,比如中国周边的许多国家,都使用过汉字,他们的人名也都可以写成汉字,在日本,汉字依然是他们文字中的一部分。我们不应该只把汉字当做一种书面交流的符号,而是应该细细品味它,珍藏它,爱护它,让它在人类历史长河中越走越远,越来越被人们所铭记。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 四年级 记叙文
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慈母情深那一次生病,为我操劳最多的是妈妈。那几天,她几乎没有一夜睡好的。母亲的形象使我永远无法忘怀。在一个风雨交加的夜晚,我躺在床上,不停地咳嗽,咳得睡不着觉。妈妈在我的床边坐下,摸摸我的头,很烫很烫。她心头一震,火急火燎地给我穿上衣服,说:“快点儿,妈妈带你去医院,看这头都烫成什么样儿了,为什么不早点告诉我?”看妈妈急成这样,我赶紧说:“妈妈,用不着现在就去医院吧?外面下着大雨呢!”妈妈一边翻着我的医保卡,一边说:“怎么可以耽误时间呢?看你这样子估计是病得不轻了,得赶紧去医院就诊啊!”说着她拉着我的手,撑着伞,提着包,冲出家门,打了辆出租车,十万火急地赶往医院。赶到医院,做了各项检查,医生看了化验单,说我得了肺炎,需要住院观察一个星期。办好了各项住院手续,我双腿无力地走进了病房。妈妈整理好东西,在床边坐下,关切地问我:“乖孩子,赶紧睡吧!不要怕,我在你身边陪着你呢!”我迷迷糊糊地睡着了。第二天清晨,我睁开眼,天还蒙蒙亮,但妈妈已起床,洗漱完毕。她给我买了一碗热腾腾的小馄饨,他舀起一只馄饨,总是要仔仔细细地吹两下,才递到我嘴边,生怕烫着了我稚嫩的舌头。一旁的我,热泪盈眶,看着妈妈,她也不再是那个充满活力、青春的年轻妇女,双鬓也有几根银白的发丝,从她脸上疲倦的笑容可以看出,她昨晚一夜没有睡好。我望着妈妈疲倦的脸庞,说:“妈妈,你辛苦了,你为我操心得太多,我该怎样回报您呢?虽然我知道,您为我所做的这一切都是不求回报的,但我还是对您感激不尽!”听了这话,妈妈的眼角也湿润了,笑着对我说:“傻孩子,说这个干嘛?这都是母亲应该做的啊!”说完,我扑进妈妈的怀里,享受着暖暖的爱。虽然这是一件生活中最最平凡的小事,但足以体现出妈妈在我生病时对我无微不至的关怀,也足以让我感动许久。700字 四年级
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母子情深人的一生有许多感人的事情,而这件事情让我颇受感动。那一天,我吃过晚饭打算出去散散步活动活动,穿上鞋跨出家门,在大街上悠闲漫步。突然,我听见了不远处有叫声,走近一看原来是一只母狗,它后面还跟来三只十分可爱的小狗。他们紧紧地跟在母狗后面,我敢肯定这都是它生的小狗。不知道为什么,其中一只小狗跑到了马路中央,母狗在马路边不停地对小狗叫着,好像在说:“快点回来,那里很危险!快回到我身边来!”小狗听到妈妈的呼唤,奋力地往妈妈那边跑,可是这一切都晚了。一辆面包车飞快地开了过来,不管小狗怎样拼命地跑,还是跑不过那无情的铁盒子,最终小狗还是倒在了血泊中。真是可惜!这样一个可爱的生命就这么消失了。母狗悲伤地走到小狗的尸体旁,用头蹭了蹭小狗,随后发出了一声凄惨的嚎叫,连另外两只小狗也一起叫了起来,可能它们是在哭泣,也可能是它们在呼唤这世界的不公。就在这时,天空突然下起了雨。可能是上天的神仙也被这对“母子”所感动,哭出了眼泪。接着,母狗叼着小狗的尸体,将它放在了一个能遮风挡雨的角落,又撒开腿拼命地往面包车开的方向追去。看着母狗离去的身影,我才发现我的脸上多了两行泪。上天的不公将这一对深爱的“母子”拆开了,不过这也让我明白了什么是“母子”情深。500字 四年级
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翰墨情深_叙事作文翰墨情深本文是关于六年级叙事作文的翰墨情深,感谢您的阅读!说起写字我可是要感谢墨呀!因为是它让我学会练书法,是它让我画图画,是它让我认识古人的智慧,还是它让我有一次次的收获。我喜欢书法也喜欢画国画,在学习的道路上,我尝到了酸、甜、苦、辣。它让我有过烦恼,也有过喜悦。就是这喜悦,让我足足坚持了五年。那是五年前的一天,我去盛泽宇家玩,忽然看见他正在练书法。于是,我也吵着要写,他拿我没办法只好拿出一支笔,蘸了点墨水,给了我一张纸,自己便又继续去练书法,而我却在那里“高抬贵手”在他的纸上大挥几笔,于是我的“杰作”便完成了。“OK!完工了!”我看了看我的“杰作”淘气地说着。可盛泽宇却说:“切!你这是什么字呀!完全是侮辱汉字呀!”我听了十分生气,便头也不回地跑了回去。在我心中下了决心:我一定要把书法学好,让盛泽宇走着瞧,哼!一回家,我便告诉爸爸我要学书画,爸爸听了很多便答应了。还问我为什么想学书画,我便把事情从头到尾地告诉了爸爸,爸爸听了说:“好!好孩子,爸爸就希望你有这种精神——这种不肯服输的精神。不过,你学了之后就不能再放弃,把你的表现全部展现出来,让盛泽宇大吃一惊!”我听了欣慰地点了点头,说“嗯!我一定要让盛泽宇大吃一惊!”一开始,我的兴趣还挺浓的,每天回家后总会练2到3个小时,后来兴趣越来越淡,最后不想学了。不过,爸爸看我不想学了便把我找来,跟我谈心,问我为什么不想学了,我说“太累了!”爸爸听了,眉头一皱,由“晴”脸变脸,变成了“阴”脸,说:“难道太累了就不学了吗?人活着也很累,你干脆不活了!再说你不是说想让盛泽宇大吃一惊吗?你还答应过我一定会坚持学书画的。”忽然盛泽宇的那句话又萦绕在我耳边,“嗯!我会坚持学下去的!”我狠狠地说到。是墨让我爱上了画画,是它让我学会了隶书、楷书、行书……让我知道了汉字的特点:篆书隶书,古色古香;行书流畅,正楷端庄;狂草奔放,凤舞飞翔。是它让我学会画国画,让我学会画国画,让我学会画画中“四君子”——竹子、梅花、菊花、兰花;让我学会画我国的国宝——金丝猴,熊猫……让我坚持了五年学书画的还是那一张张奖状,那一个个荣誉,那一次次喜悦……5个金奖,18个银奖,25个铜奖,30多枚鼓励奖都是我的“杰作”,这些奖状我都一个个地把它保存着,它是我努力地见证。五年的书画生活,充满着笑声,充满着烦恼,充满着喜悦,充满着痛苦,但是我却愿意继续学下去,直到永远!900字 六年级 叙事
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有关翰墨情深的作文几年前,我就与书法结下了不解之缘。原因就是——书法班每一位同学的书法都很漂亮。一个学书法的念头油然而生。正是这个念头,让我一下子坚持了四年。每当我听见别人说我“这小孩的字写的不赖”这句话时,我知道那是我辛勤劳动的结果。我不满足于现状,宣纸换了一沓又一沓,毛笔换了一直有一支,我找到了适合我的字体——张猛龙碑。��张猛龙碑是北魏时期的碑刻,大概有1300个字吧。每一个字都刚劲有力,每一笔画都从容不迫。方笔如同武士执戟,圆笔如同绵里裹针,刚柔相济,厚朴而又活泼,稳重而又跳跃,这些看似矛盾的特点完美的展现在《张猛龙碑》里。说实在的吧,这些字体真耐我的性子,我不是那种非常稳重,非常有耐心的人,我的书法也稍显焦急,我写秀美婉转的字体,不善,写刚劲雄强的字体,善之。所以,我只能在“气象浑穆,精神飞动”的魏碑字体里下功夫。我是在去年七八月份开始临写,一直到几十天前一月十一日临完全碑。毕竟时间不长,现在依然经验不足,只能去摸索、深入。我的(书法)老师赵先永先生也未曾写过魏碑,甚至说我在学习这类字体是在和老师讨论,商量。我在这等功力不足,缺乏指导的情况下学习全新的字体,是一件多么困难的事。所谓“世上无难事,只要肯登攀。”我在学习过程中,慢慢理清了头绪。我觉得我在临写时写不想帖就是我在临帖时不太注意细节问题吧。有很长一段时间我没有去“抄帖”(把原帖的字一个一个抄在练习本上),我却去仔细的分析字的间架结构。我参考了《大字结构卅六法》以及《间架结构九四法》,学习了其中的精妙之处,我还算有了点收获。有一天,我手持一管獾毫毛笔盯着字帖中的晋(晉)字发呆,我总觉得这个字我每一笔都写得好棒,这是组起来乱七八糟,怎么看都不像原帖。到底是什么原因呢?我想起了《张猛龙碑》间架结构的特点:左低右高,我却把每一个横均匀布置,怪不得写不像。刚刚克服了一个困难,新的困难接踵而至。我写到声(聲)这个字时,又出现了上面说的状况:每一笔都像,却组合不像帖。我还得仔细分析一下原因。那次是没有注意笔画,我一看,笔画什么的安排都很好。怎么还是写不想贴。��老师凑过来,看了看,说:“注意一下部分与整体的关系。”��我说:“对呀,我咋没想到呢?”我发现了问题所在——聲字的撇在原字中很长,舒展。而我写的过于紧凑。就是这样,我还得注意细节。��对,“世上无难事,只要肯登攀”。做任何事,只要坚持,就一定能成功,学书法的同学,你说对吗?900字 五年级 叙事
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情深今天,我读了一篇文章,名字是《母子》。故事中有一只老野猫因为吃了作者养的鹦鹉,结果被栓在了花园里。几天以后,这只猫没有被饿死,作者发现,原来是一只小猫不断的叼来食物给老猫吃。作者被这情景感动了,就把老猫放走了。读完这个故事,我也被这一幕深深地感动了。母爱、亲情是多么的伟大啊! 生活中有很多这样的故事,例如乌鸦反哺,我还看见那些;老燕子叼了虫子去喂自己的宝宝。 动物的母爱尚且如此,何况我们人类呢?我不由的回想起妈妈对我的爱。每天早晨,是妈妈早早起床,为我准备早餐,又送我上学;每天晚上,是妈妈接我回家,又陪我写完作业;衣服脏了,妈妈又给我洗干净。总之,妈妈为我做了很多很多,妈妈的爱,像天上的星星一样,数也数不清。现在,我一定要好好学习,长大了报答妈妈的恩情。不!现在我就要报答,我可以替妈妈盛饭,扫地,洗衣服等,让妈妈更高兴。350字 三年级 叙事
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情深无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,我将永远爱你、珍惜你,守护你,直到永远。——题记晨练时,一对高龄夫妇面迎着我蹒跚而来。妻子已经年逾古稀,一头稀疏的花发像被霜打蔫了的枯草似的,勉勉强强地覆盖着头皮,被风霜染白了的双鬓随着晨起的微风微微浮动着,稀稀拉拉的刘海下是双朦朦胧胧的眼,眼角是一道道深深刻记的皱纹,连鼻子和嘴巴上的皮肤也都老得起了褶子,而她身上流露出的宁静祥和却仍是使我看出了她年轻时的风采——所谓风韵犹存,大概便是如此。只见她慢慢地推着一个轮椅,轮椅上坐着她那老得看不出年龄的丈夫。那是一个与周围的生机勃勃格格不入的人。他浑身都裹得严严实实,毫无生气地瘫软在轮椅上,稀拉的毛发比她有过之而无不及,显出一种病态的枯黄。有一块褐色的、丑陋的老年斑突兀地覆盖住了他右脸的一大半皮肤,显得些许狰狞,而他脸上却现出与之不符的呆滞而痴傻的表情。在他老得松松垮垮的鼻孔里,有一条管延伸下来,通向轮椅的某处,里面装的是维持他生命的空气。他勉勉强强地支撑着眼皮,仿佛是在咀嚼着什么,又仿佛是在回忆着什么,周围的一切根本不能影响他分毫。我放慢奔跑的脚步,目光隐晦地追随着这一对蹒跚而行的夫妇。那个丈夫好像突然间想到了什么,脸上现出古怪的神情,他急切不安地左右摇晃,嘴里含糊不清地嘟囔着什么,甚至还抬手想去抓妻子的衣裳,我望着他,疑惑地停下脚步。妻子也疑惑歪过脑袋,吃力地弯下腰,缓慢而费劲地蹲下膝盖,努力地伸耳贴近丈夫的嘴。起初,她的表情十分讶异,而随着丈夫的话语,慢慢地,她的脸上竟流露出了些许的温柔。许久,仿佛听懂了似的,她点点头,竟舒展开眉,高兴地露出了一个笑容。最后,一个奖励般的吻轻轻落在了他的额上。那丈夫像获得了糖果的孩子一般,歪着嘴,兴奋地露出了一个怪异的笑容。他扯了扯妻子的肩膀上的衣料,将她又拉低了些。妻子的笑意加深,她慢慢地直起背,轻轻锤了锤自己酸痛的腰,她又重复刚才动作,吃力地弯下腰,缓慢而费劲地蹲下膝盖,而这次,她看着自己的丈夫,紧紧地抓着轮椅的扶手,吃力地将脑袋伸过来,缓慢而费劲地噘着唇,最后,带着那僵硬而呆滞的表情,把那高高噘起的唇颤抖地印在了她的眉心。这是一个吃力、缓慢而深沉的吻。一行浊泪从她朦胧的眼角溢出。然后,她吸了吸鼻子,吃力地直起腰,缓慢而费劲地站起身,轻轻锤了锤自己酸痛的腰和脖子,重新站直,带着那种深深的佝偻,颤抖地推着轮椅,缓慢而费劲地掉头离开。我早已停下脚步,目送着妻子吃力的背影,良久,悄悄地抬起右手,揩了揩微微湿润的眼角。【爱情是浪漫的,却不是所有浪漫都能经得起岁月的考验。在romantic背后是我们看不见的付出与辛劳,几十年如一日的陪伴,也许在一些年轻人的眼中,这样的爱情就像一杯凉白开一样淡而无味。但爱情是双向的,如人饮水冷暖自知。可能不是所有的爱情都会像火一样轰轰烈烈,繁华过后只余下一地的灰烬,也许只有这样细水长流的爱情也许才经得住岁月的考验。曾经也在博客里写过这篇文章,当时逐字逐句都经过了细细的斟酌,而现在又精益求精地删改了不少,虽是如此,却仍觉得这样的文字还是配不上这样令人敬佩的爱情。】初二:吴京华1200字 初二 叙事
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情深阳春三月,暖和的阳光照在绿绿的大地上,一切都充满生机,一切都欣欣向荣。你看,在一块绿油油的草地上,有一位慈祥的“妈妈”在给一个小男孩喂奶。这位“妈妈”全身长着黑色的长毛,手上脸上的皱纹可深呢,这是什么“妈妈”?噢,原来,“她”是一只大猩猩。什么?大猩猩当妈妈?是的,你仔细看,它的右手拿着奶瓶,左手轻轻地拍着小男孩的肩膀,它张开大嘴,大概在“咿咿呀呀”地唱歌。唱什么歌呢?大概是一首催眠曲吧!多么尽职的“妈妈”!也许是小男孩的亲妈妈有事,临时走开,把他交给了大猩猩。小男孩显然非常喜欢这个“妈妈”,他一边眯着眼睛,有滋有味地喝着牛奶,一边懒懒地挨在大猩猩的身上,他快要进入梦乡了!呀,在“妈妈”的怀里真舒服啊!不担心狂风,不担心暴雨,这里只有温暖和关怀!这是约翰?德雷丝戴尔的一幅摄影作品。从这幅作品上,我们感受到人与动物亲密无间的关系。看了这幅画,我想到人和动物本来就是一对好朋友,少了谁都是一件多么可怕的事!人类应该关心我们的朋友――动物;当然,每一种动物也会善良地对待我们人类。这才是一个美好的世界!400字 六年级 状物
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同桌情深同桌!多么美的一个词......一首”同桌的你”又勾起我们多少美妙的记忆。岁月如歌,也许好多年后你不会记得你的数学老师是谁,也许你也记不得班主任老师的名字,但是同桌总是在脑海的清晰处存在着!至今我仍然怀念我小学一起三年的同桌!三年的时光在一般人看来也许不是很长,但是在那个年代却觉得发生了太多的故事!记忆总是那样的清晰可见,怀念又是那样的无法挽回,过去的总之是过去了,如今剩下的只有感叹!我的小学就在自己的村子里,这里虽然没有高楼大厦,这里虽然没有漂亮的装饰,但是这里却有整个村子里的伙伴,就像一个大家庭!我们的课桌是学校给配备的,但是条件有限我们却要自己在家里拿板凳!我们分桌的标准是按照大小个头。于是我便有了我的第一个同桌......和同桌的第一次较量便是书桌分界线的划分!真是火药味十足啊,像极了如今国家与国家之间的疆域不可侵犯!最终我们还是采取了一种比较公平的方式:用尺子量开同样的距离,然后用我们的小刀,在桌子中间刻上一道深深的线!结果呢?被老师发现了,我和同桌都被罚站,原因是破坏学校的公共设施!这是否是一种另类的有难同当呢?哎......结果后来我们渐渐熟悉,后来我们渐渐了解,再到后来我们渐渐变成了好朋友!有时候上课如果累了,我们会让彼此帮忙看着点老师的到来,然后偷懒!有时候我们也会给彼此讲解各自不懂的书本知识!有时候我们也因为对方数学考了100分而伤心不已,然后下定学习下次一定也要考100分,这样才有面子!550字 初一
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父子情深有一种爱,是为我倾尽所有最无私的爱;有一种爱,是对我的付出不求回报最伟大的爱——这就是父亲对我的关爱。《地震中的父与子》这篇课文中,阿曼达在废墟中坚守了38个小时,最终等到了父亲的救援,这是惊天动地的爱。《钓鱼的启示》中,父亲对我的严格要求,让我明白了遵守规则的重要性,这是有原则的爱……我父亲的爱,如涓涓细流,总是恰到好处地温暖着我的心。记得有一次,正上着课,我眼睛突然无缘无故地疼起来。我忍受不住,便给正在上班的爸爸打了电话,爸爸接到我的电话大为惊慌,急急忙忙地往学校赶。爸爸来到学校后,心急如焚地查看了我的眼睛,这时我的眼睛已经疼得泪如泉涌,同时我很紧张,害怕眼睛再也看不到了。爸爸看出了我的不安和焦虑,他轻声地安慰我说:“儿子,不要害怕,有爸爸陪在你身边,不会有事的。”听到爸爸这么说,我的心立马安稳了下来。在去医院的路上,爸爸把车开得飞快,并不时问我情况怎样,我知道爸爸也很担心我。到达医院后,医生在房间里认真地为我做检查,而爸爸却在门外等得牵肠挂肚,并时不时进来问问情况,我眯着眼睛看见爸爸急得头上直冒汗,眉头紧锁。看到爸爸的样子,我难受极了,心里也很惭愧,长这么大,我都是一直在向父亲索取,却忽视了这份绵长而深沉的爱。爸爸,谢谢您!我以后也要向您关爱我一样的来关爱您。您是我幸福的来源。550字 初中 抒情
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慈母情深有人说亲情就是父亲恨铁不成钢的面容和快要落下的手掌;有人说亲情就是母亲一滴一滴的泪水和温情的拥抱;还有人说亲情就是爷爷奶奶对我们鼓励的目光,而在我眼中亲情就是生病时端来一杯温温的药。那是在一个十分寒冷的冬天,妈妈用衣服把我包得严严实实,我倒是没感冒,而她却患了重感冒,整天都在打喷嚏。她请了几天假,整天都躺在床上。可放学时她还是会到校门口,抢过我的书包背在肩头,看着妈妈那吃力爬楼梯的身影,还不时摇晃几下,显得十分困难。我冲上前去对妈妈说:“妈妈,还是我自己来背吧!你都生病了!”而她却挥挥手,装得很轻松地对我说:“没关系,现在你学习压力大,可不能把你累倒了。”说完,便把书包往肩上提了一提继续向上走。我悄悄地跟了上去,小心翼翼地将书包托起,让妈妈减轻负担。可妈妈却感到了重量变化,回过头看了我一眼,便让我将手拿开,我只好放开了手。妈妈慢悠悠地走到了顶楼,刹那间,我泪眼朦胧。妈妈一回家,便躺在了床上睡了。我做完作业,便帮妈妈泡了一杯药,进房间准备叫醒妈妈吃药。这时,妈妈似有所觉地醒了过来,用责怪的目光看着我,大吼着:“出去!别被我传染了。”当天晚上,我还真感冒了!妈妈拿着药坐在我床边,一口一口地喂着我,一脸的自责,好像一切都是她的错。我开心笑着,我第一次和妈妈这样亲密,只听她说:“傻子,生病了还笑!”妈妈,我爱你!550字 五年级
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姐弟情深我和姐姐年龄相差一岁,我们从小就一块玩、一块学习、一起旅游……。我们在同一所学校上学,姐姐的班就在我们班的上面,每次下课我都会到她们班门前看看她,跟她聊会天。有一次下课,我正准备上楼去找姐姐,走着走着,姐姐班里的几个大男孩从楼上下来,对我推推搡搡,我一下没站稳,差点从楼梯上摔下去,这时姐姐赶忙从楼上下来,把我护到身后说:“你们都这么大了,还欺负小孩子!这是我弟弟!”他们抬头看着比自己高一头的姐姐,吐吐舌头走开了。以后他们再也没欺负过我。有一段时间,我上课没认真听,测试时,我错了很多题,妈妈看着满是错题的卷子,严厉的批评了我。在一旁的姐姐说:“弟弟做自己喜欢的事情时也很认真,让我来给弟弟讲题吧!”姐姐一题一题耐心的给我讲着,直到我会了为止,然后说:“弟弟,你以后一定要认真听讲,这样才会有更多的时间做自己喜欢的事。”我点了点头。我和姐姐在游泳队的时候,蝶泳的一个动作我就是做不对,训练结束后,姐姐没有急着换衣服,而是拉着我的手说:“弟弟我来教你!”姐姐板着我的身子不厌其烦的教我,我逐步掌握了动作要领,游的越来越快了。现在姐姐长大了,喜欢和自己一样大的女孩子一块玩,每次她们玩的时候,我都会像个小尾巴一样跟着她,虽然这样,但是我也很高兴。我也长大了,我和姐姐虽然住在一个院但不在一个楼栋,每当玩耍回家的时候我都会先把姐姐安全送回家!姐姐爱我,我也爱姐姐,我们俩姐弟情深!550字 五年级
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慈母情深俗话说“母子连心”,这句话用在我和妈妈身上,一点也没错。记得一年级第一次考试,我才得了78分。放学后,我站在家门口,迟迟不敢进门。刚巧妈妈打开门,见了我就问:“考试怎么样?”她一脸期待。我说不出话来,妈妈猜到了八九分,脸色瞬间晴转暴雨。“给我进来!”她一脸严肃,就像只凶猛的大狮子。“哦!”我无辜地吭了一声,“哎,要挨揍了!”可是,出乎意料的是,妈妈那天不仅没有打我,还一遍又一遍地把我试卷给我讲清楚了,一讲就是一个小时。她指着一个个红叉叉,反复问我:“你当时是怎么想的?现在会做了吗?”她还拿出一个小本子,又给了出了好几道类似的题才放心。在她出题的时候,我偷偷地瞄了瞄她的眼睛——好大一块黑眼圈,妈妈这几天都没有休息好。可是,自始至终,妈妈没有喊过一声累,说过一声渴。妈妈给我讲完了试卷,叮嘱我说:“如果还有不会的题可以继续问我……”接着,她双手向上长长地伸了个懒腰,一边捶着自己的后腰一边进了自己房间。我又看了一遍试卷,发现有一题还是不会,胆怯地去问妈妈。她正趴在桌子上,已经睡着了。我不敢去打扰她,拿起毛毯,轻轻地盖在她身上,蹑手蹑脚地关灯、关门,离开了房间……我知道,她那么疲惫都是因为我学习不好,要不是我错了那么多,她也不会给我讲那么长时间试卷,也不会因为我而……所以,以后我要更加努力地学习,报答妈妈对我的教育之恩。看!这就是我的妈妈,爱子如命的好妈妈!550字 三年级
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