六_六电视连续剧开播啦
(本文不宜发表,否则我将浑身布满血痕回家)
导演and编剧and出品人:廖晨
前提条件:话说我们六年六班有四大话茬(可悲的是,我挨着三个),当你说了一句话,就会不由自主的接下去。
拍摄现场一:
主角:朱家奇
配角:连老师
臧新月
时间:听写
地点:班级
微机室
全班静极了,只有笔头在沙沙作响,哦对了,还有老师的声音——“粗暴,粗——暴
”“老师,什么?”唉,这朱家奇又打开话茬子了,在我后面不停地叨咕。“粗暴!!”老师清了清嗓子,大声的说。“哦,粗暴啊。听错了。”“残暴,残——暴;泰山,泰——山;”不断地有人打断老师,老师开始不耐烦了。“魔鬼……”“什么?”朱家奇嗓门抬大了,“火腿?”
下课。“喂!火腿!!”“干什么?”朱家奇答应着。“小葵(蜡笔小新的妹妹)!!”朱家奇大怒:“谁小葵?”“你小葵!”
微机课。臧新月(朱家奇同桌)开始背着老师吃一根火腿。朱家奇走过去:“呀嗬!碰着同类了!”
拍摄现场二:
主角:王浩然 配角:严老师
陈星霖
时间:考察正比例掌握知识 地点:教室
“下面我读题,你们闭眼睛,判断是正比例的就举手,不是就不动。听好,咳咳
时间一定,路程和速度。时间一定,路程和速度。”我飕地举起手来,班级胳膊肘子撞击桌子的声音响彻云霄(有点太大了吧?)老师很满意。“第二题,同一时间,杆高和影长。”我举起了手,这题刚讲过。果然,班级胳膊肘子撞击桌子的声音又开始了。“第三题:总价一定,单价和数量。”我没动,但班级里也有部分胳膊肘子撞击桌子的声音。“陈星霖!你到底举还是不举?”“我听声儿呢……”
“第四题:工作总量一定,工作效率和工作时间。”我没想举手,但我却用胳膊肘子撞击桌子,周围也响起了这种不真实的误导声音。老师生气了:“你们干什么?逗谁呢?”
王浩然接茬:“逗陈星霖呢!”
拍摄现场三:
主角:赵厚 配角:连老师 同学甲
同学乙 时间:讲卷子
地点:教室
“大家看第三题,仿照句子造句。
我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱________就像_________一样。”同学甲:“我们热爱祖国,就像小鱼热爱水里一样。”同学乙:“我们热爱祖国,就像小鸟热爱蓝天一样。”“都不错,都可以,”老师说,“还有别的吗?”
赵厚接茬:“我们热爱吃肉,就像老鼠爱大米一样。”
拍摄现场四:
主角:杨月昊 配角:严老师
林子文
时间:要留作业时 地点:教室
“留作业啦!!~~留作业啦!!~~都闭嘴啦!!~~”听这声,就知道杨月昊又开始大叫了。“你不说别人就不说了。”林子文说。“对,林子文说的对,你不说别人就不说,我看你们自制,纪律不好就多留作业,杨月昊,真该把你嘴粘上。”不一会儿,我身边穿来一阵呜呜声,我一看,杨月昊嘴上粘着胶布,正在做怪相,全般一阵爆笑,老师闻声转过头,脸色一沉,开始往黑板上写作业。
“留作业啦!!”杨月昊大叫,四张胶布搭在上嘴唇上,就象大鼻涕。
倒霉座位:
王浩然
(过道)我
张宇(过道)杨月昊
朱家奇
臧新月
注意啦!晚上你打开电视,播到六——六台,说不定就能看到哦~!
玻璃的我
玻璃的我
玻璃的我碎了
就在你走的那天
从余晖中透过一丝凉意
我却没有察觉
玻璃的我碎了
就在那熟悉的小街
从远方向我射来的一绺斜阳
我却没有察觉
玻璃的我碎了
就在那夏日的黄昏
天上纷纷扬扬地下起了雨
我却没有察觉
玻璃的我碎了
就在那个下雨的午后
我正独自失魂地走在街上
一种冰凉的液体滑过我的脸颊
我却没有察觉
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便当六我和白粉回到了活动室把“猎犬群”的事说了一下,学姐问我结果怎么。我说:“大获全胜”白粉也说:“这是我第一次赢得这么轻松。”“虽然是很轻松的抢到便当,但是却没有期待的那么好吃。”学姐问我吃了什么便当,我回答是老叟超市的起司咖喱便当,学姐回答说:“那可是很久以前就有人气的便。”看来好吃的便当却吃不到好吃的味道,难道是我的味道有问题,不管了。当学姐热好便当的时候看学姐的便当,好好吃的样子,我和白粉看着都不禁流口水了。“想吃吗?”学姐问我和白粉都想吃,学姐吃的是卤肉便当是超市的月桂冠,虽然我和白粉都吃过了,但是我和白粉闻到香味就忍不住了。。学姐看我们的样子,就拿着筷子夹着卤肉喂白粉,白粉说:“那个,如果用学姐的筷子会粘上细菌的还是用别的筷子。。。”白粉看来很注重卫生,学姐倒是不介意,白粉看着卤肉已经忍不住了吃了下去说了声好吃。接下来该我了,还是用那双筷子,学姐夹了块卤肉喂我,我有点犹豫了,首先是让女孩喂我是很难为情的事。。。还有筷子。。。“怎么了?佐藤,难道不吃吗?”学姐问我“不是。。。怎么会不吃。”我回答,不管什么了吃了卤肉,那嚼劲真的是不错,这卤肉做的太好了。等学姐吃完便当后我和白粉在公园里休息我问白粉:“怎么样要和“猎犬群”【战】斗下去吗?”白粉一听到立马兴奋起来了,立即说了:“那个。。。最好还是一对一,首先是牵手然后。。。”完了白粉完全进入幻想状态了看来不阻止她又要说一些莫名奇妙的话。我伸手抓了白粉头发往下拉,白粉才清醒过来。“我是说要不要加入“猎犬群”和他们一起强便当。”“但是你不是说和“猎犬群”【战】斗吗。”白粉问“到底是怎么误会的,而且还隐隐约约的。”我回答着白粉突然大叫一声然后拿着手帕擦着我的手,她到底有多洁癖啊。看来在这样问下去也没什么用,只好一个人先会宿舍。之后的几天,我和“猎犬群”一起战斗着,虽然每次都有便当但是却有一种违和感,不知道为什么,当我回去的时候。“猎犬群”他们看我还是不加入就有点急了问山原:“佐藤什么时候加入我们,这样拖拖拉拉的急死人了。”其他人也这样问了。“别急,这样反而对我们有利,他犹豫证明我们还有机会。他可是“魔女”和“魔法师”看重的人,像这样的人加入我们相信会大大加强我们“猎犬群”的实力。”山原这样回答我呆在活动室里,白粉和学姐在下黑白棋,我看着窗外。窗外正在下雨,郁闷的看着,在想“猎犬群”的事。学姐看着以前抢过便当的贴说:“白粉,这月桂冠是在雪山远征的时候抢到的,走了好久的路,在只剩下一个便当的时候超过了十个人组成的狼,不过那场战斗打的真是激烈。”白粉下黑白棋又输了。“这也难怪学姐下棋下的这么厉害要是玩vf(一种电子打斗类游戏)我的话是不会输的,越强的人就越能激起战斗的欲望。”在说完这话我回想起和表姐玩游戏的情景,那时每次都是她赢,我顿时想了想,一声都没说就出去了。白粉也跟着我出去了。到了超市,山原问我:“怎么样?想好了吗?”“嗯,等下答案会告诉你,用我的做法。”还是和以前一样“猎犬群”把狼推到一边我们来到便当架前我想了想,白粉问我:“不拿吗?”我推开了挡着狼的猎犬,顿时,“猎犬群”突然乱了,山原看到我这样子说:“你在干什么!佐藤。”“这就是我的回答,虽然这样每次可能都可以吃到便当,但是我不要这样。要赢了强大的人不管结果是什么我都会很开心,知道吗山原,和狼战斗后得到的便当会很好吃。”只听山原说了一声“你这小子”就跟我打了起来,“外套忘了还你。”“猎犬群”顿时乱成一团,平时他们是有组织的,但是现在乱成一团看来山原也挽回不了这种局面。商店突然进来一人,居然是坛堂老师说着:“今天拉面馆休息,我都忘了。”看到“猎犬群”混乱了就在一边看着。山原虽然也是“猎犬群”的一员但是有着狼的攻击力,我想要是他一个人抢也是可以抢的到的,只是他为了轻松得到便当。当山原冲向便当架抢便当是我阻止了他。他右手被我定住后,准备用左手打我我先打到他,当我伸手到便当架是一只巨手挥拳打了过来是坛堂老师,我的一只手接住了。假如他在打一拳恐怕我就输了,不过他看到我另一只手拿到便当也就不攻击了。白粉趁这时候拿到了便当。白粉动作灵敏不适合攻击,但是躲避能力却很强。当我们走了时候,山原叫了一声:“佐藤。”被坛堂老师阻止了说:“放弃吧,他和你们不一样,那是狼的背影。”初三:wuzeze1200字以上 初三 书信
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六中景六中,我在这里即将奋斗四年。乍眼看去,只觉得这晨曦的校园弥漫着一种朦胧的美,透过晨雾,我平视这座我依恋的校园。进了校园的大门,常常可以看见门口的大爷笑呵呵的冲我们招手,这成了日常生活中的一种习惯。每当看见他的笑,心中就会冉冉升起一轮红日照在心中暖洋洋。抬眼,便可以看见门口的一个黑板,算是一个极大的公告栏。在上面总是张贴着大大小小的白纸,在深绿的背景下尤其显眼。总是喜欢关注这里的公告,这里一个个学校的好消息得到的最初途径。每逢看到好消息,心里又不自觉的油然而生一种自豪。后面,是一个六中的雕塑——团结上进。不知怎样,每当看到这四个字就好像真的激励了自己,上进心、进取心好像在那一瞬间被无限扩大,膨胀着,手握成拳——少年,加油吧。校园的两旁,是两栋教学楼。我们学校是和六小连在一起的,上学的时候往往也可以看见六小的学生们跑跑窜窜,他们蹦来蹦去的样子又和小时的自己是一番模样,如此不耐得寂寞。学校中间,是一个极大的空地,设了两排篮球架,一边四个,算是一种对称美。放学后总有些学生放下书包带着篮球就满身大汗的跑过去,一约几个,不管时间早晚,只管痛快淋漓。不得不说的,是紧靠着这片大空地后的食堂——这曾是课间最热闹的地方,一下课就拥堵不堪,插队都进不去。一大批一大批的人流涌入,人头攒动的这种场面,平日是见多了。只是现在却很冷清,只有少量的住校生来来往往吃早餐,看着也只觉得很清闲。时光可以恬静的把花都等开。然而如今的校园,有时可以用满园春色来概括的极其恰当。学校中有几棵上了年纪的大树,现在已经脱下了秋天光秃秃的外表,转变为绿绿的一片,撑出凉凉爽爽的一片天地。两旁还有几个花坛,称不上是花团锦簇的一派,只是几个小景。小景中栽着几丛花草,一年四季春去秋来,开花的日子倒是不多见。倒是草长得极其茂盛,密密麻麻的,一个个生长的横冲直撞。那排树和花坛的后面,是我所在班级的教学楼。总共三层,我们在第二层,我们戏称这是观赏整座校园的风水宝地,不高也不低,刚刚好可以把景色赏的一览无余。学校的走廊,是窄窄的一趟,然而这极狭小的一处却总是溢满了同学的欢笑。尤其是要上体育课时,奔下楼时,熙熙攘攘,朝着楼下的操场奔去。操场本是大大的一片,但因为要建楼的原因规划掉了一半,我们现在只活动在这剩下的一半。跑步的时候就只绕着一片小小的树林,然而仅剩的这一半又的确不耽误对运动的热情。照样打篮球,一个一个上,我们在一旁喝彩,老师频频点头,真是一副完美的画。同学,老师,平地,花草——和谐而美好。校园中的景色远不止这些,在此就不再一一细说。1000字 初中 说明文
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六年我怕我会掉眼泪\离不开你们的谁\闹钟又在响起了\应该叫醒谁\我只要淡淡的刚好\不要浓密的情调\我只要我们在一起\就不怕会分离曾经想着,什么时候毕业啊?是不是还有很久。可是为什么,六年一晃而过,已经没有了。要说再见了…想到这,鼻子有些酸酸的。回忆起来这六年我过得很好很充实很开心。一年级、二年级、三年级,年幼、懵懂、天真烂漫、一脸单纯。渴望得到知识的灌溉,四、五年级,开始幻想着毕业后的生活,迫不及待能够快些到六年级。六年级,也就是现在。正等待着接受一场华丽的蜕变,让自己焕然一新,从一个新的起点重新开始。也就是这时,开始祈求上帝能够让时间过得慢一些,再慢一些。因为这时我才猛然发现,我的小学生涯也将就此结束,画上句号。拿起画笔,一边在那雪白的纸上随意挥洒着,一边回忆着这漫长的六年来的点点滴滴。六年,最让我感到幸福也最让我骄傲的是我的那一帮姐妹。我最不愿告别的就是她们,她们对我真的真的很重要。有人说,多一个朋友便多一个世界。蓦然回首,你不再是孤寂的独行人。我们之间的故事太多太多,以至于我现在不知从何写起。我永远会记得四楼的女厕所,那个属于我们的“秘密基地”,我永远会记得那六杯柠檬红茶那整齐的步伐,我永远会记得哭泣时候你们拥着我说“沐夏夏别哭。”,我永远会记得我们几个在最后的六一里唱的babysister,我永远会记得你们给我写的那些信,我永远会记得你们说过的要坚强,只许笑,不许哭。我永远会记得我们一起疯疯癫癫在对方耳旁说:我爱我的姐妹。我的姐妹们,我亲爱的们,我会记住你们,即使我们要分开也会,一定会。六年,我们是最不听话最让老师们头疼的班级。可不知道为什么,我越来越爱看到班牌上几个大字:六年级二班。对,我会记得,我们是最爱惹事的六二班。但是,是最有活力的班级,是每天都开开心心的班级,是生活最丰富多彩的班级。六年,曾看很多人都不顺眼,曾强烈抵制同桌唱那幼稚的儿童歌曲,曾在听见大家喊我那些怪怪的外号时恶狠狠地警告他们再喊一遍你就死定了。而现在,我却觉得这一切都是异常的亲切。六年,等了很久的六年,想象之中会很慢的六年,已经来了。就要挥手说再见了。我低下头,看了看手中的画纸,已被五颜六色的笔涂满。忽然觉得,这不就像是我们这六年来的生活么?对了,还缺了点什么。哦,想起来了。我认真拿起画笔,在一个角落里画上了一朵小雏菊。不,它不小了,它已经陪伴我们三年了。画完后,这才露出笑容。耳机里又传来那淡淡的歌声。曾经并肩作战的我们/踏过无数座堡垒/每个脚印都是宝贝/绝不要不会丢下谁/1000字 小学
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六年!翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千.如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个小姑娘.是在母校的六年时光让我懂得了许多.想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级.三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩.六年级时,终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考.临考前,老师做考前动员,老师说我们通过这次考试就可以升入初中,这是一次大考,但这次考试,我们就要离开小学了.听了这些话,有的同学高兴,因为通过这次考试之后就可以升入初中,就可以长大;有的同学紧张,因为自己是第一次面临者,第一次面对着自己人生的第一个转折点;而我却有一点伤悲,因为这次考试过后我就要离开小学,升入初中,就要离开了养育我六年的母校,我真的希望分别的时候能够满点到.然而,时间却过的很快,转眼间,就考完试了,分别的时刻就到来了.看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍。我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了。眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了她对我的鼓励.就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我将迈进初中,在那里,我将有一群新的,可爱的同学;在那里,我将有几位更加学识渊博,和蔼可亲的老师;在那里,将会有一个全新的学习环境与我相伴三年.此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。六年级:蘇曉敏1000字 六年级 叙事
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六一节时间2003年5月28日地点火星生物基地人物组长:基因工程博士胡斌组员:化工博士孙邦昊,医学博士刘静仪,计算机博士贾明远。"火星六号,火星六号,听到请回答。听到请回答!!!"一阵急促的呼叫声再次传入实验室,"进展如何,进展如何?"这是来自遥远的地球的信息。"我们正在努力,实验还在进行。请放心。我们一定会按时完成任务!"我一边紧紧的盯住计算机,一边大声的回答!自从可恶的SARS病毒袭击地球以来,已有许多人被它夺取了宝贵的生命。火星六号小组临危受命。寻找研制SARS抗体疫苗。已经连续六天没有合过眼了,大家还在拼命的工作着。每个人的心里只有一个念头,那就是"一定要赶在六一儿童节前把疫苗和药品送回地球,让我们的孩子和家人过一个快乐的节日!"任务已经进入了最后的到计时。我拿着刚从火星采集的土壤放在结构分析仪中,经过漫长的10秒中,只见电脑上出现了火星的土壤结构:纯土占50%,水分15%,肮脏物5%,不明元素30%。成功与否在此一举。首先贾博士和孙博士土壤结构分离成功。然后由我和刘博士基因抗体实验。刘博士小心翼翼的把不明元素放进试管。同时我们迅速穿好防护服,走进由地球带来的病毒实验仓。一个"响指",实验开始了。高倍显微镜下,一个个SARS病毒"神气活现"好象在向我们挑战,:"你们人类拿我们没办法吧,哈哈哈……"这肮脏的家伙长着黑乎乎的硬壳,像是一层坚硬无比的盔甲,而且浑身上下还布满了坚硬锐利的刺。像它的一个个武器。我想:人类就是被这些刺所伤吧,哼哼,瞧我们的吧。只见刘博士轻轻打开试管的盖子,把不明元素放进盛有病毒的玻璃盘内。我们屏住呼吸,静的连心跳都听的一清二楚。一秒两秒三秒……这些"张牙舞爪"的坏家伙开始颤抖了,盔也丢了,甲也卸了。渐渐的蔫了。二十秒过去了。病毒全部被杀死。反复多次实验,全部OK。我们成功了,终于找到了SARS抗体!!!我们欢呼着迅速把这个消息传回了地球……我们顾不上休息,马上组织批量生产。一个小时过去了,五个小时过去了,大伙眼中布满了血丝。。。。。。十二个小时过去了。我们的眼睛困的只差两毫米就要"关住"了,终于六十亿只疫苗诞生了。迅速装上飞船。然后我们以每小时0。8光年的速度直奔地球。路上大家说给这个疫苗起个名字吧,我想了想说:"原来我们的星球是多么美好啊,可现在的环境已被严重污染,病毒的出现就是一个警钟。就叫它"警钟一号"吧"。飞船进入自动驾驶。我们的眼睛终于合成了零毫米。我们仿佛看见疫苗正运往世界各地,五月三十一日前,人类全部注射疫苗。康复的人们走出了隔离区,白医天使们脱下了沉重的防护服。六一节,游乐场,动物园到处是欢乐的人群……1000字 高一 叙事