你很幸福，学会知足
500字
初三
叙事
幸福不在于你拥有什么或者你是什么人，而在与你正在做什么。幸福不在于拥有金钱，而在于成功的喜悦和创造的激情。
朋友，请问：你，幸福吗？你幸福或者不幸福，幸福都在你身边不悲不喜；你或悲或喜，幸福都在你手心不来不去。抓不抓的住那是你的事。
朋友，你开心吗；你开心或者不开心、那今天你还要过吗、还想迎接明天吗、你该怎么样对待明天？明天是无辜的，它并不是为了你一个人存在，它顾不上你，所以你不能去怨它。应该是你去掌握它，去感受它，那么你会有不少的收获。抬头望望天空，有时候云来云去，并不是每时每刻都是万里无云，也不是每时每刻都是白云团团。就像我们的生活，它并不是事事称心如意，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。学会看开，才能没有那么多不顺。既然明天它顾不上你，那你就去抓住它，去驾驭它，给自己创造奇迹，世上没有运气这回事，运气这事只不过是一个逃避抱侥幸的心理。
你开不开心幸不幸福，是在与你身边的人开不开心幸不幸福。只要你把你的开心和幸福分给自己身边的每一个人，那么你会发现，其实你比他们还要开心还要幸福，别那么自私，大家好才是真的好，大家开心才是真的开心。让周围的气氛都活跃起来，让分子运动越剧烈，好把开心都传给每一个人。那么幸福就真的可以绕地球两圈。
每个人的幸福都是自己的缔造者，不要去想自己没有的，多想想自己有的，你会发现其实你很幸福，要学会知足。
一个知足的人生活才能美满。
初三:李欣
爸爸的新年贺卡
400字
四年级
叙事
我从上小学一年级开始，就跟着老师的琴声学唱：1234567i。在我的印象中，我早就学会这几个基本音名了。不仅如此，我还学会了吹口琴，弹电子琴。回回音乐考试，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指着音乐书上C大调音阶中的几个音名，问我是否认识，我笑着说：“您不是在开玩笑吧？一年级小孩都会，还来考我？”
爸爸要我转过身去，他在电子琴上按了一个音名，然后问我是什么。我说是do，回头一看却是re。爸爸又按了一个，我说是fa，结果却是la。这样一连几次，我只蒙对了一个，不好意思地涨红了脸。
让爸爸这么一考，原本挺熟悉的七个基本音名，刹那间却变得如此陌生，陌生得连我自己都有点不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然没有注意到什么时候爸爸在我的电子琴上放了一张非常漂亮的新年贺卡。我打开一看，上面写着：祝你在新的一年里学会用耳朵认识七个基本音名。我手里拿着贺卡，忽然想起了我们的音乐老师，她经常让我们闭上眼睛，欣赏《灵隐钟声》。
哦，我明白了，学音乐光看了认识可不行，能用耳朵识别音名才算入门啊。
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初三
叙事
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有你，我很知足有你，我很知足。惬意的午后，我拉开窗帘，任阳光肆意洒满我的屋子。不知不觉，我却想起了悦。我在想我们分别了三年后，还拥有些什么……有，有，我们拥有的还很多，譬如这天空，我们依然一起在这片天空下守护我们的友情。二年级的那天，8月18号，永远忘不了这一天。那一次，我们举行短跑比赛。“婷，你要加油”“婷，尽力就好”，比赛前，同学们都在为我加油。终于开始跑了，我拼尽全身所有力气，突然，被一颗石子畔倒了。尖利的石头划破了我的裤子，泪水在我的眼眶盘旋。我输了，我输了……好强的我，使劲的打着自己的腿，可是，疼痛使我再也无法爬起来。这时，前面终于有一位同学停了下来，“嗨，你没事吧？”“……”“来，我服你上去”，就这样，我架着悦的胳膊，一瘸一拐走回了教室。这一天，是我真正了解她的日子。从此，我和她变成了形影不离的好朋友。一起度过的那段岁月，天真，幼稚的好笑。我们后来变成了同桌。我们一起跳皮筋，一起打毽子，一起吃吃喝喝……我们一起无忧无虑。放学时，她总是大方的请我吃棉花糖，你揪一下，我揪一下，最后吃的手上粘不拉几的，爸爸妈妈看到我们时，总是训斥我们吃成了大花猫，我们总会露出少了一颗大门牙的笑容互相望望，最后“噗嗤”一下笑出声来。五年级的一天，她拉着我座到了柳荫旁，“婷，我会唱一首很好听的歌了”“是什么歌？”“嗯~~，我忘了，那我唱给你听吧”“怎么去拥有一道彩虹怎么去拥抱一夏天的风天上的星星笑地上的人总是不能懂不能觉得足够……“微风吹过了我的脸庞，我静静的听着，她紧紧的拉着我的手，直到唱完了最后一句。多么好听的歌啊，多么纯洁的友谊啊。“好听么？”“真好听”“哈哈……”我们一起笑出声来。后来，我知道了那首歌叫做《知足》，那些年，我多么知足啊，被老师骂了，她总会用纸擦去我委屈的眼泪；跑步跑不动了，她总会拉着我一起跑；生气了，她总会用最好听的笑话让我阴转晴……我以为我会被她拉着手，静静的听她在柳荫旁唱歌，直到毕业联欢会。联欢会那天，她和我去了那件空无人的教室。她拿出了手机，放出了《知足》的配乐，我和她一起唱了起来“当一阵风吹来风筝飞上天空，为了你而祈祷而祝福而感动终于你身影消失在人海尽头，才发现笑着哭最痛……”我们说好的不哭最后变成了放声大哭……每次打开QQ音乐盒，总要听着那首《知足》。原来，有你，我一直很知足……初三:婷儿1800字 初三 写人
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面对人生 学会知足人生在世，不如意十之八九，惟有知足者，常乐。人生如橘，或者大而酸，或者小而甜，大与甜不可兼得，活在世上，选择就意味着失去，得到大的，你就失去了甜的，反之亦然，故面对人生，要学会知足。上帝赐予霍金睿智的头脑，却收回了他健康的身体；赐予了拿破仑卓越的领导才能，却收回了高大的身材；赐予了爱因斯坦非凡的头脑，却收回了他英俊的容貌。面对人生中的不完美，他们懂得知足，所以霍金完成熠熠生辉的《时光简史》一书，拿破仑率领军队征服整个欧洲，爱因斯坦用相对论给物理学立上了一块里程碑。面对人生中的不完美，学会知足，才能成功。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”苏轼在帝都时被两大政党排斥，一直未能一展胸中所学，最后还被一贬再贬，从中央到地方。或许有人意志消沉，会自怨自艾，但苏轼不会，在地方他却可以一展所学，他修建苏堤，创造东坡肉，造福两岸人民，从黄州到惠州儋州，一路上留下了他的功绩，一饮一啄，岂非天定？人生在世，得与失又有谁能辨清。塞翁失马，焉知非福，在失去面前，学会知足，你的精彩，或许就在前方不远处。李白，虽有昭昭明月之德，日月齐辉之才，但他是长安的细雨，是朝廷的闲花，始终未得重用。在他奉旨入京的时候，是否会想到今日的赐金放还，初入京城时的意气奋发到今日的黯然离开，反差是何等巨大，但李白却不会为此黯然伤神，他懂得知足，所以他用赐下的金银游玩名山大川，他有他的豪气“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。他将他的理想、他对大好河山的热爱融入了一首首清新脱俗，昂扬壮阔的诗篇中，这篇春雨，这篇闲花最终洒落在每一位学子的心田。先看庭前花开花落，漫卷天空云卷云舒，面对人生，学会知足，你才能以昂扬的激情，灿烂的心情，饱满的热情迎接生命。学会知足，你的生命才能绚烂多姿。愿我们每一个人都可以像约翰·克里斯多夫一样，在我们的墓志铭上写下：我爱过，恨过，追求过，奋斗过，够了，我生活过。700字 初三 散文
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我很幸福每个人都有幸福的一刻，我也有。有一次，我自己一个人在房间写作业，突然遇到了一道很难的数学题，我怎么也想不出来怎么做。于是，我去客厅里问妈妈。妈妈看了看，耐心地说：“这道题应该用xxxx方式去做……应该用这个方法……”在妈妈讲完的时候，我心里想：妈妈小时候肯定很认真学习的。不然，怎么会教我呢？我真幸福我有一个这样的妈妈，我也要向妈妈学习。有一天，我放学回家，心里一直很忧郁。那是因为这次测验的成绩很差，心里想：怎么办呢？这次测验又没考好，怎么办啊！肯定又会被挨打了。回到家，我说：“妈妈，我这次语文测验又没考好……对不起……”可后来，妈妈一点儿也没有生气，只是微了微笑，说：“没关系的，只要下次再努力一点儿、复习多一点儿就行了。加油！”我万万没想到，妈妈不仅没有批评我，反而为我加油。在这里，我感到我很幸福。还有一次周末中午，妈妈叫我煮饭，我心里想：为什么每次都要叫我煮饭？我煮的饭很好吃吗？于是，我只能勉为其难做。我把饭煮完后，把它先保温起来，然后拿起勺子把饭放到碗里。我把爸爸妈妈的饭装好后，在装我的饭时，我听到爸爸和妈妈在窃窃私语地说着些什么，我走过去一听，原来，他们在夸我煮的饭很好吃。我心里想：谢谢你们，你们这样让我感到了幸福是怎么样的。我很幸福！500字 四年级
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我很幸福幸福是一股暖流，温暖我们的心房；幸福是一泓甘泉，甜润我们的心田。幸福是一种感觉，叫人温馨舒适。我很幸福！对我来说，幸福是得到了妈妈的关爱。有一次，我骑自行车不小心摔了一跤，脚破了。妈妈闻讯赶来，用毛巾包住我的脚，开车送我去医院。可是，路上遇到了堵车，妈妈就把车停放在路边。骄阳似火，妈妈不顾天气炎热，抱起我飞奔医院。到了医院，护士给我缝针的时候，妈妈紧紧抓住我的手，鼓励我要勇敢。我忍住了，不然会让妈妈担心的。这时，我感到很幸福。对我来说，幸福是得到了爸爸的关怀。去年春天，好多人患了感冒。爸爸给我买了一袋板蓝根。我放学一回到家，爸爸就冲给我喝。味道不好，还没喝到一口，我就吐了。爸爸说：“春天是最容易感冒的，一定要喝！”我听了爸爸的话，一口干了它。爸爸见我喝完了，开心地笑了。这时，我感到很幸福。对我来说，幸福是得到了同学的关心。一次，在上数学课前，我拿出了圆规玩。一不留神，圆规戳到了我的手。同学立即带我去办公室找老师。老师打电话给我家长。不一会儿，同学陪我去医院包扎。一路上，同学提醒我注意交通规则，注意安全。同学还不时安慰我：“没关系，皮外伤，包扎一下就好了。”这时，我感到很幸福。其实，幸福是无处不在的。让我们一起去发现幸福，感悟幸福，创造幸福吧！500字 五年级
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