致家长一封信
400字
五年级
书信
各位尊敬的家长：
你们好！
我是代表全体同学给你们写信，今天我就要实话实说。现在的家长对孩子的学习非常重视，这没有错。但是，假期你们总是给我们布置一大堆的作业，在临放假以前同学们都在一起讨论，完成作业后到哪里玩耍。你们这些家长就讨论完成作业后再报个什么辅导班，买点什么练习题。你们只知道学习好了将来有好处，但是，你们什么想过每个人的童年都是短暂的，孩子长大后都会回忆童年，难道我们长大后要回忆这些做也做不完的作业吗？每当我们写完作业，准备出去和小伙伴玩一会儿时，你们就会说：不准出去了，在家里做练习题！你们想过我们的心情吗？你们知道我们当时对你们多么憎恨吗？我们就像被关在笼子里的小鸟，渴望得到自由！
我相信，每个孩子的脑海里都有一个美丽的想法：在一片无边无际的草原上，蓝天、白云那么美丽，小溪快活地流淌，没有家长的训斥，没有老师的批评，没有法官的威严……只有一群无忧无虑的孩子们。那该多好啊！
各位家长们，我希望这不是个梦，给我们一些自由的空间，让我们休息一会吧！
2014年4月27日
王玉玺
逗龙虾
450字
五年级
日记
今天，我和爸爸妈妈一起去参加晚宴。到了饭店，就看见我的“铁哥们”王志鹏正在门口迎接我。
“还没开始吃饭，我们先去玩一伙儿吧!”“玩儿什么好呢”我了一圈，忽然眼前出现一个大箱子，里面全是密密麻麻的龙虾，个个自由自在，想游到哪儿就游到哪儿。我们去逗龙虾吧!
看着这些爬来爬去的龙虾，我忍不住捏住一个龙虾的背，将它放在冒水的地方喝水，看看它过后是什么反应。我把它放回去，没想到它没有几步就躺在了水底，嘴一合一开，好像在说：“好水，好水。”它的样子，真像个’“醉鬼。”我又抓住一个龙虾，还没抓到几秒种，它就将钳子弯过来夹住了我的手。嗨，想不到它的反抗意识这么强。我玩得正欢，只见妈妈过来洗筷子，我又有了新主意。我去拿了一根筷子，在龙虾的背上挠痒痒。其它的龙虾都不大理睬，只有水箱那个头最大的龙虾被激怒了，它立起身子，两只大钳子在水面上张牙舞爪地挥动着，想夹住筷子。我看它快要“得逞”时，我故意把筷子提起来，它反应很快，立马夹住了筷子，却被我吊了起来。看到这一幕，王志鹏连连称赞：“哇，太有趣了，真像耍杂技的!”
可话音还没落，大龙虾就掉了下去。我继续去挠它们痒痒，可其它龙虾都干自己的事，那只大龙虾却还向我“示威”，还没吃够苦头吗
逗龙虾真好玩!
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致家长一封信亲爱的爸爸妈妈：您们好！在这十年里，您们呵护我、照顾我、包容我。总是无微不至的保护我，您们待我是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。您想保护瓷娃娃一样保护我，不让我磕着，不让我碰着。您是望女成凤，可我总是不争气。我也有许多心里话想对您说，今天趁这个机会我把心里话都说出来：你希望我成为您的骄傲，让您一说起我，别人就会立起大拇指。我何尝又不想这样，我努力过，也松懈过。我希望您在我努力的时候夸夸我，在我松懈的时候鼓励我。您哺育我十一年，了解我的性格，懂得我的个性，知道我的脾气。如果说您是天空，那我就是小鸟。您是海洋，我就是小鱼。您是天空，我在您胸怀翱翔。您是海洋，我在您领域游荡。爸爸妈妈，您们养育我十一年。我一天天长大，您的头发却出现斑斑白霜。我真诚的说一句我不常说的话：“我爱您，爸爸妈妈。”300字 五年级 书信
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致家长一封信尊敬的学生家长：您好！安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成长的保证！我们将致力于加强管理，为您的孩子健康成长而努力。然而，外面的环境并不容乐观，涉及学生的安全事故时有发生。为了防患于未然，为了您的孩子能够更好地学习与生活，为了你的孩子的身心健康与生命安全，我们真诚希望您和学校一起，共同做好孩子的安全教育，也真诚的希望您能履行监护人的职责，与学校一起做好以下工作：一、要注意饮食安全。要教育孩子日常生活中养成良好卫生习惯，不到没有卫生许可证的摊点吃饭，不购买无质量安全保证的食品，不食用来历不明的可疑食物。不把子女送到没有卫生许可证、从业人员无健康证的小餐桌就餐，以防止发生食物中毒事故。二、要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，靠右行走，不要在马路上游玩嬉戏、随意横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意避让过往车辆，小学生必须有家长护送，不得独自骑车上下学，禁止学生乘坐无证照、违章超载车辆和低速三轮车等运输工具，避免交通事故发生。三、要注意外出活动安全。除学校组织的正常教育、教学活动之外的一切外出活动，家长必须对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，防止发生意外。不把子女送到无办学许可证、无安全保障的民办学校和培训机构去学习。四、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进游戏厅、网吧等娱乐场所。五、注意防范不法分子的侵害。不要轻信陌生人，不要轻易接触不认识的人，要防范不法分子对孩子的诱惑欺骗。平安是福，安全第一。敬请各位家长务必在百忙中加强对子女的安全监督力度，时时提醒子女注意安全事项，一切以安全为重，确保子女平平安安，快乐成长。此致！二年级:刘曙铭600字 二年级 书信
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致家长的一封信致我亲爱的爸爸妈妈：亲爱的爸爸妈妈，开学已经一个多月了，在您们的体贴照顾下，我的成绩也有了梦幻般的提高。下面就让我来跟您说说这一个月我取得的进步和受到的挫折吧！这一多月以来，我每一天都在努力着、进步着。在这个月的月末，刘老师总结了一下我们的综合素质成绩。我的自律与交往：加了12分，那是我自律得到的收获。我的自主学习：扣了1分，那是因为我迟到而扣的。我的课堂学习：加了6分，那是我注意力集中得到的回报。我的自理与卫生：加了1分，那是因为我爱干净。我的文体活动：加了16分，那是因为我在小组比赛中出了一份力。我的积善成德：加了1分，那是我奉献爱心，心系灾区小朋友所得到的回报。我的总分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成绩！不过，我也不能骄傲。开学这一个多月，我也受到了许多挫折，如：原来一些知心的好朋友渐渐离我而去；数学考试得了99分，因为马虎没有得满分；数学作业总是得不到三星……其中，令我印象最深的还是那次数学作业得了零分。记得那一天中午我忙的不可开交：1、要判口算2、要国旗班训练3、要写自学笔记等，就是事情太多，所以我的数学园地改完一次我就没有再看它，就交给了老师，结果因为计算错误，最终得数都不对，所以第二天就成了零分。为此，我还反思了好几天呢！最后，我期待我的优点越来越好，缺点能变成优点，为我加油吧！相信在老师、家长和同学共同努力下，我会勇往直前，像一匹骏马，又好又快地奔跑，在学习的路途中飞奔在前，取得好成绩回吧您们吧！您的宝贝女儿：张清宜2010年4月7日550字 五年级 书信
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致家长的一封信亲爱家长们：你们好，现在有很多家长因为孩子考试考不好就会打孩子，孩子就会离家出走你们还觉得孩子不对，对，是孩子不对但是你们同时也错了。因为你们打的同时因为你们很生气就会说：你要是下次再考不好你就不要回来了。或者：你要是下次再考不好你就等着挨打吧。你们这样做当时是解了恨但是你们有没有想过孩子怎么想你们这样做只会伤害孩子的？心灵就会导致孩子离家出走。希望大家能换一种方法和孩子交谈！祝大家的孩子越来越好育才五年级:姜文婷200字 五年级 书信
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致家长的一封信各位家长：上午好！首先，我代表高二十一班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们教育工作的支持。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子多一些鼓励。在孩子们心中，您能来参加家长会，是对他们最大的的关心和支持，他们会感到无比的幸福、自豪和骄傲。在今后的学习和生活中他们会更加努力，不只是尽力而为而将是全力以赴。孩子是我们的希望，在座的各位家长都有一颗望女成凤望子成龙的心，但有时自己却帮不上忙。甚至有些家长会对孩子采取一些极端的措施:要么太严厉，把打骂当作教育方式；要么惟命是从，过分的放纵和溺爱。首先承认您也是爱您的孩子，只是方式欠妥。今天邀请大家来学校参加家长会，目的就是希望学校家庭双方能够携起手来，摸索出一条最适合您的孩子成长的成功之路,打造工作合力，共同创建一个最佳的学习环境，解除学生的思想包袱和压力，使其能够更好的学习和生活，早日成为社会的有用之才。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的呢？一、尊重孩子，尊重规律。我们关注孩子学习的过程，更应关注学习习惯的养成和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。不少家长送孩子上学，考高分，上好大学是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价孩子只看孩子的成绩单。对此，我们十分理解，但我们必须更注意关注孩子的学习习惯和心理健康等因素。有位哲学家说过，茫茫人海，你见过两片相同的树叶吗？每个孩子在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。可是，哪位家长又不是把自己今生不能实现的理想，让孩子去实现,自己今生成功的地方，孩子一定也要成功呢?这样很容易对孩子苛求多，而最终失望也多。也很容易使孩子产生逆反心理。其实，对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识，只要肯花时间，任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调应关注孩子的学习过程，因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。我们学校反复强调“教学生三年，要为他三十年着想”。我们的教育目的，不是一次考试二次考试、不仅仅是高考成绩，更要面对他的将来。良好的习惯是成功的保证。有人说如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了不好的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地看待一切。我们班大部分学生有良好的行为习惯和学习习惯。他们能遵守学校纪律，关心班集体，能做到集体荣誉高于一切，集体活动积极参与,我们获得的八张奖状足以证明他们都有很强的团队意识。早晨要求六点钟到教室,早饭后七点四十到教室,下午两点十分到教室,晚饭后六点半到教室,晚自习九点五十五放学,绝大多数学生能够做到,只有极个别的学生出现例外.我相信良好行为习惯的养成会使他们终身受益。十一班的学生基本养成.二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。但也有一些同学由于年龄特点，好动，贪玩,持久性差，依赖性强，玩心较重。针对这些学生，我们只有共同努力耐心地对他们正面引导，做到循循善诱，耐心细致逐步转变。且不可听之任之放任不管,我常说的一句话是“高考尚未结束,任何人都无劝和资格说放弃”。人可能被打倒,但绝对不能被打垮。别人能做到的事,我照样能做到,甚至要比他们做得更好。“要想在某一方面取得成功，就必须在时间、精力、心理上付出巨大的代价”。这是我们教育工作者需要向学生灌输的一个重要思想。安迪生在发现可以用钨作灯丝之前，经过了无数次的失败；祖冲之对圆周率的测量进行了几千次。学正脆弱的心理必须通过挫折教育加以矫正，只有在他们经历了挫折以后，再进行正确的心理疏导，才能让学生真正得到锻炼，得到提高。这就是给学生树立正确的世界观。因为只有挫折教育，那是不行的。如果学生所经历的只有挫折，没有成功，那么他们的脆弱心理还是无法改变。其实，树立学生正确的价值观和世界观是非常重要的。他有利于学生具有坚忍不拔的毅力，有利于学生目标的确立，有利于对教师的批评的正确理解。所以，必须使学生树立正确的价值观和世界观，这里需要解释一下我们班前面的标语:为四十岁的成功做准备。他取自一句话：“十八岁的奋斗是在为四十岁的成功做准备。”吃苦的人吃一时之苦,不吃苦的人吃一世之苦。三、心理方面：当代高中生都是在在家庭中被视为掌上明珠，从小到大，都是在长辈们的小心呵护之下成长起来的。他们就象温室中的花朵，没有经受过狂风暴雨的洗礼，一遇到挫折，就会产生烦躁心理。另一方面，现在的高中生学习的压力较大，同学之间的竞争非常激烈。高考是当代高中生必须跨过的一道砍，但大多数人往往只重视教学质量的好与坏，而忽视了对学生心理的疏导。不可否认的一点是这时期的高中生思想已从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么了，对很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，但你批评指正时他们又显出一种不耐烦的态度,这就更需要我们共同努力为他们指明一条正确的方向。家长需要把握好批评的尺度，因这阶段的孩子自尊心逐渐增强，知道“难为情”了，怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。四、重视家庭教育。俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。1、为孩子创设一个温馨和谐的学习环境家庭应该是避风的港弯，父母应该是孩子的良师益友，对孩子要多鼓励、少挖苦、多表扬，少讽刺，多发现孩子的闪光点，现在孩子正处于青春期，逆反心理较重，孩子的反抗意识，自我保护意识都很强，所以家庭中不要唠叨，抓住 机会与孩子进行心与心的沟通。记住一句话:心灵的感动在于沟通。另外家庭有了难事要有分寸的告诉孩子，有的就干脆不告诉孩子。不要让孩子替大人过早的分担与他们年龄不相符的困难，以保证他们单纯快乐、健康的发展进步。我们应营造一个安静、祥和的学习场所，为孩子做好后勤工作、创造良好的学习气氛。2、要关心孩子的学习,多给孩子一点信心,培养孩子的自信、鼓励点滴进步。我们要做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。我建议家长对孩子的成绩还是多一些鼓励。因为只有孩子有了小成功的意识，他才能有可能去争取大的成功。要给孩子树立信心、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，他们更需要得到别人的赏识。任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。我们要求是每天进步一点点。当孩子的自信建立以后,再让他们树立更加宏远的目标多考虑一下他们的理想大学。3、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任及各任课老师和各位家长的联系都不是很频繁。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。我们老师已形成周周清,月月练，阅卷不过夜的制度。希望各位家长能经常与老师取得联系，进行沟通，这样才能及时了解孩子的学习情况，便于家长有的放失的进行教育。为此我们准备了家庭学校联系卡,上面有我们班各位老师的联系方式及学校领导的电话便于家长同志随时和我们联系。4、家长也要注重自己的言谈举止。家长是子女做人的镜子，直接影响孩子的一生。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，要多给他们一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。可能我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格，也请你们谅解。希望你们有事多找我沟通，请相信我对大家的真诚，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天！让我们合作愉快！最后，再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。为了孩子就让我们一起努力吧！1200字以上 五年级 散文
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致家长一封信_350字亲爱的爸爸妈妈：您们好！在这十年里，您们呵护我、照顾我、包容我。总是无微不至的保护我，您们待我是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。您想保护瓷娃娃一样保护我，不让我磕着，不让我碰着。您是望女成凤，可我总是不争气。我也有许多心里话想对您说，今天趁这个机会我把心里话都说出来：你希望我成为您的骄傲，让您一说起我，别人就会立起大拇指。我何尝又不想这样，我努力过，也松懈过。我希望您在我努力的时候夸夸我，在我松懈的时候鼓励我。您哺育我十一年，了解我的性格，懂得我的个性，知道我的脾气。如果说您是天空，那我就是小鸟。您是海洋，我就是小鱼。您是天空，我在您胸怀翱翔。您是海洋，我在您领域游荡。爸爸妈妈，您们养育我十一年。我一天天长大，您的头发却出现斑斑白霜。我真诚的说一句我不常说的话：“我爱您，爸爸妈妈。”山西大同城区四十三校五年级:翁可欣作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 书信
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致家长的一封信_650字作文网专稿 未经允许不得转载致我亲爱的爸爸妈妈：亲爱的爸爸妈妈，开学已经一个多月了，在您们的体贴照顾下，我的成绩也有了梦幻般的提高。下面就让我来跟您说说这一个月我取得的进步和受到的挫折吧！这一多月以来，我每一天都在努力着、进步着。在这个月的月末，刘老师总结了一下我们的综合素质成绩。我的自律与交往：加了12分，那是我自律得到的收获。我的自主学习：扣了1分，那是因为我迟到而扣的。我的课堂学习：加了6分，那是我注意力集中得到的回报。我的自理与卫生：加了1分，那是因为我爱干净。我的文体活动：加了16分，那是因为我在小组比赛中出了一份力。我的积善成德：加了1分，那是我奉献爱心，心系灾区小朋友所得到的回报。我的总分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成绩！不过，我也不能骄傲。开学这一个多月，我也受到了许多挫折，如：原来一些知心的好朋友渐渐离我而去；数学考试得了99分，因为马虎没有得满分；数学作业总是得不到三星……其中，令我印象最深的还是那次数学作业得了零分。记得那一天中午我忙的不可开交：1、要判口算2、要国旗班训练3、要写自学笔记等，就是事情太多，所以我的数学园地改完一次我就没有再看它，就交给了老师，结果因为计算错误，最终得数都不对，所以第二天就成了零分。为此，我还反思了好几天呢！最后，我期待我的优点越来越好，缺点能变成优点，为我加油吧！相信在老师、家长和同学共同努力下，我会勇往直前，像一匹骏马，又好又快地奔跑，在学习的路途中飞奔在前，取得好成绩回吧您们吧！您的宝贝女儿：张清宜2010年4月7日北京小学五年级：vicky-5-beixiao650字 五年级 书信
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一年级书信：致全体家长的一封信各位尊敬的家长：你们好！我是代表全体同学给你们写信，今天我就要实话实说。现在的家长对孩子的学习非常重视，这没有错。但是，假期你们总是给我们布置一大堆的作业，在临放假以前同学们都在一起讨论，完成作业后到哪里玩耍。你们这些家长就讨论完成作业后再报个什么辅导班，买点什么练习题。你们只知道学习好了将来有好处，但是，你们什么想过每个人的童年都是短暂的，孩子长大后都会回忆童年，难道我们长大后要回忆这些做也做不完的作业吗？每当我们写完作业，准备出去和小伙伴玩一会儿时，你们就会说：不准出去了，在家里做练习题！你们想过我们的心情吗？你们知道我们当时对你们多么憎恨吗？我们就像被关在笼子里的小鸟，渴望得到自由！我相信，每个孩子的脑海里都有一个美丽的想法：在一片无边无际的草原上，蓝天、白云那么美丽，小溪快活地流淌，没有家长的训斥，没有老师的批评，没有法官的威严……只有一群无忧无虑的孩子们。那该多好啊！各位家长们，我希望这不是个梦，给我们一些自由的空间，让我们休息一会吧！2019.5.6孙浩华400字 一年级 书信
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致家长们致家长们现在做学生经常会遇到这两种情形：第一种是，考试考得不理想，心情沮丧，回家后遭到家长严厉的批评，感到很失落；第二种是，一次考试拿了高分，心里愉快，回家后又受到了家长的表扬，而产生一种成就感。我对这两种情形感触很深。我非常反对家长这种总希望孩子得高分拿第一的思想观念。家长的这种心情是可以理解，但是不能强迫孩子一定拿高分考第一名。如果每个家长都这样的话，这个第一名到底该给谁呢？一个人考试不可能次次100分，总有失误出错的时候。有道是：智者千虑，也有一失！“失败乃成功之母”这句名言想必大家都知道吧。考试也一样，失败一次不要紧，重要的是能够从失败中总结经验，汲取教训。只要鼓起勇气一步一步走下去，总会走向成功，走向辉煌！在这里，我要对那些“望子成龙，望女成凤”的家长们说，你们的孩子考试考得不理想，不必过多的去责备他或打骂他，这样会导致自己的孩子心理出现扭曲的现象，只会收到负面效果。你们应该给予孩子充分的鼓励，热情地开导。当你的孩子因为学习成绩不佳而情绪低落时，希望你能对他说一句：好孩子，努力了就行！400字 六年级 书信
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我给家长的一封信敬爱的爸爸妈妈：您们好！为了迎接合肥中博会的到来，我们学校开展了小手拉大手的活动。从现在开始，让我们一起自觉遵守交通法则，维护交通秩序吧！我希望您们能做到以下几点：我从资料上看到，酒后驾车出交通事故的可能性接近60%。爸爸会开车，妈妈也准备学开车，首先我想告诉您们，不要酒后驾车，这样，不但对自己的身体好，而且不容易出事故。酒后驾车出了事不仅浪费时间，而且浪费金钱，严重的还会压伤人，如果警察发现酒后驾车了，还要拘留15天，罚款2000元呢。其次，不能乱穿行。现在的很多大人为了赶时间，经常在马路上闯红灯。您们应该知道，现在死于交通事故之手的人很多。您们肯定不想成为下一个，因此以后，我们一起来遵守规则，不要乱穿行，自觉做到不闯红灯，不跨越护栏，不争道抢行。最后，小心骑车。如果车技不行的话，千万不要在合肥这样拥挤的地方骑车，否则，一切皆有可能。一定要在安全的情况下，而且要小心地骑车。爸爸妈妈，让我们一起做一个自觉遵守交通规则、讲文明、树新风的好市民吧!我相信我们的明天会更好！您们的儿子：张子健400字 五年级 叙事