我的冬天
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650字
六年级
写景
冬天的一个黄昏，雪花开始舞蹈。“唉，下雪了。”妈妈在我耳边抱怨着。但她不知道，我有多喜欢这些纯洁、高贵、优雅的精灵们。每年冬天，她们都会乘着寒风来陪我玩耍，有时会是一个大肚子雪人，有时会是几个凹凸不平的雪球，有时只是一片银装素裹的世界，不管变成什么，只要是雪走过的地方，无处不飘扬着清脆、爽朗的笑声。因为雪花是冬天的标志，所以在冬天，我不能没有雪。夜晚。雪花依然还在舞蹈，不，她们现在开始张牙舞爪，越来越猛。无数朵晶莹又精致的雪花在从天空飘下来时渐渐聚在一起，形成一大片鹅毛般的雪花，坠到地面上来，难道你们也冷了吗？我安静地躺在小床上，我躺下地方的角度可以非常舒服的看着雪花从天空中慢慢坠到地上面上。窗外没有月亮，也许月亮也冷了，也许月亮也躲在一边偷偷的欣赏着这没有任何玷污的雪景。月亮没有了，往日的那一抹惨淡的月光也没有了，可为什么窗外依然那么亮呢？我猜也许是满天空的雪花映白了整座天空吧。“嗖——”一枚礼炮冲上天空，在半空中绽出一朵花来。紧接着又是一枚。我看烟花的时候从来都不注意在炸开的那一瞬间开出的璀璨的花。我只在意那五彩缤纷的花展示后留下的最后的一朵火花，我觉得那簇小小的火花真的很美，即使它只有几秒钟的生命。但雪花呢？她最后的一朵花又落在哪儿呢？没有人会知道，也许她自已也不清楚。烟花还在继续。当那繁华、美丽的烟花过后点缀天空的还不是雪花吗？我的冬天，不会像那些整天只会哭鼻子的“小屁孩”一样，眼里只有那大把大把的零食糖果，还有装在红包里的压岁钱。我的冬天，只要雪花、烟花、火花能陪着我就够了。纯洁的雪花，绚烂的烟花，顽强的火花，我的冬天就是这样。“你好！属于我的冬天！”“你好——”我仿佛听到了回答。
六年级:【yeah蓓佳】王倍佳
我的冷江鳖朋友
900字
五年级
状物
放假前，学校发给我们一人一盒冷江鳖蛋，让我们回家去养。我开心地捧着这盆蛋，决定要好好照顾它们。
算算日子，小鳖们已经来我们家一个月了。可是它们却还在蛋里香香地睡觉，迟迟不肯出来。我真替它们着急，却又不知如何是好。一天早上，我发现爸爸把蛋都泡在水里，我大惊失色：“老爸，它们会死的！”爸爸告诉我，看看蛋在水里会不会摇晃，这样就能知道它是否快孵出来了。同时小鳖可以借助外力破壳而出。果不其然，有一只蛋在水里剧烈地摇晃起来，里面的小鳖不停地用头顶着蛋壳，蛋壳总算裂开了一条缝。它继续用力地顶着，终于把头探出来了。稍稍休息一下后，它又继续破壳。它伸出前爪，趴在壳上，绷紧住身子，把所有的力量都传递到了两只前爪，然后使劲往下一压，只听“砰”的一声，蛋壳便被它压破了。随后，身子紧接着爬了出来。第一只鳖破壳成功。紧接着，第二只鳖也顺利破壳。它们拖着长长的脐带在水里开心地游着，似乎在说：“我们成功了！”我脸笑得像一朵花。这是我第一次养小动物，我要像妈妈精心抚养我长大一样的抚养我的小鳖们，让它们快快长大！
小鳖身体呈灰褐色，只有腹部呈红色，中间还夹着许多黑色条纹。脑袋是三角形的，上面顶着一个长长的白白的鼻子，两只炯炯有神的迷你小眼睛瞪得圆圆的，乌溜乌溜，似乎在侦察“敌情“。吃东西时，可爱的小嘴巴一张一合，而且绝不允许别人来抢它的食物。脖子伸缩自如，旁边有几道白色的条纹。它的身上背着一个坚硬的龟壳，不仅是自己的“起居室”，而且还是“防护盾”。龟壳上布满了芝麻大小的黑点，像七星瓢虫一样。龟壳的后面拖着一条很短的小尾巴，藏在龟壳下面，不细看是看不出来的。四条腿很有力，游泳时配合得非常好。腿上隐藏着锋利的小爪子，它们经常会利用这“暗器”，想方设法地逃出玻璃缸。
有一次，一只小鳖貌似有点不安，他伸长了脖子，朝我张了张嘴。我在想：“你是不是饿了呀？”我拿来了外婆给它准备的鸡蛋，从里面抠了一小块蛋黄。我想逗它玩，便把蛋黄洒在它的背上。这怎么吃啊？小鳖似乎也感觉到了蛋黄的存在。它把龟壳贴在缸壁上，然后转动身子，似乎在跳桑巴舞。只可惜，蛋黄还是紧紧贴在龟壳上，就是不掉下来。小鳖，放弃吧！这些都是徒劳。过了一会儿，它把头钻进龟壳中，似乎在思考着什么。没多久，它缓缓地朝贝壳爬去，它把身体往贝壳上蹭，蛋黄就掉在贝壳上了。聪明的小鳖！我不禁暗暗佩服它！
看着我的小鳖们一天天长大，我的心里美滋滋的！
五年级:徐璟婧
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我的冬天冬来，雪在梅间粲然一笑；冬去，鞭炮在黑夜炸响整片天空。——题记。偶尔会想起那些有关冬的片段，然后挥之不去，拼凑起来，竟然可以写几万字了。在这里，也只能简单说说。我时而神经发作，说自己很喜欢冬天。说实话，我喜欢冬天只有两个原因，一是过春节，二是放寒假。过春节，永远都是风风火火的，空气是冷冷的，气氛却是暖暖的，中国人图个热闹，大家聚在一起吃个饭，看看春晚，嘻嘻哈哈的，似乎就是最棒的春节了。冬天不是和蔼的，它是高傲的，是难以接近的，中国人却用自己的方式征服了它，我不得不佩服起中国人。春节总是不无聊的，为此，我喜欢冬。至于放寒假嘛，我就不多说了，谁不喜欢放假啊，尤其是我们这些孩子们。但是，我也很喜欢冬天的寒冷。小时候把脸凑近窗户，就会出现雾气，可以在上面写写画画，真是有趣。有时候换种思维方式想想，没有如此寒冷的冬，又怎会有人赞赏傲立于雪中的“岁寒三友”？冬促使中国人发明了“冰”“冷”和“雪”这些字，冬的功劳难道不大吗？不过有时候也会对冬恨得牙痒痒，一年冬天，我的脸就变成了“烂苹果”，像是从高原走了一遭，场面惨不忍睹！上学期间如果下了雪，上学路上总要滑倒几次才安心，一身狼狈地走进教室，还要被老师“关心”一下。上课的时候啊，这两只小脚丫就冻得跟冰块差不多，啧啧。450字 初二 散文
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我的冬天翁子越冬是美的，但，美得冰凉。窗外阳光亮的刺眼，但没有丝毫温暖带给我——手是冷的，脸也不热，心，也是冰的。 或许是我的性格太怪异，太孤傲了。我不喜欢春意盎然，四处生机的春—它太花哨了；不喜欢四处蓬勃却烈日当空的夏—它太残酷了；也不喜欢硕果累累，四处飘着桂子花香的秋—它黄叶乱飞，让人觉得心烦意乱。我却偏偏喜欢冰冷的冬。会下雪的冬，更加迷人，更加多彩。早上，雪刚刚开始落，只见花草地面上被镀上了一层白霜。一会儿，大片的雪落了下来，如鹅毛般纷纷飘落，透过雪，世界白茫茫一片。腊梅在风中英姿飒爽的摇摆，还有正与岁寒三友共舞但将要“化作春泥更护花”的枫叶。 在风雪中，在寒风中，在操场上散步，会有一种说不出的快意。让寒风吹过我们的身体，恍然发现，我已经成了在寒风中微笑着的“雪人”冬天，在下雪的冬天，最快乐的是孩子。天真无邪的孩子，在雪中尽情的玩耍，，堆雪人，打雪仗，看看他们快乐的身影，我会想起我的幼小时光，一个顽皮的小姑娘，傻乎乎的晃着两条羊角辫儿，在银色的世界里跑来跑去。把雪握成一个个雪球儿，用棍子一连，哈，这是一个雪糖葫芦；旁边一个歪鼻子的雪人，那就是我了。哈，鬼点子真多。 冬永远是冷的，是美丽的，令人向往的，令人心旷神怡的。450字 六年级 写景
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我的冬天风儿迈着轻快的脚步走过四季，将含情脉脉的目光放在了雪飘如絮的冬天；我爱冬。冬的凉意是淡雅素净的。冬是那么的美好！但却是一种勇敢者的享受。毕竟没有一个季节是完美的，哪怕是百花齐放的春天。冬风仿佛在考验你的意志，当你昂首对风时，你会发现，其实并不冷哪！冬雪是纯洁晶莹的。整个大地银装素裹，晶莹皎洁，一望无际的白连接着天地之间。清新悦目。雪花儿徐徐地仙女般降落在人间，脉脉动地、轻轻地、凉丝丝地……让我想起《秦时明月》里清新脱俗地雪女，让我想起《飞雪玉花》这优美的古筝之曲。冬梅是淡雅的。如同少女出浴般的恬静，少女哭泣时的忧伤，少女幽会时的甜蜜。一簇簇的红梅如同黛玉的茜纱帐般，朦胧地笼罩着我，使人也渲染在一片鲜亮而脱俗的梦境之中。在我最完美的想象中，冬天是一望无尽的银色，雪飘呀飘，飘落在几株开得正旺的梅树上。树上的梅花清新脱俗地挺立在枝干上。一阵阵凉彻心底的风儿刮过，不仅使人心神冰凉，还顺便掠走了一肚子的委屈、哀伤。忆往昔，雪映朦胧天夜静谧，多少次，梅花树下赞寂冬。若说夏之色为暖的金，如朝霞，如麦浪，饱含生命的活力；那么冬之色则应为冰的银，如玉雪，如飞花，更似少女古朴淡雅的妆姿，同为两极性，为何冬意如此富有诗情画意呢？让我们细心地抛守护着这既来自人世又远离俗尘的清幽冬景吧！500字 高一 散文
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我的冬天一年四季，各有千秋，每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天，因为它的万物复苏、生机勃勃；有人喜欢夏天，因为它的艳阳高照、百花争艳；有人喜欢秋天，因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天，因为它的粉妆玉砌、银装素裹。每每到了冬天，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬天快快过去。可仔细地想一想，如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有这一年的粮食？如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有春天万物新生的景象？这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤，会大笑，会沉思……我认为，冬天不仅仅是一个充满回忆的季节，更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力，让我们感觉到新的一年即将来临。可冬天为我们做出了这么多的贡献，可它并没有像我们索要什么，而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私，它的伟大。冬天像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。冬天像我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。台湾台北市台湾高三:林奕勋550字 六年级 写景
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我的冬天每当我遇到挫折，或者不断的挫败时，我就会想起，那场雪……——题记又失败了一次，真是搞不懂，明明很简单的一个舞蹈动作，为什么然我跳的那么难？我在心里想。那时我正在学一个舞蹈，名字叫：冬雪。可是动作不管再怎么完美，却没有那种在冬天的天空中飞舞的感觉。怎么办？怎么办？还有两个星期就要比赛了，再练不好，出去丢人现眼吗？我躺在被窝里，眼角偷偷滴下了一滴泪，掉在了床上，钻进床单里。就在我为这个舞蹈第一万次流泪的时候，我听到了楼下一个小孩的喊叫声：“下雪啦！下雪啦！”下雪了？我离开被窝，走到窗前，一群白色的小精灵，从冬天寒冷的天空中，刺骨的寒风里，一点，一点的飘落，雪下的并不急，和四年前的那天一样……一样的冷，北国的冬天都是那么的冷，我蜷缩在被窝里，每次遇到挫折，我就变得慵懒，想一直蜷在被子里，直到我的伤口愈合……这时她来到了我的身边，她就是我的妹妹—香香，她不断的开导我，陪我一起练舞蹈，或陪我一起度过难关，她曾对我说过：“你看，外面下雪了，只要你像那雪花一样，在寒冷的冬天，依然在风度翩翩的跳舞，不管在任何艰难险阻的阻挡下，只有你一直坚持不懈，就一定有一次会成功。”我看着窗外的雪，一直在出神，直到有人在我后面，拍了一下我的肩膀，是香香！我刚要开口说话，却被她抢去了先机：“姐，听说你的舞蹈下下星期就要比赛了？怎么，还没练好么？”我笑着说：“嗯—十分钟之前，可能还没有，不过现在，我觉得我可以了。”比赛那天，我穿着一身白色的演出服，像一只在空中飞舞的白色精灵。舞蹈成功了，我们又获得了一个第一名！我的冬天，我的雪，还有我的妹妹你们教会了我那么那么多……——后记天津市大港区油田第三中学初一:王雨馨600字 初一 叙事
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写景
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我眼中的冬天冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房子上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出了耀眼的光芒。冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房子上都变成了白色的世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在房檐下像一串珍珠，这景象真美！下雪那天，妈妈一早就说：“下雪了，下雪了”我急忙穿好衣服，打开窗帘一看，一片雪白的世界映入我的眼帘。我不禁赞叹道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀，你瞧！整个江都都银装素裹，成了一片雪白的世界。多美的景象啊！我真想把这派瑞雪兆丰年的景象拍下来。吃过早饭，我走出家门，来到公园里，这里又是一番景象。有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在拍照片想留住这美好的一刻。忽然，一个熟悉的声音叫了我一下，我一回头，“哎呀”一个大雪球丢在我的脸上，原来是隔壁家的大成，他得意的说：“嘿嘿你中计了。”我也拿着我揉了很久的大雪球使劲向他扔去，看着他被我砸中时那狼狈的样子，我捧腹大笑。就这样，我们玩的不亦乐乎。大家都沉浸在这欢乐的海洋之中。我喜欢下雪，更喜欢雪带给我们的无穷乐趣！450字 六年级
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我眼中的冬天冬天在你的眼中是一个怎样的季节呢？我不知道。但是我知道我眼中的冬天是怎样的。我眼中的冬天是美丽肃穆的。它像一位高贵、矜持的公主，挥舞着她那神奇的魔棒，给人们送来一阵又一阵凛冽而又温柔的风。一场大雪，让各处都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪花，小树的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而苍松翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球，马路上也结上了厚厚的冰凌。雪后的太阳，显得特别明亮耀眼，刺的人睁不开眼，却又特别盼望这一时刻的到来。我眼中的冬天是冷酷无情的。它鼓起腮帮狠命的吹着寒风，像皮鞭似地抽打着地球；雄狮般的向人们怒吼，让人头皮发麻。你听，“呼——呼——呼”，狂风犹如咆哮着的黄河，惊心动魄，将树枝拧断，然后让他们像魔鬼一样漫天飞舞，让他们堵住行人的路，那时，一阵恐惧感不由袭来。我眼中的冬天是充满欢声笑语的。你瞧啊，孩子们看到这厚厚的、软软的、白皑皑的雪，心里充满了喜悦，互相招呼着，都跑出来玩了。他们有的打雪仗，不时传来一声开心的尖叫；有的堆雪人，忙里忙外，不亦乐乎；有的在雪地上欢快地跑着，鞋子深深的陷在雪里，轻轻一拔，那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦，这是什么声音？哈，孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌，“嘎嘣嘎嘣”有滋有味地吃了起来。大人们在家里看着有趣的电视，在窗前看着孩子们撒欢儿，有的还跑下楼和孩子一起开心地玩耍，那清脆动听的笑声，一直传到十里之外。我眼中的冬天是美好的，因为冬天有一个令人开心的日子，也是我们的传统节日——春节！盼星星，盼月亮，盼了三百六十五天，终于盼到了这个喜庆的节日！春节是亲人团聚的时候，可以见到自己想念已久的远方亲戚。大家脸上洋溢着笑容坐在一起，哪怕只是聊聊天，谈谈心，内心都无比的喜悦，快乐得要流出甜甜的汁来。这几天还可以尽情地玩游戏，尽情地放鞭炮，尽情地吃好东西……真是享福呀！……这是我眼中的冬天。你呢？想必也差不多吧！呵呵。700字 六年级 写景
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我心中的冬天四季之中，有人说春天最美，因为春天万物复苏；有人说夏天最美，因为夏天绿树成荫；有人说秋天最美，因为秋天天高云淡。而我，则对冬天情有独钟，因为冬天给我们带来了快乐，带来了希望。冬天给予人快乐。冬天的一个早晨，我打开窗户一看：哇，下雪了！窗外一片雪白，成了一个银装素裹的世界。无论是道路上，还是屋顶上，都积了厚厚的一层雪，如同给大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。在白雪的诱惑下，我跑出家门，暗自决定堆一个雪人来玩。我先滚出一个篮球大小的雪球，然后在雪地里越滚越大，最终形成了一个半人高的大雪球。接着，我又滚出一个小雪球，并把它放在了大雪球的上面，这就构成了雪人的身体和脑袋。我想了想，又找来黑豆做雪人的眼睛，找来胡萝卜做雪人的鼻子，找来树枝做雪人的手。哈哈，这样一个雪人就大功告成啦！看着自己亲手堆成的雪人，我的心里高兴极了。“啪！啪！”咦，谁在背后偷袭我？哦，原来是小伙伴们打起了雪仗。于是，我立刻抓起一大把雪，捏成团向他们扔去……顿时，快乐的“啪啪”声再次响起，不一会儿，我们都成了“大花脸”。看着对方的滑稽样，我们都忍不住“哈哈”大笑起来，欢笑声把树枝上的雪都给震落下来了。冬天给予人希望。冬天的来临，意味着一个人人期盼的节日——春节就要到了，它的温馨美满总会让人们对下一年充满了希望。此外，冬天也在默默地为丰收做着准备，“瑞雪兆丰年”，大雪保护了庄稼的幼苗，便可以使来年的粮食收成加倍，让人们在冬天里仿佛就能看到来年的硕果累累。所以，我是如此地热爱冬天！谢谢你，带给人们无比快乐的冬天；谢谢你，带给人们无限希望的冬天！550字 六年级 写景
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我眼中的冬天当春演绎尽烂漫，夏彰显过热烈，秋呈现完饱满，冬，携着自己独有的美丽悄悄地来临了。我眼中的冬天是美丽的。每当下起了大雪的时候，世间万物都盖上了一条厚厚的洁白的毯子。每天早上起来的时候，在窗子上，看到冬姑娘的脚印，冬姑娘可是一个绘画天才，有时，她在窗子上留下了一幅山水画，有时，她在窗子上留下了一个农家小院，每一天都不一样，真是美极了！我眼中的冬天是快乐的。一场大雪下完以后，立刻就会有一个个“小企鹅”跑了出来，他们是出来大雪仗的，你看，他们三五成群地结成一伙，开始打雪仗了，再看那边，一些小孩子们在滚雪球，他们一定是要堆雪人，不一会儿一个大雪人就呈现在我们面前，每当这个时候，都是他们最快乐的时候了！我眼中的冬天是寒冷的。北风呼呼地吹着，吹在脸上如刀割一般难受，就连一些小动物都躲在山洞里，开始睡大觉了。我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆盖下，静静的睡着，是冬天更加宁静，就连小河也停下了奔跑的脚步，停止了优美的歌声，开始沉沉入睡。冬，它让松树更加苍翠，让洁白的雪花点缀人间，冬，怎能不另人赞叹！400字 六年级 记叙文
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我眼中的冬天我眼中的冬天，有时是美丽温柔的，有时又是冷酷无情的。我对冬天既充满喜爱，又极力抗拒。说它美丽温柔吧，有道理！早上一起来，推开窗，看见外面下雪了。雪花柔软美丽，像无数的仙女身着白色舞裙，在空中翩翩起舞，晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来，将大地装扮得格外素洁与美丽；像一只只雪白的蝴蝶，飞入大地的每一个角落，为孩子们展现它楚楚动人的风姿；像一个个顽皮的孩子永不疲倦地和人们嬉闹，拍打着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠。洁白的雪花悄然无声地落下，不大一会儿，整个世界便是银装素裹了。我恨不得“长”出翅膀飞出屋外。我们扑到雪的怀抱里，打闹嬉戏，把大人们“丢”在家里。爬到树上摘冰凌，打雪仗，堆雪人，滑雪。我们玩得不亦乐乎，浑身上下都湿透了，仍不觉得冷，也不觉得累，一只疯玩到天黑，才恋恋不舍的回家。说它冷酷无情吧，也有道理!它是一个铁石心肠的人。寒风刺骨的吹着，我的手早上起来感觉十分沉重，导致写作业字写得歪歪扭扭，无名指也红肿了，但寒风依然在吹，没有可怜我的小手的半点意思；它还是一个强盗，带走了叶子的生机，带走了花儿的美丽，带走了动物的活力；它更是一个讨厌鬼，大雪封道，坚硬成冰，给环卫工人带来麻烦，给人们的出行带来不便。这就是我眼中的冬天，让我欢喜让我忧的季节。450字 六年级 散文
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冬天，美丽的冬天每一个季节都是绚丽的，春天，是清新的绿色。夏天，是火辣的红色。秋天，是丰收的金色。而冬天，则是纯洁无瑕的白色。——题记瞧！冬天永远是雪白的，树是白的，草是白的，花是白的，就连房子也是白的。晶莹剔透的雪花纷纷扬扬的落了下来，宛若雪白的樱花瓣。落在层层叠叠的枝丫。窗子上也出现了一朵朵雪白的“花”。风呼呼刮着，好像在呼唤我，说：“快来呀！快来呀！这里可好玩了，一起来玩吧.“我听到了风的呼唤，走在雪地上，给厚厚的积雪增加了一双双脚印。风停了，雪也不下了，因为它们已经玩够了。与此同时，大人和小孩子也纷纷出来。这不，我的朋友们也来了，他们不约而同问我，玩什么呀？我早就想好了，对她们说，来我们堆个雪人吧！我们先去找雪吧！我四处找雪，功夫不负有心人。我找到了一个大雪坑，我们找出了好多雪，开始堆雪人了……我们堆完了，我看着我们堆得雪人，虽然这个雪人堆得不成样子，可我还是非常喜欢他，因为他是我们亲手堆出来的。哦！冬天，美丽的冬天。我爱你的雪白，爱你的纯净，更爱你那美丽的风景！350字 四年级 写景
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冬天的秋姑娘走了，冬宝宝悄悄地来了。西北风呼呼地刮过树梢，树上的叶子掉光了。它告诉我们，寒冷的冬天来了。路上的水也结上了冰，人们穿着各种冬装，围着围巾，戴着手套，但是还有着阵阵寒意。脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就显得很笨拙。平常热闹的树枝上一下子也变得冷清了，只剩下几只觅食的麻雀，它们“啾啾”地叫着，好像在说：“真冷啊！真冷啊！”还有小动物们如蛇、青蛙，蚂蚁等，都躲到地底下睡觉去了，大地显得更冷清了。我现在就盼望着能下一场厚厚的雪，这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。天气虽然很冷，我们也早早地来到学校读书，那琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落，调皮的冬宝宝也不得不举手投降了。尽管冬天很寒冷，可我们学习的热情依然高涨！冬天是寒冷的，我们的心情是快乐的。300字 小学 写景
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我眼中的冬天秋天的果香渐渐远去，脾气暴躁的冬爷爷就来了。它一身雪白的，甚至连蓝色的天空和金黄的田野都给他染白了。他变成一个可怕的统治者，肆意破坏。它吹出一阵狂风，狂风掠过山坡，穿过树林，钻进人们的屋子里。弄得枯树被折断，落叶满天飞扬，小孩子们打喷嚏。他愤怒地拍打着门窗，弄得门窗啪啪作响，还踢翻垃圾桶，弄得鸡飞狗跳。他走过小溪，小溪不再欢快地奔跑，而是静静的呆在原地。他走过村庄，村庄不在热闹，甚至鸡和狗都不吵了，都安静的待在自己家里。他在大地上来回走动，冷到大地妈妈都穿上了厚厚的白棉袄——雪。可怕的冬爷爷搅的天地间毫无生机。但是总是还有一些调皮的小朋友出来玩。他们丝毫不惧怕锋利似刀刃的寒风，在雪地里追逐嬉戏，给银装素裹的大地带来了一丝生机。有可能是冬爷爷正在看他们玩耍，寒风渐渐小了。大人们也出来舒活舒活筋骨，往日安静的村庄又热闹起来了。看着热闹的村庄，冬爷爷开始同情他们。田野露出了原来的颜色，天空也变得蔚蓝起来，甚至连寒风都变得温暖了。这就是我眼中的冬天，你们呢？400字 初二 写景
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《我眼中的冬天我眼中的冬天是美丽的。每当外面下雪时，那一朵朵一簇簇的雪花就像一朵朵绽开的鲜花，纷纷扬扬从天而降，是那么与众不同。我站在雪地上享受着雪带给我们的快乐。看！远处的山川、近处的树林都穿上了银亮的外衣，连屋顶都戴上了一顶顶暖和的白帽子，一片银白世界。我眼中的冬天是欢快的。大雪让院子立刻喧闹起来。看！许许多多的小朋友们都从家里蜂拥而来。聚集在这里，跳呀！闹呀！这边打雪仗！那边堆雪人，还有的你推着我，我拉着你，在雪地上嬉戏。欢快的笑声响彻大地。我眼中的冬天是寒冷的。每当我去上学时，都会穿得厚厚的棉袄，可还是把我冻得全身发抖，脖子一直往衣服里缩。两只小手都不知该放到什么地方啦！小拳头攥着紧紧的。冬天真冷啊！上海浦东新区三林镇中心小学三（4）班三年级:姜永佶作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 写景
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我眼中的冬天冬天到了，白茫茫的大雪覆盖了大地，覆盖了房屋，覆盖了各种花草树木…… 冬天是寒冷的，人们穿上了羽绒服，戴上了棉帽子，戴上了棉手套，整个人看起来胖了许多。窗上开出了美丽的冰花，有的像火红的鸡冠花，有的像正在飞驰的骏马，有的像高大的雪松……一个个形态各异，真是美丽极了！平时清澈见底的小河，如今也结了一层厚厚的冰。 冬天是洁白的，它给大树穿上了洁白的棉衣，给大地铺上了地毯，给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。 冬天也是欢乐的，小朋友们在雪地里尽情的玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球……时不时发出一阵阵笑声。你瞧，他们玩得多么开心呀！ 这就是我眼中的冬天，它是寒冷的，洁白的，也是欢乐的。我爱冬天！三年级:快乐一家人作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 写景
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回忆我的冬天如果不是别人提醒我我还不知道冬天快到了……忘了以前是怎样过冬天的了。好象记忆里大家都是穿着厚厚的衣服，看起来臃肿臃肿的，很滑稽可笑。我不喜欢穿那种贴身棉裤，即使在冷也好！我讨厌那种束缚感！别人知道后都是一个样的惊讶表情，我都看的麻木了。早上，我很喜欢赖床，老妈怎么叫我都不起来。最后她忍无可忍，跑到我床边，对着我大喊：“再不起来这个月的零用钱你就别想要了！”我一听到这可是立即跳起来，慌慌张张去洗漱。唉……这时，老妈则阴阳怪气的笑到：“小样的，我还没到收拾不了你的地步。”我立即口吐白沫--这老太太几时学会了这台词啊？后来才知道她是看了我的一本言清小说——《梦里花落知多少》。我就不明，现在的老人怎么都兴看这东东啊？《梦里花落知多少》我至少看了5回了，我很喜欢这本书，每次看都有种想哭的感觉。或许是因为它的情节很感人吧。不过我知道书本里的情节99%都不可能发生在我的身上的，所以在看完最后一次后我就把它尘封进了我的书堆里，我记得--我是在冬天的一个晚上看的。在上学的路上我会特意骑的很慢，那冷风吹在脸上；身上的感觉很淋雨时很相似，我很喜欢它！不过现在不可能慢慢的去了，因为每天都有人来载我去，虽然可以吹风，但感觉变了。南方的冬天是不会下雪的，特别是属于亚热带季风气候的地区，更不可能了。南方的冬天虽说不会热，但也冷不不到哪去。呵呵，去年冬天有一天气温诌降，我只穿了2件单薄的衣服，冷的我是鸡皮疙瘩起了N次，阵阵发抖，当然少不了打喷嚏啦。当晚就重感冒，鼻涕流个不停，呵呵，真惨啊！！不知道北方的冬天是怎么样的哦，好想看看。是不是一下起雪来就雾茫茫一片的啊？这样也不错哦！呵呵……冬天里的我不孤单，每天都有人陪，陪我笑，陪我哭，陪我疯癫……650字 高三 叙事
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我喜欢冬天秋悄悄溜去，冬默默闯来。我静静地站在院子里。寒风刺骨，北风呼呼的吹着，鸟儿们也纷纷躲开这阵阵寒风，再也听不见唧唧喳喳的叫声了。树枝也似乎冷得发抖，连那仅有的几片树叶也快抖掉了，侥幸活下来的几片黄叶，也紧紧抱住树枝，唯恐掉了下来，但它们坚持着，坚信寒冬终会过去，春天一定会来的。我心头一震，它们是一种怎样的精神啊！遇到挫折仍坚守信念，我们不正也需要这种精神吗？挫折，是人生必经之路，正如冬天，再冷，树也要挺过去。我们不应轻易选择放弃，而应去向挫折挑战！那挫折的背后，也许就是成功！终于看见太阳了！我一阵喜悦，可冬天的太阳不像往常一般火辣辣、红彤彤了。只是泛出白茫茫的光，但我相信，它绝不是因风大而退缩，否则不必出来。瞧！尽管它脸冻得青白，但却努力放射光芒，它正在与寒风作斗争。想想看，我们有这种与困难拼搏到底的精神吗？我们常常面对困难望而却步，因为害怕失败，所以往往错过成功。我们何不试一试呢？只要尽自己最大努力，不管成功与否，我们都可以自豪的对别人说：“我已尽力了”。风更猛了。不一会儿，便下起了鹅毛般的大雪，向我脸上打来，如千军万马一般，争先恐后地落向地面。霎时这个世界变成了雪的世界。一只鸽子从空中跌下来。我想把它抱回家，让它暖和暖和。我想着，慢慢朝它走去，它也许受了惊吓，努力扑打着翅膀，又飞上蓝天。我又是一愣，一只小小的鸽子能摆脱风雪飞上蓝天，它努力超越自我，最终成功。于是，我终于醒悟到一个道理：战胜困难并不难，关键在于你是否有坚强的毅力。人的一生必定会经历冬天，而冬天就是你成功的抉择。只要战胜困难，冬天也必将过去。一个人的毅力，就在此反映。珍惜冬天吧！“只要冬天来了，春天还会远吗”我喜欢具有挑战性的冬天。静宁阿阳实验学校七年级(15)班安旭龙650字 初一 抒情散文
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我爱冬天不经意间，窗子外面已经寒风刺骨，已经有雪花在天空飘逸着。原来，冬天已经悄然来临了，雪花就是它带给人们最好的礼物。冬天爷爷随意地把雪花撒向人间，凌空划过几道白色的弧线，随风旋转、飞舞……的景色，在冬天，一切都是纯净的白色。冬天爷爷命令植物穿上白色的衣服来迎接他老人家的到来。呵，但是冬爷爷可真善变，到了人们居住的地方就变得温柔起来。冬爷爷温柔地爱抚着人们的房子，轻轻地帮这些房子穿上白色棉衣。从高处眺望，世界都被冬爷爷调成了白色。“哈，下雪了！”“好美呀！”“雪花——你好——”这都是昆明孩子们欢乐的喊叫声。在四季如春的昆明，很少下雪，就算是偶尔下了，也不会像北方那样冰封千里。所以，我们很喜欢雪。记得，在我八岁时，是我最难忘、最快乐的一个冬季。那时，我和妈妈一起到街上赏雪。我抬起手来迎接“雪花公主”，但是她好像很害羞，一接到手，就消失不见了，唯一留下的，是一滴泪水。团团雪花像一个个穿着白色薄纱裙的小姑娘在跳舞。她们有的只是默默地寻找方向，然后向着目的地降落。可能落在了一朵花上，待到春天，它将开成最美的一朵；可能落在一棵微不足道的小草上，待到春天，它将绿意盎然。有的雪花很顽皮，在空中上下飞舞；有的则像舞蹈演员似的，旋转落地……在冬天堆雪人、打雪仗是最愉快不过的事情了。有一次，我们约了几个小伙伴在一起堆雪人。先堆一个大球，在大球上再堆一个较小的球。可是大球刚刚堆完，有几个顽皮的小孩就开始使坏了。一个不留神我就被一个雪球打中了。但是，我也不是好欺负的，乘他们正在揉另一个雪球的时候，我“嗖”地一声扔了一个“炸弹”出去，只听“啊”的一声惊叫，于是，一场热闹、激烈的打雪仗比赛开始上演了……雪，还在下。依然在空中飘逸、飞舞……啊！，爱冬天爷爷送给我们的美景、雪花和游戏！650字 六年级 写景
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我爱冬天我爱秋天已经过去，冬天已经来了，我瑟缩着身子，跑着进学校，我的身上是冰冷的，忽然间头顶上几只小鸟飞过，我嗅到他们快乐的气息，我不那么冷了。冬天是非常冷的，说实话我并不喜欢冬，因为冬天夺走了绿的生命，我顶着北风向学校走去，一个中年人与我擦肩而过，我尝到了他乘风的快感，但是他一回头，必将坚持不住，我也会有的，当我到达目的地，胜利返回时，也会得到奖励的，冬天是很公平的，我不那么讨厌冬天了。下雪了，大雪覆盖着地面，地面上暗藏着危机，你一不小心，将会滑到，一个小孩在我前面欢快的跑着，在雪地上留下脚印，我踩着他的脚印向前去，他很勇敢，不怕危机，冬天是不会给勇敢者留下陷阱的，我努力学着那个小孩，努力的做着勇敢者，努力的快乐的奔跑，冬天是善良而残酷的，它将经受不住考验的花草树木都给予惩罚，将松树、柏树、腊梅开放，为这个单调的大千世界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。冬天默默的给生命以考验，冬天锻炼强者，勇敢者。若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，生命也会无味而索然，只有强者才可以生存在这个世界上，弱者是会被淘汰的，冬天是位严历的老师，当你经受不住挫折、失败和锻炼时，它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时，不要忘了冬天是会来考验你的。啊！冬天，你是多么的坚强不屈，你是多么的善良，多么的公平，我爱冬天，我爱你那给生命考验的精神！“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，冬天叫弱者遁逃，让强者更强，作者写出了冬天对人的考验，从考验中体会人生的价值；把季节同人生感悟结合起来，使文章变得更有深度，“若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，生命也会无味而索然”，借景抒情很成功，不足之处是，对冬天的景色描写不是太突出，如果描写得更充分一些，体现出冬天的严酷，在此基础上再来抒情，文章会变得更有感染力。650字 初一 记叙文
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我爱冬天我爱冬天太阳羞涩的躲进了云层的怀抱，怎么也不肯露出它那绯红的脸庞。于是，在这阴霾沉寂的天空下，我瞥见一群飞鸟悄然掠过，看来冬天的脚步已经离我更近了。早上起床，迈着轻松的步伐走到了屋外。屋外北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，好似正酝酿着一场大雪。过了一会儿，雪真得下起来了。起初是雪粒，就像天上有谁大把大把的撒着白砂糖，又像是一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。落到地上，发出沙沙的声音，好像千万条蚕在争先恐后的吃着桑叶。不一会儿，雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，好像许许多多的白花瓣被冬姑娘一片一片的往下撒，一簇簇，一团团……终于，蝴蝶的舞会结束了，浮现在我眼前的是另一番美景：大地又披上了一件白色的纱衣，那青松的针叶上，凝着厚厚的雪霜，像是一丛丛美丽的珊瑚；那落叶乔木的枝条上裹着白雪，宛如一株株白玉琢成的树；垂柳干枯的枝条上银丝飘洒，千姿百态，扑朔迷离，让人恍惚置身于童话世界中。池旁腊梅，幽幽香气袭人，随着梅花的香气，我的脚步又不知不觉的来到了腊梅的身旁。梅花，它虽然不及牡丹的国色天香、月季的娇艳浮华，更不似玫瑰般姹紫嫣红、荷花般高贵典雅，但它迎着寒风而绽放，香气凌人；它不因错过小草的陪伴而懊恼，不因没有知了的歌唱而沮丧，不因缺少枫叶的伴舞而失落，但它有白蝴蝶似的雪花的陪伴，它从未寂寞。吹拂着它的是凛冽的寒风；照耀着它的是寒冬的残阳，滋润着它的是寒雪的雨露。正是这样，它才傲然绽放。冬，不似春天那般生机勃勃，到处蕴藏着绿色的生命；不似夏天那样生灵尽显风姿，展示着自己的潇洒；更不似秋天那般硕果累累，拥有枫叶伴着秋风翩翩起舞的演出；冬天虽然显得萧杀，但它银装素裹，白雪皑皑，它孕育着新的生机，新的希望……我爱冬，爱它的一切的一切……650字 六年级 写景