谁说我不行
550字
六年级
写人
“这事你不行，快去做作业！”这句话几乎成了妈妈的口头禅。都说我们独生子女个个是家里的小皇帝、小公主，衣来伸手，饭来张口，什么事情都干不了。哼！我可不服气。谁说我不行，不信你接着往下看。
记得那是去年冬天的一天，我大衣上的一个扣子掉了。当时我没在意，想等妈妈回来后给我钉上就是了。可等了好长时间都不见妈妈的踪影，于是我想：妈妈不是一直小瞧我吗？趁此机会，何不自己钉钉试试看！
说干就干。我从小抽屉里取出了小剪刀、针和线。我先剪下一大段线，准备把剪好的线的一头穿进针孔。不知怎的，无论我怎么使劲都穿不进去。千万不能气馁，继续努力！费了九牛二虎之力，才勉强将线穿进针孔里。接着，我又把穿进针孔的线的一头系上个死结。然后，把针对准扣子上的扣眼，ok！准备工作就绪！我拿着针对着扣眼先是由上向下缝，再由下向上缝。我轻松地将线上下穿梭，心想：原来钉钮扣还蛮简单的嘛！
正当我沾沾自喜时，突然感到指尖钻心的疼痛，一看才知道是被针扎到了。我强忍着疼痛，继续钉。经过努力，终于大功告成了。我正准备欢呼时，却发现扣子钉到衣服里面了。前功尽弃！这时的我，犹如一只泄了气的皮球。万般无奈之下，虽然有点舍不得，但只好拆了重新钉。
这回可得细心呀，不能再也一点儿差错！果然，功夫不负有心人，经过再一次的努力，我终于把扣子钉好了。虽然算不上精致，但却是我自己的劳动成果呀！我捧着钉好的衣服，心里有说不出的高兴，就像体育健儿在奥运会中夺得了金牌一样欣喜若狂。
谁说我不行！其实，无论做什么事，不要不怕困难，踏踏实实地去做，就一定会成功！
钓鱼的收获
250字
一年级
叙事
今天，我和爸爸和几个叔叔以及一个哥哥去钓鱼。
刚开始时，大家都没有钓到鱼，可是过了一个多小时，鱼儿们的活动开始频繁起来了。先是爸爸连着钓了两条鱼，然后我又钓到了一条为数不多的鲢鱼，接着妈妈也钓起了一条为数不多的鲢鱼，还比我的大的多。接下来的一天里，大家都又很大的收获……
晚饭时，我听爸爸他们讲起了那个哥哥的故事，一种敬佩之情从我的心里游然而生：哥哥小学时以优异的成绩考入了七中，刚去时成绩排在三十多位，经过三年的努力，成绩上升到了第六位。明年，哥哥就要高考了，在这里，我祝他能考上清华大学。
今天，我不但钓到了鱼，还找到了学习的榜样，收获真大呀！
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谁说我不行记得我刚转来的时候，跳绳很差，一分钟只能跳四五十个，因此常常受到老师的批评，我决定一定要及格。我采取许多措施，每天跳绳，请教同学，都没有用。最终，老师告诉我：“就是不会连跳。”天啊！我连什么叫连跳都不知道，我怎么改呀！我一次次得到不及格的成绩。在一次跳绳补考中，老师气愤地对我说：“连跳就是不断地跳，你懂吗？”我地灵感一下就来了。啊，老师说的真灵，这么一说，我就会了，可还是不及格。日后，我不停的练习，几乎，除了上学，做作业外，连吃饭的间隙也练。妈妈心痛地我说：“小心点啊，你忘了，你还有胃病！”我可顾不了这么多，我只知道，反复练习，我就一定会及格。每当我跳绳时胃痛了，我就会休息一两分钟，但决不会太久，因为，我知道，休息是浪费时间。果然，皇天不负苦心人，我能每分钟跳120个以上了，我激动地大声欢呼：“我会了！我终于会了！”上星期一，我以每分钟133个的优异成绩通过了考试，但谁知道，这及格后面的多少心酸、苦楚，我练的脚发痛，腿发酸。在合格那一刻，我流下了一滴高兴的眼泪。谁说我不行，志者事竟成。不要泄气啊，所有那些梦想未完成的人。450字 三年级 写景
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谁说我不行我先走进爸爸妈妈的房间，我的双手就开工了，我脱了鞋，跳到床上，双手拉住被子的两头，想把它折成长方形。可是，被子太重了，我又饿得皮包骨，双手毫无力气。我刚拿起被子就被它压在下面。我想还是的爸爸妈妈回来在说吧！我就爬起来，准备拿钱去买早餐，在我脑海里有产生了一种想法。不行好不容易等到一个表现自己的机会，怎么能白白让它‘跑掉’呢？如果你一直这样下去，你长大以后也成不了什么人才。我想，被子拿起来我虽然没力气。可是我有力气把它铺平啊！我想着想着就开工了。我把被子在床上铺平。然后两边对折，我又反复地折了几下，这张大被子就被我搞地了。我在把被子翻到床头，有把枕头往床头一放，正张床就被我搞定了。我走下床，把床下的头写摆好，又去把爸爸妈妈的睡衣折好，爸爸妈妈的房间就这样被我收拾好了，我的房间也跟他们的房间一样被我收拾好了。把房间收拾好后，我又来向厨房‘挑战’了，因为我很少去厨房，所以我对厨房里的任何东西都一无所知。开始，我先把过防到锅架上，点可火，等到锅底烧热后，我就放了一勺油。然后学着妈妈的样子打蛋，第一次，我刚大破蛋壳，蛋白和蛋黄都掉到地上了。第二次，我把蛋壳也搞到碗里了。第三次，我小心翼翼地把蛋壳打破，蛋白和蛋黄就从蛋壳里滑到饭碗里。我终于成功了。我马上把一勺油往锅里倒。然后把那碗蛋倒进锅里。鸡蛋刚动到锅底，蛋白就被炸出几个泡泡。锅里的油被炸到我的手上，动痛得我嗷嗷直叫，我把那个鸡蛋在锅里乱翻了几下，就把它铲起来。“收工”我想，家务活那么累人，一个鸡蛋也够我吃的了。“收工吧”我把厨房收拾了一下就去吃我的早餐了。650字 六年级 写人
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谁说我不行期末考试期间，大家每天都认认真真地复习。老师三天一小考，五天一大考，妈妈为了鼓励我，让我打起精神好好学习，就对我说：“小雨，如果期末考试你语文考98分以上，数学考100分，妈妈就给你买一辆自行车。”我一听，顿时精神一振，就暗暗下定决心：一定要达到妈妈给我订的目标。有一天夜里，我正在复习功课，只听见妈妈轻轻地对爸爸说：“小雨这次期末考试多数达不到我给出的目标。”“话都已经说出去了，”爸爸说，“你也别门缝里看人??把人看扁了！嘘，别说了。”我还是听到了这些话，我愤愤不平地指责道：“谁说我不行？我一定要考到好成绩，到时候你们可不许反悔，一定要给我买自行车！”“一定，一定。”爸爸妈妈连声说。“那我们拉钩上吊，一百年不许赖！”在期末考试的两天里，我认真答题，做完后一遍又一遍地检查，真的是做到了一丝不苟。接下去的两天是最难熬了，成绩还没有出来，我时不时的总是在想着这件事情。有一天晚上我竟然梦到自己骑着心爱的新车在兜风。哦，但愿这是真的！终于可以查看成绩了，我怀着忐忑不安的心情来到老师那儿，我能感觉到我的心在怦怦直跳，好像快要跳出我的胸口。“史歆雨数学100分，语文99分，考得不错，继续努力！”“哦，太棒了！我可以买自行车了！”我跳了起来，叫着喊着。我终于选到了自己喜欢的粉蓝色的自行车，我想：有付出就会有回报，谁说我不行，我一定继续努力，争取更优异的成绩，让爸爸妈妈为我骄傲。550字 四年级 状物
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谁说我们不行？心理学家做过一次实验：将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，它失败了；接着它又向小鱼发动更猛烈地进攻，它还是失败了，并受了重伤；它仍要攻击第三次，第四次，多次攻击无望后，它不再攻击。这时心理学家将挡板拿开，鳄鱼依然一动不动，只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮下悠闲地游来游去，放弃了继续的努力，被活活饿死。看过这个实验，我感到手竟情不自禁地在发抖，一种好悲哀的感觉，我何尝不是这样的呢？遇到困难，我会先试着努力，再努力，实在不行，我便求助于人，如果还不行，我会对自己说：“没关系，这次不行，下次再来！”可是，下次是何时呢？我很快就会将这件事有意识无意识地忘了，常常导致好多事明明是可以完成的，却总是没做。真的，有了挫败感，不断会害怕：上次我失败了，这次能行吗？一定又会失败吧！善于巧用借口的我们便会一次又一次让自己彻底忘记这件事，不再去做，不敢去想，于是，我们也因此使灵魂有了堕落的理由！我常在想：我真的做不到吗？不，妈妈说过，只要有心就行！再试一次吧！然而，我还是没有足够的信心和勇气，所以，结局总是被自己给束缚了，再试一次的结果不会变，不过，只要我是真的有心，总有一天，我行！其实，我们可以！如果鳄鱼愿意再试一次，它不也成功了吗？对，只要永不放弃，坚持到底，坚信我们能行，谁说我们不行？屡战屡败，屡败屡战，我们一战到底，那就是成功的曙光！550字 初一 抒情散文
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谁能说我不幸运“曾经沧海难为水，除却巫山不是云……”人的一生就是过眼云烟，有时甚至还来不及看一眼，就已消逝在了飘渺之中，重新拾起，亦才懂得，原来，我不是被“遗忘”的那一个，谁能说我不幸运？曾几何时，看着别人成群结队、益友成群，而我却如麋（迷）鹿一般呆在不属于我的那个角落，时而疯狂地欢跃，安静后又不知为了什么？但对于孤独而言，谁能说我不幸运？至少还可以拥有快乐，也明白敞开胸怀……曾几何时，一次次被困难敲得支离破碎，又勉强粘合，重新面对，“豆豆”掉了一回又一回，也不曾说堕落与可以解脱的颓废，与其说放弃，不如说成功。谁能说我不幸运？至少还可以，体会坚强与勇敢，也可以明白面对……曾几何时，贪玩不止，火箭紧追其后也不知道应该全神贯注与好好学习，可以追溯几千万年的话题；也不知道要如何珍惜，为此懊恼、后悔，也没有了当初的勇气，深知不可“挽回”，但谁能说我不幸运？至少“浪子回头金不换”，“亡羊补牢，为时不晚”，我也明白了：事事都不要等到失去了才觉得可贵……曾几何时……谁能说我不幸运？至少千年以后，会有人理解，人生只有一次的轮回，如不好好珍惜，白走这一遭又图什么？人人都是上帝的“宠儿”，其实，生命，从没有把任何人遗忘……年级：高三姓名：刘苗苗学校：鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学电子邮箱：99zuowen.com支付宝账号：1504490ZZZZ电话：150449ZZZZZ550字 高二
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谁不说我家乡美我生在芜湖，长在芜湖，芜湖就是我的家。芜湖已有二千五百多年的历史，是一个开放、包容、半城山半城水的城市。它位于长江与青弋江的交汇之处，是八百里皖江的一颗明珠，现在的芜湖既保留着古老的文化，又有创新、和谐的现代气息。“古时鸠兹聚芜湖，今朝奇瑞奔全球；十里长街商贾集，百店步行休闲游……”。十里长街曾经是芜湖徽商文化的缩影。而今，人人都想为展现城市形象尽一份力，唱出“和谐芜湖”最真实、最响亮的声音。”《倾国倾城赞芜湖》不仅有着都市之歌的壮丽豪迈，同时也散发着江南独有的秀美婉约。“发展中的芜湖日新月异，我热爱我的家乡并为她自豪，所以我要用自己的歌声来赞美她。”鸠玆、奇瑞、十里长街、步行街……展现的，正是芜湖这座历史古城横亘千年的历史纹路。古时的芜湖气候宜人，美丽婀娜的鸠兹鸟在这里生长繁衍。今天，同样是这块神奇的土地，孕育出了奇瑞汽车这一让江城人民自豪的民族品牌。过去，商贾云集的十里长街成就了多少徽商人的梦想。而今天，集购物休闲娱乐为一体的中山路步行街，又让无数江城百姓体会到了生活与消费的乐趣。一张又一张靓丽的城市名片在勤劳的江城人的手中诞生。“我所要做的就是要歌唱他们、赞美他们，歌唱这座美丽的城市，歌唱这座城市里勤劳善良的劳动者们。”当芜湖长江大桥飞架南北“天堑变通途”时，现实中的芜湖要比梦里的美上一百倍。当谈起《倾国倾城赞芜湖》时，我们兴奋不已，似乎有说不完的话。忍不住又唱起，：“古时鸠兹聚芜湖，今朝奇瑞奔全球……倾国倾城赞芜湖，半山半水美中优。”这首优美的歌。550字 四年级 记叙文
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谁不说我家乡美芜湖是坐落在长江中下游一颗璀璨的江岸明珠，这里青山绿水，人杰地灵。今天我做一回导游，带你在这颗明珠——我的家乡里一圈，相信你会爱上这里。一下火车，干净整洁的广场会让你立刻感受到江南小城的秀丽。如果你觉得这儿不够热闹，咱们就一起到中山路步行街去看看吧。在这里，时尚的商品、周到的服务，让你想不买都不行。当你的肚子开始唱起“空城计”时，步行街背后的双桐巷里飘来阵阵香味，让你不由自主地走过去。买一串炸年糕，边吃边逛，或者坐下来，品一碗“二街米线”。离开步行街时，别忘了带点“傻子”瓜子，让远方的亲戚朋友也能品尝到芜湖的特色风味。看够了热闹，就玩点刺激的游戏吧，“方特欢乐世界”就是你的首选。“恐龙危机”利用三维电影的高科技，再现出侏罗纪时期的场景，令人震撼的音响效果，让你觉得恐龙就在身边。“维苏威火山”是一个大型的过山车，运行起来速度飞快，如同在与风赛跑。我可要提醒一下，嗓子不好千万不要玩这两个项目哦！辛苦了一个下午，一顿大餐自然是少不了的，别急，凤凰美食街早就恭候你的光临了。这里有杭帮菜、川菜、粤菜，还有咱们芜湖本地的农家菜馆，无论你来自何方，都能一饱口福。吃饱喝足，美食街旁的侨鸿国际五星级宾馆会给你家一般的感觉。芜湖沐浴着改革开放的春风，日益美丽；芜湖的繁华是勇于拼搏的芜湖人在改革开放政策的指引下辛勤耕耘的结果。三十年来，芜湖发生了翻天覆地的变化，翻开城市的老照片，我不禁为芜湖的发展而惊叹！今天，芜湖人用更广阔的胸怀迎接四海宾朋，共创伟业，以百倍的精神迎接改革开放的新挑战。550字 六年级 散文
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请别说我不行常听人说：“我不是学习的料。”这“这个工作不适合我，我干不成。”这其实是懦弱的表现，别人否定自己，这是可以理解的，但我们为什么要自己否定自己呢？每个人都能够成功，只是看他是否努力了，马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”张海迪说“我宁愿一百次跌倒，一百零一次爬起来；只要爬起来，就要有进无退。”这是多么可敬的话啊。古今中外又有多少人验证了奋斗才能通向成功的真理呢？我国80年代的保尔，优秀共青团员张海迪，五岁时因病造成高位截瘫。二二十多年，她惊人的毅力同疾病抗争，刻苦自学，她自学针灸，自学英语，她为了学英语，就动乱年代向牛棚里的王老师求教。为了掩人耳目，她的总以给王老师打针为名去学习。她每天借助镜子练口型，还把墙上贴满了单词纸条。到1982年初，她成功翻译了十三万字的《海边诊所》，她的条件不比我们任何一个好，但她靠努力终于取得了成功，这不值得我们学习啊？著名科学家爱因斯坦，小时候被老师称作“笨孩子”，他家庭也很艰苦，在他大学毕业后，就当起了小职员。但他从不放弃科学研究，他总是随身携带笔记本，随时记下任何对自己研究有益的事年，年近26岁的爱因斯坦根据大量实验，否定了牛顿的绝对时间和绝对空间观念，创建了现代物理学的理论支柱之一——狭义相对论。我们每个人都要相信自己，我们要高呼：“我们就在成功的边缘，只是需要一味佐料——奋斗。”550字 初二 议论文