杨桃
250字
三年级
记叙文
“天涯海角”——海南，我从来也没去过，但奶奶带回了那儿的特产——杨桃。
杨桃，又名阳桃，羊桃和五敛子。它分布于热带亚洲，我国华南地区也有栽培。杨桃的形状是椭圆形，长8~10厘米，有五个棱，把它横躺下来，像个五角星。一面是由5条线段组成的，一面是由5个果肉组成的，真特别。它有时像只燕子，有时像纸飞机，把它平放下来，两个竖着的棱就像马睡觉的动作，随时会狂奔！
它的果肉是黄色的，其实，它们早已变成了水！你只要一吸，果肉就被吸进肚子里去了！它还有核，可以种，不知道能不能在我们这儿养育，如果能，我一定要种下来。如果有机会，我也要再吃一次！
啊，杨桃，我爱你！我国各民族的风俗不仅不一样，连爱吃的水果也不一样。长大了，我一定要去民族各地，去吃不同的水果！
笔袋的自述
400字
四年级
状物
嗨！大家好！我是一个笔袋。我长约20厘米，宽约9厘米。我的全身是黑色的，还有亮亮的英文字母。一面有一个黑色带一些白色点点的蝴蝶结，蝴蝶结上还挂着一只可爱的小兔子。蝴蝶结旁边还有一条漂亮的米色花边。另一面则是黑色的英文字母。
我的身上有两层。把第一层扒开，里面可以放几支比较长，肚子里放不下的笔。里面还有一个小小的口袋，可以放一些书签和修正贴。
第二层就是我的肚子了，拉开拉链，里面可以放一些学习用品。我的小主人每天都把她要用的东西放在我的肚子里，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、红笔、黑笔，还有剪刀……小主人常常对我说：“你真能干，每次都能把我的东西保护的很好。”我听了以后心里乐开了花。
说起我和小主人的认识，还有一段经历呢。首先，我被做成笔袋，然后被摆在文具店卖。一天，一个小女孩和她的妈妈把我给买走了，那个小女孩就是我的小主人。
我的小主人非常爱护我，她从来都不乱扔我、乱丢我，还保护我不让别人把我弄脏、把我弄坏。她每次双休日时都会我擦的一尘不染，像新买的一样漂亮，我高兴极了！
最后，我想对我的小主人说：“小主人，谢谢你，这么爱护我。”
四年级:冰果
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杨桃第一次听说杨桃，是在书里。书里的杨桃，像五角星一样的一块一块，我很纳闷这是蔬菜还是水果呢?今天妈妈买了杨桃，它像青椒一样的大小，不同的是它有五个棱，周围是凹下去的。扒皮后用刀切，就会出现在书里看到的`五角星。而且酸甜可口，是真水果呀!真的是百闻不如一见呀!大家是否还能想起《西游记》里面的“蟠桃大会”吗？今天，我们全班要办一个“杨桃大会”。因为我们上了《画杨桃》这篇课文，陈老师要求我们带杨桃到学校，还安排了上午第四节课，让大家一起来赏杨桃、品杨桃。先来赏杨桃，《画杨桃》一文中作者从杨桃侧面看去像五角星。我们也从这个角度看，还真的像五角星。《词语手册》上的“博学广闻”一栏还告诉了我们，杨桃越黄越甜，而我们的杨桃大多都是边上绿，中间黄。接下来我们品杨桃，理所当然是带得多，吃得多了。我们组带了三个，有些组只有一个，最多的是胡诗箐那组，都堆起了一座小山！陈老师让我们先把未切开的杨桃摆成一组一组，摆好并且拍过照的，等她切开，再拍照。可是，有些同学已迫不及待地抓起一个杨桃就开始啃，幸好是洗过的。终于轮到我们小组切了，切好后，我们开始品尝，我吃了第一片，感觉很酸，但是吃第二片的时候，真的有一点甜丝丝的感觉，陈老师吃了也这样觉得。为了记住今天的快乐杨桃会，我把今天定为“杨桃狂欢日”。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 二年级 状物
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杨桃说起水果，大家最熟悉的 就是草莓、苹果、鸭梨、香蕉、桔子等，可是我今天要说的是杨桃。杨桃，可不是我们平时看到的桃子，不论是长相还是味道都和真正的桃相差好远。杨桃是一种典型的热带水果，盛产在我们的海南岛，我就是在那吃的它，虽然我们北方也有卖的了。杨桃外形是五棱形，它的横切面如五角星，因此也有人叫它“星梨”。在它没有成熟的时候是绿颜色的，有的是淡绿的，这时候的它可不好吃了，又酸又涩，得放到变成黄色，这时候才算熟了。它的皮儿就是一层薄薄的膜，纤维还少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口，清凉、甘甜的汁液就流进了嗓子里，那味道真是爽极了！杨桃不仅味道鲜美可口，而且呀，还有很高的营养价值，它含有碳水化合物、蛋白质、脂肪和各种微量元素，是一种养分极全的水果。但是呀，你可不能多吃它，因为它是寒性食物，吃多了，你的肚子就要抗议了！会拉肚子的！其实无论什么水果都是不能多吃的，适量地会对我们身体健康有利，过分的多吃，我们就承受不了，还会伤胃呢！杨桃，不是桃，但也不比桃子的味道差，尤其现在交通运输发达，在我们的超市就能买到。你们也去尝尝吧，我相信，你们一定会喜欢这种水果的。450字 小学 状物
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杨桃妈妈买了一个大杨桃，她说杨桃可治喉咙痛，也可做成好喝的杨桃汁，可是，端出来的，却是一颗颗美丽的星星。50字 小学 诗歌
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杨桃呜！是星星的形状，啊！闪闪发光的星星？嘿！有绿色的星星吔咦？是谁关了灯？嘛？又开了！刚刚星星亮了，是谁？是谁在恶作剧？哦～原来是杨桃啦！它在恶作剧。50字 初中 诗歌
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杨桃今天，我和小姨一起去“好又多”超市买了个杨桃。杨桃的颜色是黄色的，它的外形非常特别，跟其它的水果不一样，它的特别是因为从各个角度看都会有区别，把它竖起来放就像一个可以转的门，横着放就像一张惊讶时的嘴巴，侧面看就像一颗挂在天空中的星星一样。它那么多变是因为有突出来的棱。我尝了一下，它的味道是带有酸酸甜甜的青橄榄般的味道，里面还有几粒小小的籽。杨桃不但外形特别，味道也让人回味无穷呀！”150字 二年级 状物
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250字
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杨桃作文网专稿 未经允许不得转载“天涯海角”——海南，我从来也没去过，但奶奶带回了那儿的特产——杨桃。杨桃，又名阳桃，羊桃和五敛子。它分布于热带亚洲，我国华南地区也有栽培。杨桃的形状是椭圆形，长8~10厘米，有五个棱，把它横躺下来，像个五角星。一面是由5条线段组成的，一面是由5个果肉组成的，真特别。它有时像只燕子，有时像纸飞机，把它平放下来，两个竖着的棱就像马睡觉的动作，随时会狂奔！它的果肉是黄色的，其实，它们早已变成了水！你只要一吸，果肉就被吸进肚子里去了！它还有核，可以种，不知道能不能在我们这儿养育，如果能，我一定要种下来。如果有机会，我也要再吃一次！啊，杨桃，我爱你！我国各民族的风俗不仅不一样，连爱吃的水果也不一样。长大了，我一定要去民族各地，去吃不同的水果！山西省原平市青年街小学三年级：武豪吉350字 三年级 状物
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画杨桃一天，美术老师拿着两个大杨桃来，叫我们画一画杨桃，我看的杨桃，并不像杨桃，而是像一个五角星的什么东西。我认认真真的画老老实实的画，我准备把这一幅画交上去的时候，被同学看见了，同学哈哈大笑起来说“杨桃丝这个样子的吗？倒不如说五角星吧！”我后悔急了，这时，老师走了过来，仔细的看了看我的画，又从我的座位坐下来，看了看杨桃，这杨桃的确像五角星，他对大家说“这幅画画的像不像？”“不像。”“那么它像什么？”“像五角星。”“画的像五角星好笑吗？”“好笑。”一旁的同学都嘻嘻的笑了起来，老师的神情变严肃了，他跟大家说“大家来他的座位来坐一坐，看一看杨桃像不像五角星。”他邀请了几位同学到我的座位上，“这个杨桃像不像你平常见到的杨桃？”“不像。”“那它像什么？”“像五…五角星。”好下一个。大家发现了吗？看的角度不同，看到的也不同，当别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着笑，要看看别人是从什么角度看的，老师的教诲让我终身难忘。400字 三年级 散文
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杨桃作文“天涯海角”——海南，我从来也没去过，但奶奶带回了那儿的特产——杨桃。杨桃，又名阳桃，羊桃和五敛子。它分布于热带亚洲，我国华南地区也有栽培。杨桃的形状是椭圆形，长8~10厘米，有五个棱，把它横躺下来，像个五角星。一面是由5条线段组成的，一面是由5个果肉组成的，真特别。它有时像只燕子，有时像纸飞机，把它平放下来，两个竖着的棱就像马睡觉的动作，随时会狂奔！它的果肉是黄色的，其实，它们早已变成了水！你只要一吸，果肉就被吸进肚子里去了！它还有核，可以种，不知道能不能在我们这儿养育，如果能，我一定要种下来。如果有机会，我也要再吃一次！啊，杨桃，我爱你！我国各民族的风俗不仅不一样，连爱吃的水果也不一样。长大了，我一定要去民族各地，去吃不同的水果！山西省原平市青年街小学三年级：武豪吉300字 三年级 状物
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吃杨桃今天上午，我们上语文课，学第十一课――画杨桃。于是老师就让我们带杨桃回校。“丁零零，丁零零”上课铃打响了。同学们走进教室，迫不及待地拿出自己的杨桃，仿佛在炫耀自己的杨桃。我也不甘示弱，迅速地把我的杨桃拿出来，放在桌子上。我看着酸甜可口的杨桃，直流口水，恨不得咬一口！老师走进教室，开始上课了。上完课了，我期待的时候就快到了。这时，我的口水已是“飞流直下三千尺”了。“丁零零，丁零零”上课铃打响了，上课了！我止住口水，回到座位上。老师走进教室，我心想：哈！可以吃杨桃了！谁知，老师还要上课。我等不及了，咬了一小口。终于熬过这节课了！老师说“大家可以吃杨桃了！”“耶！吃杨桃了！”同学们不约而同地喊道。压在我心上的石头总算落了地。接着同学们去洗杨桃。每个同学都拿着一个杨桃大口大口地吃着。我几口就把杨桃吃完了。杨桃真是太好吃了！这一节课真是一节有趣的课，令我难忘。350字 三年级 叙事
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写杨桃杨桃是我最喜欢吃的水果，它营养丰富，颜色非常好看。杨桃像个五角星，皮丰常薄，果脆汁多，酸甜可口，香气迷人。在阳光下，杨桃金光闪闪，非常吸引人。如果把杨桃横着切开，它的横切面像个五角星，所以杨桃还有“星形果”的别称。把杨桃洗过后，杨桃看起来汁非常多。杨桃的颜色时黄色的，像天上的小星星。杨桃没成熟的时候是青绿色的，成熟的时候是黄色的。杨桃果形饱满，果肉脆爽多汁，非常香，有的甜如蜜，有的非常酸，而且清香迷人。杨桃营养丰富，多吃还能降低胆固醇。杨桃既好吃又能治病，真是一举多得。200字 三年级 状物
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杨桃杨桃外型独特,各个角度都有区别,把它竖起来放就像可以转的门,横着放就像一个惊讶时的嘴巴,侧面看就像一个五角星……。因为从课文里就听说杨桃,也就非常想真实地看到它.这次爸爸出差回来,终于满足了我的心愿,带回了两个杨桃,我用手去摸,外表很粗糙,有的地方扁,有的地方鼓.我拿了一个杨桃看了一番,真想咬一口。我跑到爸爸面前，问：“爸爸，这个杨桃怎么吃啊？”爸爸说洗一洗就可以了。我洗了一下，便放进嘴里咬了一口，有股青橄榄般的回味，吃下去清新爽口。杨桃不但外型独特，味道还真让人回味无穷。200字 四年级 状物
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杨桃我喜欢吃杨桃。它的颜色是青绿色的，当然，也有一点黄色，它从正面看像一片片叶子；侧面看像一个星星，我正想拿去切一切，发现手上抚摸着的杨桃又光滑又冰凉。再闻闻，一股清香扑鼻而来。这时，我迫不及待地跑进厨房叫妈妈切一切。过了一会儿，杨桃就切好了。它的颜色是绿带黄的，形状却变成了五角星，闻一闻，一股清香越来越浓地向我鼻子勇来，再尝一口，酸酸甜甜的感觉在肚子里游荡。150字 二年级 状物
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杨桃杨 桃我喜欢吃杨桃。它的颜色是青绿色的，当然，也有一点黄色，它从正面看像一片片叶子；侧面看像一个星星，我正想拿去切一切，发现手上抚摸着的杨桃又光滑又冰凉。再闻闻，一股清香扑鼻而来。这时，我迫不及待地跑进厨房叫妈妈切一切。过了一会儿，杨桃就切好了。它的颜色是绿带黄的，形状却变成了五角星，闻一闻，一股清香越来越浓地向我鼻子勇来，再尝一口，酸酸甜甜的感觉在肚子里游荡，让我吃了还想吃。150字 五年级 状物
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品杨桃今天下午，我们上了一节特殊的语文课。老师让我们每个小组的组长去讲台领杨桃。我们组的组长——许和麟迫不及待地冲上讲台。在领杨桃的时候，我心想：我吃到的杨桃是甜的呢？还是酸的呢？过了一会儿，组长回来了，我一看到杨桃就直流口水，赶忙挑了一块比较大的，就吃了起来。我咬了一口，啊，好酸！但吞进肚子以后，就觉得好甜好甜……我觉得这个杨桃真好吃！150字 四年级 叙事
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摘杨桃秋风送爽，不知不觉中秋姑娘用秋风吹走了炎热的夏天，迎来了丰收的秋季。市场上的水果多的是：有苹果、梨子、柑橘、柚子，还有大枣等等。国庆节期间，我们一家人回到乡下，在大伯家门前有一棵杨桃树，树上结满了黄的绿的杨桃，大伯说，黄的就是已经成熟了的。接着，只见大伯拿来一根长长的竹杆，竹杆的一头有一个小鱼网，然后他把有小鱼网那头伸去长有杨桃的树枝上一推一拉，杨桃就乖乖地钻进鱼网里了。我觉得很好玩，也拿着竹杆，学着大伯的样子摘杨桃。可是，我怎么推怎么拉都没用，杨桃不听我使唤，好不容易拉下来一个，也不听话，“啪”的一声掉到地上开花了，稀巴烂，不能吃了。大伯看我着急的神情，过来手把手地教我，说：“你要看准杨桃长在什么位置，用竹杆的头对准杨桃的尾巴，再往上一推，一拉，等杨桃脱落了你就用小鱼网兜住。”很快，我还真网到了一个、两个、三个......一会儿就摘了满满一袋杨桃。吃着自已摘的水果觉得特别的甜。啊！我喜欢秋天，秋天给我们带来丰收的喜悦。编辑推荐：国庆节作文大全：国庆节日记大全：国庆节手抄报大全：国庆节黑板报大全：400字 小学 记叙文
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我家的杨桃树我家种着一棵杨桃树，这棵杨桃树是爸爸买来的优良品种。到了秋天，这些杨桃成熟了可甜了。春天，杨桃树披上了绿色的外套。爸爸每天下班回来就给它浇水、施肥。不久，杨桃树就长出了几朵小小的杨桃花，还引来了几只蜜蜂呢。夏天，样桃花越来越多了，引来的蜜蜂也越来越多。每天我经过的时候，我都低着头。生怕蜜蜂攻击我，爸爸看见了笑着说：“蜜蜂一般都不会攻击人的。”我听了恍然大悟。便勇敢地围着杨桃树走了几圈，蜜蜂果真没有攻击我，我又懂得了一个道理。秋天，杨桃成熟了。那一个个黄的像金子的杨桃，一口咬下去。那果汁简直甜到心了，比蜂蜜还要甜。250字 四年级 状物
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高大的杨桃树我们学校有一棵又高又大的杨桃树，我们可喜欢在那儿玩耍呢！春天，杨桃树上长着嫩绿的叶子，那些叶子挂在枝条上像绿色的小灯。它的树干又粗又壮，像一条全身披甲的龙，它的枝条像分叉鹿角。夏天，树叶长得葱葱茏茏，枝繁叶茂，青翠欲滴，在杨桃树的周边陪伴着杨桃树。树上 的小花儿都从树枝里钻出来了，它们挂在树上闪烁着，就像星星的眼睛一闪一闪，好像在告诉我们快有小杨桃啦！秋天，树上的叶子在空中飘落，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。不久，树上挂满了小杨桃，变得果实累累。冬天，树上的叶子给冬姐姐拿走了，杨桃树的花儿都藏进树枝里保暖去了。树枝叔叔用强壮的臂弯把花儿保护着。我想它们一定是在等待着春天的来临。学校的杨桃树，我多么喜欢你呀！250字 五年级 记叙文
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